社区公共服务资金使用点评

『壹』 大众点评网的论坛怎么加分

别人给你的帖子加分，当然对方社区级别必须是大一或者更高级别。
还有亲发的帖子被推荐首页，客服会给10db的加分哦。

『贰』 大众点评网怎么提高社区学分或贡献值

没有什么便捷的方法，一步一步踏踏实实的评论各个商家吧！

『叁』 大众点评社区，长老太强悍了。

一看"200012181218"就是大众点评的人，你就不要上来发帖了，毕竟人家是那么大的一公内司。要真是那么公平容，大众点评社区早就火了。你没有发现大众点评社区上的人都是他们公司自己内部的人吗？进入大众点评社区只是玩玩儿吧了，楼主太认真了

『肆』 高中社区服务评价表如何填写

高中社区服务评价表这样填写：

1. 活动主题：除旧迎新，迎接狗年。

个人活动体会感想收获：

1. 这次劳动，是我得到了很大的收获。既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。又懂得了奉献精神的重要性。俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮助别人，同时是提高自己的机会。让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。积极承担自己的责任，才是获得别人尊重的基础，以后我一定将这种精神继续发扬下去。

2. 个人主要活动内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。

3. 服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。

『伍』 大众点评社区帖子怎么申请精华帖

是不是你写的帖子好自然就会升为精华帖呢，我在小溪社区里写贴，好的话告诉版主，版主就会给我升为精华帖，还能赚取溪币换礼品呢

『陆』 社区争先创优领导点评表怎样填写，谢谢！

党员开展创先争优活动领导点评表
填报人： 填报时间：

被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 支部书记
时 间 2010年12月24日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 该同志能够加强学习，不断提高自身的思想素质和管理水平，用“俯首甘为孺子牛”的情怀投身到教育事业中，力争把学校办成“群众满意、家长放心、有知名度”的学校。牢记为人民服务的宗旨，乐于为师生服务，时时为群众排忧解难，为师生办实事，力争建设一支高素质的教师队伍和一批素质全面学生。并做到民主管理，主动接受工会监督，在工作中做到公私分明、廉政勤政、以身作则。
存在
问题 需要进一步提高我校教师的整体素质，增强团队凝聚力。
整改意见建议 一是加强教师的常规管理，完善各种规章制度，形成竞争意识；二是继续深化人事制度改革，不断改进和完善《绩效工资实施方案和考评细则》。三是重视对青年骨干教师的选拔、代课教师的培训工作、为青年教师提供学习、交流的平台。
点评问题整改落实措施 通过本学期的聘请专家指导，学校着力打造一批业务能力强的优秀教师，已初步取得成效！

党员开展创先争优活动领导点评表
填报人： 填报时间：

被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 1、能认真履行党员义务，严于律己，自觉维护党的形象，坚决遵守党的纪律。
2、热爱本职工作，能认真履行岗位职责，坚持为大家服务，教好书育好人。
3、坚守党员的无私奉献精神，努力做到吃苦在前，享乐在后。牢固树立大局观念，弘扬团队精神。坚持个人利益服从于集体利益。
存在
问题 1、需进一步加强学习，提高理论水平。2、进一步落实管理制度，工作上台阶。
整改意见建议 1、树立终身学习的理念，多读书读报，更新观念、与时俱进。
2、以人为本，进一步完善与落实教学常规的管理制度，提高教育教学质量。
点评问题整改落实措施 能够发挥党员模范带头作用。在政治上与党中央始终保持高度一致,工作中的统筹安排逐渐井然有序。

党员开展创先争优活动领导点评表
填报人： 填报时间：

被点评党员 徐裴 入党 时间 2007年6月 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 能积极发挥党员模范带头作用，爱岗敬业，尽职尽责。对待工作一丝不苟，能高质量地完成学校交给的教育教学任务。分管口项的工作也是尽心尽责的完成。
存在
问题 1．管理方面缺乏经验。
2．自己的专业可进一步发展。
整改意见建议 1．着重学习管理方面的知识，多向有经验的前辈请教。
2．在很好的完成自己任务的基础上，更进一步完善自己的专业。
点评问题整改落实措施
通过学习，分管口项的工作有了很大的起色。

党员开展创先争优活动领导点评表
填报人： 填报时间：

被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 该同志积极参加创先争优活动，在教导主任、语文教师岗位上工作踏实有效；语文教学较有成效，学生学习习惯、学习成绩较好；
存在
问题 开拓创新的精神不强，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了。
整改意见建议 多读书，提高自身修养，磨练性情
点评问题整改落实措施 在教学业务水平上有了很大的进步，迎接区教研室下校听课获得了教研员的一致好评！

党员开展创先争优活动领导点评表
填报人： 填报时间：

被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 在工作中，能良好的完成学校各个社会职能部门的协调工作。担任学校总务主任，负责后勤、财务，工作繁琐,但都能得到老师领导的认可,为学校管好家，为全体老师服好务。
存在
问题 1.加强业务能力的学习。
2.加强各项事务的处理能力培养。
3.计划性加强。
整改意见建议 不断加强自身业务的能力培养，加强理论联系实践的学习。认真的处理好每个部门的协调工作。
点评问题整改落实措施 在工作中的，能够有条不紊的完成学校领导交给的任务。

党员开展创先争优活动领导点评表
填报人： 填报时间：

被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 能带头遵守学校各项规章制度，用党员标准严格要求自己。在担任学校总务干事工作中，能热爱教育事业，热爱学生，团结同事，尽力为学校、老师和学生服务。
存在
问题 理论学习应加强，实际工作缺乏理论的指导，工作中存在着的问题找不到有力的理论指导。

整改意见建议 平时多学习理论，多看新闻了解国家大事，多关心周围的同事。树立为学生、为教育服务的思想。工作要积极主动，起到模范带头作用。
点评问题整改落实措施 理论水平有了进步，工作积极性更高了！

党员开展创先争优活动领导点评表
填报人： 填报时间：

被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 认真教学，尊重学生的人格，保护学生合法权益。对学生严格要求，耐心教导；尊重同事、相互学习、相互帮助。主动沟通思想，虚心听取意见；面向全体学生，不加重学生学习负担，提高课堂教学效益，全面提高学生素质，保证教学质量。
存在
问题 理论学习应加强，实际工作缺乏理论的指导，工作中存在着的问题找不到有力的理论指导。

整改意见建议 平时多学习理论，多看新闻了解国家大事，多关心周围的同事。树立为学生、为教育服务的思想。工作要积极主动，起到模范带头作用。
点评问题整改落实措施 能认真专研教材，不断对教学方法进行改革和创新，工作热情高，经验足，经常帮助和指导年轻教师。

党员开展创先争优活动领导点评表
填报人： 填报时间：

被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 在教学中能以学生为中心，以发展能力为主要目标。十分关爱学生，特别是后进生，从不让一个学生掉队。
存在
问题 理论学习应加强，实际工作缺乏理论的指导，工作中存在着的问题找不到有力的理论指导。

整改意见建议 平时多学习理论，多看新闻了解国家大事，多关心周围的同事。树立为学生、为教育服务的思想。工作要积极主动，起到模范带头作用。
点评问题整改落实措施 现在能够有效地定时定量阅读相关的书籍，并且在教研上取得了教好的成绩，班级管理能力也逐渐提高。

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被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 支部书记
时 间 2010年12月24日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 该同志能够加强学习，不断提高自身的思想素质和管理水平，用“俯首甘为孺子牛”的情怀投身到教育事业中，力争把学校办成“群众满意、家长放心、有知名度”的学校。牢记为人民服务的宗旨，乐于为师生服务，时时为群众排忧解难，为师生办实事，力争建设一支高素质的教师队伍和一批素质全面学生。并做到民主管理，主动接受工会监督，在工作中做到公私分明、廉政勤政、以身作则。
存在
问题 需要进一步提高我校教师的整体素质，增强团队凝聚力。
整改意见建议 一是加强教师的常规管理，完善各种规章制度，形成竞争意识；二是继续深化人事制度改革，不断改进和完善《绩效工资实施方案和考评细则》。三是重视对青年骨干教师的选拔、代课教师的培训工作、为青年教师提供学习、交流的平台。
点评问题整改落实措施 通过本学期的聘请专家指导，学校着力打造一批业务能力强的优秀教师，已初步取得成效！

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被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 1、能认真履行党员义务，严于律己，自觉维护党的形象，坚决遵守党的纪律。
2、热爱本职工作，能认真履行岗位职责，坚持为大家服务，教好书育好人。
3、坚守党员的无私奉献精神，努力做到吃苦在前，享乐在后。牢固树立大局观念，弘扬团队精神。坚持个人利益服从于集体利益。
存在
问题 1、需进一步加强学习，提高理论水平。2、进一步落实管理制度，工作上台阶。
整改意见建议 1、树立终身学习的理念，多读书读报，更新观念、与时俱进。
2、以人为本，进一步完善与落实教学常规的管理制度，提高教育教学质量。
点评问题整改落实措施 能够发挥党员模范带头作用。在政治上与党中央始终保持高度一致,工作中的统筹安排逐渐井然有序。

党员开展创先争优活动领导点评表
填报人： 填报时间：

被点评党员 徐裴 入党 时间 2007年6月 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 能积极发挥党员模范带头作用，爱岗敬业，尽职尽责。对待工作一丝不苟，能高质量地完成学校交给的教育教学任务。分管口项的工作也是尽心尽责的完成。
存在
问题 1．管理方面缺乏经验。
2．自己的专业可进一步发展。
整改意见建议 1．着重学习管理方面的知识，多向有经验的前辈请教。
2．在很好的完成自己任务的基础上，更进一步完善自己的专业。
点评问题整改落实措施
通过学习，分管口项的工作有了很大的起色。

党员开展创先争优活动领导点评表
填报人： 填报时间：

被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 该同志积极参加创先争优活动，在教导主任、语文教师岗位上工作踏实有效；语文教学较有成效，学生学习习惯、学习成绩较好；
存在
问题 开拓创新的精神不强，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了。
整改意见建议 多读书，提高自身修养，磨练性情
点评问题整改落实措施 在教学业务水平上有了很大的进步，迎接区教研室下校听课获得了教研员的一致好评！

党员开展创先争优活动领导点评表
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被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 在工作中，能良好的完成学校各个社会职能部门的协调工作。担任学校总务主任，负责后勤、财务，工作繁琐,但都能得到老师领导的认可,为学校管好家，为全体老师服好务。
存在
问题 1.加强业务能力的学习。
2.加强各项事务的处理能力培养。
3.计划性加强。
整改意见建议 不断加强自身业务的能力培养，加强理论联系实践的学习。认真的处理好每个部门的协调工作。
点评问题整改落实措施 在工作中的，能够有条不紊的完成学校领导交给的任务。

党员开展创先争优活动领导点评表
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被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 能带头遵守学校各项规章制度，用党员标准严格要求自己。在担任学校总务干事工作中，能热爱教育事业，热爱学生，团结同事，尽力为学校、老师和学生服务。
存在
问题 理论学习应加强，实际工作缺乏理论的指导，工作中存在着的问题找不到有力的理论指导。

整改意见建议 平时多学习理论，多看新闻了解国家大事，多关心周围的同事。树立为学生、为教育服务的思想。工作要积极主动，起到模范带头作用。
点评问题整改落实措施 理论水平有了进步，工作积极性更高了！

党员开展创先争优活动领导点评表
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被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 认真教学，尊重学生的人格，保护学生合法权益。对学生严格要求，耐心教导；尊重同事、相互学习、相互帮助。主动沟通思想，虚心听取意见；面向全体学生，不加重学生学习负担，提高课堂教学效益，全面提高学生素质，保证教学质量。
存在
问题 理论学习应加强，实际工作缺乏理论的指导，工作中存在着的问题找不到有力的理论指导。

整改意见建议 平时多学习理论，多看新闻了解国家大事，多关心周围的同事。树立为学生、为教育服务的思想。工作要积极主动，起到模范带头作用。
点评问题整改落实措施 能认真专研教材，不断对教学方法进行改革和创新，工作热情高，经验足，经常帮助和指导年轻教师。

党员开展创先争优活动领导点评表
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被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 在教学中能以学生为中心，以发展能力为主要目标。十分关爱学生，特别是后进生，从不让一个学生掉队。
存在
问题 理论学习应加强，实际工作缺乏理论的指导，工作中存在着的问题找不到有力的理论指导。

整改意见建议 平时多学习理论，多看新闻了解国家大事，多关心周围的同事。树立为学生、为教育服务的思想。工作要积极主动，起到模范带头作用。
点评问题整改落实措施 现在能够有效地定时定量阅读相关的书籍，并且在教研上取得了教好的成绩，班级管理能力也逐渐提高。

党员开展创先争优活动领导点评表
填报人： 填报时间：

被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。工作认真负责，积极乐观。
存在
问题 工作时间不长，还有很多组织班级之类的经验不足。
整改意见建议 积累更多经验丰富教学，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
点评问题整改落实措施 通过向其他老师请教，并且阅读大量的相关书籍，目前已经能够较好的组织教学，完成教学任务。

党员开展创先争优活动领导点评表
填报人： 填报时间：

被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部
点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 党支部书记
时 间 2010年9月21日 地 点 会议室
点评形式 座 谈
点
评
主
要
内
容 主要
成绩 以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。工作认真负责，积极乐观。
存在
问题 工作时间不长，还有很多组织班级之类的经验不足。
整改意见建议 积累更多经验丰富教学，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
点评问题整改落实措施 通过向其他老师请教，并且阅读大量的相关书籍，目前已经能够较好的组织教学，完成教学任务。

『柒』 社区对学生评价怎么写啊

写作思路：确来立中心，围绕选材自，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

聪颖，沉稳，文静，坚强。学习踏踏实实，做人认认真真。保持良好的学习心态，具有较高的学习热情。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点。记住：今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战?希望你保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平，争取在这个新型的学习型环境里站稳脚跟并有所突破。

『捌』 人民日报对社区团购进行点评，对此你怎么看

人民日报对社区团购进行点评，大意就是“不要惦记那点萝卜白菜，发挥资本优势，多去搞点科技创新”。对此我的看法就是人民日报评论的可谓一针见血，现在的资本巨头，光想着赚钱，却没有半点想为推动社会发展做贡献的想法，这是不对的。社区团购，看起来是民众得到了实惠，毕竟，买菜卖水果等等的确是便宜了，而且是便宜的有点惊人。但是，资本的运作向来是先给甜头，后面占领了市场之后，就开始想方设法地薅羊毛。别看各大资本巨头现在砸重金补贴社区团购，菜和水果等便宜的和不要钱一样，其实资本的特性就是先付出后获取利益，只要资本拿下了社区，后面民众就等着吃高价菜和水果就行了。因为，那个时候实体市场已经被打败，资本巨头是一枝独秀，想怎么定价就怎么定价。

小摊小贩看起来愁眉苦脸的，看着一车一车的菜不知道该如此卖出去，也不知道如何赚够足够一家人生活的钱，社区团购不该动最底层人民的“蛋糕”。

『玖』 如何在大众点评网社区里发布活动

1、高级别三星会员才可以发布优惠活动，其次即使发布优惠活动大众也会版审核

2、建议和大权众的本地区的商务部门联系，服务会更专业一些

3、如果不参加官方的推广效果也一般，其次给会员的短信也没人负责发送，最后大众是会审核相应的活动的