『壹』 《父亲的秘密》全文阅读理解答案
1.父子俩因 而身困密林,第二天,又面临一个新的困难: 。第三天起,父亲为解决这两个困难采取了两个办法:(1) (2)
2.阅读全文后,我们终于发现“父亲的秘密”原来是:
3.从全文来看,第⑤段中父亲不让儿子跟自已一起去拣蘑菇,这是为了: ,更是了: 。
4.请从下面两个句子中任选一句,作简要点评。
A.四周的古树遮天蔽日,像一只巨大的笼子将他们困在中间。
B.每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子。
我选( )句点评:
5.父爱如山!大爱无声!读完这篇文章,文中“父亲”的形象一定会触动你的心灵。请写一则字80左右的读书笔记,把你的感悟联想表述出来。
答案:
1.迷失方向(迷路) 没有任何可吃的东西 撕破衣服系在树干上作求援标志 寻找蘑菇充饥
2.当年森林历险时,父亲几乎尝遍了森林中所有的蘑菇
3.让儿子守在木屋里等待救援 不让儿子发现自己的秘密
4.【参考示例Al】这里的环境描写,写出了树林密集、阴森的特点,点染出一种令人焦虑的气氛,暗示父子俩走出密林的艰难,也为下文故事情节的发展做了铺垫。
【参考示例A2】“巨大的笼子”这个比喻姑切丽生动,与前文“四周的古树遮天蔽日”,的情境极为吻合,凸显了迷路的父子俩受困于密林之中欲出而不可得的那种焦急、无奈的心境。
【参考示倒B1】这里的肖像描写,既写出了父亲终日寻找食物的疲惫与辛苦,又写出了父亲尝毒蘑菇后身体的虚弱。
【参考示例B2】这句话暗示了父亲尝毒蘑菇的相关内容,为下文揭开“父亲的秘密”埋下伏笔。
【参考示例B3】每一次的“筋疲力尽”“脸色蜡黄”,都是遍尝蘑菇时遭受毒蘑菇之害的生理反应,这一切都是为了避免儿子食物中毒。什么叫做“父爱如山”?什么叫做“大爱无声”?这位父亲给了我们一个具体的答案。
5.【参考示例1】父亲把生的希望留给儿子,把死的威胁留给自己,如山的父爱感天动地!这不由得使我想起汶川大地震中的那些父母——有的用血肉之躯为身下的孩子撑起一方生命的天空,有的用血肉模糊的双手刨挖废墟里的孩子……父母之爱重如泰山,父母之情深似大海!我们何以为报?惟有感恩!
【参考示例2】困境中父亲从容镇定的心态值得我们学习。面对突如其来的灾难,有人心惊胆战,惊慌失措,于是被生活的狂风恶浪所吞噬;有人处变不惊,沉着冷静,于是牢牢把握住生命之舟的方向。生活之路不可能一帆风顺,我们要学会从容镇定,坦然面对,走好人生的每一步。
【参考示例3】一个秘密的揭跷,让我们认识了一位了不起的父亲。生死关头,他沉着镇定,用智慧开辟求生之路;危难之时,他乐观幽默,帮助儿子战胜恐惧。父爱赶走了死神,父爱创造了奇迹。漫漫人生路,有了父爱相随,又何惧风刀霜剑,崎岖坎坷?因为,父爱的名字叫睿智!
【参考示例4】危急存亡之时,为了儿子,父亲遍尝蘑菇,这无私无畏的爱是何等崇高伟大!十多年的保守秘密,这不求回报的爱是何等的深沉执著!天下的父亲们,都用他们的方式诠释着父爱的内涵;天下的儿女们,也该用自己的行动来理解父爱,回报父爱!
【参考示例5】“父亲的秘密,展现的是无声的父爱。这份爱,如清晨的阳光温馨宜人,如二月的春雨润物无声。它让我想起了朱自清《背影》中的那位父亲,让我更深切地体会到什么叫“大爱无声”。“谁言寸草心,报得三春晖”,朋友,珍惜这份爱,感谢这份情吧!【参考示例6】什么叫做父爱?父爱就是不惜以自己的生命来保护儿女的生命·什么叫做父爱?父爱就是用自己的智慧给儿女开辟出救生的通道。什么叫做父爱?父爱就是在给予儿女关爱的时候还不让儿女知道。父爱如山!大爱无声!愿天下的儿女们都能体会到父爱的深厚绵长。
『贰』 《珍惜“有效”时间》阅读答案
世界上所复有的美好,都有制有效期限,所以我们应该学会珍惜
本段文字首先提出要“珍惜亲情的‘有效期限’”这一观点,接着举了家庭生活的例子告诉我们一定要珍惜亲情的有效期限,最后,引用古人的观点来告诉我们亲情的有效期限贯穿了我们生命的是中,我们一定要珍惜。
此题为开放性试题,答案不惟一,就语言特点或思想内容某一方面谈即可得满分。(写出喜欢的句子1分,联系生活谈感受2分) 例如: “香九龄,能温席”,孝顺是中华民族的传统美德。一个九岁的孩子尚且知道以行动孝顺父母,我们更应该关心父母,尊重父母
『叁』 《当父母老了的时候》阅读答案
当父母变老的时候
请把这篇文章认真读完!
在关心男女朋友....好朋友的同时....别忘了也花点时间多陪陪爸妈...多关心他们
如果你的父母还健在;不管你有没有和他们同住;
如果有一天,你发现厨房不再像以前那么干净;
如果有一天,你发现家中的碗筷好像没洗干净;
如果有一天,你发现母亲的锅子不再雪亮;
如果有一天,你发现父亲的花草树木已渐荒废;
如果有一天,你发现家中的地板橱柜经常沾满灰尘;
如果有一天,你发现母亲煮的菜太咸咸太难吃;
如果有一天,你发现父母经常忘记关瓦斯;
如果有一天,你发现老父老母的一些习惯不再是习惯时………,就像他们不再想要天天洗澡…… 如果有一天,你发现父母不再爱吃青脆的蔬果;
如果有一天,你发现父母爱吃煮得烂烂的菜;
如果有一天,你发现父母喜欢吃稀饭;
如果有一天,你发现他们过马路行动反应都慢了;
如果有一天,你发现在吃饭时间他们老是咳个不停,
千万别误以为他们感冒或着凉(那是吞咽神经老化的现象);
如果有一天,你发觉他们不再爱出门…
我要告诉你,你要警觉父母真的已经老了,器官已经退化到需要别人照料了,
如果你不能照料,请你替他们找人照料,
并请你千万千万要常常探望他们,不要让他们觉得被遗弃了。
每个人都会老,父母比我们先老,我们要用角色互换的心情去照料他们,才会有耐心、才不会有怨言。
当父母不能料理自己的时候,为人子女要警觉,他们可能会大小便失禁、可能会很多事都做不好,
如果房间有异味,可能他们自己也闻不到, 请不要嫌他脏或嫌他,为人子女的只能帮他清理,并请维持他们的『自尊心』。
当他们不再爱洗澡时,请抽空定期帮他们洗身体,因为纵使他们自己洗也可能洗不干净。
当我们在享受食物的时候,请替他们准备一份大小适当、容易咀嚼的一小碗,因为他们不爱吃可能是牙齿咬不动了。
从我们出生开始,喂奶换尿布、生病的不眠不休照料、教我们生活基本能力、供给读书、吃喝玩乐和补习,关心和行动永远都不停。
如果有一天,他们真的动不了,角色互换不也是应该的吗?
为人子女者要切记,看父母就是看自己的未来,孝顺要及时。
如果有一天,你像他们一样老时,你希望怎么过?
现在的你,是在当单身寄生虫、还是已婚双料或多料寄生虫?
你有留意过自己的父母吗?
请关心和留意他们正在逐渐老化的过程,也别忘了花多点时间陪陪爸妈...多关心他们喔!(不要经常对他们呼喝)
孩子!当你还很小的时候, 我花了很多时间,
教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯 ,教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕,这些和你在一起的点点滴滴...
是多么的令我怀念不已
所以,当我想不起来,接不上话时, 请给我一点时间,等我一下 让我再想一想……
极可能最后连要说什么, 我也一并忘记。
孩子!你忘记我们练习了好几百回, 才学会的第一首娃娃歌吗?
是否还记得每天总要我绞尽脑汁去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?
所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时的儿歌时 体谅我, 让我继续沉醉在这些回忆中吧!
希望你,也能陪着我闲话家常吧!
孩子 现在我常忘了扣扣子,系鞋带。
吃饭时,会弄脏衣服, 梳头发时手还会不停的抖,
不要催促我, 要对我多一点耐心和温柔, 只要有你在一起, 就会有很多的温暖涌上心头。
孩子! 如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,
所以, 请你紧紧的握着我的手, 陪着我,慢慢的。
就像当年一样, 我带着你一步一步地走。
『肆』 《珍惜有效时间》阅读答案、语文高手来吧
珍惜的有效期限
①曾经欣赏过台湾漫画家几米一幅题屡《有效期限》的漫画,画的中心是一片浅绿的水,上部有一些叶片粗大、开满了紫花的藤儿,中间偏下是两块石头,大石头上坐着一大一小两个人,小石头上蹲着一只好奇的小青蛙,左下角一只小纸船正悄然无声地驶来。旁边有诗云:
一艘小纸船,
悠悠地飘过来,
渐渐沉没。
世界上所有的美好,
都有有效期限。
②美好的事物永远是有有效期限的。我们喜欢梅花,是因为它独自绽放在寒冷的冬天;我们喜欢菊花,是因为它只是微笑在金色的秋日;
。假若世界上的花朵没有有效期限,我们对花的那份期待就会大打折扣。世界上所有的美都有有效期限,所以我们应该学会珍惜。
③珍惜亲情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生,却无法呵护你的下半生;儿女能够陪伴你的下半生,却不可能参与你的上半生------你无法在所有的时空里称心如意地拥有你想要的全部天伦之乐,就像一只鸟无法在每一个季节都拥有自己优美的歌喉。于是,有了孔子“父母在,不远游”的教诲;有了“香九龄,能温席”的孝行;有了“子欲养而亲不待”的概叹------亲情的“有效期限”贯穿了我们生命的全过程,充塞着我们心灵的每一个角落。
④珍惜梦想的“有效期限”。每个人都拥有自己的梦想,有了梦想却不为之付出真诚努力,梦想便会成为空想。怀抱强国梦想的屈原,用血泪凝结成千古传诵的《离骚》;以游艺救人为目标的李时珍,踏千山尝百草著成鸿篇巨著《本草纲目》;视科学研究为生命的居里夫人,历经十二年的努力,提炼出世界上第一克镭------梦想的“有效期限”激发着人们的进取精神。
⑤珍惜生命的“有效期限”。庄子说,“人生天地间,若白驹过隙”。因此,司马光用警枕提醒自己珍惜时间;雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命;鲁迅把别人喝咖啡的时间用在不间断的工作上进心-------生命向我们昭示这样的真理:越是害怕时间消失的人,他们的脚步走的越远,生命的半径越大;越是觉得时间过剩的人,他们的世界越小。
⑥世界上所有的美好,都有有效期限,这是大自然不可移易的规律,所以我们必须学会珍惜。
1.结合上下文语境,仿照第②段画线语句,在下面写出一个句子。(2分)
2.选文的中心论点是什么?(2分)
3.选文第①段引用几米小诗的作用是什么?(4分)
4.诗中的小纸船象征着什么?(2分)
5.选文第③段运用了哪些论证方法?(3分)
6.根据你的积累,再写出两个珍惜时间的名言、警句,并注明作者和出处。(4分)
7.选文中有许多值得品味的地方,把你最喜欢的句子写在下面。联系生活实际,谈谈你的感受。(3分)
《曾经欣赏过台湾漫画家……》答案
1.例:我们喜爱荷花,因为它总亭亭玉立于炎热的夏季
2.世界上所有的美好,都有有效期限,所以我们应该学会珍惜。
3.激发读者的阅读兴趣,引出论题。 纸船象征美好事物。
4举例论证,道理论证,比喻论证
5.开放性试题 (就语言特点或思想内容某一方面谈即可)
6例:“香九龄,能温席”,孝顺是我们中华民族的传统美德,一个九岁的孩子尚且知道以行动孝顺父母,我们更应该关心父母,尊重父母。
7.一万年太久,只争朝夕。 ——毛泽东
放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
少壮不努力,老大徒伤悲
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
珍惜的有效期限阅读答案
『伍』 19年6月杭州高二语文期末的阅读理解,好像是小男孩患病,他爸妈想把他接回家,那天晚上接了两个电话
19年6月杭州高二语文期末的阅读理解,好像是小男孩患病,他爸妈想把他接
『陆』 父亲 阅读题答案
1.文中的"父亲"是个怎样的人?请概括其中两点并分别举出相应的例子.
、自强 ......他总得谋一个生计。于是他想出个主意,每天到对门店里揽一篮儿油果,拿到这儿来卖。 善良 他犹豫了片刻,将五块钱捏在手里。 他让她看得浑身不自在,避开她的目光,朝远处看去。 好些日子过去了,美术馆前,有个老者总蹲在那儿,手里捏了把皱巴巴的票子,说是要给女儿的。
2.第(2)段中加点的"那个女人"改为"媳妇"好不好?为什么?
不好,因为用“那个女人”这个疏离的叫法,可惜更鲜明的表现出老人与儿媳的关系,更加突出老人的寂寞。
3.老人蹲在看到别人想到了过去,可又想到现实,强烈的对比使老人伤怀。
树下让女大学生画像时,为什么会"叹了口气.....便过去"
4.按要求回答下列问题:
(1)结尾一句"手里捏了把皱巴巴的票子"与文中的哪句话相应?作者这样写揭示了怎样的主题?
他正清点他半天的收获,一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平,然后,小心翼翼地叠好。 说明老人生活的窘迫,补充说明了老人为什么拿了女学生的钱的同时也体现了老人来送钱有多么不容易,可以更加突出老人的善良淳朴。
(2)"他痛苦地哽咽起来,浑浊的老泪像虫一样爬出眼眶......."这句话用了什么修辞方法?这样描写比喻 使描写更生动形象,更突出老人内心的痛苦。
5.女大学生将画取名为<父亲>,小说的题目也是"父亲",请分析这样安排有何深意.
画龙点睛,突出主题
『柒』 父母都在乡下过 阅读题答案 不知道题,周五中午前解答有效,答出来再给分
你们周五下午作文课考试吧???
『捌』 父母的时间表阅读答案
你好
1 中午打电话给父母,告诉他们,晚上六点,我乘坐的火车会准时到站。母亲在电话里惊呼:也不早点说,我要买你最爱吃的菜,还要给你打扫房间,也不知道来不来得及。
2火车晚点,不过还好,只晚了十分钟,多听一两首歌的功夫。A(走出车站,一眼就看见父亲站在寒风里,正焦急地盯着走出来的每个人。看见我,他一个箭步冲过来,一边抢过我手中并不沉重的包,一边不满地嘀咕:“都晚了十分钟了,还以为出啥事了呢,把我急坏了!”)
3一路上,父亲一直在念叨这十分钟,为这十分钟愤愤不平,不知道的,还以为他日理万机,十分钟能干出经天纬地的大事来,其实,他一天光晒太阳就不知道要浪费多少个十分钟。
4回到家,母亲一边忙着从厨房里端菜,一边大声嚷:“怎么那么晚啊!我还以为出啥事了,急得我坐立不安,跑出去看了几次!”
5不过区区十分钟,在父母看来,居然比十个小时还要漫长,这十分钟里,B(他们从满怀期待到失落,到担心,到害怕,每一种情绪,都像鞭子一样,狠狠地抽打着他们的心。)
6在家待了足足半个月,母亲每天变着花样做各种美食,父亲则成了采购员,只要我想要什么,他立即跑出去买回来。母亲不打麻将了,父亲也不到老年活动室打球了,每天净围着我转。
7临走时,行李包增加到了三个,每个都塞得满满的。忙完这些,母亲擦擦额上的汗,轻轻地叹气:“时间怎么那么短啊,你又要走了!”
8父亲也在一旁附和:“是啊,这一走,又得好长时间!”
9十分钟的等待,他们嫌太长,半个月的相聚,他们又嫌太短,实际上,我基本上每个月都会回家一两次,分开的时间不会比半个月长多少,可是,被父亲这么一说,仿佛我一去不回似的。
10这样的情景,总是时常上演。
满意请采纳
『玖』 父母的时间表阅读文答案就是你
我1、根据表现人物心情的需要,[甲]、[乙]两处应填入的恰当的词语是什么?答:甲乙2、第2段中“母亲回来生气的责骂时,我振振有词地说:‘老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!’母亲忍不住扑哧笑了”,结合上下文内容,说说母亲为什么转怒为喜。。3、结合全文内容,概括“我”的特点。。4、文中多处写父母给予“我”的爱,请写出你感触最深的句子,并简要分析。。5、文中起过渡作用的自然段是第段。6、“成长的桥”在文中指。结尾划横线的句子采用了比喻的修辞方法,表现作用是。。7、文章详写的是哪件事(从起因、经过、结果三方面概括)?详写的作用是什么?答:。答案:1、焦急、(急切、焦虑)惊喜(喜悦)2、母亲开始生气,但听了我很有意思的回答,觉得我老实的可爱,所以……3、老实、诚实、心眼好、读书自觉、理解父母。4、“私下以为嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑,而父亲一脸煞白,骑自行车撞了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……”这些行为表现表现了母亲有急又怕,极度担忧我的心理。写出了父亲只担心我而忘了自己的心态。5、第四段6、父母温厚的爱形象生动的强调了父母的爱对于孩子成才所起的重要作用。7、起因:我因意外事故受伤,重度昏迷。经过:父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又[甲]、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。结果:我一刹那长大了,我要为父母好好读书。作用:突出了父母温厚的爱对于孩子成才所起的重要作用这一中心。
『拾』 有效期限(阅读答案)
结合上下文语境,仿照第②段画线语句,在下面写出一个句子。(2分) 13.选文的中心论点是什么?(2分) 14、选文第①段引用几米小诗的作用是什么?(2分) 15、诗中的小纸船象征什么?(2分) 16、选文第③段运用了哪些论证方法?{3分}17、根据你的积累,再写出两个珍惜时间的名言、警句,并注明作者或出处。(4分) 18、选文中有许多值得品味的地方,把你最喜欢的句子写在下面,联系生活实际,谈谈你的感受。(3分) 答案。 12、此题为开放性试题,答案不惟一,例:我们喜爱荷花,因为它总是亭亭玉立于炎热的夏季(只要句子结构和内容与例句语境相符即可)(2分)。 13、世界上所有的美好,都有有效期限,所以我们应该学会珍惜(2分)。 14、激发读者的阅读兴趣(2分),引出论题(2分)。 15、美好事物(2分) 16、举例论证 道理论证 比喻论证 (各1分) 17、(名言、警句与珍惜时间有关即可。名言1分,出处或作者1分)如:莫等闲,白了少年头;空悲切——岳飞《满江红》;少壮不努力,老大徒伤悲。——乐府诗 《长歌行》等。 18、此题为开放性试题,答案不惟一,就语言特点或思想内容某一方面谈即可得满分。(写出喜欢的句子1分,联系生活谈感受2分) 例如: “香九龄,能温席”,孝顺是中华民族的传统美德。一个九岁的孩子尚且知道以行动孝顺父母,我们更应该关心父母,尊重父母