Ⅰ 普通話二級乙等有證么
普通話成績為二級乙等有證書。
普通話水平測試(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是對應試人運用普通話的規范程度、熟練程度的口語考試。考試形式為口試。普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。
普通話水平測試不是口才的評定,而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的測查和評定,是應試人的漢語標准語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞彙、語法規范程度,是評定其所達到的水平等級的重要依據。
(1)普通話證書二級乙等擴展閱讀
普通話水平測試試卷由四個測試項構成,總分為100分。
1、讀單音節字詞100個,限時3分30秒,佔10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。
2、讀雙音節詞語50個,限時2分30秒,佔20分。目的是除了考查應試人聲、韻、調的發音外 ,還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。
3、400字短文朗讀,限時4分鍾,佔30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力,重點考查語音、語流音變、語調等。
4、說話,時間3分鍾,佔40分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。
Ⅱ 普通話二級乙等是什麼標准
二級乙等:80-86.9(師范類,公共服務行業)
全國統一標准:三級六等。
一級甲等:97分以上。
一級乙等:92-96.9
二級甲等:87-91.9(文科教師應達到二甲。)
二級乙等:80-86.9(師范類,公共服務行業)
三級甲等:70-79.9(公務員)
三級乙等:60-69.9(沒有用)
不入級:沒有完成考試,沒有證書。
普通話等級標准
國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》是劃分 普通話水平等級的全國統一標准。 普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。
普通話水平測試等級標准如下:
一 級
甲等 朗讀和自由交談時,語音標准,語匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。測試總失分率在3%以內。
乙等 朗讀和自由交談時,語音標准,語匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。
二 級
甲等 朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標准,語調自然,表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音等)有時出現失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。
乙等 朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語調不明顯,有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。
三 級
甲等 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。
乙等 朗讀和自由交談時,聲韻調發音失誤多,方音特徵突出。方言語調明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。
Ⅲ 普通話二級乙等是多少分
【普通話】
普通話是中華人民共和國政府認定的漢語通用語。普通話以北京語音為標准音,以北方話為基礎,以典範的現代白話文著作為語法規范。
【普通話等級考試】
一級(標準的普通話)
一級甲等(測試得分:97分-100分之間)朗讀和自由交談時,語音標准,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間)朗讀和自由交談時,語音標准,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶然有字音、字調失誤。
二級(比較標準的普通話)
二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間)朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標准,語調自然,表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間)朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。
三級(一般水平的普通話)
三級甲等(測試得分:70分-79.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。三級乙等(測試得分:60分-69.99分之間)朗讀和自由交談時,聲韻調發音失誤多,方音特徵突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。
普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證,證書由國家語言文字工作委員會統一印製。普通話一級乙等以下成績的證書由省(直轄市)級語言文字工作委員會加蓋印章後頒發,普通話一級甲等的證書須經國家普通話水平測試中心審核並加蓋國家普通話水平測試中心印章後方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。按照國家相關文件要求,播音員主持人的普通話等級需達到至少一級乙等以上,當然最好還是考到一級甲等。
【普通話等級考試內容】
考試內容分為四個部分,第一部分是單音節字,也就是一百個字,按順序橫向朗讀完整;第二部分是雙音節及多音節詞,一共五十個,有輕聲兒化和四字詞語及成語,按順序讀完;第三部分是普通話測試三十篇備選篇目隨機一篇,朗讀完整;第四部分是即興講話,三分鍾,至少要說滿兩分半,會給兩個題目,選擇其中一個進行即興創作。
(普通話考試真人測試需要先取得普通話水平一級乙等證書之後才能報名參加人測,所以普通話水平真人測試,是為了取得普通話一級甲等證書的考試,一般都是去北京參加考試。)
Ⅳ 教師資格證條件普通話二級乙等包括二級乙等么
Ⅳ 普通話二級乙等證書有什麼用
可以報考教師資格證(語文老師需要二甲)。
看工作性質吧,比如說鐵路、移動這樣的單位就需要這個證書。
Ⅵ 普通話水平測試二級乙等以上是什麼概念
普通話水平的標准程度分三級六等,平測試中評定應試人普通話水平等級的依據。二級乙等是低於87分,高於80分的成績。
二級乙等:
朗讀和自由交談時,個別調子不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語調不明顯,有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。
(6)普通話證書二級乙等擴展閱讀:
根據各行業的規定,有關從業人員的普通話水平達標要求如下:
1,報考中小學、幼兒園教師資格的人員,普通話水平不低於二級。
2,師范類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生,普通話水平不低於二級。
3,國家公務員,普通話水平不低於三級甲等。
國家級和省級廣播電台、電視台的播音員、節目主持人,普通話水平應達到一級甲等,其他廣播電台、電視台的播音員、節目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。
Ⅶ 普通話考試二級乙等算是什麼水平
普通話水平的標准程度分三級六等,平測試中評定應試人普通話水平等級的依據。二級乙等是低於87分,高於80分的成績。
二級乙等:
朗讀和自由交談時,個別調子不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語調不明顯,有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。
根據各行業的規定,有關從業人員的普通話水平達標要求如下:
1,報考中小學、幼兒園教師資格的人員,普通話水平不低於二級。
2,師范類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生,普通話水平不低於二級。
3,國家公務員,普通話水平不低於三級甲等。
國家級和省級廣播電台、電視台的播音員、節目主持人,普通話水平應達到一級甲等,其他廣播電台、電視台的播音員、節目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。
Ⅷ 《普通話水平測試等級證書》二級乙等以上包括二級乙等嗎
97分及其來以上,為一級甲等;
92分及自其以上但不足97分,為一級乙等;
87分及其以上但不足92分,為二級甲等;
80分及其以上但不足87分,為二級乙等;
幼師普通話等級需要二甲。
如教語文科目普通話等級需要二甲。其它科目二乙就行。
Ⅸ 普通話中的二級乙等是什麼概念啊
普通話中的二級乙等表示測試得分為80分至86.99分之間。
使用普通話朗讀和自由交談的時候,只有個別的調子不準確,聲韻母的發音有個別不到位現象。難點的音比較多(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等)。失誤比較多。方言語調不明顯,有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。
考察應試人在沒有文字憑借的情況下,說普通話的能力和所能達到的規范程度。以單向說話為主,必要時輔以主試人和應試人的雙向對話。
一、普通話水平測試的報名入口:
1、廣電系統的播音員、節目主持人的普通話測試由廣電行政管理部門統一組織報名; 非統一組織的社會各界各類人員的普通話水平測試每2個月組織一次,由應試人本人到市測試中心報名。報名時應攜帶身份證、工作證(學生證)和近期二寸免冠報名照一張。
2、各區縣語言文字工作委員會辦公室(以下簡稱語委辦)組織本區縣內的教師和其他有關人員進行普通話水平測試,一般每年組織兩場。測試前,由區縣語委辦統一到市測試中心報名。
二、相關注意事項:
報名參加普通話測試的相關人員,都必須在前5個月內未參加過普通話水平測試。即兩次測試時間間隔應該大於5個月。
Ⅹ 普通話二級乙等會有證書嗎
普通話二級乙等有證書。
普通話水平測試(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是對應試人運用普通話的規范程度、熟練程度的口語考試。考試形式為口試。普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。普通話水平測試不是口才的評定,而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的測查和評定,是應試人的漢語標准語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞彙、語法規范程度,是評定其所達到的水平等級的重要依據。