論文的成果描述

㈠ 畢業論文成果形式填什麼

就是某種類來型的畢業源設計（論文），如工程設計型和工程技術研究型的畢業論文，如果有實際作品，也是要附上的，比如說XXX圖紙，XXX產品。

畢業論文是專科及以上學歷教育為對本專業學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前撰寫的論文。一般安排在修業的最後一學年（學期）進行。

學生須在教師指導下，選定課題進行研究，撰寫並提交論文。目的在於培養學生的科學研究能力；加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練；從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業水平。

(1)論文的成果描述擴展閱讀：

寫作畢業論文的基本教學要求

1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識，培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力。

2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度。

3、培養學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。

㈡ 論文如何寫

一,引言
學位論文是研究生的代表作,是研究生綜合素質培養全過程的概括與總結,是培養研究生的重要環節.它集中反映了一名研究生的基礎理論和專門知識的扎實性,系統性,反映了學生在本門學科中掌握知識的深度和廣度,也反映了學生靈活運用基礎理論解決實際問題的能力和基本實驗技能.由此來衡量學生從事科學研究和獨立承擔專門技術工作的能力以及是否已達到研究生培養的目標.
在評閱碩士或博士學位論文中都有規范性標准,同時形成了一段規范性語言,即:碩士論文—在本門學科已掌握了堅實的基礎理論和系統的專門知識,具有從事科學研究和承擔專門技術工作的能力,論文工作有所創新.
博士論文:在本門學科掌握了堅實,寬廣的基礎理論和系統,深入的專門知識,具有獨立從事科學研究和承擔專門技術工作的能力.論文做出了創新性成果.
這既是對不同學位研究生水平的衡量標准,也是對學位論文的總要求.當然,學位論文的全部工作也要根據這一要求進行.實際上凡是作過學位論文的學生都有體會,在選題那一刻開始就已進入了論文的撰寫工作,在某種意義上可以說,整個攻讀學位的過程就是撰寫論文的過程.
二,論文選題
要做出好的學位論文,好的選題是至關重要的.論文選題工作也是指導教師承擔的重要責任之一.
一個好的論文選題應具有先進性,前瞻性和創造性,在一定程度上還要有可實現性.一般來說"科研"是作好論文的必要條件,但並不充分.在我們當今的"科研"有實用價值而沒有論文價值的很多,並不是所有的項目都可以做一篇好論文.一篇好的論文選題要具備"三性",其具體含義如下:
先進性:論文選題應是本學科的熱點,學位論文的起點永遠應在最高點.
前瞻性:有一定的預測性質,通俗地說,就是針對這個研究課題有希望取得成果的幾個方向是什麼,也就是對科研的結果有個基本預測.
創造性:研究方法,提出的概念,實驗結果較前人有所進步和改進或有重大突破.所以,在某種意義上說,有一個好的選題,論文工作就已完成了一半.
三,論文撰寫
論文撰寫總體上看應是整個研究工作的總結與升華,是由表及裏的分析過程,是數學分析對物理概念的詮譯過程,也是用實驗數據對理論有力佐證的過程.要寫好學位論文,就必須掌握學位論文的文體體例和語言特點,一篇好的論文各個環節都要精雕細刻.
在科技領域裏,我們自然科學工作者的任務是描寫自然現象,分析自然現象的規律,研究各種自然規律用於人類實踐的方法,描述和表達取得的各類成果.其科研工作的特點,在論文中表達的思想要嚴謹准確,語言簡潔明快,推理要合乎邏輯,避免產生歧意和誤解.
撰寫學位論文的體系結構一般比較固定,它包含一些主體項目,而且,每一個主體項目具有一定的功能,寫作時有一定的語言特點和具體要求.下邊談一下行文的要點,以拋磚引玉,僅供參考.
1,標題(Title):論文的第一個主體就是標題,其基本功能是:
1)概括全文:標題應能准確地概括全文內容,一般要求提綱摯領,點明主題,做到文題相符.
2)吸引讀者:讀者往往"以題取文",論文題目應有吸引力,這樣才能吸引人去讀正文,一般情況下,看標題的讀者遠遠高於讀正文的讀者.
3)便於檢索:標題是檢索論文的重要索引,好的論文標題有利於流通和傳播.標題的語言特點有:首先,標題一般只是文章的"標簽","稱呼",不反映具體內容,一般不必用完整的句子;另外,多用名詞,片語.(英文更是如此)
標題的寫作要求是:
1)言簡意賅.專家們建議不要超過15個字,根據人的記憶特點,最好不超過12個字,否則不易記憶.如果實在難以精煉,可加副標題.但標題過短而令人費解也不可取.
2)避免太空洞,太廣泛,太籠統的標題.應堅決杜絕,如"圖像編碼研究",就太廣泛,令人摸不著邊際,而"基於Walsh——Hadanard變換的圖像編碼研究"就是一個較好的標題.使人一看就知道該論文研究的是圖像變換編碼,而且所用的變換是Walsh—Hadamard變換.
3)少用問題型標題.在學術論文中,問題型標題一般不多見,因為疑問型標題編制索引也比較困難.
4)盡量少用非標准化的縮略語.如果英文標題還應盡量避免名詞,動名詞混用.
2,關鍵詞(Keywords):關鍵詞是指論文中最主要,最關鍵的,重復率最高的詞或片語.關鍵詞的功能在於使讀者據名猜意,有助於了解全篇主旨.為便於檢索,一般關鍵詞常常作為索引列入文獻檢索系統,因此,有利於全文檢索.
關鍵詞的語言特點有:
1)多用名詞;字數有限;一般4到6個,最多不超過10個.
2)出處明確:一般從標題或摘要中選取,這部分一般是最重要的部分.
3)寫作要求:書寫規范,包括稱謂,位置,書寫等要符合規范,一般關鍵詞間用逗號或分號隔開.
3,摘要:摘要是論文的重要部分,必須精心組織.
摘要的功能是:
1)摘要是論文的縮影,是全文的高度概括和濃縮,便於讀者了解全文的梗概.
2)摘要是擴大流通的媒介,有的情報人員根據論文摘要編制索引資料,也有的編入文摘刊物,這樣流通范圍會大大擴展.
摘要的語言特點:短小精悍,論文摘要必須提綱攜領,言簡意賅,重點突出. 論文摘要可分為兩類,一類是概括型摘要,一類是資訊型摘要.概括型摘要概括論文的主要論點,分析過程和結論.一般短小精悍.概括型摘要主要用於理論性較強的論文.
資訊類摘要一般是全文的濃縮,不但要綜述論文的內容,要旨,重點,而且要概要地介紹論文採用的主要方法,列出有關的數據,試驗結果.如果是創新方法,演演算法,還要說明基本原理,操作步驟,採用的數據等關鍵資料.這種摘要多用於技術性較強的論文.其長度應為全文的1∕30左右.
總體上說,概括性摘要比較宏觀,文體比較正式,篇幅比較小.資訊型摘要比較微觀,文體比較靈活,篇幅比較長.
論文摘要的文體比較固定,一般為"三段式"結構,即:開頭,展開,結尾.開頭就是主題句,開門見山點出主題;展開段進一步闡明論文的內容,研究方法,分析過程及論證要點;結尾段是給全文做出結論,並指出結論的意義.
論文摘要的內容一定要完整.這主要體現在四個方面:研究的目的;研究的方法;研究的結果;研究的主要結論.一般論文摘要可獨立成篇. 論文摘要協作應避免過於簡短,避免句子結構太呆扳,避免使用非規范的縮略語,一般不用疑問句和感嘆句.
4,正文
學位論文的正文一般結構比較固定.科技論文是說理性文章,主要功能是論述客觀事物及其規律,因此,科技文體比較寫實.在寫作過程中注意語義的准確性,非形象性,注意不要有感情色彩,盡量保持敘述的客觀性.論文應包括以下幾個部分:
第一章:綜述
論文的第一章一般安排"綜述",近年來有許多論文都寫"緒論",我個人認為應寫"綜述".因為"綜述"是綜合論述(summarize),是針對該論文的主題對前人工作進行的總結性段落.而緒論的英文是(introction).通常在寫書的時候多用緒論.
要求:主要簡述一下研究背景材料,有關主要文獻的觀點,以往的研究歷史,未來研究與過去研究的關系,現在的主要研究方法,主要研究的結果,目前存在的主要問題,然後引出自己的研究目標,同時也交待了研究的重要意義.
特點:1)綜述應圍繞著研究主線進行;2)一般代表性的方法,演演算法應有年代,作者,主要成果的簡單描述,主要成果指標對該研究方向發展的貢獻,存在的主要問題.(標出出處——文獻號);3)最後引出自己的論文是延續哪一方法繼續進行(一般另闢途徑的不多見);4)一般好的綜述應在10~20頁左右.
第二章:原理性介紹
主要是起鋪墊作用,應是系統性與精煉性和諧的統一,把必要的起鋪墊作用的知識都說到.
第三章:論文主體
論文的主體主要大篇幅地介紹自己的研究,這部分內容應占整個論文的60%以上.
論文主體寫作應做到:1)論點明確,創新點敘述突出;2)基礎理論扎實,邏輯推理嚴密;3)多用科技語言或數學語言,避免平鋪直敘,白話連篇.
一般情況下,我們希望的研究程式是:物理現象—>抽象為數學模型—>數學—>推導—>結論—>物理概念.如果找不到確定性模型或統計模型,採用"演繹法","歸納法"也是可以的.一切結論力爭用圖表和數據說話."最優"的結論不可隨便提,一定要求證明.
總之,論文主體要立論正確,推理嚴密,創新點突出,論述完整,結論可靠.
第四章:實驗描述
基本功能:使人相信實驗結果具有可靠性,令人信服;使人重復,沒有可重復性的實驗,沒有多大意義;使人受益,可促使後人進一步思考.
特點:側重敘述,交待前因後果步思考;注重說明,交待實驗的軟硬體條件,把事物的形狀,性質,特徵,成因關系,功能說清楚.
寫作要求:准確說明實驗要求,如材料,環境等;清楚介紹實驗設備,如性能,指標,規格等;細致描述方法,步驟,過程,工藝等;精確計算數據,列出計算公式推導等;介紹判斷推理方法.這一部分對於研究生來說十分重要,一般講,要對前人的工作充分了解,必須親自實踐才行.
第五章:結果與討論
基本功能:濃縮觀察事實;歸納實驗發現;分析研究結果;指出爭議問題;闡明作者觀點;得出最後結論.
特點:句式盡量簡單,一目瞭然;常用圖表加以分析;篇幅可長可短.
要求:1)結果和討論是論文中的關鍵,是畫龍點睛之筆,成敗由此判斷,一切結果以此為據,不可輕視;2)通常分題討論,注意闡述分析結果,不要重復實驗過程;3)成功的部分是核心,要有評述;4)失敗的部分也可加以分析,引起同行考慮.總之,結果是作者通過實驗,推理得出的最後見解,是整個論文的歸宿.既要反映事物內在聯系,又要鮮明准確.
最後,鳴謝:表達謝意,承認他人工作.
功能:表明對前人工作的尊重;交待本研究的科學依據;便於讀者查證有關資料.
要求:有一定格式,內容准確,格式一致,特別要注意把文獻的出處(如:雜志或書籍名稱等),發表年限日期,作者,出版單位,頁碼等標寫清楚,便於後人引用.
5,結束語
學位論文質量好壞固然取決於選題及科學研究的深度和廣度,但根據大量實驗及所取得的數據進行總結與提升也是極其重要的.扎實的理論基礎,豐富的實踐經驗,敏銳的觀察能力,寬泛的知識積累,深厚的文學功底,是寫好學位論文的基本功.讓我們努力學習,勤於實踐,逐步提高我們的學位論文水平及研究生培養質量.

㈢ 論文成果形式的描述怎麼寫

論文主要用於科學技術研究及其成果的描述，是研究成果的體現。運用這專種通用的結構屬形式來進行成果推廣、信息交流等。

成果形式(包括：論文,專著,譯著,教材,獲獎)的一般描述："名稱","發表刊物(含轉載情況),出版情況","發表時間","字數 (千字)","署名 情況","

㈣ 論文開題報告有一項成果形式描述怎麼填

以論文形式提交研究成果

㈤ 論文的成果形式描述怎麼寫

(一)題名(Title,Topic)
題名又稱題目或標題。題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。
論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息，也是必須考慮到有助於選定關鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話：「論文題目是文章的一半」。對論文題目的要求是：准確得體：簡短精煉：外延和內涵恰如其分：醒目。
(二)作者姓名和單位(Authoranddepartment)
這一項屬於論文署名問題。署名一是為了表明文責自負，二是記錄作用的勞動成果，三是便於讀者與作者的聯系及文獻檢索(作者索引)。大致分為二種情形，即：單個作者論文和多作者論文。後者按署名順序列為第一作者、第二作者……。重要的是堅持實事求是的態度，對研究工作與論文撰寫實際貢獻最大的列為第一作者，貢獻次之的，列為第二作者，余類推。註明作者所在單位同樣是為了便於讀者與作者的聯系。
(三)摘要(Abstract)
論文一般應有摘要，有些為了國際交流，還有外文(多用英文)摘要。它是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。摘要應包含以下內容：
①從事這一研究的目的和重要性;
②研究的主要內容，指明完成了哪些工作;
③獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解;
④結論或結果的意義。
(四)關鍵詞(Keywords)
關鍵詞屬於主題詞中的一類。主題詞除關鍵詞外，還包含有單元詞、標題詞的敘詞。
主題詞是用來描述文獻資料主題和、給出檢索文獻資料的一種新型的情報檢索語言詞彙，正是由於它的出現和發展，才使得情報檢索計算機化(計算機檢索)成為可能。主題詞是指以概念的特性關系來區分事物，用自然語言來表達，並且具有組配功能，用以准確顯示詞與詞之間的語義概念關系的動態性的詞或片語。
技巧—：依據學術方向進行選題。論文寫作的價值，關鍵在於能夠解決特定行業的特定問題，特別是在學術方面的論文更是如此。因此，論文選擇和提煉標題的技巧之一，就是依據學術價值進行選擇提煉。
技巧二：依據興趣愛好進行選題。論文選擇和提煉標題的技巧之二，就是從作者的愛好和興趣出發，只有選題符合作者興趣和愛好，作者平日所積累的資料才能得以發揮效用，語言應用等方面也才能熟能生巧。
技巧三：依據掌握的文獻資料進行選題。文獻資料是支撐、充實論文的基礎，同時更能體現論文所研究的方向和觀點，因而，作者從現有文獻資料出發，進行選題和提煉標題，即成為第三大技巧。
技巧四：從小從專進行選題。所謂從小從專，即是指軟文撰稿者在進行選則和提煉標題時，要從專業出發，從小處入手進行突破，切記全而不專，大而空洞。

㈥ 簡歷中項目經驗，發表論文成果怎麼寫

發表了挺多新聞抄稿，這些還是蠻有優勢的，當然是針對你面試的工作而言。
你可以將報紙那一部分裁剪下來，帶上。
生活照一般就好，如果你是女生，當然拍得漂亮一點就有優勢啦。如果面試的工作偏向於營銷或者前台，那照片要求就比較高，衣服要得體，儀態要端莊。
論文一般指的是在學術期刊上發表的論文，你本科生一般不會發表。研究生是要求有發表。沒有的話就不填了唄

㈦ 研究成果表述的主要形式有幾種每種具體指什麼

研究成果表述的主要形式有幾種？每種具體指什麼？
答題內容：
中小學教師在結合本職工作完成對某一個問題的研究之後，就要對整個研究過程做一全面的回顧與總結。在此基礎上，提出一個概括反映研究全過程和所獲得知識的書面材料，以便向他人提供必要信息，達到相互交流、促進發展的目的。將研究過程和結果形成文字就是對教育科研成果的表述。
一、研究成果表述的主要形式
中小學教育研究成果的表述形式是多種多樣的，研究的任務不同，研究成果的表述形式也不一樣，但主要還是用書面語言來表達，這樣既有利於成果之間的相互交流和討論，更有利於成果的保存與繼承。一般來說，教育科研成果的表述形式有兩大類：一類是教育科研報告，另一類是教育科研論文。
（一）研究報告
中小學教師在教育研究活動中為了檢驗某個教育理論或假設，進行相關的實踐探索，通過觀察、分析、綜合和判斷推理，如實地描述和記錄研究成果所形成的書面報告就是研究報告。教育研究報告是描述教育研究工作的結果或進展的文件，是報告情況、新發現和新成果的文獻，是教育工作者經常使用的一種文體，其突出特點是用事實和數據來說明和解釋問題。它是教育研究者廣泛使用的一種文體。根據教育研究的內容與方法不同，研究報告也有不同，可以有教育觀察報告、教育調查報告、教育實驗研究報告、行動研究報告、經驗總結報告、個案研究報告等多種形式。
（二）學術論文
學術論文是教育研究者運用一定的研究方法對於特定的教育問題、現象、文獻或理論進行系統的、專門的研究和探討，得出新結論、提出新觀點、做出新解釋、進行新論證的一種理論性文章。它是以闡述對某一事物、問題的理論性認識為主要內容，要求能提出新的觀點或新的理論體系，並做出解釋和論證。這類論文用深刻的哲理和嚴密的邏輯論證來說明問題，一般應用於理論性研究成果。它要求論點明確，論據確鑿，論述嚴密，清楚地展示理論觀點和體系的形成過程。
（三）研究報告與學術論文的比較
研究報告與學術論文為中小學教育科研成果的兩種表述形式，既有區別又有聯系。
1. 研究報告與學術論文在內容要求上存在著一定的差別
一般來說，論文比較簡潔精煉，它僅僅突出表達一項研究工作中最主要、最精彩和具有創造性的內容。論文含有新的見解或形成新的解釋、新論點、新理論，沒有一般研究過程的敘述，也沒有過多的具體材料；而科研報告則可以將整個研究工作的重要過程、方法和環節都寫進去。
2. 研究報告與學術論文在創新性方面存在差別
在創新性方面，學術論文必須在充分佔有大量文獻資料的基礎上提出新見解、新理論，以補充已有研究的不足，糾正流行說法偏差，填補研究的空白，達到現有研究的新高；而研究報告則注重陳述研究過程的事實和數據，說明問題，不一定必須要有創新性觀點的形成。

㈧ 科研項目的成果形式具體有哪些

1、論文和專著

2、自主研發的新產品原型

3、自主開發的新技術

4、發明專利

5、實用內新型專利

6、外觀設計容專利

7、帶有技術參數的圖紙等

8、基礎軟體

9、應用軟體

10、其他

㈨ 論文預期成果怎麼寫

可以是申請專利或公開發表論文

㈩ 碩士學位論文期間取得的科研成果格式怎麼寫

由標題、摘要、關鍵詞、前言、材料與方法、結果、討論、參考文獻等部分組成。

標題概括地說明該研究的目的及重要性，並極其扼要地表述是以何種實驗材料與方法得出的何種研究結論，突出論文的新見解和研究結果的意義。前言簡要表述本研究課題的背景、前人的研究結果和未能解決的問題，以及本研究的主要實驗（試驗）內容和研究目的。

結果客觀描述和科學分析實驗（試驗）過程中發生的現象；寫明應用的公式、反應方程式；用表格、坐標圖或曲線圖准確列出實驗中得出的數據；表述實驗得出的最終結果。參考文獻列出與本研究課題直接有關的前人發表的文獻（包括參考前人的成果、方法、材料等）。

(10)論文的成果描述擴展閱讀：

碩士學位論文要求規定：

1、學位論文答辯委員會必須有外單位的有關專家參加，其組成人員由學位授予單位遴選決定。學位評定委員會組成人員名單由學位授予單位確定，報國務院有關部門和國務院學位委員會備案。

2、學位評定委員會負責審查通過學士學位獲得者的名單；負責對學位論文答辯委員會報請授予碩士學位或博士學位的決議，作出是否批準的決定。決定以不記名投票方式，經全體成員過半數通過。

3、決定授予碩士學位或博士學位的名單，報國務院學位委員會備案。學位授予單位，在學位評定委員會作出授予學位的決議後，發給學位獲得者相應的學位證書。