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教师网络研修社区公共服务平台

发布时间:2021-06-08 13:05:17

⑴ 如何上传文档到全国中小学教师网络研修平台

一年一度的教师继续教育又开始了,许多教师在教学上是能手,遇到网络上上传文档,那就像数学题目中少了一个已知条件,束手无策。

那么,在网上研修时如何上传文档呢?

先点击进入“教师全员远程培训第二阶段选学名师网络研修入口”,输入用户名和密码,进入后,
1、点击导师研修专题主页左侧的进入下图:2、在“所属栏目”中选择上传文档的类别:如研修资源、研修心得、合作互动,如果上传的文档容量比较大的话,建议大家把所要上传的文档先压缩成“rar”文件;
3、在标题栏中填入所传资源的标题;
4、在内容栏中填入所传资源的内容介绍;
5、继续在内容栏中所传资源的内容介绍下面填写:“附件:所传文档名称+文档格式”,如图选中附件后的“文件名+文件格式”再点击内容栏上方的“插入/编辑超链接”图标进入到以下界面:
6、按Ctrl+V组合键,文件名称即粘贴到其中,再点击进入到
7、点击进入到下图:
8、点击“浏览”,在文件夹中选择自己要上传文件,如图:再点击“打开”再点击右侧的“上传选定的文件”文档自动上传;
9、双击下图中所上传的文档图标(有文件名和格式及时间的深色部分): 进入到下图:

10、点“确定”进入到下图:11、点击“提交”,弹出对话框,点击“确定”后,即成功上传。如果您上传的文档优秀的话,待导师审核后会挂在研修主页的相应栏目中。

⑵ 河南省国培中教师网络研修社区怎么登录

我昨天也遇到这种问题了,系统说是密码不正确,
怎么都登不上,过了一段时间就好了

⑶ 通过学习教师网络研修社区与学习共同体,有什么收获及建议

个人研修计划上传操作方法 根据华师大培训计划,培训第一阶段要根据研修主题,制定并上传个人研修计划,10月7日前需完成。具体操作方法如下: 一、找到“工作坊活动”,点击“去参加” 二、进入后找到“组建家园,结伴同行”,点击“参与” 三、进入后点击“个人研修计划”,把研修计划复制在“”栏里,再点击“提交”就OK了。 “个人研修计划”可参考别人的内容,具体在其他老师的“回帖”里找到,可根据自身情况稍作修改! 参考一: 学员学习计划任务一:学习共同体建设 9月25日——10月7日 1、研读工程及标准精神,深入了解项目实施方案,明确项目整体安排与要求2、创建学习共同体,制定研修计划3、登录平台,体验网络研修平台功能 网络研修:1、登录注册,进入个人空间,体验网络研修平台功能与环境2、破冰热身,开展自我介绍3、创设学习群组,建立学习共同体4、完成培训前调查问卷5、阅读“致学员的一封信”和项目实施方案,明确项目整体安排与要求6、制定并上传个人学习方案校本研修:1、制定研修方案任务二:综合课程学习、能力测评与选课指导 10月8日——10月22日 必修(每一主题下选择一门课程)网络研修:1、完成综合课程的学习2、完成课程后标准化测试题3、参与BBS“主题研讨”,发表研修日志4、围绕信息技术对创新教学的作用等话题,学员参与工作坊话题讨论5、参与在线文字答疑及视频答疑活动6、开展信息技术应用能力测评7、进行自主选课校本研修:1、集体备课、分组研讨。结合所学的综合课程内容,选择某一领域、单元主题或某一课,以教研组为单位集体备课研讨,形成信息技术创新教学的教学设计方案教师信息技术应用能力标准研读信息技术引发教与学的变革信息化教学设计流程与方法教育信息技术现状与发展信息技术促进教师专业发展 任务三:学习专题课程内容 10月23日——11月10日 基于能力测评结果、课程套餐推荐以及教师的个人人情况选择合适的专题课程组合优化教学下的多媒体基础教学优化教学下的多媒体进阶教学优化教学下的交互式基础教学优化教学下的交互式进阶教学优化教学下的网络与移动环境基础教学优化教学下的网络与移动环境进阶教学信息技术变革学习基础教学信息技术变革学习进阶教学任务四:学习“技术支持”课程从技术支持类课程中选择合适的通用软件或学科软件进行学习网络研修:1、完成自主选学的专题课程学习2、参与BBS“主题研讨”3、发表研修日志4、完成考核作业:信息化教学设计方案5、从信息技术支持的导入优化、讲授优化和评价优化三个角度或者从其他视角对大家提交的信息化教学设计方案开展研讨,参与工作坊话题讨论6、参与在线文字答疑及视频答疑活动校本研修:1、主题式说课活动2、课堂现场教学3、主题式评课活动4、课例研究与教学反思任务五:线下研修与实践测评 11月10日——11月30日 开展线下研修与实践测评 1、开展信息化教学设计活动,提交信息化教学设计方案,以及所有相关的数字化资源2、完成一次信息技术手段支持的课堂教学,并提交课堂实录资源包,包括:原教学设计、修改后的教学设计、教学实录、教学反思、学生作业、点评任务六:研修成果展示与交流 12月1日——12月25日 研修成果展示、交流与分享 1、课例分享、交流活动(1)研磨的课程线下录像成课,制作成微课例上传至平台(2)以个人或学校学科工作坊为单位提交(3)线上同伴互评、专家课例点评2、研修成果上传、分享与交流3、工作坊研讨4、完成培训后调查问卷和训后测评5、撰写培训反思与总结 参考二: 严格按照计划开展学习: 9月25日——10月7日 1、登录注册,进入个人空间,体验网络研修平台功能与环境2、破冰热身,开展自我介绍3、创设学习群组,建立学习共同体4、完成培训前调查问卷5、阅读“致学员的一封信”和项目实施方案,明确项目整体安排与要求6、制定并上传个人学习方案校本研修。10月8日——10月22日 必修1、集体备课、分组研讨。结合所学的综合课程内容,选择某一领域、单元主题或某一课,以教研组为单位集体备课研讨,形成信息技术创新教学的教学设计方案 教师信息技术应用能力标准研读信息技术引发教与学的变革信息化教学设计流程与方法教育信息技术现状与发展信息技术促进教师专业发展 10月23日——11月10日1、完成自主选学的专题课程学习2、参与BBS“主题研讨”3、发表研修日志4、完成考核作业:信息化教学设计方案5、从信息技术支持的导入优化、讲授优化和评价优化三个角度或者从其他视角对大家提交的信息化教学设计方案开展研讨,参与工作坊话题讨论6、参与在线文字答疑及视频答疑活动校本研修:1、主题式说课活动2、课堂现场教学3、主题式评课活动4、课例研究与教学反思11月10日——11月30日 原教学设计、修改后的教学设计、教学实录、教学反思、学生作业、点评12月1日——12月25日 (1)研磨的课程线下录像成课,制作成微课例上传至平台(2)以个人或学校学科工作坊为单位提交(3)线上同伴互评、专家课例点评2、研修成果上传、分享与交流3、工作坊研讨4、完成培训后调查问卷和训后测评5、撰写培训反思与总结

⑷ 想的网络研修社区平台应该具备哪些功能

“教师网络研修社区”是信息化背景下教师继续教育的新模式,以区县或地市为基本单位,以网络学习平台为技术支撑,组织教师开展常态的网络研修。通过建立区域教师培训的新机制,实现区域教师培训模式、内容、方法和手段创新,进一步提高试点地区教师培训的质量和效益。[1]总结一年来的“教师网络研修社区建设试点项目”(以下简称“试点项目”),组织方(教育部教师工作司和全国教师教育学会)及项目承办机构(中国教师研修网)在专项调研中发现,观念、管理、平台和经费等存在一些问题。[2]笔者也参与了本地的调研活动,亲身体验到这两个问题确实存在。除此之外,还有下述四个问题需要引起重视并有效解决;否则,难以完成项目的目标任务:到2014年,建设一批网络研修社区,推动信息技术与教师培训深度融合,推进教师研修常态化,促进教师专业自主发展。

⑸ 手机怎样登录奥鹏教师网络研修社区

打开社区按手机上的菜单键然后在点注册然后你注册好了,在按菜单键,点登录 就ok了

⑹ 中国教师研修网 无法登陆

破网一个,我也常常登录不了。还有就是登录后名字常常出现怪字符

⑺ 朝阳教师研修网为什么进不去呢

我也遇到这个问题,使用遨游浏览器不行,用windows自带的ie浏览器可以,我网站在更新中 可能是登录网站的人太多了,你可以换个时间试试! ,

⑻ 教师网络研修社区对教帅专业发展有哪些作用

1、改变教师狭隘的学习状态,提升学校的教研文化
网络研修依托互联网,使得不同区域的教师可以跨时空开展教研活动。只要能上网,教师们就能随时相互沟通交流,共享优质教育资源。这样的教研活动本身就是教育智慧和各种信息的共享过程。教师博客的建立,一些真知灼见、真情实感以日志、帖子、案例等形式发表在教育博客上进行交流,教师也把自己的教学困惑、教学观点、教学经验在网上与大家一起分享,教师利用网络充分展示自我、参与交流,促进了反思能力的提高和良好习惯的形成,改变了教师以往的个体狭隘学习和工作状态,由独学无友的学习状态,进入自主开放、能够利用先进技术进行高效率学习的状态,提升了学校的教研文化。
2、教师依托教育博客,促进自我反思,提高专业素养
新课程提倡教师要争当学习型教师、研究型教师,要在日常教学工作中勤于记录自己的课堂,反思自己的教学,在反思中不断成长。教育博客是教师进行教学反思的最佳技术支撑平台,被认为是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式。以网络媒介为工具,通过教育教学叙事来描绘教育事件,以期教育行为和活动得以诠释的意义建构方式。这一方式的目的是借助反思和理性力量来唤醒叙事者的教育自觉和教育敏感性,从而改变教育者的行为和观念。以网络为媒介的教育叙事,“真正将话语权还给教师,推动教师进入一个自我管理、自我负责、自我发展、回归主体意识的时代。”以博客为主的教师网络教育叙事,使教师的教育、教学反思有了承载的空间。

⑼ 中国教师研修网上怎样登陆

我也是教师研修网的学员。
1、可能是你没有找对登陆入口,首先你要找到自己选的那个班级名称,点击进去后再登陆。
2、可能你弄错了帐户和密码,如果是在另一个网站上选修了研修网的课,那么帐户和密码是有区别的哦。如果密码错误,可以用你登记的手机号码重新获取密码。
希望能帮助到你。我们已经学习一段时间了。

⑽ 中国教师研修网

www.teacherclub.com.cn 这是网址

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