执业护士能否参与公共卫生服务

Ⅰ 护士在执业活动中有哪些义务

(一)护士执业，应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定。 (二)护士在执业活专动中，发现属患者病情危急，应当立即通知医师：在紧急情况下为抢救垂危急患者生命，应当先行实施必要的紧急救护。护士发现医嘱违反法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定的，应当及时向开具医嘱的医师提出；必要时，应当向该医师所在科室的负责人或者医疗机构负责医疗服务管理的人员报告。 (三)护士应当尊重、关心、爱护患者、保护患者的隐私。 (四)护士有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。发生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生命健康的突发事件，护士应当服从县级以上人民政府卫生主管部门或者所在医疗卫生机构的安排，参加医疗救护。

Ⅱ 护士在执业活动中应履行的义务有哪些

《护士条例抄》第三章 权利和袭义务 第十六条 护士执业，应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定。 第十七条 护士在执业活动中，发现患者病情危急，应当立即通知医师；在紧急情况下为抢救垂危患者生命，应当先行实施必要的紧急救护。

Ⅲ 护士的执业范围

护士的执业范围：协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗专工作；经常性地深属入病房和病人交流，以获得有关病人病情的信息；参与公共卫生和疾病预防控制工作；向医师所在科室的负责人或者医疗卫生机构负责医疗服务管理的人员报告。

护士必须按照卫健委相关法律条文标准和护理行业规范执行开展相应的护理项目，观察病人体表体重情况，了解病人病情，配合医生治疗，及时处理医疗纠纷，防止医疗事故发生。

并从生理心理、社会文化和精神诸方面，负责病人的生活起居，日常活动、用药和安全等问题。从事与医疗有关的全项临床操作或单项专项护理活动。

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护士的职业素质

1、热爱护理事业，热爱本职工作，具有为人类健康服务的敬业精神。

2、关心病人疾苦，想病人所想，急病人所急。对病人有高度的责任心、同情心和爱心。

3、有良好的医德医风，廉洁奉公。不做违反道德良心的不合法操作或不忠于职守的工作，以维护职业的声誉。

4、具有诚实的品格、较高的道德修养及高尚的思想情操。

5、具有一定的文化修养、护理理论及人文科学知识，以及参与护理教育与护理科研的基本知识。能胜任护理工作，并勇于钻研业务技术，保持高水平的护理。

Ⅳ 对从事国家基本公共卫生服务行业的人员需要什么证书

您好！目抄前，国家基本公共卫生服务项目有：城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0~6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务、卫生监督协管服务、肺结核患者健康管理、老年人中医药健康管理。基本公共卫生服务主要由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)负责具体实施。村卫生室、社区卫生服务站分别接受乡镇卫生院和社区卫生服务中心的业务管理，合理承担基本公共卫生服务任务。其他基层医疗卫生机构也可以按照政府部门的部署来提供相应的服务。从事这些工作的人员都必须持有医师执业证书或者护士执业证书。谢谢阅读！

Ⅳ 护士能考公共卫生执业医师吗

不能！除非你是临床专业毕业的！

Ⅵ 护士的权力和义务有哪些

护士的权力：

1、按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利待遇、参加社会保险；

2、获得与其所从事的护理工作相适应的卫生防护、医疗保健服务；

3、按照国家有关规定获得与本人业务能力和学习水平相适应的专业技术职务、职称；

4、参加专业培训、从事学术研究交流、医学教育网搜集|整理参加行业协会和专业学术团体；

5、获得疾病诊疗、护理相关信息；

6、其他与履行护理指责相关的权利；

7、对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议。

护士的义务：

1、应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定；

2、在执业活动中，发现患者病情危急，应当立即通知医师；在紧急情况下为抢救垂危患者生命，应当先行实施必要的紧急救护；发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定的，应当及时向开具医嘱的医师提出；必要时，应当向该仪式所在科室的负责人或者医疗卫生机构负责医疗服务管理的人员报告；

3、有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作；

4、发生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生命健康的突发事件，护士应当服从县级以上人民政府卫生主管部门或者所在医疗卫生机构的安排，参加医疗救护。

Ⅶ 执业护士从业范围，执业护士有资格从事公共卫生服务吗

可以的，只要是医疗范围都行

Ⅷ 护理专业可以报考公共卫生专业吗

护理专业可以报考公共卫生专业，护理专业和公共卫生专业都属于医学类专业，医学类专业是可以跨专业报考的。

公共卫生是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业。公共卫生的具体内容包括对重大疾病尤其是传染病（如结核、艾滋病、SARS等）的预防、监控和医治。

对食品、药品、公共环境卫生的监督管制，以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。例如对SARS的控制预防治疗属于典型的公共卫生职能范畴。

护理专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

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公卫执业医师资格考试：

公卫执业医师资格考试是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。公卫执业医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。

实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。

医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行，具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。公卫执业医师考试时间为2天，分4个单元。

医学综合笔试全部采用选择题形式。采用A型和B型题，共有A1、A2、A3、A4、B1五种题型，公卫执业医师考试总题量约为600题。

参考资料来源：网络--公共卫生专业

参考资料来源：网络--护理专业

Ⅸ 《护士条例》为了规范护士执业行为作了哪些规定

护患关系是指以护理工作者为一方，以病人为另一方，病人在医疗过程中与护士结成的人际关系。护患关系从病人就诊即建立，直至出院后才告完结，因此，可以说护患关系贯穿于护理的全过程。规范护士执业行为、提高护理质量，是保障医疗安全、防范医疗事故、改善护患关系的重要方面。据此，条例明确规定护士应当承担五方面的义务：
一是，应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定。这是护士执业的根本准则，即合法性原则。这一原则涵盖了护士执业的基本要求，包含了护士执业过程中应当遵守的大量具体规范和应当履行的大量义务。通过法律、法规、规章和诊疗技术规范的约束，护士履行对患者、患者家属以及社会的义务。如，严格地按照规范进行护理操作；为患者提供良好的环境，确保其舒适和安全；主动征求患者及家属的意见，及时改进工作中的不足；认真执行医嘱，注重与医生之间相互沟通；积极开展健康教育，指导人们建立正确的卫生观念和培养健康行为，唤起民众对健康的重视，促进地区或国家健康保障机制的建立和完善。
二是，在执业活动中，发现患者病情危急，应当立即通知医师；在紧急情况下为抢救垂危患者生命，应当先行实施必要的紧急救护。
三是，发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定的，应当及时向开具医嘱的医师提出；必要时，应当向该医师所在科室的负责人或者医疗卫生机构负责医疗服务管理的人员报告。
四是，应当尊重、关心、爱护患者，保护患者的隐私。这实质上是对患者人格和权利的尊重，有利于与患者建立相互信任，以诚相待的护患关系。
五是，有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。发生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生命健康的突发事件，护士应当服从县级以上人民政府卫生主管部门或者所在医疗卫生机构的安排，参加医疗救护。
此外，为了加强对护士执业行为的监督管理，促进护理行为的规范，条例要求县级以上地方人民政府卫生主管部门建立本行政区域的护士执业良好纪录和不良记录，并将该记录记入护士执业信息系统；护士执业良好纪录包括护士受到的表彰、奖励以及完成政府指令性任务的情况等内容；护士执业不良记录包括护士因违反条例以及其他法律、法规、规章或者诊疗技术规范的规定受到行政处罚、处分的情况等内容。

Ⅹ 执业护士能否加入乡村医生一体化

护士得考取乡村医生的执业证书才可以加入乡村一体化。