寧波市教育科研優秀成果獎

A. 陳建平的學術成果

著作、論文
1、專著《法律文體翻譯探索》，浙江大學出版社，07年4月
2、教材《國際經貿法律英語》，浙江大學出版社，04年11月
3、教材《經濟英語》，蘇州大學出版社，09年10月
4、《從目前研究看商務英語學科體系的構建》，外語教學，09年第5期
5、《信用證翻譯常見錯誤評析》，中國翻譯，08年第1期
6、《談幾個易誤譯的經貿法律術語》，中國科技術語，08年第3期
7、《經貿合同英語的語言特徵及其翻譯》中國翻譯，05年第4期
8、《經貿合同英語的詞彙特徵及其翻譯》中國科技翻譯，06年第1期
9、《對外經貿合同翻譯失真問題分析》中國科技翻譯，03年第4期
10、《外貿函電中縮略詞的構詞特徵及使用要求》河海大學學報，04年第2期
11、《國際貿易中的風險轉移與所有權轉移》《商業研究》，04年第8期
12、《論出口押匯及其法律性質》中國流通經濟，06年第7期
13、《信用證欺詐與法律救濟》安徽大學學報，02年第6期
課題
1、05年6月浙江省哲社規劃課題：涉外法律文書的文體與翻譯研究
2、07年8月浙江省社聯課題：法律語言與權力和權利研究—中美告知語言比較分析
3、06年5月寧波市教育規劃課題：高等教育國際化與中外合作辦學新模式探索
4、06年8月寧波市人才研究課題：寧波國際化創新人才開發研究
5、04年9月校科研項目：商貿合同漢英翻譯原則及技巧探索
主要獎項
1、 經貿合同翻譯，浙江省高校科研成果三等獎，2006年
2、 經貿合同英語的語言特徵及其翻譯，寧波首屆青年社會科學優秀成果三等獎，2007年
3、 法律文體翻譯探索，寧波大學科研成果三等獎，2008年
4、 寧波大學「課堂教學優秀獎」二等獎，2007
5、 寧波大學王寬誠育才獎，2007
6、 寧波大學中青年骨幹教師，2006年
7、寧波市4321人才工程第二層次培養對象，2006年

B. 寧波市鄞州中學的辦學成果

高考成績 2012年，該校學生高考成績理科一本上線人數325人，重點率81.25%；文科一本上線人數61人，重點率88.4%；文理合計一本率82 .3%。
2013年，該校學生高考成績理科一本上線人數325人，重點率81.1%；文科一本上線人數33人，重點率66%；文理合計一本率79.4%；1人獲廈門大學藝術特長生高考降分22分資格，獲得此資格的同學寧波僅有兩名。
2014年，該校理科共381名同學參加高考，330人上一本線，理科一本率86.6%；文科共有76名同學參加高考，65人上一本線，文科一本率85.5%；文理合計一本率86.4%；體藝共有4名同學參加高考，全部上一本專業學校錄取線；6位業余AP班同學，有4人被美國前50名大學錄取；其中文科有四位同學進省前100名，史珂同學724分，排名第9；朱家榮同學720分，排名第13；杜妲儀同學713分，排名第34；葉學雯同學706分，排名98；理科俞旭東同學通過競賽已被北大預錄取。
2015年，該校理科共330名同學參加高考，297人上一本線，理科一本率90%；文科共有111名同學參加高考，89人上一本線，文科一本率80.2%；文理合計一本率87.5%；體藝共有17名同學參加高考，基本上都上了一本專業學校錄取線，其中體育1名學生在全省排名第16，1名學生排在19名；有5人被北京大學錄取，還有一大批學生被國科大、復旦、上海交大、中科大、浙大提前批錄取；其中，有3名學生進全省文理科前100名，理科徐祺同學排名40名；張之遠同學排名64名；文科張穎同學排名第93名。 學科競賽 時間學生賽事名稱獲獎情況/榮譽2014年1月潘丙翔全國化學競賽（初賽）二等獎 汪林磊第三十屆中學生物理競賽（鄞州區）三等獎 岑雪聰第三十屆中學生物理競賽（寧波市）二等獎 華丹瓊浙江省化學競賽（鄞州區）三等獎 童謠一等獎 俞佳楠浙江省物理競賽（鄞州區）三等獎 2014年8月虞浩磊28屆中國化學奧林匹克（初賽）一等獎崔嘉彥、張志聰二等獎鄭浩、胡憾等4人三等獎 2014年11月徐邵行全國中學生物理競賽全國一等獎鄭可、梁楚等9人全國二等獎應思豪、戴拓等13人全國三等獎 備註：以上為部分學生學科競賽成績 其他競賽 時間學生賽事名稱獲獎情況/榮譽2007年4月孫天宇第二十一屆浙江省青少年科技創新大賽一等獎 2008年11月屠樂天、蔡俊歆第二屆「VEX亞洲機器人聯盟錦標賽銀牌 2013年1月徐志傑全國青少年未來工程師博覽與競賽二等獎 2013年7月王喆、徐寧第8屆全國青少年機器人奧林匹克競賽機器人超級軌跡賽全國二等獎周豪、張俐輝遙控機器人擂台賽全國冠軍 2014年5月戴拓2014亞洲及太平洋地區信息學奧林匹克競賽銀牌 2001年3月，該校趙嫣萍老師《做人與作文的互動關系——中學生作文的當代內涵初探》一文獲第四屆「師魂杯」全國優秀教育論文大賽三等獎。
2005年10月，該校技組樂天碩老師在2005年度浙江省信息技術優質課評比中獲一等獎。
2006年10月，該校劉海老師負責的《重點高中美術教育教學創新實踐的發展性研究》課題獲2005年度寧波市教育科研優秀成果二等獎。
2007年2月，該校政治組朱雲方老師的《班級生本化和諧管理模式的構建與實踐》獲鄞州區第十一屆教育科研優秀成果一等獎。
2008年1月，該校汪紀苗老師的教學設計《金屬鈉的性質與應用》、王建平老師的教學設計《發現問題》、何春芬老師的教學設計《百年前的校園歌曲》獲浙江省教研系統三項教學評比一等獎；姚瑋董老師的教學設計《蜀道難》獲二等獎；王仕傑的教學設計《化學能轉化為電能》、劉海的教學設計《我們怎樣運用自己的眼睛》獲三等獎。
2009年6月，由該校朱雲方老師負責的《班級生本管理模式的構建與研究》榮獲寧波市第六屆基礎教育教學成果獎一等獎，由劉長林老師負責的《高中新課程背景下構建化學探究教學模式全面提高學生科學素養》榮獲三等獎。
2011年10月20日，在寧海中學舉行的2011年寧波市高中語文優質課比賽中，寧波市鄞州中學語文組岑斌老師榮獲一等獎第一名。
2013年，該校生物組三位教師在鄞州區高中生物學科教師解題能力競賽活動中獲獎1人獲一等獎，2人獲二等獎。
2013年至2014年，在鄞州區第十五屆教育科研成果評審委員會復評中，該校兩位老師的《基於自主的高中物理實驗教學的實踐與探索》、《高中生物實驗探究教學的研究與實踐》兩項課題分別獲的一等獎和三等獎。
2014年，在寧波市高中生物學教學活動評比中，該校1位老師獲一等獎。 校訓 崇尚科學、弘揚人文、發展個性、追求和諧
崇尚科學：按照客觀世界的本來面目揭示客觀規律，用科學的思想觀察問題，用科學的方法處理問題，用科學的知識解決問題。
弘揚人文：傳承和發揚對人的尊嚴、價值、命運的維護、追求和關切等各種精神文化現象。
發展個性：與時俱進、創新思維，使個人的魅力獨特。
追求和諧：個人通過自己的努力，為自己、為家庭、為校園、為社會營造一種和諧氛圍。 校徽 寧波市鄞州中學的校徽內圈部分是一個類似於「鼎」的標志和學校的創辦時間「1952年」，外圈的上下部分分別是該校的中英文名，兩邊分別有兩顆五角星，採用白色作為背景，深紅色作為唯一顏色標志，體現該校師生純潔、獨特、一心一意的辦學思想與追求。 2015年4月8日，該校地理社和推理社聯手，打造了「步步為贏」拼圖活動。
5015年5月，模擬聯合國協會組織系列校內會，會議貫徹了該校模擬聯合國協會「豐富校園文化活動，營造校園良好氛圍」的宗旨，秉持「發展、務實」的精神，為同學們提供了一個發表自身見解並不斷學習完善自己，加深對政治時事思考的舞台，更是互相協作交流的平台。
根據2015年7月學校官網顯示，該校共有各類學生社團16個。 推理社模擬聯合國氣候酷派音悅社漫畫社心理社天文社話劇社英語社萌芽記者團萌芽廣播站萌芽電視台街舞社書文會愛心社攝影社

C. 寧波市實驗小學的師資力量

黃鐵成老師榮獲寧波市小學語文優質課一等獎，葉青老師榮獲浙江省小學數學優質課一等獎，蘇岺老師榮獲浙江省實驗學校第四屆「教改之星」金獎，羅艷紅、樂靜老師分別獲得浙江省教育學會活動課程分會語文和數學優質課一等獎。
由戚昆侖、沈丹丹、黃鐵成、陳振總等完成的《小學課堂教學創新的實踐研究》課題榮獲寧波市教學成果三等獎；由戚昆侖、陳振總、黃鐵成、蘇岺等承擔的《網路教學平台的構建與應用》課題榮獲寧波市教育科研優秀成果二等獎。
黃鐵成、葉青兩位老師送教到大榭，蘇岺老師送教到寧海，嚴葉波老師送教到慈溪；葉青老師為省教研室拍攝新教材示範錄像課11節；茅燕琴、劉炯、樂靜老師分別獲得寧波市中小學優秀多媒體課件評選一、二、三等獎。

D. 浙江萬里學院是幾本 是一本，二本還是三本

浙江萬里學院是二本院校。

浙江萬里學院位於浙江寧波，是一所由浙江省萬里教育集團為主舉辦，並經中華人民共和國教育部批准設立的省屬普通本科高校；經教育部批准成為「公辦高校實行新的管理模式和運行機制」的新型高校；

學校被國務院學位委員會批准為碩士專業學位研究生教育試點單位，並成為試點單位聯盟理事長單位；

聯合國教科文組織中國創業教育聯盟首屆理事單位、教育部首批創業教育專業指導委員會成員單位、全國深化創新創業教育改革示範高校、全國首家高校創業指導師培訓基地、浙江省應用型建設試點示範學校和浙江省創業型大學試點高校。

(4)寧波市教育科研優秀成果獎擴展閱讀：

院系專業

據2018年6月學校官網信息顯示，浙江萬里學院共設有商學院、法學院、文化與傳播學院、設計藝術與建築學院、外語學院、生物與環境學院、電子與計算機學院、物流與電子商務學院、創新創業學院、基礎學院、國際學院、繼續教育學院等12個學院，開設46個本科專業，涵蓋文、經、管、理、工、法、藝等學科。

師資力量

據2018年6月學校官網信息顯示，浙江萬里學院共有專任教師1300餘名，高級職稱教師近600名，有80多人次入選省、市以上各類人才工程。其中國務院特殊津貼專家2名、浙江省突出貢獻專家1人、教育部新世紀優秀人才支持計劃1人；

浙江省 「151」人才第一層次2人、浙江省高校教學名師5人、浙江省高校中青年學科帶頭人8人、甬江學者2人，省級教學團隊4個。

浙江省突出貢獻專家：錢國英

教育部新世紀優秀人才支持計劃：奚李峰

甬江學者：戚向陽、王艷玲

E. 王文斌的學術方向

句法學、語義學、認知語言學。在《心理學報》、《外語教學與研究》、《外國語》、《現代外語》、《中國翻譯》、《當代語言學》、《語言文字學》、《外語與外語教學》、《外語研究》等雜志上發表論文80餘篇；
已出版學術專著《英語詞彙語義學》（浙江教育出版社 2001）、《英語詞法概論》（上海外語教育出版社 2005）和《隱喻的認知構建與解讀》（上海外語教育出版社 2007）三部、《什麼是形態學》（上海外語教育出版社 2014）等；
出版學術專著翻譯《認識媒介文化》（商務印書館 2001）和《後現代地理學——重申批判社會理論中的空間》（商務印書館 2004）、《論知識分子》（江蘇人民出版社 2002）、《話語與譯者》（外語教學與研究出版社 2005）和《權力語錄》（江蘇人民出版社，2008）五部，主持完成部、省、廳級課題8項；目前正在主持國家、省級課題2項。
王文斌教授主持的國家社科基金項目「英漢動詞語義特性及其句法行為的系統對比研究」（2006年）結題評價等級為「優秀」。2011年再獲國家社科基金項目「英語的時間性特質與漢語的空間性特質研究」。
2002年被寧波大學評為「十佳教授」之一；2002年被浙江省評為2001年度浙江省優秀教育工作者；2001年被寧波市教育局評為「名師工程」獎；多次被寧波大學評為「優秀工作者」、「最佳一堂課」、「優秀青年教師」、「優秀教學獎」、「王寬誠育才獎」、「徐望月教學獎」等。2003年被評為寧波市高校名師。2006年被評為寧波大學「陽光教授」。2007年獲上海市「優秀博士論文獎」。2009年獲教育部高校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）三等獎，並於同年獲寧波市「優秀博士後」獎。2010年被評為寧波大學人文社科突出貢獻獎。
2010年9月，根據中國科學技術信息研究所和萬方數據股份有限公司編制、科學技術文獻出版社出版的《2009年版中國期刊高被引指數》，在「2008年學科高被引作者」名單中位居「語言文字學科」（包括漢語界在內）第11位。

F. 鎮海區實驗小學的學校領導

顧可雅，女，1969年12月出生，浙江寧波鎮海人，大學學歷。寧波市第十三屆市政協委員，中學高級教師，寧波市名教師，現任浙江省寧波市鎮海區實驗小學校長。
校書記兼副校長：沃亞如
沃亞如，中共黨員，小學中學高級教師，大專學歷，現任鎮海區實驗小學黨支部書記兼副校長。從教以來，一直以「以真立世、以實做事、以誠待人」作為座右銘，堅持「用寬容之心對待學生；用欣賞之眼觀察學生」的教育理念，用「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」以自我激勵。收獲了不少成果。入選浙江省 「5522」名師培養對象，曾獲市王寬誠育才獎、市首批學科骨幹教師、市首批學科帶頭人、市數學教壇新秀、市優秀班主任、市教科研先進個人、市少先隊事業功臣、區先進生產工作者、區優秀共產黨員、區名教師、區德藝雙馨教師、區優秀專業技術人員、區語文教壇新秀等榮譽稱號。
致力於教育教學研究，積極投入教改實驗和科研活動，主持 「校外快樂小隊活動向社會延伸」課題研究所寫實驗報告獲省基礎教育成果三等獎、市科研成果三等獎，主持「探索創新教學規律、培養學生創新能力 」課題研究所寫研究報告獲市科研成果三等獎，撰寫的多篇論文在《浙江教育》《寧波大學學報》《語文研究與教學》《提前讀寫報——教育論壇專版》《小學德育》等雜志發表，有多篇論文在《浙江省實驗學校教育改革》《實驗小學校長教育改革論談》《激勵與發展》等書中發表，還有多篇論文在全國、省、市、區級交流或獲獎。
副校長：高爭榮
高爭榮：1973 年生，小學高級教師，本科學歷，浙師大研究生課程班結業，中共黨員。91年8月至今一直在區實驗小學工作。工作以來曾被評為區百名上好課教師、區教壇新秀、區骨幹教師、區學科帶頭人，獲區優秀班主任、區科協先進工作者、區青輔協先進個人、區紅燭獎、局級優秀共產黨員等榮譽稱號；撰寫的論文曾獲浙江省小學科學學科優秀教學論文評比三等獎、寧波市小學科學學科優秀教學論文一二三等獎，並發表於《探究與合作》《教學儀器與實驗》等刊物。製作的課件曾獲寧波市常識優秀課件三等獎，課堂教學曾獲寧波市小學優質課實況錄像二等獎和寧波市小學優質課評比一等獎。在鎮海區小學青年教師新五項基本功競賽中獲全能一等獎，在寧波市第六屆青年教師新五項基本功競賽中，獲全能二等獎。所帶班級曾獲區優秀班集體、省雛鷹紅旗中隊，所帶學生曾獲市三模競賽優秀獎、二三等獎。
校長助理：俞唯君
俞唯君 小學高級教師，1986年7月畢業於寧波師范學校，後分別在浙江教育學院、寧波教育學院函授進修，現已本科畢業。20多年來，在學生琅琅的書聲中，就像成千上萬的小學教師一樣，無怨無悔，將自己的愛心和熱心都默默地編織到學生的人生旅途中。工作以來，一直從事小學數學教學工作，已形成自己獨特的教學風格，所教學生基礎扎實，思維活躍，在各級各類競賽活動中均取得好成績。曾獲市王寬誠育才獎、市數學教壇新秀、區優秀班主任、北侖十佳青年教師、市優秀實驗教師、區學科帶頭人、區優秀教師等榮譽稱號。平時，能認真閱讀教學資料，撰寫教學論文。論文《談談學習興趣培養的幾條途徑》獲省小數會論文評比三等獎，並在會上交流發言。《談課堂教學中重視學生思維過程》獲區教育科研優秀成果一等獎，並被評為市優秀論文。還有多篇論文分別在全國、省、市、區級交流或獲獎。
教科室主任：邱靜
邱靜，女，1977年11月出生，浙江省寧波鎮海人，小學高級教師，區語文學科帶頭人，大學本科學歷。從教以來一直從事小學語文教學並擔任班主任工作。工作態度端正，工作作風踏實。在十年的教學生涯里，立足課堂，不斷鑽研，在學科比賽中獲得了區教師下水文比賽三等獎；區語文低段教壇新秀二等獎；區語文優質課一等獎；市語文優質課二等獎；區語文高段教壇新秀二等獎；市語文教壇新秀三等獎；首屆「全國語文教師語言文字基本功比賽」二等獎；區青年教師新五項基本功競賽二等獎等成績。並獲得區第五期小學語文青年教師研討班優秀學員；區優秀班主任；「共建和諧社會」讀書徵文比賽優秀指導教師獎；首屆全國小學生成語城擂台賽優秀指導獎等榮譽稱號。
總務主任：倪嘯雁
倪嘯雁，女，1976年10月出生，中共黨員，小學高級教師，區小學英語骨幹教師，區學科指導小組成員。95年8月工作至今，曾先後擔任學校大隊輔導員、德育室主任、總務主任、工會副主席等職。曾獲得寧波市優秀少先隊輔導員、區十佳青年教師、區先進德育工作者、區事業家庭兼顧型先進個人、區外語青年教師教學基本功競賽一等獎、區教壇新秀等榮譽。撰寫的論文、案例曾多次在市、區獲獎，編寫的教案多次在《小學教學設計》雜志上發表。「真誠待人，踏實做事，廉潔奉公」是其堅持的行為准則。
教導處主任：馬亞波
馬亞波,女,1976 年出生，小學高級教師，本科學歷，中共黨員，浙江省小語會會員，現任鎮海區實驗小學教導主任。從教以來，始終以踏實勤懇，創新進取為工作原則，勤於求知，積極進行課堂教學的研究與改革，不斷求實創新，追求民主和諧、情景交融、個性飛揚的教學風格。曾榮獲鎮海區 「 百名上好課教師 」，區首屆 「語文學科帶頭人 」 ，市首屆 「 教改之星 」、省 「教改之星 」、區「紅燭獎」等榮譽稱號。在區「 學大綱，鑽教材，研教法 」競賽，區試卷編制與分析比賽，區「新生代」課堂教學評比，區教壇新秀評比中均榮獲一等獎，並獲市教壇新秀二等獎。多篇論文、案例獲獎或發表，多次承擔市、區、校一級的公開觀摩課，送教下鄉，師范生見習，實習生指導工作，均獲得較好效果。
教導處副主任：張穎
張穎，小學高級教師，1989年7月畢業於寧波師范學校，後在寧波教育學院函授大專。
工作以來，一直從事小學數學教學工作，已形成自己獨特的教學 風格以自己的身體力行讓學生喜歡我的課堂，在課堂上投入，在課堂中發展。平時努力學習，不斷積累教學經驗，工作精益求精，撰寫了不少的論文，《在數學教學中滲透心理健康》，在省九九年優秀論文評比中榮獲二等獎，《小學數學學科主體創新意識的培養》在二零零零年獲區學科論文一等獎，二零零八年《點燃智慧，讓思維綻放》獲省三等獎……曾獲區實況錄像評比活動一等獎，區優質課評比一等獎，市小學數學多媒體輔助教學優勝獎等。九八年獲鎮海區「百名上好課教師」稱號和區「教壇新秀」一等獎，九九年參加市「教壇新秀」評比，榮獲二等獎。多次參加送教下鄉活動，受到聽課者的一致好評。二零零三學年度去庄市支教一年，由於努力工作受到校方的一致肯定。
教導處副主任兼大隊輔導員 應賢達
應賢達，男，1983年出生，2004年畢業於寧波大學初等教育分院小教英語專業，現任學校副教導兼大隊輔導員，小教一級教師，學校小學科學的專職教師，是寧波市書法教育研究會會員，鎮海區小學科學研究會成員，寧波市舞蹈家協會會員，鎮海區舞蹈家協會會員。自04年工作以來，盡心盡責，勇於創新，熱愛學生，科學教學方面，論文《讓記錄在科學課中真正起到作用》在區學科論文評比中獲二等獎，論文《如何調動高段學生課外探究積極性》獲區小學科學論文評比二等獎，在06年鎮海區小學科學教學技能比武中獲第一名，在08年鎮海區小學科學優質課評比中獲得第一名,寧波市優質課評比中獲二等獎；少先隊工作方面，組織開展了紅領巾社團活動、非常舞台、古詩詞唱誦賽、「愛在孝心裡」主題大隊活動等優秀活動，本人在06年被評為鎮海區「十佳大隊輔導員」，07年被評為寧波市「優秀輔導員」，08年被評為區先進德育工作者，另外還獲得了浙江省輔導員技能技巧比賽「金獎」等；工作之餘，自己還參加各種校外活動，如和其他同志一起代表招寶山街道參加省首屆排舞大賽獲得第一名，參加寧波市2006年中小學教師書法比賽獲得「毛筆佳作獎」， 參加教育系統廉政文化作品徵集比賽獲得書畫組二等獎等等，自己還考出了體育舞蹈拉丁舞國家二級教師資格證書.

G. 惠貞書院的所獲榮譽

惠貞獲獎記錄小覽：
序號 獲獎年份 榮譽稱號 授獎單位
1 1999 浙江省現代教育技術實驗學校 浙江省教育廳
2 2001 第三批寧波市示範性文明學校 寧波市教育委員會辦公室
3 2002 2001年度「學生行為規范達標學校」 寧波市教育局辦公室
4 2003 寧波市現代教育技術示範性學校 寧波市教育局
5 2003 寧波市現代化建設達綱學校（初中） 寧波市教育局
6 2003 2002年度市直屬「行為規范達標學校」 寧波市教育局
7 2003 2002年度寧波市教育科研優秀成果(論文)二等獎 寧波市教育局
8 2003 2001—2002年度寧波市教育科研先進集體 寧波市教育局
9 2003 寧波市首屆教學成果獎基礎教育類三等獎 寧波市人民政府辦公廳
10 2003 第四輪寧波市示範性文明學校 寧波市教育局
11 2004 2003年度先進團組織 共青團寧波市委
12 2004 江北區A級示範化食堂 寧波市江北區衛生局
13 2005 2004年度社會治安綜合治理先進單位 江北區文教街道
14 2005 寧波市首批行為規范示範學校 寧波市教育局
15 2005 2004年度城管環境衛生先進單位 文教街道
16 2005 寧波市優秀教育網站一等獎 寧波市教育局
17 2006 數學信息語文星級學科教研組 寧波市教育局
18 2006 江北區第二批平安校園達標學校 江北區教育局
19 歷年進效實畢業生人數 01進效實35人，02進效實53人，03進效實72人，04進效實62人。
20 前兩年上省一級重點分數線情況 2005屆上省一級重點人數104人，比例53%；2006屆上省一級重點分數線人數117人，比例49%
現在已有小學部，初中部和高中部。

H. 寧波大學研究生怎麼樣

寧波抄大學的研究生是很好的，襲因為寧波大學本身就是一個十分優秀的院校，屬於國家「雙一流」建設高校，也是浙江省、教育部、寧波市共建高校，國家海洋局與寧波市共建高校，浙江省重點建設高校。

寧波大學建有7個省一流A類學科、6個省一流B類學科。據ESI公布的數據，工程學、臨床醫學、化學、材料科學、動植物科學5個學科進入世界學術機構前1%。現有6個一級學科博士學位授權點，3個博士後科研流動站，30個一級學科碩士學位授權點，22個碩士專業學位授權類別。這些強大的學科建設也讓寧波大學的研究生成為了出色的學者。

(8)寧波市教育科研優秀成果獎擴展閱讀：

寧波大學有教職工2890名（其中教學科研人員1901名），其中正高職稱人員452名，副高職稱人員782名，博士學位人員1297名。現有中國科學院院士1名，中國工程院院士2名（其中1名為外籍院士），加拿大兩院院士1名；

加拿大工程院院士1名，第三世界科學院院士1名，歐亞科學院院士1名，國家級特優人才23名，國務院學科評議組成員1名，國家「百千萬人才工程」入選者8名，國家傑出青年基金獲得者3名，享受國務院特殊津貼者13名，國家優秀青年基金獲得者4名。

I. 錢茂偉的教育科研

長期從事史學理論及史學史、浙東學術史、明清史的教學和研究。主講史學概論、中國史學史、中國歷史文選、中國歷史地理、中國史料學、浙東學術史等課程。
主持完成或在研，全國高校古委會古籍整理項目《皇明資治通紀》整理、浙江省哲社規劃課題有「科舉與傳統國家——以明代科舉文獻為中心的研究」、「姚江書院派研究」、「遺民史家談遷傳」、「一諾千金朱葆三」等5項，其餘省市課題10餘項。出版《明代史學的歷程》、《明代史學編年考》、《民族精神的華章：史學與傳統文化》、《國家、科舉與社會：以明代為中心的考察》、《姚江書院派研究》、《遺民史家談遷傳》等著作10餘部，在《學術月刊》、《文獻》、《復旦學報》、《史學史研究》、《史學月刊》、《人民日報》等報刊上發表專業論文近100篇。多次獲浙江省、寧波市哲學社會科學優秀科研成果獎，其中《國家、科舉與社會：以明代為中心的考察》獲2005年度浙江省哲學社會科學優秀科研成果三等獎、《明代史學的歷程》 獲2004年度浙江省哲學社會科學優秀科研成果獎優秀獎與2005年度寧波市哲學社會科學優秀科研成果獎二等獎、《明代史學編年考》獲2003年寧波市哲學社會科學優秀科研成果二等獎。