① 评职称的年限是从教师证开始计算么
会从你人教期间开始算的，如果没有入职的话那个是长期有效的。
② 如何划分新老教师的年限
你是按中小学教师的年限划分，还是按退休的老教师，年限划分那
③ 毕业生从教年限写什么
应该是你的从教经历。有人毕业后去私立学校执教几年或者在某学校代课年份，回来考正式编制。笔试差不多情况下，一般可以优先考虑。当然，你刚毕业，从教年限为零。
④ 教师任职年限怎么算
广东惠州这里按B方法算，第一年“未转正”的也算进去。从07年7月算起
如果之前在当地不间断代课，代课时间也算进去。比如，你06年代课一年，则代课的一年也算进工龄
最好问问你们当地的教育局
⑤ 会计从业继续教育的年限怎么计算
1：各地要求不一样，有的一年一次，有的两年一次。 2：对当年领证学员要求也不一样，大部分可不参加继续教育，但有些地区如：江苏南京，领证当年也必须参加继续教育
⑥ 教师的工作年限和教龄怎么算
工作年限:算虚年(若2005年参加工作,则算2年)
教龄:从参加工作的那一天算起
⑦ 国家教师荣誉制度年限怎么计算
职称评定工作年限就是从第一次参加工作时间算起。
职称评审年限要求 ：
一、 技术员
中专和大专学历从事本专业工作满一年即可。本科学历直接为员级，不需要评定，一年后直接评助工。
二、初级职称
1、中专学历 员级资格满4年后，可评定初级；或中专毕业后工作时间满五年也可直接评定初级职称。
2、大专学历 从事本专业工作满三年或取得“员”级职务满两年后可评定。
3、本科学历 从事本专业工作满一年后可评定。
三、 中级职称
1、中专学历，获省辖市（厅）级以上科技拔尖人才等荣誉称号或获省辖市（厅）级科学技术奖励一等奖以上项目的主要完成人，取得初级职称4年后，可评定。只具备中专学历的，取得初级职称5年，并且从事本专业工作年限满10年后可评定中级职称。
2、大专学历 取得初级职称后满四年可评定。 3、本科学历 取得初级职称后满四年可评定。
四、 高级职称
1、大专毕业生 获得省（部）级科学技术奖励二等奖以上项目的主要完成人，并取得中级工程师职务满5年后可评定。第一学历位为大专学历的，取得中级职称满5年后，并且从事本专业工作满15年可评定高级职称。第二学历为大专的，取得中级职称满5年后，并且从事本专业工作满20年可评定高级职称。
3、本科毕业生 取得中级工程师职务满5年后可评定。 4、研究生毕业并获得硕士学位 取得中级工程师职务满4年后可评定。
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
⑧ 人口平均受教育年限怎么计算，数据怎么获得
平均受教育年限的计算方法
《第五次全国人口普查公报（第1号）》:我国于2000年11月1日进行了第五次全国人口普查的登记工作。全国总人口为129533万人。其中：祖国大陆31个省、自治区、直辖市（不包括福建省的金门、马祖等岛屿）和现役军人的人口共126583万人。祖国大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，接受大学（指大专以上）教育的4571万人；接受高中（含中专）教育的14109万人；接受初中教育的42989万人；接受小学教育的45191万人（以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生）。文盲人口（15岁及15岁以上不识字或识字很少的人）为8507万人，文盲率为6.72%。每10万人中拥有各种受教育程度的人数：具有大学程度的为3611人；具有高中程度的为11146人；具有初中程度的为33961人；具有小学程度的为35701人。
根据以上数据，粗略计算我国人均受教育年限。
大学（指大专以上）教育的4571万人，考虑到专科三年制，大专以上按人均受教育16年计算，教育年限存量储备为：
16年×4571万人=73136万年
高中（含中专）教育的14109万人，按人均受教育12年计算，教育年限存量储备为：
12年×14109万人=169308万年
初中教育的42989万人，按人均受教育9年计算，教育年限存量储备为：
9年×42989万人=386901万年
小学教育的45191万人。按人均受教育6年计算，教育年限存量储备为：
6年×45191万人=271146万年
文盲人口（15岁及15岁以上不识字或识字很少的人）为8507万人，按人均受教育1年计算，教育年限存量储备为：
1年×8507万人=8507万年
全国人口教育年限存量储备为：
73136万年+169308万年+386901万年+271146万年+8507万年=908998万年
祖国大陆31个省、自治区、直辖市（不包括福建省的金门、马祖等岛屿）和现役军人的人口共126583万人。
2000年全国人均受教育年限为：
908998万年÷126583万人=7.18年
以上，可以看出，满打满算，全国2000年人均受教育年限接近8年。
人均受教育年限低的原因是接受高中以上教育的人口比重低。要使人均受教育年限提高。有要在普及九年义务教育的基础上，大力发展高中以上教育。
⑨ 教师资格证吊销年限是怎么算的
吊销年限从吊销起始日至期满日计算。
一、吊销起限：
1、找到吊销处罚的决定文内件容，根据决定文件下达的日期计算吊销期限。
2、到教育管理部门查询吊销决定下达时间，根据该时间计算吊销年限及期满日。
二、吊销期限：
1、注明吊销期限的，以注明的吊销期限为准，如吊销三年。
2、未注明吊销期限的为五年，期满后方可重新申请认定教师资格。