学制期限基本修业年限

『壹』 自考助学二学历的学制和修业年限是多少

自考“助学二学历”专业实行学年制，采用业余学习形式，学制2.5年，如考生确有需要，可适当延长修业年限，但不超过学制1年。

『贰』 学制即指修业年限。对还是错理由是什么

是错误的，学制不复仅仅包含了学业制（修业）年限，同时还包含了教育方针、政策，对各级各类学校的任务以及入学条件等，即修业年限仅仅为学制的一项内容。

中华人民共和国学制指的是中华人民共和国的各级各类学校教育制度，即中华人民共和国现行的学制分为初、中、高三级教育。

在某种特殊情况下学制也可以用来专指各级各类学校的学习年限，同时学制也可以在特定的环境或情况下理解为学校制度的简称。

(2)学制期限基本修业年限扩展阅读：

现代学制类型：

1、双轨学制，以英国为代表，其结构一包括了大学、中学以及家庭教育；其结构二包括了小学及其后的职业学校、初中。

2、单轨学制，以美国为代表，从小学、中学到大学，各级各类学校相互衔接，但是艺术教育、体育教育等独立于这个体系之外。

3、分支型学制，以苏联为代表，在初等教育阶段和中等教育阶段由单一的学校系统构成，此后（初中或高中）开始分化，形成多种学校系统（普通学术教育和职业教育）与之衔接。

『叁』 普通专升本学制两年在校最长修业年限不超过多少年

全日制专升本考上后，在本科学习两年，一般学校规定都是不超过四版年。

统招专升本是权全日制普通高等教育性质的本科，指在普通高等学校专科应届毕业生中选择优秀学生升入普通高等学校本科层次进行两年制的深造学习，修完所需学分。

毕业时授予普通高等学校的普通高等教育本科学历文凭证书，符合条件颁发学士学位证书，并核发普通高等学校本科就业报到证。

(3)学制期限基本修业年限扩展阅读：

普通全日制专升本的学历是普通高等学校的普通全日制，第一学历是本科。成人的专升本的学历是成人。

但是普通全日制专升本一般仅限在本省或者本直辖市地区范围内，专业必须对口，学校的选择很少；成人专升本则可以选择原专科不同的专业，学校范围可遍布全国各地（具体看每年当地成考期间出版的招生简章），最后也有学位，可以考研。

『肆』 修业年限啥意思

1、修业年限指：学生需要在学校学习的期限。
2、就是你读书的时间，大学是实行学分制的回，修业年限上面的朋答友解释是一个一般的情况，还有两种特殊的，一个是延长修业时间，因各种原因（包括考试不及格，俗成挂科还有论文答辩不过关学分不够）大不多国家教育标准的，这种情况需要延期毕业，也就是延长修业时间；与此相反的另外一种情况是，提前修满学分并他出文论答辩合格的可以提前毕业。

『伍』 修读"辅修，二本科，二学士"的学生最长修业年限不超过多少年

本科学生在校修业年限可最短为三年,最长为六年。(请查看参考资料辅修专业专）

本科标准学制为四属年。学校实行弹性修业年限，学生可在标准学制规定的修业年限的基础上作适当缩短或延长。本科学生在校修业年限可最短为三年，最长为六年。最长修业年限含休学或保留入学资格等中断学业的时间。

凡具备提前毕业条件的学生，可提前提出申请，院（系）核实，教务处审定，报主管校长批准同意，准予提前毕业。当年7月以后毕业的学生，于第二年6月办理证书注册手续。

(5)学制期限基本修业年限扩展阅读

学生有下列情形之一，应予退学：

1、不论何种原因在校学习时间超过标准学制两年；

2、累计二次受到退学警告；

3、休学期满未在规定时间内办理复学手续或申请复学经复查不合格；

4、经过指定医院确诊，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习；

5、未请假离校，连续两周未参加学校规定的教学活动；

6、超过规定期限未办理注册手续而又无正当事由；

7、本人申请退学。

『陆』 “专接本”的学制和修业年限是怎样的

而且你怎么怎么样，这个很不错的一个学校，他们是怎么治？

『柒』 网络高等学历教育的基本修业年限有无规定

网络高等学历教育的基本修业年限并无统一规定。修业年限由学生所就读的学校自行决定。

网络高等学历教育是主要面向成人从业人员的非全日制教育，实行弹性学制和学分制。

『捌』 派遣证与报到证的修业年限与毕业证的学制时间不一致,影响转正定级吗 派遣证一致放在档案里吗

你好：
派遣证和报到证是一回事。
开报到证是根据你的毕业有关的，怎么会不一致？
你想专表达的是属不是，比方说2005年毕业但是报到证是2007年办理的？
以报到证的时间为准，一年后办理转正定级。也可以协调补办。
报到证最好放档案，这是档案流动的凭证。
参考资料来源www.whhhqc.com

『玖』 网络高等学历教育的基本修业年限有规定吗

.现代远程教育是不是网络教育？
答：现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育，以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助，它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育。
4.网络教育学费收取标准依据是什么？
答：对网络教育学院的学生，可按教育成本收费，其收费标准和办法由学校按国家有关规定报学校所在地收费管理部门批准后执行。网络教育学院不得以营利为目的。
5.网络高等学历教育的基本修业年限有无规定？
答：学历教育的修业年限由学校决定。根据《中华人民共和国高等教育法》规定，“专科教育的基本修业年限为二至三年，本科教育的基本修业年限为四至五年，硕士研究生教育的基本修业年限为二至三年，博士研究生教育的基本修业年限为三至四年。非全日制高等学历教育的修业年限应当适当延长。”以在职人员的继续教育为主的网络高等学历教育，其修业年限不得少于同层次全日制高等学历教育的基本修业年限，并应适当延长。

『拾』 “专接本”的学制和修业年限是怎样的

三年制专科学校学生从第三学年开始参加“专接本”的学习，五年制高职院校学生从第五学年开始参加。“专接本”专业的学制为两年，修业年限在学制年限基础上延长一年。