Ⅰ 中国青年平均受教育年限
平均受教育年限9.8年。
Ⅱ 人口平均受教育年限怎么计算,数据怎么获得
平均受教育年限的计算方法
《第五次全国人口普查公报(第1号)》:我国于2000年11月1日进行了第五次全国人口普查的登记工作。全国总人口为129533万人。其中:祖国大陆31个省、自治区、直辖市(不包括福建省的金门、马祖等岛屿)和现役军人的人口共126583万人。祖国大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中,接受大学(指大专以上)教育的4571万人;接受高中(含中专)教育的14109万人;接受初中教育的42989万人;接受小学教育的45191万人(以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生)。文盲人口(15岁及15岁以上不识字或识字很少的人)为8507万人,文盲率为6.72%。每10万人中拥有各种受教育程度的人数:具有大学程度的为3611人;具有高中程度的为11146人;具有初中程度的为33961人;具有小学程度的为35701人。
根据以上数据,粗略计算我国人均受教育年限。
大学(指大专以上)教育的4571万人,考虑到专科三年制,大专以上按人均受教育16年计算,教育年限存量储备为:
16年×4571万人=73136万年
高中(含中专)教育的14109万人,按人均受教育12年计算,教育年限存量储备为:
12年×14109万人=169308万年
初中教育的42989万人,按人均受教育9年计算,教育年限存量储备为:
9年×42989万人=386901万年
小学教育的45191万人。按人均受教育6年计算,教育年限存量储备为:
6年×45191万人=271146万年
文盲人口(15岁及15岁以上不识字或识字很少的人)为8507万人,按人均受教育1年计算,教育年限存量储备为:
1年×8507万人=8507万年
全国人口教育年限存量储备为:
73136万年+169308万年+386901万年+271146万年+8507万年=908998万年
祖国大陆31个省、自治区、直辖市(不包括福建省的金门、马祖等岛屿)和现役军人的人口共126583万人。
2000年全国人均受教育年限为:
908998万年÷126583万人=7.18年
以上,可以看出,满打满算,全国2000年人均受教育年限接近8年。
人均受教育年限低的原因是接受高中以上教育的人口比重低。要使人均受教育年限提高。有要在普及九年义务教育的基础上,大力发展高中以上教育。
Ⅲ 中国人均实际寿命是多少
77岁
进入20世纪70年代后,生育水平迅速下降,至1977年,总和生育率下降到专3.0以下,属上世纪末,总和生育率下降到1.8左右,出生率降至15‰以下,自然增长率降至8‰左右,2018年人均预期寿命为77岁。中国人口再生产类型进入低出生率、低死亡率、低自然增长率的阶段,与现代经济发达和较发达国家类似。

(3)中国人均教育年限2015扩展阅读:
随着人口增长速度放缓、人口结构变化,劳动年龄人口总量减少成为长期趋势,人口红利因素逐渐减弱,而由人口文化素质和健康水平提升带来的“人才红利”,将成为推动中国经济高质量发展和社会进步的重要基石。伴随科教兴国、人才强国战略实施,中国劳动年龄人口的知识技能水平不断提高,平均受教育年限由1982年的刚刚超过8年提高到2018年的10.63年,为建设知识型、技能型、创新型劳动者大军提供了坚实人力基础。
Ⅳ 平均受教育年限怎么通过统计年鉴计算
你直接查中国教育统计年鉴或中国教育年鉴,夏泽网都有这些年鉴的
Ⅳ 发达国家人均受教育年限是多少
发达国家人均受教育年限是12年。
目前,发达国家的人均受教育年限,加拿大为专14.6年,属澳大利亚为14.4年,英国为14年,芬兰为13.5年,美国为13.4年,法国为13.1年,日本为11.1年。这些国家也都是义务教育起步最早的国家。我国15岁以上年龄人口的人均受教育年限为9.1年,低于上述经济发展水平相对较高的国家。
Ⅵ 什么是人均受教育年限
劳动力平均受教育年限是指一个国家或地区,在一定时期内,劳动力受教育年限的平均数版,这是一项反映权劳动力文化教育程度的综合指标,表现劳动力文化教育程度的现状和发展变化.按照现行各级教育年数的一般规定,大专及以上文化程度为16年、高中12年,初中为9年、小学为6年、文盲为0。
Ⅶ 2015中国人均读书时间
年人均读书0.75本
Ⅷ 2015年的调查数据表明,15岁及以上人口平均受教育年限最高的是哪个国家
十五岁及以上人口手教育年限最高的第一是德国,第二是日本
Ⅸ 2014 年我国15岁以上国民人均 受教育多少年
根据教育部2003年公布的《中国教育与人力资源问题报告》显示:我国15岁以上国民受教育年限仅为7.85年,25岁以上人口受教育年限为7.42年.