小学公共卫生服务

① 小学生科学公共卫生的建议

一、学校公共卫生防疫现状

东平县接山镇现有学校10处，其中，初中1处，小学8处，幼儿园1处，分别是接山镇中学，接山镇中心小学，接山镇鄣城小学，接山镇常庄小学、接山镇徐坦小学、接山镇遂城小学、接山镇夏谢小学，接山镇中套小学，接山镇张河桥小学，接山镇中心幼儿园。

1.建筑与公共卫生设施状况

接山镇10处学校（园）中，接山镇中学、中心小学、鄣城小学、常庄小学、张河桥小学、中心幼儿园6处学校（园）教室为教学楼，其他学校为平房，教室均符合标准，通风状况良好；6处学校教学楼内均无厕所和洗手间，10处学校厕所均为水冲式厕所，并配有洗手间或洗手池。

接山镇中学、张河桥小学为寄宿制学校，各有学生公寓楼一幢，符合标准，通风状况良好，但楼内亦无厕所和洗手间。

2.饮用水卫生状况

10处学校（园）中，中学、中心幼儿园和张河桥小学3处校（园）为自打井自供水，经过了相关部门检验，其他学校均用驻地所在村供水。

3.食堂卫生状况

接山镇中学、张河桥小学各有学生食堂一个，卫生状况良好，其他学校均无食堂。

4.健康教育的开展

所有学校均通过校会、主题班会、专题讲座等形式经常对学生进行健康教育。

5.卫生管理工作状况

10处学校均无专职卫生防疫人员。

6.公共卫生防疫

近年来，各学校对卫生防疫工作非常重视，虽无专职卫生防疫人员，但都建有卫生防疫工作组织，配有兼职教师，定期对学校各项卫生情况进行检查，对学生进行公共卫生防疫主题教育，因此，多年来，没有疫情状况发生。

二、学校公共卫生防疫工作建议

为进一步加强农村学校卫生防疫工作，防止恶性疫情发生，特提出以下建议。

第一，提高认识，加强领导

多年来，由于受到应试教育制度的影响，个别学校领导在思想上有重教育教学轻卫生防疫思想，在学生综合素质的培养上对学生身体健康方面关注不够，没有意识到学校公共卫生防疫工作对学校的重要性，对此项工作不够重视。

学校一些与公共卫生相关的制度不够健全，机制不够完善，相关人员在学校公共卫生防疫工作中力度较小，对可能发生的公共卫生防疫事件应对措施不够具体，一旦出现疫情，无法及时有效应对。因此，建议各级相关部门和学校领导加强对公共卫生防疫工作的重视，认真学习、贯彻落实教育部颁布的《学校卫生工作条例》，并针对学校公共卫生工作制定科学合理的工作计划以及检查方案，使各级领导对相关工作引起足够的重视，制定完善相关工作制度，建立科学有效的工作机制，强化卫生防疫管理，增强对公共卫生疫情特别是重大疫情的有效防范和应对，全面提升农村学校公共卫生管理水平的提升。

第二，进一步对农村学校卫生设施进行改造完善

近年来，农村学校公共卫生设施配备虽然有较大改进，但缺口仍然较大。如教学楼、学生公寓楼无水、无洗手间、无厕所，这直接导致这些楼的卫生状况较差，特别是学生公寓楼，没有厕所和洗手间，卫生较难维持，状况更差。

建议进一步加大投入，对农村学校教学楼特别是学生公寓楼进行改造，安装通风设备，接入自来水，增设水冲式厕所和洗手间，给学生营造一个更加卫生良好的学习与生活环境。

第三，加强学校食堂、食品安全管理

当下，由于人们思想认识方面站位不高，设施装备条件有限，在农村学校中，食品卫生安全问题存在不少问题：一是食堂的规划布局存在不合理，食堂没有进行功能分区；二是食堂卫生防护设施不完善，没有防蚊蝇以及防尘等设施配备不齐不足；三是针对公用的食品容器以及餐具的消毒设备较少或者没有，消毒不够及时；四是食堂工作人员任用随意性、流动性较强，健康状况不够明确，有的工作人员没有健康查体和证明就上岗现象时有发生，这使得农村学校食堂、食品安全存有较大隐患，增加了学生生公共卫生疫情事件发生的几率。

② 公共卫生包括哪些内容

公共卫生具体包括对重大疾病尤其是传染病的预防、监控和治疗；对食品、药品、公共环回境卫答生的监督管制，以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。

公共卫生是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业。

公共卫生与普通意义上的医疗服务是有一定区别的。

(2)小学公共卫生服务扩展阅读

公共卫生服务是一种成本低、效果好的服务，但又是一种社会效益回报周期相对较长的服务。

各国政府在公共卫生服务中起着举足轻重的作用，并且政府的干预作用在公共卫生工作中是不可替代的。许多国家对各级政府在公共卫生中的责任都有明确的规定和限制，以利于更好地发挥各级政府的作用，并有利于监督和评估。

而在我国，农村的部分决策者受经济利益驱动，更重视一些可以获得短期收益的项目，削弱了政府对于公共卫生的重视程度和行政干预力度。

政府对于公共卫生并没有明确的分工和职责范围，尤其是对于农村公共卫生的政府职责更是含混不清。因此，尽快明确各级政府的职责和任务，以促进职责的履行是当务之急。