特殊岗位教师年限

1. 特岗教师的服务期限为几年

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2. 特岗教师最低服务年限是多久

相关人员通过特岗教师招聘考试后需要和学校所在地教育局签订3年的回合同，也就是服务答期限为3年。服务期满后，特岗教师想继续留在学校并且通过考核的话就可以成为正式在编老师，如果不想继续留任的话也可以选择其他出路。

3. 特岗教师必须干三年吗

一般来来说是的，三年服务期满源后才能转编。
特岗教师三年聘期结束后，对服务期满、每年年度考核合格，且自愿留在本地学校的，在编制和岗位总量内，经县教育行政部门审核，同级政府人社部门批准，由县教育行政部门办理事业单位人员聘用手续，按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续，同时将其工资发放纳入当地财政统发范围，保证其享受当地教师同等待遇。
符合相应条件要求的特岗教师，可按规定推荐免试攻读教育硕士。特岗教师三年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的三年基层教学实践。

4. 请问特岗教师的服务期限是几年

特岗教师的服务期为三年

5. 特岗教师服务年限是几年

聘期3年。
为加强农村义务教育教师队伍建设，促进农村义务教育均衡发展，创版新教师补权充机制，提高教师队伍整体素质，逐步解决教师总量不足和结构不合理等问题，国家决定自2006年起用5年时间在西部地区实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。
计划的主要内容是对西部地区“两基”攻坚县农村中小学，在不改变教师管理事权的前提下，在现有教师编制内设立特别岗位，由国家公开招募高校毕业生担任特别岗位教师，聘期3年。
特设岗位教师3年聘期结束后，对考核合格，自愿留在本地学校的，经县级政府教育行政部门审核，县级政府人事行政部门批准，由县级教育行政部门办理事业单位人员聘用手续，按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续，并分别报省、市（州）人事、教育行政部门备案，同时将其工资发放纳入当地财政负担范围，保证其享受当地教师同等待遇。

6. 特岗教师服务年限是多少年服务期满可以转为编制内员工吗

一般情况下特岗教师的服务期是三年。特岗教师服务期到期以后，经过考核，经县级以上人事部门批准，特岗教师本人同意，可以转为在编教师。

7. 特岗教师服务期限是几年，什么时间能给落编制

为加强农村义务教育来教师源队伍建设，促进农村义务教育均衡发展，创新教师补充机制，提高教师队伍整体素质，逐步解决教师总量不足和结构不合理等问题，国家决定自2006年起用5年时间在西部地区实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。计划的主要内容是对西部地区“两基”攻坚县农村中小学，在不改变教师管理事权的前提下，在现有教师编制内设立特别岗位，由国家公开招募高校毕业生担任特别岗位教师，聘期3年。所需资金由中央和地方共同负担，以中央为主。

8. 特岗教师的服务期限一般是几年呢

聘期3年。

为加强农村义务教育教师队伍建设，促进农村义务教育均衡发展，创新教师补充机制，提高教师队伍整体素质，逐步解决教师总量不足和结构不合理等问题，国家决定自2006年起用5年时间在西部地区实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。

计划的主要内容是对西部地区“两基”攻坚县农村中小学，在不改变教师管理事权的前提下，在现有教师编制内设立特别岗位，由国家公开招募高校毕业生担任特别岗位教师，聘期3年。

特设岗位教师3年聘期结束后，对考核合格，自愿留在本地学校的，经县级政府教育行政部门审核，县级政府人事行政部门批准，由县级教育行政部门办理事业单位人员聘用手续，按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续，并分别报省、市（州）人事、教育行政部门备案，同时将其工资发放纳入当地财政负担范围，保证其享受当地教师同等待遇。

(8)特殊岗位教师年限扩展阅读

特岗教师在服务期满三年后可以根据纳入当地的编制。但是除了留在当地纳入编制，其实特岗教师还有其他的选择：

一、当地留任。在三年的服务期满后可以选择在当地留任，保证有编有岗，与当地教师享受同等待遇。

二、城镇学校招聘优先考虑特岗教师。城镇学校在有缺岗招聘时优先考虑特岗教师。

三、其他优惠政策。除了上述的政策优惠外，“特岗计划”的实施可与“农村学校教育硕士师资培养计划”相结合。满足相关要求的特岗教师可按规定推荐免试攻读教育硕士;各设岗地方要为特岗教师提供周转房，方便教师的工作和生活。

9. 特岗教师有服务期限限定吗

特岗教师有福气县现抵吗？一般情况是要是国家正是通过考试过来的，他没有体现的都是真实合同工。

10. 特岗教师服务期几年

一、特岗教师的服务期限一般为3年。
二、特设岗位教师3年聘期结内束后，对考核合容格，自愿留在本地学校的，经县级政府教育行政部门审核，县级政府人事行政部门批准，由县级教育行政部门办理事业单位人员聘用手续，按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续，并分别报省、市（州）人事、教育行政部门备案，同时将其工资发放纳入当地财政负担范围，保证其享受当地教师同等待遇。
三、特岗教师是中央从2006年开始实施的，是一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。