1. 中考政治知識點整合
2005年中考政治開卷考
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編撰:孫全軍
初二《思想政治》部分
1．法律的基本特徵：（1）法律是由國家制定或認可的（國家創製法律的兩種主要方式，正因為如此，人們常將法律稱之為「國法」）；（2）法律是由國家強制力保證實施的（法律的最主要特徵）；（3）法律對全體社會成員具有普遍約束力（主要表現在：第一，任何人都必須嚴格遵守國家的法律，依法規范自己的言行，不允許有「特殊公民」的存在；第二，任何人不論職位高低、功勞大小，只要違反國家法律，就要負法律責任）。
注意點：A．法律是統治階級意志的體現，在我國法律體現了全體人民的意志；法律面前人人平等，其中的「人人」指的是「全體公民」 ；法律對全體社會成員（全體公民）具有普遍約束力。
B．近兩年來，我國有關部門加大反腐力度，一大批高官因貪污受賄等違法亂紀行為而紛紛落馬，並受到了法律的嚴懲。這表明了什麼？（或體現了初二政治中哪些法律常識？）
提示：（1）依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；（2）法律是由國家強制力保證實施的行為規范；（3）法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規范，法律面前人人平等；（4）憲法是一切國家機關、組織和公民的最高行為准則。我國的一切權力屬於人民，國家機關的權力是人民通過憲法賦予的。國家機關及其工作人員必須對人民負責，在憲法和法律的范圍內代表人民行使權力。
2．法律和道德的關系（1）區別：表現形式；實現方式（最主要的區別）；調整的對象和范圍。 判斷------凡是違反法律的行為，一定是違反道德的行為。（正確）
（2）聯系：二者相輔相成，相互促進。（具體內容參見《學習能力自測叢書》P28（2）
——→國家：把依法治國和以德治國緊密結合。（根本目的都是為了保證人民群眾真正成為國家的主人。）
——→青少年：既要增強法制觀念，自覺地守法、護法；又要提高自身的道德素質和道德水平，做個好公民。
3．依法維護社會公共生活：必須能夠正確辨別三種不同的行為（擾亂社會公共秩序的行為、破壞公共安全的行為、妨害社會管理秩序的行為）具體內容見《學習能力自測叢書》P32-----33。
注意點：（1）謊報險情屬於擾亂社會公共秩序的行為；故意損毀、移動指示標志屬於破壞公共安全的行為；使用音響音量過大，影響周圍居民休息，屬於妨害社會管理秩序的行為。
（2）公共安全是指不特定的多數人的生命、健康和公私財產安全。
（3）故意毀壞公用設施，不僅是不文明的行為，而且是違法行為，要受到法律的處罰。
（4）對於擾亂社會公共秩序的行為、破壞公共安全的行為、妨害社會管理秩序的行為，如果情節較輕、社會危害程度不大，由公安機關依《治安管理處罰條例》予以處罰；如果情節較重、社會危害程度較大，由人民法院依據《刑法》予以刑罰制裁。
（5）如何維護（社會公共秩序、公共安全或社會管理秩序）？——一方面要靠國家對社會實施管理，另一方面也離不開公民的自覺遵守。青少年學生要自覺遵守××××。
4．（1）法律維護社會主義經濟秩序，首先表現為法律規定我國的基本經濟制度。
（2）生產資料公有制是我國社會主義經濟制度的基礎；國有經濟在國民經濟中佔主導地位。
（3）經濟活動中的三個原則：平等、公平、誠實信用。（「缺斤少兩」-----公平；只要有「詆毀競爭對手」-----公平；凡材料反映到「弄虛作假」現象，優先考慮「誠實信用」原則。）
5．（1）社會主義精神文明建設包括思想道德建設（核心）和教育、科學文化建設。
（2）思想道德建設的重要性；（見《學習能力自測叢書》P157，2（1）到數第4行：思想道德建設決定著社會主義……具有十分重要的意義。）
（3）法律對社會主義精神文明建設的兩種措施：保障性措施（例「鼓勵社會力量辦學、鼓勵自學成才」）和促進性措施（把握「獎勵」）
（4）社會道德風尚的形成、鞏固和發展，要靠思想教育、輿論監督和行政手段，也要靠法律制約。（理解見《學習能力自測叢書》P42最下面-----43第1段）
6．環境問題，重點把握環境問題的危害、我國環境保護的基本原則，青少年應提高環保意識，認真落實環保行動。見《學習能力自測叢書》P48------49）
7．依法保護青少年的健康成長
（1）青少年的健康成長為什麼需要國家和法律的特殊保護？（①未成年人的自身特點：未成年人，特別是青少年正處於長身體、長知識的重要時期，他們各方面還不成熟，缺乏自我保護能力。②現實生活中侵犯未成年人合法權益和損害青少年身心健康的不良因素還存在著。③未成年人的地位：未成年人是國家的未來，民族的希望，是社會主義現代化建設事業的接班人，是21世紀振興中華的主力軍。他們素質的高低將決定國家的存亡和民族的興衰。
（2）怎樣保護未成年人的健康成長？（客觀上-----重視和加強家庭保護；學校要全面貫徹國家的教育方針，強化學校保護；積極營造有利於未成年人健康成長的社會氛圍，凈化未成年人的成長環境，強化社會保護；加大執法力度，嚴厲打擊侵犯未成年人合法權益的違法犯罪行為。 主觀上------對青少年來說，應增強自我保護意識，提高自我保護能力，要認真學法，依法自律，要有理想、守紀律，自強不息，認真學習科學文化知識，並正確對待父母的教育，要運用法律武器維護自己的合法權益。
8．依法制裁違法犯罪
（1）違法行為的定義包括兩方面（法律規定做未做，法律禁止做卻做）；（只要是犯罪行為，肯定是違法行為）
（2）判斷一種行為是否是犯罪行為，必須同時具備三個條件，即嚴重的社會危害性（首要條件，也是犯罪行為最本質的特徵）、觸犯《刑法》、依法應受刑罰處罰。
（3）一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，二者的本質是相同的，即都是具有社會危害性的行為，都應承擔相應的法律責任。有一般違法行為的人，如果不及時加以改正，發展下去就可能導致犯罪。
（4）刑罰的特點：人民法院依法適用；只適用於犯罪分子，不適用於無罪的人；刑罰是最嚴厲的強制方法。它包括主刑（主刑只能獨立適用，不能相互附加並用）和附加刑。
刑罰的根本目的是預防（特殊預防-----犯罪分子本人，一般預防------其他人）和減少犯罪
9．（1）憲法的地位：國家的根本大法，是治國安邦的總章程。表現在：憲法規定了國家生活中最根本的問題（國家的根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構及其組織與活動原則以及國家標志等）；憲法具有最高的法律效力；憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴格。（憲法修改的程序見《學習能力自測叢書》P63第3段中相關內容）
（2）憲法的作用：是一切國家機關、組織和全體公民的最高行為准則；是公民權利最重要的法律保障（立法保障、司法保障、法律監督）
10．公民的含義，只要具有一個國家的國籍，便是該國的公民，不論年齡、性別、民族、居住地、政治態度等。
11．贍養（物質供養）扶助（精神安慰和生活體貼）父母，既是我國人民的傳統美德，又是社會主義法律規范的要求。子女贍養扶助父母是義不容辭的責任。
12．（1）父母或監護人不按有關規定仍未成年子女接受義務教育，違反的我國法律規范有：憲法、《中華人民共和國義務教育法》（最早的一部關於教育的專門法律）、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》。
（2）義務教育的特點：強制性、普及（遍）性----年滿6周歲，條件不具備的地區可推遲到7周歲、免費的------免收學費而非一切費用。
（2）判斷：接受義務教育是適齡公民的權利，又是適齡公民對國家、對民族應盡的義務。
在我國，受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。
（3）接受教育對我們每個公民的重要作用：受教育是人全面自由發展的重要前提，是公民提高思想文化素質的重要途徑，是公民享有、行使其他民主權利的重要條件。
13．（1）稅收的重要作用：是國家財政收入的重要來源，我國稅收取之於民、用之於民；稅收也是國家調節社會經濟活動，處理國家、集體、個人經濟利益的重要手段。
（2）偷稅、漏稅不僅是不道德的行為，也是違法行為，要受到法律的制裁。
（3）有些同學認為自己一不生產，二不經商，納稅是工廠和個體戶的事，與己無關。（兩點說明，見《學習能力自測叢書》P77）
14．（1）國家利益和個人利益的關系：我國是人民民主專政的社會主義國家，國家利益和個人利益在根本上是一致的。國家利益代表著全國人民的最高利益和長遠利益，是全國人民共同利益的集中體現。
態度：祖國的利益高於一切，當個人利益與國家利益發生沖突時，個人利益必須服從國家利益，必須反對那些為了個人利益而損害國家利益的違法犯罪行為。
15．（1）公民應怎樣同違法犯罪作斗爭？------公民首先要認真學法，增強法律意識，依法自律，要敢於和善於同違法犯罪作斗爭。當自己的合法權益受到非法侵害的時候，可以向人民法院起訴，可以向紀檢部門、監察部門、檢察機關等舉報，也可以實施正當防衛或緊急避險。
（2）重點把握正當防衛：（1）必須同時具備四個條件；見《學習能力自測叢書》P87（2）實質-----排除社會危害性的行為。（3）意義（略）
（3）區分正當防衛合緊急避險
16．（1）公民怎樣正確行使權利？（公民要依法行使自由和權利，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利）公民應如何履行義務？（法律所鼓勵的，積極去做；法律所要求的，必須去做；法律所禁止的，堅決不做。）
（2）權利和義務具有一致性，主要表現在：權利和義務是相互依存的；某些權利和義務具有雙重性（勞動、受教育）；權利和義務是相互促進、相輔相成的。
初三《思想政治》部分
1．生產力和生產關系：（1）生產力就是人們改造自然的能力。它主要包括勞動者、生產工具和勞動對象。生產工具和勞動對象統稱為生產資料。在生產力各要素中，勞動者在生產過程中起主導作用，生產工具是反映生產力發展水平的重要標志。（2）生產關系，就是在生產過程中形成的人與人之間的關系。它的具體內容主要有：生產資料歸誰所有，人們在社會生產中的地位和相互關系，產品（消費品）如何分配等。在生產關系中，生產資料歸誰所有是基礎，決定著其他兩個方面。（3）生產力與生產關系之間的關系：它們是相互作用、相互影響的。生產力決定生產關系，有什麼樣的生產力水平，就要求有什麼樣的生產關系與之相適應。生產關系對生產力的發展有反作用，當生產關系同生產力相適應的時候，就會促進生產力的發展，當生產關系同生產力不再適應的時候，則阻礙生產力的發展，並將被更能適應生產力發展的新的生產關系所取代。
2．三個階級社會（奴隸社會、封建社會、資本主義社會）異同點的比較（1）共同點：①都是以生產資料私有制為基礎 ②都存在著階級剝削與壓迫 ③都既是一部生產發展的歷史，又是一部階級斗爭的歷史 ④國家的本質都是階級統治的工具 ⑤主要矛盾都是剝削階級與被剝削階級之間的矛盾，並且都根源於生產資料私有制 ⑥該社會的生產關系都是在前一個社會的內部孕育、萌芽 ⑦都受到生產關系一定要適應生產力發展的基本規律支配 ⑧都是××制國家的建立，標志著××社會的形成（如「奴隸制國家的建立標志著奴隸社會的形成」）
（2）不同點：①剝削的基礎：奴隸社會，奴隸主佔有生產資料並完全佔有奴隸；封建社會，封建土地所有制；資本主義社會，資本家佔有生產資料，工人一無所有（資本主義私有制）②剝削的表現形式：奴隸社會，赤裸裸的；封建社會，顯而易見的；資本主義社會，隱蔽的 ③勞動者的處境與地位：奴隸社會，奴隸毫無人身自由；封建社會，農民有一定的人身自由；資本主義社會，工人有人身自由 ④對生產資料的佔有狀況：奴隸社會，奴隸主完全佔有生產資料；封建社會，地主佔有絕大部分生產資料，農民沒有或只有很少生產資料；資本主義社會，資本家佔有全部生產資料，工人一無所有 ⑤奴隸、農民在當時的社會都不是先進生產力的代表，但無產階級是與社會化大生產相聯系的，代表著先進的生產力
3．三次科技革命的比較（分別從標志：——蒸汽機的發明和使用→電力的廣泛應用→電子計算機和原子能的發明和使用；影響：——都推動了社會生產力的迅速發展，都引起了資本主義生產關系的局部調整：第一次→鞏固了資產階級國家政權，資本主義制度在歐洲主要國家最終確立；第二次→產生了壟斷和壟斷組織；第三次（新）→導致壟斷資本與國家政權相結合。結論：①科學技術是第一生產力 ②生產力決定生產關系，生產關系對生產力具有反作用 ③任何一種社會制度的最終確立，歸根到底取決於社會生產力的發展。啟示：國家-----①實施科教興國戰略 ②堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力 ③深化改革，改革與生產力發展不相適應的經濟體制、政治體制和其他方面的體制，以解放和發展生產力；青少年-----努力學習科學文化知識；培養創新精神與實踐能力。
4．「黨和政府高度重視人民群眾利益」的事例可與教材中的哪些知識點相結合？
答：（1）我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。（2）中國共產黨是以全心全意為人民服務宗旨的；（3）社會主義的本質是解放和發展生產力，消滅剝削、消除兩極分化，最終達到共同富裕；（4）中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中華民族和中國人民的先鋒隊；在我國，（5）黨和政府始終代表最廣大人民群眾的根本利益；（6）貫徹「三個代表」的重要思想，本質在於堅持執政為民；
註：在考試過程中若遇到「黨和政府高度重視人民群眾利益」的事例或重要言論，問你：它體現了初三政治中的哪些觀點（或材料表明了什麼？），均可根據分值從以上6條中任選幾條加以說明。
5．社會主義制度的重要特徵：經濟上以生產資料公有制為主體，政治上人民當家作主。
6．把握幾個具有代表性的重要年份及其標志性意義。
1840年----1919年5月4日----1921年-----1949年10月1日-----1956年底-----1978年
7．社會主義初級階段的基本國情（原因、基本含義、特定含義、主要矛盾、根本任務、意義）（具體內容可參見《學習能力自測叢書》P131 ------132）
8．貫徹「三個代表」的重要思想，必須把發展作為黨執政興國的第一要務。據此回答：（1）這里的「發展」指什麼？（指以經濟建設為中心，解放和發展生產力。廣義上它是包括經濟建設、政治建設和文化建設在內的全面進步。）
（2）為什麼要把發展作為黨執政興國的第一要務？（1＋4）（即1----生產力是引起生產關系乃至整個社會變化發展的決定性因素。只有以經濟建設為中心，大力發展生產力，才能……；才能……；才能……；才能……。（具體內容可參見《學習能力自測叢書》P139第3短第5行-------8行）
（3）請為發展生產力或（經濟）分別從政治、經濟和文化方面提些建議。（經濟上：堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖；堅持改革開放；實施可持續發展戰略、認真落實科學發展觀等。政治上：堅持和完善人民代表大會制度，擴大社會主義民主；堅持黨的領導；依法治國等。文化上：實施科教興國戰略；加強社會主義思想道德建設；營造良好的文化環境等。）
9．黨在社會主義初級階段的基本路線
（1）核心內容：一個中心（全面建設小康社會，最根本的是以經濟建設為中心，不斷解放和發展生產力）、兩個基本點（即堅持四項基本原則——立國之本、堅持改革開放——強國之路，我國社會主義事業發展的動力）
（2）堅持黨的基本路線不動搖，是我們事業能夠經受風險烤煙、順利達到目標的最可靠的保證。
（3）改革、發展、穩定的關系；如何保持政治和社會的穩定。——參見《學習能力自測叢書》P140 中2（2）段
10．基本國情、基本路線、基本綱領之間的關系：基本國情是制定基本路線和基本綱領的依據；基本綱領是基本路線在經濟、政治、文化等方面的展開）
11．（1）現階段為什麼要在堅持公有制經濟為主體的前提下，鼓勵支持和引導非公有制經濟的發展？（①我國正處於社會主義初級階段，生產力水平還不高，而且發展不平衡。②非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分。③促使多種所有制經濟共同發展，有利於調動各方面積極因素，加快發展我國生產力，有利於增強社會主義國家的綜合國力，有利於提高人民生活水平。）
（2）鼓勵支持和引導非公有制經濟的發展，是否會改變我國的社會主義性質？（不會，因為就全國而言，公有資產在社會總資產中占優勢，國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。）
（3）我國現階段實行以按勞分配為主體，多種分配方式並存的分配製度。其直接原因是以公有制經濟為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度（所有制結構）——依據是「在生產關系中，生產資料歸誰所有是基礎，它決定著其他兩個方面的內容」，其根本原因是我國現階段的生產力發展水平——依據是「生產力決定生產關系」。
（4）可持續發展戰略
A．人口、資源、環境與經濟社會發展的關系。（具體內容參見《學習能力自測叢書》P145 中第二段）
B．我國為什麼要實施可持續發展戰略？（①當前人口過多、資源短缺、環境惡化已成為制約我國經濟快速、持續、健康發展的突出問題。②實施可持續發展戰略是關繫到中華民族……創造良好的條件。（具體內容參見《學習能力自測叢書》P145 中（2）段）
C．如何實施可持續發展戰略？（見《學習能力自測叢書》P145 中最後兩段，1個關鍵——關鍵做好人口、資源、環境工作）＋5個必須）
D．實施可持續發展戰略，對我們青少年提出了什麼要求？（①認真學習有關計劃生育、保護資源和環境的法律、法規，要積極未實行計劃生育、保護資源和環境做宣傳；②努力增強人口、資源和環境意識，從我做起、從現在做起，從小事做起，節約資源、保護環境；③應用於同浪費資源和破壞環境的行為作斗爭。
12．（1）在我國，人民是國家的主人，人民當家作主是社會主義民主政治的本質要求。我國是如何保證惹您當家作主的呢？（①堅持和完善人民代表大會制度；②堅持中國共產黨的領導；③實行依法治國；④我國公民享有充分的政治權利和自由。或我國公民依法享有選舉權和被選舉權等。
（2）黨的領導、人民當家作主和依法治國之間的內在聯系：黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證；人民當家作主是社會主義民主政治的本質要求；依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
（3）人民代表大會制度（2004年是我國人民代表大會制度建立50周年，需引起注意）
要把握的問題有：①人民代表大會制度的內容（見《學習能力自測叢書》P149中1（2）段）②人民代表大會制度與我國國家性質之間的關系。（同上）③識記：人民代表大會制度是我國的根本政治制度；全國人民代表大會是我國的最高權力機關，最高立法機關。人民代表是國家權力機關的組成人員，由人民民主選舉（直接和間接）產生。④為什麼要堅持和完善人民代表大會制度？（見《學習能力自測叢書》P150中（4）段。）
（4）依法治國：（1）意義或重要性——見《學習能力自測叢書》P150中2（1）段。
本質——崇尚憲法和法律的權威；根本目的——保證人民行使當家作主的權力；
前提——建立科學完備的法律體系[有法可依]
重要環節——國家行政機關依法行政
必備條件——司法機關公正司法、嚴格執法
（5）處理民族關系的原則是——堅持民族平等、民族團結和各民族的共同繁榮。
我國現階段個民族之間關系的特點——民族平等、團結和互助。
為真正實現（堅持）各民族的平等，政治上：我國實行人民代表大會制度（根本政治制度）和民族區域自治（基本民族政策，一項基本政治制度）；經濟上：實行西部大開發戰略。
13．（1）民族精神（1）重要性：民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐；（2）內容：在漫長的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。（3）不同時期的表現：革命戰爭年代——「井岡山精神」、「長征精神」、「延安精神」、「紅岩精神」、「西柏坡精神」等；社會主義建設和改革開放的歷史條件下—— 「大慶精神」、 「雷鋒精神」、「兩彈一星」精神、「抗洪精神」、「抗擊非典精神」、「載人航天精神」、「奧運」精神等。（4）弘揚偉大民族精神方面，中學生應該怎麼做？（學習上刻苦鑽研、勤於實踐、勇於創新、不怕困難，立志成才；增強民族自尊心、自信心和自豪感，樹立愛國意識；培養艱苦奮斗精神，提高各方面的能力素質等。
（2）發展教育於科學是文化建設的基礎工程，是推動經濟和社會發展的決定性因素，所以我們必須實施科教興國戰略，切實把教育和科技擺在優先發展的戰略地位。
（3）、教育、科技、人才和生產力之間的關系：教育、科技、人才和生產力三這是緊密相連的，科學技術是第一生產力，科技是關鍵；科學技術的競爭，歸根到底是人才的競爭，而教育是培養人才的基礎，對經濟和社會發展具有先導性和全局性作用。
14．（1）衡量社會進步的主要標准——生產關系是否與當時生產力發展相適應。（例：雖然奴隸社會代替原始社會是以私有製取代了公有制，但由於奴隸制的建立適應並促進了當時生產力的發展，所以在當時歷史條件下，是社會發展的一大進步）
（2）和平與發展是當今時代的主題（和平與發展成為當今時代的主題，都是指和平和發展具有現實的可能性）；當今時代的主流是：要和平、求合作、促發展。
在當代，霸權主義和強權政治仍然是威脅世界和平與發展的主要根源（某些大國的霸權主義和強權政治，是對世界和平的嚴重威脅，也是絕大多數發展中國家在經濟上持續處於極端困難境地的最主要原因。）；霸權主義和強權政治的核心思想——「強權就是真理」；某些大國推行霸權主義和強權政治的根本原因——最大限度地攫取利潤、追逐利益。
（3）當今世界各國，為什麼都把發展經濟和科技作為國家的戰略重點？（①當前國際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量。②在經濟是基礎、科技是龍頭的當今和未來世界裡，各國都已清楚地認識到，能否在科技發展上取得優勢，增強以經濟和科技為基礎的綜合國力，最終決定著本國在國際上的地位。）
（4）加入世界貿易組織是我國對外開放進入新階段的顯著標志。加入WTO後，我國存在的問題——科技落後、人才短缺、勞動者素質不高；面臨的機遇和挑戰（見《學習能力自測叢書》P165——166的小（3）段）
（5）為什麼現階段要繼續發揚艱苦奮斗的精神（或為什麼「艱苦奮斗的精神尚未過時」？）
答：①艱苦奮斗作為中華民族的傳統美德，是一種奮發向上的精神風貌，是開拓進取的工作作風和勤儉節約的生活作風。任何理想的實現過程，都是一個艱苦奮斗的過程。②在全民族樹立艱苦創業精神，是實現社會主義現代化的重要保證。第一，……；第二，……；第三，……。（見《學習能力自測叢書》P167最上面一段）
青少年如何發揚艱苦奮斗的精神？學習上，做到發憤圖強，刻苦學習，全面發展；生活上，勤儉節約，繼承和發揚革命前輩的艱苦創業精神，辛勤勞動，為國家和社會積極貢獻。
（5）為什麼要強調（注重）創新？（①創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。②創新是科學的本質，是科技發展和社會進步的關鍵。有沒有創新能力，能不能創新，是當今世界范圍內經濟和科技競爭的決定性因素。）
青少年如何培養創新意識？（當代青少年要敢於創新、善於創新，把創新熱情和科學求實態度結合起來，努力學習科學文化知識，敢於向權威挑戰，善於質疑，勇於探索，使自己成為具有較強創新能力的高素質人才。）
（6）人才就是能夠以其創造性勞動為社會的進步與發展做出貢獻的人。①為什麼要實施人才強國戰略（重視人才）？（a、因為生產力是社會發展的最終決定力量，而勞動者在生產過程中起主導作用；b、當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量，歸根到底是人才的競爭。在當今和未來的國際競爭中，誰擁有了大批高質量的人才，誰就能在競爭中贏得主動。）
②人才有層次之分與種類之別：從層次上說，人才分傑出人才與一般人才；從種類上看，各個領域、各個行業都可以出人才，行行出狀元。
③青年時代是成才的最佳時期，但是能否成才，關鍵在於自己的勤奮努力。
④青少年如何成才？我們青少年，作為繼往開來的一代，只有樹立崇高遠大的理想，發揚艱苦創業精神；珍惜受教育權利，努力學習科學文化知識；勤於實踐、勇於創新，才能勝任時代賦予我們的重任，成為祖國所需要的人才。
2. 2011中考政治熱點話題
2011年中考時事政治
1.中國2010年上海世博會的主題是（ ）
A.同一個世界，同一個夢想 B.城市，讓生活更美好 C.超越激情，成就夢想 D.綠色世博，低碳世界
2.中共十七屆五中全會於2010年（ ）在北京召開
A.9月15日 B.9月18日 C.10月15日 D.10月18日
3.2011年是我國（ ）
A.十一五計劃的第一年 B.十一五計劃的最後一年 C.十二五計劃的第一年 D.十二五計劃的最後一年
4.2011年是中國共產黨成立（ ）周年
A.60 B.70 C.80 D.90
1．「十一、五」計劃完成， 綜合國力再上大台階
【熱點回放】
「輝煌6 0年成就展」 、國慶大閱兵，胡錦濤檢閱受閱部隊，並發表重要講話。
經濟總量位居世界第二、汽車產銷量位居世界第一等。
【觀點引領】
1．新中國成立61年來．我國發生了翻天覆地的巨大變化：
我國經濟建設、人民生活水平和綜合國力顯著提高；民主法制建設取得重大進展；祖國和平統一大業邁出重大步伐，新型民族關系得到空前鞏固；科學技術突飛猛進，國防和軍隊建設取得重大成就；國際地位日益提高，在國際事務中發揮著日益重要的作用，成為維護和促進世界和平與發展的堅定力量。
2．61年來我國發生巨變的根本原因。歸結起來就是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。
3．黨是中國社會主義事業的領導核心；始終貫徹「三個代表」重要思想。
4．中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興之路。建設中國特色社會主義必須堅持馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的指導思想，深入貫徹落實科學發展觀。
5．黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證。在整個社會主義初級階段，必須堅持黨的基本路線不動搖。
6．發展是硬道理。是解決所有問題的關鍵。改革開放是強國之路，是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。社會主義制度具有無比的優越性。
7．我國現在處於並將長期處於社會主義初級階段是我國的基本國情。
從總體上看，我國社會生產力水平還比較低：科學技術水平、民族文化素質還不夠高；社會主義具體制度還不完善。
現階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。
面對我國的社會主義初級階段的基本國情和主要矛盾，我們必須牢牢抓住經濟建設這個中心不動搖。
8．我國人民的生活總體上達到小康水平。但我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的，發展很不平衡的小康。
9．本世紀頭20年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會．全面建設小康社會的奮斗目標是一個經濟、政治、文化，社會、生態全面發展的目標．
10．共同富裕是社會主義的根本原則，讓全體人民共享改革發展成果。
11．黨和政府尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創造，放手讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流。
12．公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，是我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度．與社會主義初級階段的基本經濟制度相適應，我們還必須堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度。
13．在現代化建設過程中，一切以是否有利於發展社會主義社會生產力、有利於增強社會主義國家綜合國力、有利於提高人民生活水平為根本判斷標准．
14。改革是動力、發展是目的、穩定是前提。要正確處理好改革、發展、穩定三者的關系．
社會的穩定和發展需要公平。黨和政府致力於促進社會公平。
15．社會主義社會是物質文明、政治文明、精神文明相輔相成、協調發展的社會。
16。全面建設小康社會需要進行長期的艱苦奮斗。偉大的中華民族精神是我們迎難而上，戰勝困難，取得成功的巨大的精神力量。中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
17．我們的共同理想是把我國建設成為富強，民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
18．青少年要把個人的前途命運與祖國的前途命運有機地結合起來，自覺投身中國特色社會主義現代化建設．
【中考預測】
1．新中國成立61年，發生了哪些滄桑巨變?
①、國民經濟快速增長，經濟實力大大提高，綜合國力顯著增強。(如：我國GDP已經躍居世界第二位，青藏鐵路建成通車，三峽工程建成蓄水，北京奧運圓滿成功…)；
②、人民生活顯著改善。(如：解決了l 3億人的溫飽問題，電腦普及、住房越來越寬、小車進入百姓家，水泥路村村通、義務教育全免費)；
③、科學技術日新月異。(如：超高雜交水稻成功研製、 「神舟」載人游太空．成功研製「天河一號」千萬億次超級計算機…)；
④、祖國和平統一大業邁出重大步伐。(如：「一國兩制」在香港、澳門成功實現，兩岸三通的成功開啟．)：
⑤、社會文明程度大幅提升，億萬人民的精神面貌昂揚奮發。
⑥、建立了比較完善的社會主義法律體系，民主法治建設不斷進步；
⑦、國際地位不斷提高，一個和平合作負責任的大國形象已為國際社會所公認。
2．發生上述巨大變化的原因有哪些?
①、根本原因是開辟了中國特色社會主義道路，形成中國特色社會主義理論體系．
②、堅持了黨的基本路線不動搖，堅持以經濟建設為中心，大力發展社會生產力．堅持改革開放和四項基本原則。
③、堅持了中國共產黨的領導，貫徹了「三個代表」重要思想。
④、實施了科教興國戰略和人才強國戰略。
⑤、落實了科學發展觀，實施了可持續發展戰略。
⑥、弘揚了以愛國主義為核心的中華民族精神
3．以上巨大變化說明了什麼？
①、經濟建設上了一個大台階，人民生活上了一個大台階，綜合國力上了一個大台階。
②、社會主義制度具有無比的優越性，只有中國特色社會主義才能發展中國
③、改革開放是強國之路：
④、發展是硬道理，是解決所有問題的關鍵：
⑤、黨的基本路線是完全正確的；
⑥、中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心；
⑦、創新是一個國家進步的靈魂，是國家興旺發達不竭的動力．科學技術是第一生產力。
巨大變化給我們的啟示：
①、必須毫不動搖地堅持基本路線：堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力：
②、必須堅持四項基本原則，繼續不斷深化改革、擴大對外開放水平；
③、必須貫徹落實以人為本的科學發展觀；
④、必須實施科教興國、自主創新等國家重大發展戰略；
⑤、加強社會主義精神文明建設，堅持物質文明，精神文明、政治文明協調發展．
4．看到成就的同時還必須認識到我國社會發展仍然存在的問題(或面臨的壓力)：
①從國內看：我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段，生產力水平還比較低，發展不平衡；科學技術水平，民族文化素質還不夠高；資源相對緊缺．環境形勢不容樂觀；經濟結構不夠合理； 上學難、看病難、住房難、就業難等社會矛盾仍比較突出；社會治安形勢不容樂觀。我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。
②從國際看：仍然面臨發達國家在經濟科技方面占優勢的壓力；綜合國力競爭日趨激烈等。
5．為解決當前存在的問題獻計獻策。
①、堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放，著力解決民生問題：
②、堅持科教興國和人才強國戰略，推進科技創新；
政治：最後六天「上海世博會」預測題
【背景材料】
2010年5月1日至10月31，世界博覽會（World Expo）在上海舉行。
1. 2010年上海世博會會徽和主題。
2010年上海世博會會徽圖案以中國漢字「世」字書法創意為形，「世」字圖形寓意三人合臂相擁，狀似美滿幸福、相攜同樂的家庭，也可抽象為「你、我、他」廣義的人類，對美好和諧的生活追求，表達了世博會「理解、溝通、歡聚、合作」的理念，突顯出中國2010年上海世博會以人為本的積極追求。
上海世博會的主題是：「城市，讓生活更美好」。
2. 2010年。世博旅遊宣傳口號為「中國上海，發現更多，體驗更多」。
世博旅遊形象標識是由藍色的中國古典紋飾「海水」、墨色的中國書法草體「上海」、藍色的英文字母「shanghai」和阿拉伯數字橙藍相間的「2010」構成，藍色代表了上海「海納百川」的城市精神，橙色則表現了城市的活力、激情、時尚和歡樂，與世博旅遊宣傳口號「發現」和「體驗」遙相呼應。
3. 上海世博會志願者標志，主口號，歌曲：
標志的主體由漢字「心 」、英文字母「V」、嘴銜橄欖枝飛翔的和平鴿構成。
上海世博會志願者主口號「世界在你眼前，我們在你身邊」。
上海世博會志願者歌曲「在你身邊」。
4. 上海世博會吉祥物：2010年上海世博會吉祥物是一個略帶幽默、外形象中國傳統漢字「人」的藍色小孩。取名「海寶」意為「四海之寶」。
5. 中國2010年上海世博會三位形象大使正式公布，他們是：國際演藝巨星成龍、國際鋼琴演奏家郎朗、國際體育明星姚明。
【命題角度】
1.我國舉辦上海世博會有什麼重要意義？
思考角度：舉辦2010年世博會，對於展示中華民族5000年燦爛文明，展示新中國60年特別是改革開放30多年的輝煌成就；對於促進我國同世界各國經濟文化交流，增進我國人民同世界各國人民的相互了解和友誼；對於增強中華民族的自尊心、自信心、自豪感和民族凝聚力；對科技進步與創新、民族文化的發展、世界文化的繁榮；對我國國際地位的提高、綜合國力的增強以及世界的和平與發展，都有重要意義。
2.世博會會徽的設計體現了文化生活的哪些道理？
思考角度：①立足於社會實踐是文化創新的根本途徑。世博會會徽圖案寓意著人們對美好和諧生活的追求，是立足於社會實踐的表現。②文化創新離不開對傳統文化的繼承和發展。中國書法藝術是中國傳統文化的重要組成部分，世博會會徽圖案以中國漢字「世」字書法創意為形，是對中國傳統文化的繼承和發展。③面向世界，博採眾長，以我為主、為我所用，充分吸收國外文化的有益成果。「世」與數字「2010」以及英文書寫的「EXPO」、「SHANGHAI CHINA」巧妙組合，表現出強烈的中西合璧、多元文化和諧融合的意境。
3.假如你要報名成為一名世博會志願者，請說出你參加的理由。
思考角度：①奉獻愛心，支持世博事業；②參加社會實踐，鍛煉自己的能力；③參加世博會是展示當代青年精神風貌和文明素質的舞台等。
4.你認為應當具備哪些素質，才能成為一名志願者？
思考角度：①具備良好的科學文化素質和思想道德素質；②具有團隊精神和合作意識；③組織紀律性強；④有較強的責任意識；⑤熱情大方，尊重他人；⑥對人守信，對事負責等。
5.假如你想成為一名合格的上海世博會志願者，從現在開始應做好哪些准備？請你擬兩句宣傳民族文化的口號。
思考角度：（1）①努力學習科學文化知識，特別是要學好外語；②掌握必要的社交禮儀，全面提高自身素質；③增強責任感，培養奉獻精神：④加強體育鍛煉，強健體魄
（2）①文化傳薪火，實干創未來；②弘揚優秀文化，你我共參與；③凝聚民族智慧，精彩上海世博；④上海歡迎您，中國是朋友等。
6．作為青少年，你能為將要在上海世博會的成功舉辦做些什麼？
思考角度：（1）樹立遠大的理想，努力學習，展示中華民族自強不息，奮發向上的精神風貌。（2）做世博會的義務宣傳員，增強民族自豪感和民族自信心。（3）規范自己的行為，培養良好的道德品質和行為習慣，為創造良好的文化環境貢獻力量。（4）積極參加體育鍛煉，增強自身體質，做到德、智、體全面發展。
7．請你擬寫幾條迎接世博會的標語（口號）
思考角度：20lO年世博會一上海人民歡迎你早日到來！ 城市讓世界更美好，人們讓城市更美好！ 城市的今天就是世界的明天！ 人類創造了城市，城市造福了人類！ 城市創造了世界，世界美化了城市！ 世界博覽上海，上海展望世界！ 上海之博雅，世界來博覽！ 上海拉近你我，你我博覽上海！
【應用提升】
1.（蘇南四市二摸）以漢字「人」為核心創意的中國2010年上海世博會吉祥物，突出了「以人為本」的理念。這 （ ）
①弘揚了愛國主義精神 ②體現了對中華文化的傳承與創新
③蘊涵了博大精深的中華文化 ④說明了社會實踐是文化創新的根本途徑
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
2.（鹽城市二摸）世博會中國館建築的構思主題是「東方之冠」，它將傳統元素與現代元素有機結合，鮮明地表達了中國文化的精神與氣質。這啟示我們（ ）
A.社會實踐是文化創新的唯一途徑
B.文化創新必須繼承傳統，推陳出新
C.文化創新必須面向世界，博採眾長
D.民族精神是文化創新的基礎
3.（蘇北四市二摸）圖上海世博會會徽形似漢字「世」，「」世」與數字「2010」以及英文書寫的「EXPO」、「SHANGHAI CHINA『』巧妙組合。這表現出文化發展是（ ）
①中西合璧，多元融合 ②社會實踐發展的動力和源泉
③繼承傳統，推陳出新 ④面向世界，博採眾長
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
4. 材料一：近幾屆世博會的主題
1998葡萄牙 里斯本海洋—未來的財富
1999中國雲南人與自然—邁向21世紀
2000德國漢諾威人類—自然—科技—發展
2005日本愛知縣超越發展：大自然智慧的再發現
2008西班牙薩拉戈薩水與可持續發展
2010中國上海城市，讓生活更美好
註：主題是世博會的靈魂，一個好的主題，總是在籌辦世博會中經過多次醞釀而產生。上海世博會的主題既延續了關注自然這個主題，又鮮明表現了生活更美好這個新的創意。
材料二：目前，世博會的籌辦工作已處於全面臨戰狀態。上海正在舉全市之力辦好世博會：上海全市各級黨組織和黨員廣泛開展「世博先鋒行動」，充分發揮基層黨組織和黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模範作用。上海市人大常委會召開2009年度立法計劃落實工作會議，其中服務世博會方面的項目就有7件。上海市政府各部門積極推進精神文明創建活動，花大力氣解決困擾上海城市多年的疑難頑症。上海市民認同世博、參與世博、服務世博，百萬志願者走上街頭開展志願服務。上海人民齊心協力，正在創作一曲人類新世紀的美妙樂章。
（1）結合材料一，從《文化生活》的角度回答：歷屆世博會主題的確立反映了哪些道理？
（2）結合材料二，從《政治生活》角度，談談上海各界是如何「創作一曲人類新世紀的美妙樂章」的？
（3）綜合運用《生活與哲學》的有關知識，談談材料二所體現的哲學道理。
5．（南京市二摸）以「城市，讓生活更美好」為主題的2010年上海世博會，舉世矚目！某校高三（8）班同學開展「走進世博」綜合探究活動，讓我們一起參與其中。
【感知世博】同學們從網上下載世博會會徽和世博會中國館圖片。（見下圖）
（1）從文化創新角度，探究上海世博會會徽、世博會中國館所展現的設計理念。
【研究世博】為了解上海世博會對我國社會生活、城市發展等產生的廣泛影響，同學們參與了某機構組織的問卷調查，其結果如下：
（2）從《經濟生活》角度，探索上述調查結果對落實科學發展觀的啟示（至少三點）。
【學習世博】2014年第二屆世界夏季青年奧運會將在南京舉辦。為支持青奧會，高三（8）班同學計劃高考後參觀上海世博會，回寧後准備圍繞 「城市，讓生活更美好」主題向市政府提出合理化建議。
（3）請說明「城市，讓生活更美好」主題與南京實際相結合的哲學要求。
參考答案
1．C 2．B 3．B
4．（1）①社會實踐是文化創新的源泉和動力。歷屆世博會的主題，都是在舉辦世博會的活動中確立並隨之不斷發展的。（4分）②文化創新的過程是一個不斷「推陳出新、革故鼎新」的過程。歷屆世博會的主題，既延續關注自然這一主題，又不斷注入新的內涵。（3分）③由於世界各民族的社會實踐有其共性和普遍規律，在實踐中產生和發展的不同民族文化也有共性和普遍規律。歷屆世博會的主題雖然各個不同，但都共同關注自然。（3分）
（2）①黨充分發揮社會主義事業領導核心作用。上海全市堅持黨的領導，各級黨組織和黨員在籌辦世博會中充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模範作用。（3分）②人大及其常委會依法行使其職權，確保有法可依。上海市人大常委會落實服務世博會的立法工作，為世博會的成功舉辦提供法律保障。（3分）③政府堅持對人民負責原則，切實履行好組織文化建設、提供公共服務等職能。上海市政府積極推進精神文明建設，大力解決不利於舉辦世博的疑難頑症。（3分）④公民自覺履行維護國家榮譽、利益等義務，堅持權利和義務相統一、個人利益與國家利益相結合等原則。上海市民認同、參與、服務世博，自覺為舉辦世博貢獻一份力量。（3分）
（3）①整體和部分的辯證關系要求處理好全局和局部的關系。上海籌辦世博，既立足全局，統籌兼顧，又通過搞好各局部的工作推動全局，並充分發揮黨作為關鍵部分的決定性作用。（4分）②人民群眾是是歷史的創造者，要求堅持群眾觀點和群眾路線。上海舉辦世博，充分調動廣大市民的積極性，為成功舉辦世博打下堅實的群眾基礎。（3分）③社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在起著反作用。上海市政府積極推進精神文明創建活動，為舉辦世博營造良好的社會氛圍。（3分）④實踐具有主觀能動性。上海世博會的籌辦工作有目的、有計劃地開展，處處展示著主動性和創造性。（2分）
5．（1）①文化創新應立足於社會實踐，做到源於社會生活，服務於社會生活。會徽立足世界，表達了人類對美好和諧的生活追求。「東方之冠」吸取中國城市建築和園林中的精華，表達天人合一、和諧共生的人生追求。（2分）
②繼承傳統，推陳出新，為中華傳統文化注入時代精神。會徽以中國漢字「世」字書法創意為形，傾訴著中國人民弘揚傳統、融入世界的不懈努力。「東方之冠」盡顯中國元素，尤其是傳統的斗拱造型有了大膽的革新，層疊出挑的主體造型顯示了現代工程技術的力度美與結構美，具有明顯的中國特色和時代精神。（2分）
③面向世界，博採眾長，以我為主、為我所用，充分吸收國外文化的有益成果。「世」與數字「2010」以及英文書寫的「EXPO」、「SHANGHAI CHINA」巧妙組合，表現出強烈的中西合璧、多元文化和諧融合的意境。「東方之冠」非常注重運用生態技術與節能措施，體現了世界人民的共同追求。（2分）
（2）①提高自主創新能力，建設創新型國家；
②加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級；促進經濟增長方式由主要依靠物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變；
③堅持擴大內需方針，培育新的消費熱點，促進旅遊業發展；
④堅持以人為本，增加就業，實現宏觀調控目標；
⑤堅持全面協調可持續的基本要求，全面推進經濟、政治、文化、社會和生態文明建設；
⑥堅持「引進來」和「走出去」更好結合起來，提高開放型經濟水平。
（以上六點任答三點，均可得6分。其他言之有理答案，也可酌情給分。）
（3）①要做到一切從實際出發，具體問題具體分析，把主觀與客觀、理論與實踐緊密結合起來。（2分）
②要用聯系和發展的觀點看問題，堅持辯證的否定觀，「取其精華」，「洋為中用」。（2分）
③要堅持矛盾普遍性與特殊性相結合，既要吸取它國在城市發展中的先進理念，解決共性問題，又要突出南京地方特點，具有南京人文特色。（2分）
3. 中考政治主觀題答題技巧.更仔細點的.拜託大家啦
（一）、題型特點
主觀題是除選擇題之外的考查學生的一種重要題型，它的類型多樣，可以是辨析題、言行評析題、圖表題、關系類題、活動探究題等，它的信息容量大、分值大，答案的組織綜合性強，一般來說，主觀題主要考查學生的辯證思維能力、知識綜合能力、遷移能力、歸納能力和演繹能力等。
（二）、一般的解題步驟
1、審題、破題：找出問的關鍵詞，明確指向
2、看材料：結合問看材料，找出「有用」材料
3、尋找對應的書本知識 (強調打草稿) (多角度/辯證分析)
4、表述答案(書寫)：
①分點
②材料+書本知識有機結合
③表達的完整性
例題A：一群青年人形成了一個「新失業群體」，他們終日與麻將等為伴，不願就業。他們靠父母供養、被人們稱為「啃老族」。目前我國65%以上的家庭存在著「老養小」現象，有30%左右的成年人基本靠父母供養。
請你對「啃老族」年輕人的行為進行評析。
第一步：審題、破題：找出問的關鍵詞，明確指向。這一步是答題的重要前提。
我們先進行審題，找出問的關鍵詞有三個，即1 年輕人、2 行為、3 評析
根據關鍵詞，我們知道這是一道辨析類的題型，它一般包括三步，即1 判斷 、2 分析 、3 下結論
第二步：結合問看材料，找出「有用」材料
結合問的要求，我們必須找出並在材料中劃出「有用」材料（見材料中劃線的部分），即年輕人的行為。他們分別是：1 終日與麻將為伴，不願就業 、2靠父母供養、 3形成了新失業群體，在我國家庭比例很高 。按照問的要求，我們要對以上三種行為進行評析。
第三步：尋找對應的書本知識
在「有用」的三個材料找出來以後，我們要對這三種行為進行評析。即找出材料相對應的書本知識點。在進行這一步的時候，一定要注意應用多角度和辨證的思維分析和看待問題，在心這里，我們提倡大家可以使用打草稿的方法進行分析，准確和迅速找出我們需要的知識點。我們可以按照以下思路來組織知識點：
簡答題的答題策略
簡答題是政治中考中常見的題型。，它有不同的表現形式，例如，按題目設問方式劃分，有直問直答式和簡要分析式；按題目提供的素材劃分，有觀點式、引文式、漫畫式、材料式等。但不管那種形式，其解答部有一—個共同的基本的「套路」，即按照「問什麼一答什麼一怎樣答」的基本思路解題。
一、「問什麼?」解決答題的方向和要求問題，這是正確答題的前提。「問什麼」
的確定，主要看題目提供的素材和設問的要求。
二、「答什麼?」解決要「用什麼答」的問題，這是正確答題的基礎。它要求必須把題目和教材內容正確結合起來，回顧教材中與該問相關的內容，篩選出答題所需的觀點或依據的理論，即原理。
三、「怎樣答」是用書面表達的方式把「問什麼」與「答什麼」相連接的過程，即作 答的過程，它是整個解題過程中的落腳點和歸宿。答案組織得是否全面、簡潔、規 范、科學都直接影響得分的高低，所以平時必須多加練習，力戒惰性、隨意性。
例1：『『五十六個星座五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話： 愛我中華!」請你結合所學的知識談談對這段歌詞的理解。
[析題]問什麼」?：這是一道引文式簡答題，談對「熱愛我們統一的多民族國家」的理解。
「答什麼」?(用什麼答)：國家統一、民族團結的原因、作用或意義等相關知識。
「怎樣答」?(答案)
(1)這段歌詞說明我國是一個統一的多民族國家，各族人民彼此團結、互相
幫助、關系融洽，誰也離不開誰。
(2)我國歷史上就是統一的多民族國家。加強民族團結，維護祖國統一，是中華民族的最高利益，是我國社會主義現代 化建設的重要保證，維擴全國人民的團結是各族人民的神聖職責和義務，
(3)要加強民族團結，必須處理好民族關系，在堅持民族平等的基礎上，實現各民族的共同繁榮。必須反對民族主義，要與極少數民族分裂分子進行斗爭。
例2：材料一：「十五」期間，國家要推進科技進步與創新，提高可持續發展能力；加快教育發展，提高全民族素質，壯大人才隊伍。
材料二：「十五」期間，國家要控制人口增長，提高出生人口素質；節約、保護資源，實現持續利用；加強生態環境建設，保護和治理環境。
(1)材料一、二分別體現了我國政府實施什麼戰略?兩者的關系怎樣?
(2)結合(1)的結論，請你談談在社會 主義現代化建設中我們為什麼要高度重視提高人的素質?
[析題]本題是——道材料型簡答題。第一問屬直問直答式，前半句根據材料內容和教材知識很容易回答；後半問只要抓住「關系」的相互性和兩者的含義、作用，回答也不困難。答案如下：
科教興國戰略和可持續發展戰略。科技進步和創新是經濟發展的決定性因素，是推動經濟持續、快速、穩定發展的強大動力，實施科教興國戰略有利於更好地買施可持續發展戰略；而實施可持續發展戰略又為實施科教興國戰略提供強大的物質基礎。
第二問是簡要分析式，按解題「套路」作如下分析：
「問什麼」：現代化建設為什麼要高度重視入的素質的提高?
「答什麼」：人(勞動者)在社會生產發展中的主導作用。
「怎樣答」：(答案)
①人(勞動者)在生產發展中起主導 作用。人的生產經驗、勞動技能，特別是科 學文化素質的不斷增長和提高能極大地推動生產力的發展。
②現階段我國生產、力水平還比較低，一個重要原因就是人口素質偏低。科學技術是第一生產力，是經濟發展的決定性因素，日趨激烈的國際競爭歸根結底是人才的競爭，為了在國際競爭中立於不敗之地，實現中華民族的偉大復興，在現代化建設中，一定要高度重視提高人的素質。
③實施科教興國戰略，使經濟建設真正轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。
上述「套路」僅僅是解答簡答題常用的基本思路和方法，由於各地試卷在命題的內容、方式、難度、答案組織等要求上各不相同，因此，考生在復習和考試時要靈活地使用「套路」，以便取得更好的成績。
案例分析題解題策略
案例分析題是中考政治的一種常見題型。它旨在考查考生對所學知識掌握的情況和運用所學知識解決實際問題的能力有的同學在解答案例分析題時要麼就事論事，要麼泛泛而談，不得要領。下面結合一道例題，談談怎樣解答好案例分析題。
例題：一天，汪某到超市購物後離開時，被懷疑偷了超市的商品，受到超市保安人員強行搜身檢查，結果汪某是清白的。汪某覺得受到了極大的侮辱，便對保安人員 大打出手，將一名 保安人員打成輕 傷。後經公安機關 調解，超市保安人員和汪某均承擔了相應責任。
閱讀上述材料，運用所學知識，對超市保安人員和汪某的行為予以評析，並談談受到什麼啟示。
我們認為，解答好案例分析題應從以下五個方面人手：
1．法律依據。案例分析，重在分析。用什麼分析呢?必須有一個客觀公正的判斷標准。這個標准就是現行憲法和法律的相關規定。對於初中學生來說，法律依據不是要講出法律規定的詳細條文，而是教材中介紹的有關法律的重要條款或原則性規定。如果我們在答題時能夠准確引用這些內容，就能使案例分析有理有據，說服力強。因此，我們在解答案例分析題時，首先要仔細審題，弄清材料和題目的要求，然後准確選擇相關的法律依據。結合該例題，可選擇兩條法律依據：(1)我國憲法規定，中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯，禁止非法搜查公民的身體。(2)公民的生命健康權受法律保護。
2．公正評析。在找到相關法律依據的基礎上，就可以結合案例的具體內容，運用法律知識，對案例中當事人的行為進行評析。結合該例題，(可評析如下：(1)超市保安人員的行為是錯誤的，因為非法搜身是侵犯公民人身自由權利的違法行為。(2)汪某的行為也是不對的，因為汪某對超市保安人員大打出手侵犯了保安人員的生命健康權.
3、法律責任。在評析了案例中當事人的錯誤行為後，還應指出其危害以及應當承擔的法律責任。結合該案例，可指出：超市保安人員的行為嚴重侵犯了汪某的合法權益，對汪某的身心造成傷害，應當承擔相應的法律責任。汪某的行為對保安人員的身體造成了傷害，也應承擔相應的法律責任，如賠償保安人員的醫療費。 4、正確做法。在指出案例中當事人的錯誤及應負的法律責任後，還應說明 正確的做法是什麼，即如何在法律允許的范圍內，通過正當途徑維護自身的合法權益。結合該例題，可說明如下：汪某在自身權益受到非法侵犯後可向有關主管部門反映，要求賠償。如果協商不成可到當地人民法院提起訴訟，維護自己的合法權益。保安人員懷疑汪某有偷盜行為，可請求當地公安機關依法進行檢查。
5．所受啟示。在經過對案例的分析後，還應指出這個案例使我們明白了哪些道理以及對我們今後的行為有何教育意義。結合該例題，可回答，該案例告訴我們：(1)生活中處處有法律，每個人都應當學法、懂法、守法，依法規范自己的行為，否則就要受到法律的追究，承擔相應的法律責任。(2)當公民的合法權益受到侵犯時，一定要通過合法的途徑來維護和捍衛。
行為評價題的答題策略
「行為評價」題，顧名思義，就是以某些人或某些企業、單位的行為為材料，要求考生運用所學知識進行評價的試題。這類試題是開放性試題中一種常見的題型。 例題：在防冶非典期間，一些單位和個人竟發「非典財」。一些不法葯品經營單位和個人蓄意誇大非典疫情誤導群眾，藉以哄抬葯價，一瓶84消毒液的價格由兩元多漲到15元，原本幾元15元，原本幾元錢一盒的板藍根賣到了30元；一些葯品零售店掛出「限量供應中葯材」的牌子，暗示預防非典的葯材脫銷；一些店主為促銷口罩，竟將普通口罩掛上「非典專用」 牌子公開銷售。這些不法分子的惡意炒作，客觀上加劇了社會民 眾的恐慌心理。 閱讀材料後，請運用所學知識對材料中銷售者的行為予以評價。
這是一道典型的開放性行為評價題。它緊扣社會熱點，反映生沽買際，讓考生從自身的經歷和體驗，以達到導行的教育目的。解答此類試題可遵循以下思路和方法•
1、明確行為評價的標准。通常情況下的行為評價標准有兩個：一是法律標准，二是道德標准。通過閱讀材料，我們不難看出材料中銷售者的行為一是違反法律要求；二是違反道德要求。
2、回歸教材找依據。在八、九年級《思想品德》關於法律和道德方面的知識中，講述了經濟活動的所有參與者，都必須依法規范自己的行為，作為銷售者必須遵守反不正當競爭法、消費者權益保護•法等；要求全體公民應遵守「愛國守法、明禮誠信」等基本道德規范。這些都是我們對材料中銷售者的行為進行評價的依據
3。緊扣材料具體分，析。在明確上述兩點後，我們就可以根據法律規定和道德要求，對材料中銷售者在經濟活動中的行為進行具體分析，如他們應該怎樣做，他們實際是怎樣做的，他們這樣做會產生什麼後果等作出自己的評價，指出應該怎麼辦。
4．根據上述思路，對知識進行整合，整理出准確、簡明、扼要的答案。
該題的參考答案：1．(1)經濟活動的參與者必須依法規范自己的行為。銷售者是經濟活動的重要參與者，是連接生產者和消費者的紐帶和橋梁，在經濟活動中必須遵守法律規定經濟活動的各種要求(如消費者權益保護法等)，依法經營。
（2）材料中的銷售者採取蓄意誇大、暗示和虛假廣告宣傳等手段進行促銷，藉以哄抬物價，謀取暴利，不僅違反了法律的有關規定，侵犯了消費者的合法權益，而且破壞了經濟秩序和社會的安定。（3）對材料中的銷售者的這種違法行為，有關部門應依法給予嚴厲打擊和制裁。
2．材料中銷售者的行為，同時又是—種違反社會主義道德要求的行為。他們不講誠信、見利忘義、道德失范，也應受至社會輿論的譴責。
4. 中考政治問題
我是初三的 我們班社會很好 資料也很全 我努力發給你
一：各種根本制度
根本政治制度：人民代表大會制度
根本制度：社會主義制度
基本經濟制度：以社會主義公有制為主體 多種經濟形式並存
國家性質：工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家
根本任務：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設
二：重要的問題
1、請分析取得抗冰救災勝利的因素有哪些？我們中學生在抗擊冰雪災害中能做些什麼？
答：因素：①中國共產黨踐行「三個代表」重要思想。②偉大的中華民族精神表現出了強大的生命力。③堅持「一個中心，兩個基本點」，綜合國力明顯增強。 行動：節約零花錢，為災區人民捐款；寫倡議書，呼籲社會各界發揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，向災區捐款捐物；節約水電等資源，為災區重建盡自己的一份力量等。
2、維護民族團結，青少年應該怎麼做？
答：（1）、自覺履行維護民族團結的義務，為促進民族團結做貢獻。（2）、就是要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字，同各種破壞民族團結的思想和行為作斗爭。
3、「嫦娥一號」發射成功的原因有哪些？
答：中國共產黨的堅強領導；社會主義制度具有無比的優越性；堅持黨的基本路線不動搖；經濟實力的增強；科技不斷創新，科技實力的增強；科技工作者的辛勤勞動；全國人民的大力支持；綜合國力提升；發揚中華民族精神；貫徹科教興國戰略；等等。
4、為什麼要建設創新型國家？
答：（1）創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力；（2）科技創新已經越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，在激烈的國際科技競爭面前，如果我們自主創新能力上不去，將永遠難以擺脫技術落後的局面；（3）建設創新型國家，是應對科學技術突飛猛進和知識經濟迅速興起的必然要求；（4）大力推進自主創新，是實現經濟跨越發展，落實科學發展觀的必然要求；（5）建設創新型國家是調整經濟結構，轉變經濟增長方式的重要支撐。
5、在增強自主創新能力、建設創新型國家的進程中，我們中學生應該怎麼辦？請為建設創新型國家設計宣傳口號或公益廣告。
答： (1)我們中學生要明確社會責任，樹立遠大理想，增強創新意識； (2)認真學好科學文化知識，積極參加科技創新等社會實踐活動(如科技小發明、小製作等創新活動)；(3)要培養創新的興趣和好奇心，養成勤動腦的好習慣； (4)要敢於創新、善於創新，把創新熱情與科學求實態度結合起來，培養創新精神、創新思維，提高創新能力，為建設創新型國家作出自己的貢獻。
口號或廣告：（1）走自主創新之路，創中華民族輝煌。（2）增強創新能力，實現跨越發展。（3）自主創新，以人為本。（4）勇於開拓進取，爭做創新人才。
6、請你就如何建設創新型國家，提幾條建議（措施）
①重獎有重大貢獻的科技人才，營造尊重知識，崇尚科學的社會氛圍；②積極發展教育事業，提高勞動者的科學文化素質；③積極貫徹實施黨中央、國務院人才強國戰略，加大對教育事業和科技事業的投入，全社會形成重視人才和重視科學技術的社會氣氛；④對在職人員進行各種職業培訓，全面提高在職勞動者的綜合素質
7、評選《感動中國》年度人物（全國道德模範）有什麼重大意義？
（1）有利於深入貫徹黨的十七大精神，弘揚社會主義榮辱觀(2)有利於構建社會主義和諧社會 (3)有利於加強社會主義思想道德建設,提高全體公民的思想道德水平. (4)有利於弘揚中華民族傳統美德和偉大民族精神.
8、感動中國人物為什麼感動中國？（要結合具體人選的事例來分析）
（1）他們默默無聞無私奉獻，熱愛祖國，服務社會，具有高度的社會責任感。（2）他們的行為弘揚了社會正氣，促進了社會的和諧，體現了偉大的民族精神。（3）他們具有堅強的意志，胸懷大志，戰勝挫折，勇往直前（4）他們弘揚中華民族的傳統美德，誠實守信，助人為樂，愛崗敬業，敢於奉獻（5）他們具有創新意識和創新能力6）他們具有熱愛祖國、艱苦奮斗、自強不息的民族精神
9、青少年如何化感動為行動？
答：要牢固樹立「八榮八恥」的社會主義榮辱觀，從身邊的小事做起，在家裡，勤儉節約，孝敬父母；在學校，尊敬老師，團結同學；在社會，遵紀守法，誠信待人，服務社會，積極履行公民義務，努力做一個道德高尚，有益於社會和人民的人。樹立崇高理想，把個人理想融入共同理想之中，艱苦奮斗，不斷創新。發揚奉獻精神，樹立責任意識，自覺承擔責任。全身心投入到學習中去，努力學習科學文化知識，勇於創新，大膽實踐。熱愛祖國，關心集體，熱心公益，服務社會。始終以道德楷模為榜樣，自覺抵制社會上的不良風氣，從自身做起，遵紀守法，努力把自己塑造成道德高尚的社會主義接班人。
10．從我國的國情角度分析我國為什麼要做好節能減排工作，建設生態文明？
答：這是由我國正處於社會主義初級階段的基本國情決定的。①目前我國資源人均佔有量很少、利用率低、資源破壞與浪費嚴重，這些資源問題的出現，嚴重影響了我國經濟建設的步伐。②在我國，人與環境的關系日趨緊張，環境問題日益突出。生態破壞和環境污染已經成為制約我國經濟發展，影響社會安定，危害人民健康的一個重要因素，成為威脅中華民族生存與發展的重大問題。因此要節能減排，建設生態文明。
11、你認為怎樣才能把我國建設成為資源節約型、環境友好型社會？
答：①落實科學發展觀，大力發展循環經濟。②堅持節約資源和保護環境的基本國策，貫徹「開發與節約並重、把節約放在首位的方針。③堅持科教興國、人才強國戰略。依靠科技開發替代資源，大力開發和利用可再生資源。④堅持法制建設，依法保護環境，嚴格執行環境保護和資源管理的法律、法規，嚴厲打擊破壞生態環境的違法犯罪行為。⑤提高全民族的生態環境保護意識，提倡健康文明、有利於節約資源和保護環境的生活方式和消費方式。
12、 我們青少年能為落實科學發展觀做些什麼？
答：我們青少年要從小要樹立崇高理想，肩負歷史使命，積極承擔社會責任；努力學習科學文化知識，提高自身素質，培養創新精神和創新能力；積極宣傳科學發展觀，關愛他人、社會和自然，為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻自己的力量。
13、節能減排，我們能做些什麼？（你准備為節能減排做些什麼？）
答：①為花澆水，積極參加植樹種草活動；②繼續宣傳節約資源、保護環境的基本國策；③在生活中養成節水、節電的良好習慣；④節約環保消費；培養創新精神和創新能力，嘗試節能減排的小發明；⑤積極舉報浪費資源、破壞環境的違法犯罪行為，爭做節能減排的小主人等。
14、校園節能減排金點子有哪些？
答：①採用自然光，使用節能燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅，隨手關燈；②淘米水、用來洗碗筷，去油又節水；③一張紙兩面用，沒用過的一面可以寫草稿或自製成筆記本使用；④能吃多少就買多少，不要浪費一粒糧食；⑤凡是「用過即丟」的商品盡量少用，減少浪費現象。
15、假如你當選為人大代表，你可以在大會召開之前、召開之時、召開之後做些什麼？
答：召開之前：深入基層調研，搜集整理人民群眾所關心的熱點問題，草擬提案；召開之時：遞交議案或建議，反映民聲，提出解決辦法；召開之後：向選民傳達會議精神，並認真貫徹落實。
16、為更好的完善人民代表大會制度，我們青少年應該怎麼做？
答：我們青少年學生是國家的小主人，熱愛人民代表大會制度是我們應有的情感；在生活中尊重人大代表，積極向人大代表反映情況，提出建議，盡到小主人的責任，為發展社會主義民主盡一份力量使我們應有的行動。
17、我們為什麼要紀念「七七事變」「南京大屠殺」70周年？
答：（1）為了更好的珍惜和平，維護和平，為世界的和平和發展做出自己的貢獻（2）為了不忘國恥，振興中華，大力增強國家綜合國力，實現民族振興
（3）為了弘揚以愛國主義為核心的民族精神，傳承「國家興亡，匹夫有責」的傳統美德，維護國家尊嚴，積極承擔社會責任，主動為國家分憂。
18、我們中學生能為和平發展作些什麼？
答：中學生要努力學習，提高自身素質，培養自己的創新精神和創新能力，為將來投身於現代化建設打好基礎。積極宣傳和平，呼籲和平，反對戰爭和沖突。面對復雜的國際和國內環境和各種矛盾，要顧全大局，冷靜理智，合法有序地表達自己的愛國熱情，增強法制觀念，不做影響社會穩定的事，自覺維護安定團結的局面。
19、我們應如何正確對待民族文化和外來文化？
答：（1）文化建設要博採各國文化之所長，吸收外國文化的文明成果，同時要堅決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕（2）對外來文化要做具體分析，對我有用的要吸收，有不利影響的要抵制。（3），總之，要立足我國國情，結合我國實際，對於優秀的民族傳統文化應該結合時代和實踐加以繼承和發展，對於外來文化我們要堅持「以我為主，為我所用」的原則，努力吸收和學習有益的優秀的文化成果。同時向世界展示中國優秀的傳統文化成果。
20、迎接2008年奧運會，我們青少年應該怎樣做？
我們青少年要努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐活動，力爭用現代科技武器自己，為科技奧運作出貢獻。要有崇高的社會理想和高尚的道德情操，樹立民族自尊心、自信心，爭取做奧運會的志願者服務員要履行好自己的社會責任，確立主人翁地位，把國家和民族的大事當做自己的大事。發揚艱苦奮斗精神，積極參加體育鍛煉，不斷增強體質等。
21、每屆奧運會都要招募大量的志願者，假如你是一位2008年奧運會的志願者，你應該做些什麼？
答：我們應該努力學習，尤其要學好外語，以文明、上進、熱情、友好的姿態迎接2008年奧運會的到來。提高全民族素質從我做起。動員家人、親戚、朋友都來為2008年奧運會出謀劃策，做力所能及的事。
22、改革開放30年來，我國取得巨大成就的原因是什麼？
答：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系（根本原因）；毫不動搖的堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放；堅持黨的領導，堅持社會主義制度；堅持可持續發展戰略；實施科教興國戰略和人才強國戰略；堅持四個文明一起抓，正確處理好改革、發展、穩定三者之間的關系；全國人民的艱苦奮斗；始終堅持「三個代表」的重要思想。
23、面對日益開放的世界，我們青少年應該做好哪些准備？
答：我們青少年應該樹立全球觀念，培養開放、平等、參與的國際意識，以積極參與的心態，關注世界，關注和平；積極宣傳我國的改革開放政策，勇做改革事業的擁護者、參與者；努力學習科學文化知識，掌握現代化建設的本領，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家作出貢獻。
24.為了讓人們在新增的節假日里過得文明、健康、有意義，你有什麼好的建議
答：清明節去烈士陵園掃墓，參加義務植樹活動；端午節參加一些盪鞦韆、賽龍舟的活動；中秋節陪父母觀看有意義的電影，看望孤寡老人等。
25、請你為學校弘揚和培育民族精神提幾條合理化建議。
答：①組織學生參觀民族精神教育基地；②利用廣播、櫥窗等宣傳民族精神；
③開展豐富多彩的活動，如：愛國歌曲演唱會、愛國詩歌朗誦會等
26、青少年應如何弘揚和培育民族精神？
答：①要以積極的態度，自覺接受民族精神教育。②要積極參加各種弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。③要在日常的學習和生活中，從樹立愛國主義思想做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。
27、民族精神的內容很豐富，就你最有感觸的一個方面，結合自己學習生活，說說該怎麼辦？
我們要發揚自強不息的民族精神，在學習中要做到樂觀開朗、自信自強。遇到困難挫折不氣餒，不退縮，如考試失利後不心灰意冷．要找出失利的原因，更加刻苦努力的學習。
28、青少年學生如何踐行社會主義榮辱觀？
答： ①青少年學生應該努力學習科學文化知識，加強自身的品德修養，提高自己的認識能力，知榮辱、懂善惡、辯美醜；②應該自覺遵守道德規范和法律規范，學會自尊，懂得自愛，勇於自省，善於自控，提高自己的自律能力；③應該弘揚真善美、鞭撻假惡丑，同一切有悖於社會主義道德的行為做斗爭。
29、作為一名中學生，你能為實現祖國的完全統一做些什麼？
答：①我們青少年要履行維護國家統一的義務，維護國家安全、榮譽和利益的義務，堅持 「一個中國」的原則，反對台獨。②樹立遠大理想，熱愛祖國，勤奮學習，努力掌握建設祖國和保衛祖國的本領；③積極宣傳我國解決台灣問題的方針、原則和立場，堅決同一切分裂祖國、破壞祖國統一的言行作斗爭。④所能及的小事如尊重軍人，開展形式多樣的擁軍優屬活動，或給台灣小朋友寫一封信表達渴望統一的願望。
30.請寫出在家庭、在學校、在社會做一個有道德的人的做法有哪些？
答：在家庭：主動分擔家務，幫父母做飯、洗碗、洗衣服等；向父母道一聲辛苦，為父母捶捶背洗洗腳；不調吃穿，不亂花錢：在學校：尊敬師長，見面行禮，主動問好；向家庭困難同學贈送學慣用品，互幫互助；積極參加學校的各項活動，增強合作意識；在社會：為孤寡患病老人提供服務；積極參加社區清潔衛生、環境保護的活動；學習宣傳禮儀知識，文明出行；
31．解決民生問題的意義
答：（1）有利於讓全體人民共享發展成果；（2）有利於拉動內需，促進經濟發展；（3）有利於促進公平正義，維護社會穩定；（4）有利於建設和諧社會；（5）也體現了社會主義制度的優越性。
32、你是如何看待社會主義新農村建設的呢？（為什麼建設新農村？）
答：①是我國現代化建設進入了一個新的更高的階段的標志。②也表明我們順應經濟社會發展的根本趨勢，順應現代化建設和農村全面發展的要求。農村發展不起來，整個國家就發展不起來，是全面建設小康社會的需要。③體現了社會主義本質要求，體現了共同富裕的要求。④體現了科學發展觀和建設和諧社會的理念。⑤是解決「三農」問題的需要。⑥有利於社會的穩定，有利於改革發展的大局，有利於農民生活的提高。⑦體現了黨的性質、宗旨。
33、在社會主義新農村建設進程中，青少年應該怎麼做？
答：①肩負「振興中華」的歷史使命，樹立遠大的理想，立志成材，發揚艱苦奮斗和創新精神，努力學習，通過深造，掌握一定的專業知識和專業技能，將來要積極投身到社會主義新農村建設進程中去。②向父母建議：要利用農閑時間，學習知識，提高自己的文化素質、專業技能和思想道德水平。③向政府建議：要加強對新農村建設的領導，統籌城鄉發展，深化農村改革，發展農村公共設施和農村公共事業，千方百計增加農民收入，培育新農民、提高農民素質等。④要具有高度的社會責任感，明確時代所賦予的崇高使命，努力學習科學文化知識和法律知識，關心"三農"問題，開展形式多樣的科技、法律宣傳，為提高農民工的素質，加快城鎮化建設，實現全面建設小康社會的奮斗目標作出貢獻。
34、目前，建設社會主義新農村還有一些不和諧的現象，請你列舉一、二加以說明。
答：農業不發達，農民不富裕，農村不繁榮；農民科學文化素質比較低；農村水電、道路、交通、信息通訊等基礎設施條件比較差；農村商品市場總量不足，分布不盡合理等等。（舉一二例，言之有理即可）
35、請你展望下若干年後社會主義新農村的形象
答：①生產發展：農業生產井井有條，農田的莊稼豐收景象；果實掛滿枝頭，農產品加工廠立於村頭，漁業、畜牧業興旺等。②生活寬裕：家家戶戶有了寬敞的住房，擁有小轎車，農閑季節出外旅遊，名牌服裝走進普通家庭，人們更加重視生活質量。③鄉風文明：人人安居樂業，鄰里和睦，人人講禮貌，農民的孩子免費高中教育，農民的思想道德素質、科學文化素質明顯提高，自主創業、創新、創優能力增強。④村容整潔：街道干凈衛生，人與自然和諧相處，經濟繁榮，綠水青山與人相伴。⑤管理民主：人民積極參與政治、關心政治，民主管理得到有效的落實與保障。
36、請你為建設社會主義新農村擬幾條宣傳標語
答：①、落實科學發展觀 創建和諧新農村 ②大家一條心 建設新農村 ③青山綠水好 農村要環保④開發新能源 享受新生活⑤發展集體經濟 促進新農村建設 ⑥清除農村污染營造秀美環境 ⑦改廁改灶改圈 植樹栽花種草 ⑧培育文明新風 構建和諧農村⑨發展循環農業 改善農村面貌
37.為實現經濟的又好又快的發展，中學生應該怎樣做？
青少年是祖國未來的建設者，我們要關注祖國的發展，樹立遠大理想，發揚艱苦創業精神，樹立終身學習的觀念，培養終身學習的能力，肩負起民族振興的使命。
希望對你有所幫助 中考我們一起加油
5. 中考政治
中考政治知識點：
1.中國特色社會主義是全面發展的社會
社會主義社會是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協調發展的社會。只有三者協調發展，才是中國特色社會主義。
2.三個文明的關系
在社會主義條件下，物質文明、政治文明和精神文明彼此緊密聯系而又有各自的發展規律，互為條件、互為目的、相輔相成。
物質文明的發展處於基礎的地位。物質文明不斷發展，政治文明和精神文明的發展才有必要的物質條件。政治文明為物質文明的發展提供政治保證和法律保障，精神文明為物質文明的發展提供思想保證、精神動力和智力支持，它們對物質文明的發展能夠產生巨大的促進作用。
3.發展先進文化，建設社會主義精神文明的意義（或重要性）
發展中國特色社會主義，必須大力發展先進文化，建設社會主義精神文明，建設和諧文化。社會主義精神文明，是改革開放和現代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現代化建設的重要保證。
4.當代中國，發展先進文化的涵義
在當代中國，發展先進文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。
5.為什麼要牢牢把握先進文化的前進方向？如何把握這一方向？
重要性（原因）：牢牢把握先進文化的前進方向，我們發展社會主義文化、建設和諧文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化、建設和諧文化的根本保證。
如何把握（或文化建設的指導思想是什麼？）：牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態領域的指導地位，全面落實科學發展觀。
6.發展先進文化和建設社會主義精神文明之間有何關系？包括哪些內容？
①在當代中國，發展先進文化就是建設社會主義精神文明。
②社會主義精神文明建設包括兩個方面的內容：一是思想道德建設，二是教育、科學、文化建設。
7.加強思想道德建設
（1）地位（或重要性）：加強思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。
（2）發展先進文化應建立怎樣的社會主義思想道德體系目標？
建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系目標。
（3）怎樣加強思想道德建設？（或思想道德建設的主要內容）
我們要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，自覺履行「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的公民基本道德規范，樹立以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界、培育文明道德風尚。
8.發展教育和科學
（1）地位（或重要性）：發展教育和科學，是先進文化建設的基礎工程。
（2）為什麼要大力發展教育和科學事業？
在全面建設小康社會的過程中，能不能有效地把沉重的人口負擔轉變為人力資源優勢，全面提高國民素質，直接關繫到我國現代化建設事業能否順利實現。只有大力發展教育和科學事業，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力。
（3）如何發展教育和科學事業？
實施科教興國戰略和人才強國戰略，重視科技創新和教育創新，把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。
9.加強社會主義精神文明建設的根本任務（或發展先進文化的根本任務）
提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
10.精神文明創建活動的作用/意義
①精神文明創建活動是我國人民移風易俗、改造社會、建設美好生活的偉大創造，也是加強中國先進文化建設的有效形式。②豐富多彩的精神文明創建活動，推動了經濟與社會的協調發展，對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響。
11.精神文明創建活動都有哪些具體有效的形式？
國家范圍內的有：①創建文明城市的「創三優」活動（創建優美環境、建立優良秩序、搞好優質服務）；②創建文明村鎮的活動的「文明戶』』的評選、文化科技衛生「三下鄉』』活動、「萬村書庫」活動及其他各種移風易俗活動。③環保見行動；④青年文明號活動；⑤ 「手拉手」愛心活動；⑥「扶殘助殘」活動；⑦「百城萬店無假貨」活動；⑧保護母親河志願者行動等。
學校范圍內的有：校園文化藝術節；校園科技節；道德教育專題的黑板報、電腦小報、宣傳窗等；評選「校園之星」。
12.我們應怎樣投身於精神文明創建活動？
（1）要善於辨別各種消極文化並自覺地加以抵制。
（2）積極參與精神文明創建活動。
①創建文明學校。如：積極參加校園科技節、藝術節活動，提高自己的科學、藝術素養；或爭當「校園之星」。
②創建文明社區。（街道或鄉村）不僅是我們的居住地，而且是進行人際交往的場所，弘揚社會文明的大學校。潔凈而優美、熱情而溫馨、活躍而向上、富足而安全的社區靠你我他來共同創造。做法如：維護社區環境衛生， 幫助社區孤寡老人等。
③創建文明社會。社會是我們共同的家，讓我們一起行動起來，參與形式多樣的精神文明創建活動，讓社會主義精神文明之花更加璀璨奪目。做法如：參加青年志願者服務活動；愛護公共設施，提高公德意識等。
13.在我們周圍有那些不健康的文化現象？剖析各種不健康文化的危害並說說我們應該怎麼做？
（1）我們周圍的不健康文化有：色情、淫穢、兇殺、暴力等書刊音像製品；解夢、測名、占卜命運的網站；算命、祭鬼神、等封建迷信活動；巫婆神漢利用封建迷信騙錢害人；違規佔地修墳和興建廟宇等。
（2）其危害是：敗壞社會風氣，損害精神文明建設；影響中學生學業進步，危及身心健康。
（3）我們的做法：要善於辨別各種消極文化並自覺地加以抵制；要遠離、拒絕、反對不健康文化，宣傳科學文化知識，舉報違法行為，弘揚社會正氣，抵制歪風邪氣；要發揚先進文化，改造落後文化，抵制腐朽文化；積極參與精神文明創建活動。
1.我國的民族國情
我國是一個統一的多民族國家，有56個民族分布在祖國的四面八方，各民族之間形成了你中有我、我中有你的親密關系。
2.「少數民族」
在中華民族的大家庭里，由於漢族以外的其他民族人口相對較少，習慣上被稱為「少數民族」。
3.民族區域自治制度
含義：我國在少數民族聚居的地區，建立相應的自治區域，少數民族自己管理自己的內部事務。
地位：是我國的一項基本政治制度，是發展中國特色社會主義民主政治的重要內容。
優越性：第一，保障了少數民族在政治上的平等地位和平等權利；第二，適合我國民族分布狀況，有利於促進各民族的團結；第三，有利於把國家的方針、政策和少數民族地區的具體實際結合起來，有利於把國家的發展結合起來，發揮各方面的優勢；第四，有力地維護了國家統一和社會穩定。
4.我國新型民族關系：平等、團結、互助、和諧。
5.我國處理民族關系的原則：民族平等、團結和共同繁榮。
6.青少年應該怎樣自覺維護民族團結？
維護民族團結，既是國家大事，也是公民應盡的責任和義務。我們應自覺履行維護民族團結的義務，在日常生活和交往中做到：①尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。②不做有損民族團結的事，同破壞民族團結、製造民族分裂的行為做斗爭。
7.愛國統一戰線
現階段，國家的統一和各民族的大團結日益鞏固和發展。全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者，為了祖國的統一和各民族的大團結結成最廣泛的愛國統一戰線。
8.實現祖國完全統一，是海內外中華兒女的共同心願，是中華民族的根本利益所在。
9.實現祖國統一的基本方針
為了最終完成祖國統一大業，黨和政府制定了——「一個國家，兩種制度」的基本方針，簡稱「一國兩制」。
10.一國兩制方針的涵義及意義
涵義： 「一個國家」指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家。「兩種制度」指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、台灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
意義：香港和澳門回歸祖國以來，「一國兩制」的實踐日益豐富，事實證明，「一國兩制」方針是完全正確的，具有強大的生命力。「一國兩制」、高度自治的方針，保持了香港、澳門特別行政區的繁榮、穩定和發展。
11.關於台灣問題
（1）解決台灣問題的原則 世界上只有一個中國，大陸和台灣同屬於一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。堅持一個中國原則是兩岸關系和平發展的政治基礎。
（2）解決台灣問題的方針和四個「決不」 解決台灣問題，實現祖國完全統一，是全體中華兒女的共同心願。我們遵循「和平統一、一國兩制」的方針，堅持一個中國原則決不動搖，爭取和平統一的努力決不放棄，貫徹寄希望於台灣人民的方針決不改變，反對「台獨」分裂活動絕不妥協，堅決維護國家主權和領土完整，維護中華民族的根本利益。
（3）兩岸統一是中華民族走向偉大復興的歷史必然。海內外中華兒女緊密團結，共同奮斗，祖國完全統一就一定能夠實現。
12.為了早日完成祖國的完全統一,我們青少年能做些什麼?
①樹立遠大理想，熱愛祖國，勤奮學習，努力掌握建設和保衛祖國的本領。
②積極宣傳我國解決台灣問題的方針、原則和立場。
③堅決同一切分裂祖國、破壞祖國統一的言行作斗爭。
專題31 傳統美德與民族精神
1.中華文化的產生、特點及具體內容
產生：由各族人民共同創造。
特點：源遠流長、博大精深、與時俱進。
具體內容：浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術，充滿智慧的中國哲學，完備而深刻的道德倫理等，共同組成博大精深的中華文化。
2.中華文明歷經滄桑，飽受磨難卻綿延不絕，歷久彌新的原因
幾千年來，中華文明雖然歷經滄桑、飽受磨難去綿延不絕，歷久彌新。一個重要的原因就是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。
3.中華文化在世界文化中的地位和影響
地位：源遠流長、博大精深的中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。影響（或作用）：與時俱進的中華民族優秀傳統文化，不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發展道路具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發展產生了深遠的影響。
4.中華民族傳統美德的內容及品質
內容：中華民族在自己的發展歷程中，在創造燦爛的中華文化的同時，也形成了代代傳承的傳統美德。如敬業樂群、公而忘私的奉獻精神，天下興亡、匹夫有責的愛國情操，先天下之憂而憂、後天下之樂而樂的崇高志趣，自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣，富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣，鞠躬盡瘁、死而後已的為政風范，厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟，奮不顧身、捨生取義的英雄氣概，大道之行、天下為公的社會理想，等等。
品質：作為傳統美德的精華，中華傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質，隨著時代的變化和實踐的發展，其內容和形式也在不斷豐富和發展。
5.中華民族精神的豐富內涵及作用
內涵（涵義）：在五千多年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
作用：偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。
6.為什麼要弘揚和培育民族精神？
①民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發展，就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族只有具有高尚的民族品質，堅定的民族志向，遠大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業，才能自立於世界民族之林。
②偉大的民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分，始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。（作用）
③民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面對世界范圍內各種思想文化的相互激盪，面對實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。
7.中華民族精神豐富和發展的具體體現是什麼？
新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神
社會主義建設時期：大慶精神、「兩彈一星」精神、抗洪精神、載人航天精神
改革開放賦予民族精神的新內涵：改革開放以來，我們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、服務精神、開拓創新精神等大大增強，使民族精神的內涵更加豐富，又使民族精神在保持優秀傳統的同時更具有現代氣息和時代風貌。
8.如何傳承中華民族的偉大民族精神？（怎樣弘揚和培育民族精神？）
①在新的時代條件下，培育民族精神，最重要的是要結合時代和社會發展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容；②要立足於發展中國特色社會主義的偉大實踐；③要繼承和發揚中華民族的優良傳統；④要正確面對外來思想文化的影響。
青少年是國家和民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神的新篇章
1.我國人口現狀的特點
（1）基本特點：人口基數大，新增人口多，人口素質偏低。
（2）其他特點：農村人口多，人口老齡化的速度加快，人口分布不平衡，男女性別比例失衡等。
2. 我國人口形勢的嚴峻性表現在哪些方面？
人口過多和過快增長，直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高；影響我國人口素質的提高；使就業壓力加大；給資源和環境帶來沉重的壓力。總之，人口問題已成為影響中華民族生存與發展的重大問題。
3.實行計劃生育是我國的基本國策
（1）實行計劃生育的必要性（或我國人口問題的影響）
從本質上講，人口問題就是發展問題。我國在經濟社會發展中遇到的許多問題，諸如吃飯問題、就業問題、等都與人口基數大、增長過快有直接關系。沒有對人口增長的合理控制，要實現國民經濟持續快速健康發展和社會全面進步是很困難的。只有嚴格控制人口的過快增長，實行優生優育，使人口發展與經濟發展相適應，才能保證社會主義現代化宏偉大業的順利實現。實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發制定的一項基本國策。
（2）實行計劃生育的目的和具體要求
目的：控制人口數量，提高人口素質。
具體要求：晚婚、晚育、少生、優生。
（3）實行計劃生育的意義
有利於發展社會主義社會的生產力；有利於增強國家的綜合國力；有利於提高人民的生活水平。計劃生育是我國的一項基本國策，必須毫不動搖地堅持計劃生育的基本國策。
4.我國環境問題主要表現在哪些方面？
污染物排放總量還相當大，遠遠高於環境自凈能力；工業污染治理任務仍相當繁重；不少地區農業水質、土質污染日漸突出，有些地方的農產品有害殘留物嚴重超標，影響人體健康和產品出口；部分地區水土流失、荒漠化仍在加劇等。
5.我國生態環境的基本狀況
從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。
6.怎樣正確認識和處理經濟建設與保護環境的關系？
在推進現代化建設中，我們在保持國民經濟持續較快增長的同時，必須把環境保護放在突出的位置。我們必須認識到保護和改善環境也是保護和發展生產力，實踐證明，保護好環境就能增加投資吸引力和經濟競爭力。加快經濟建設，絕不能以破壞環境為代價，絕不能把環境保護同經濟建設對立起來或割裂開來，絕不能走先污染後治理的老路。
保護環境和節約資源，作為我國的一項基本國策，直接關系現代化建設的實現和中華民族的復興。
7.面對嚴重的環境問題，國家應採取的措施
針對我國當前嚴峻的環境形勢，我們要加強環保法律法規的制定、完善和實施，加強對破壞環境行為的執法力度。堅持保護環境的基本國策，堅持全面規劃，科學布局，保持生態平衡，防止環境污染；堅持預防為主、防治結合、綜合治理的方針，決不能重蹈「先污染，後治理」的覆轍。堅持科學發展觀，走可持續發展的道路。發揮國家政府的監管力度，提高公民環保意識，防患於未然。
8.青少年能為保護環境做些什麼？
青少年應做到自覺主動學習有關環境保護的法律法規，接收環保教育，樹立「保護環境光榮，破壞環境可恥」的意識和觀念。養成環保的好習慣，時時處處保護環境。如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，垃圾分類處理，盡量使用布袋子。從我做起，從小事做起，不僅要當環保小衛士，更要做環保的宣傳大使，積極宣傳環保知識，讓更多的人意識到環保的重要性，倡導大家一起環保，及時制止破壞環境的行為。
9.我國的資源現狀
自然資源總量大，種類多，但人均資源佔有量少，開發難度大。長期以來，我國資源開發利用不盡合理、科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。
10.為什麼要保護資源？
①我國人均資源相對不足，環境承載能力較弱；②「能源消耗高，環境污染重」問題還相當突出，嚴重製約著我國經濟社會的可持續發展；③節約資源是我國的一項基本國策，也是實施可持續發展的必然要求，是落實科學發展觀的必然要求。
11.可持續發展的含義和要求
含義：就是既滿足當代人的需求，而又不損害後代人滿足其需求的能力的發展。
要求：人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫後代應負的責任。
12.實施可持續發展戰略的必要性
人口、資源、環境問題的實質是發展問題。人類社會發展到今天，人口的劇增、資源的短缺、環境的惡化、生態的危機等一系列的世界性問題，已經直接威脅到我們和子孫後代的生存。面對人口、資源、環境方面的嚴峻形勢，我們必須實施可持續發展戰略。
13.如何堅持科學發展觀，走可持續發展之路？
面對人口、資源、環境方面的國情，在社會主義現代化建設的全過程中都必須實施可持續發展戰略，堅持以人為本的全面、協調、可持續發展的科學發展觀，正確處理好人口、資源、環境之間的關系，使我國可持續發展能力不斷增強，生態環境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的協調，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明和諧發展道路。我們應在理解可持續發展戰略必要性的同時，以實際行動貢獻自己的力量。
6. 中考－政治
看樓上的發蒙了吧，我是經歷過文綜合的，很肯定地告訴你，那位手機同學的回答是正確的，回答那麼一大片的都是摘抄，沒什麼用，就是填空題：
1.社會主義初級階段
2.沿著中國特色社會主義道路 集中力量進行社會主義現代化建設
3.發展生產力
4.三種基本制度：人民代表大會制，民族區域自製制度，多黨合作與民主協商制。
全是網上查到的正確答案！！！！！！！
7. 2012中考政治知識點
1.中國特色社會主義是全面發展的社會
社會主義社會是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協調發展的社會。只有三者協調發展，才是中國特色社會主義。
2.三個文明的關系
在社會主義條件下，物質文明、政治文明和精神文明彼此緊密聯系而又有各自的發展規律，互為條件、互為目的、相輔相成。
物質文明的發展處於基礎的地位。物質文明不斷發展，政治文明和精神文明的發展才有必要的物質條件。政治文明為物質文明的發展提供政治保證和法律保障，精神文明為物質文明的發展提供思想保證、精神動力和智力支持，它們對物質文明的發展能夠產生巨大的促進作用。
3.發展先進文化，建設社會主義精神文明的意義（或重要性）
發展中國特色社會主義，必須大力發展先進文化，建設社會主義精神文明，建設和諧文化。社會主義精神文明，是改革開放和現代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現代化建設的重要保證。
4.當代中國，發展先進文化的涵義
在當代中國，發展先進文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。
5.為什麼要牢牢把握先進文化的前進方向？如何把握這一方向？
重要性（原因）：牢牢把握先進文化的前進方向，我們發展社會主義文化、建設和諧文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化、建設和諧文化的根本保證。
如何把握（或文化建設的指導思想是什麼？）：牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態領域的指導地位，全面落實科學發展觀。
6.發展先進文化和建設社會主義精神文明之間有何關系？包括哪些內容？
①在當代中國，發展先進文化就是建設社會主義精神文明。
②社會主義精神文明建設包括兩個方面的內容：一是思想道德建設，二是教育、科學、文化建設。
7.加強思想道德建設
（1）地位（或重要性）：加強思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。
（2）發展先進文化應建立怎樣的社會主義思想道德體系目標？
建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系目標。
（3）怎樣加強思想道德建設？（或思想道德建設的主要內容）
我們要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，自覺履行「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的公民基本道德規范，樹立以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界、培育文明道德風尚。
8.發展教育和科學
（1）地位（或重要性）：發展教育和科學，是先進文化建設的基礎工程。
（2）為什麼要大力發展教育和科學事業？
在全面建設小康社會的過程中，能不能有效地把沉重的人口負擔轉變為人力資源優勢，全面提高國民素質，直接關繫到我國現代化建設事業能否順利實現。只有大力發展教育和科學事業，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力。
（3）如何發展教育和科學事業？
實施科教興國戰略和人才強國戰略，重視科技創新和教育創新，把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。
9.加強社會主義精神文明建設的根本任務（或發展先進文化的根本任務）
提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
10.精神文明創建活動的作用/意義
①精神文明創建活動是我國人民移風易俗、改造社會、建設美好生活的偉大創造，也是加強中國先進文化建設的有效形式。②豐富多彩的精神文明創建活動，推動了經濟與社會的協調發展，對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響。
11.精神文明創建活動都有哪些具體有效的形式？
國家范圍內的有：①創建文明城市的「創三優」活動（創建優美環境、建立優良秩序、搞好優質服務）；②創建文明村鎮的活動的「文明戶』』的評選、文化科技衛生「三下鄉』』活動、「萬村書庫」活動及其他各種移風易俗活動。③環保見行動；④青年文明號活動；⑤ 「手拉手」愛心活動；⑥「扶殘助殘」活動；⑦「百城萬店無假貨」活動；⑧保護母親河志願者行動等。
學校范圍內的有：校園文化藝術節；校園科技節；道德教育專題的黑板報、電腦小報、宣傳窗等；評選「校園之星」。
12.我們應怎樣投身於精神文明創建活動？
（1）要善於辨別各種消極文化並自覺地加以抵制。
（2）積極參與精神文明創建活動。
①創建文明學校。如：積極參加校園科技節、藝術節活動，提高自己的科學、藝術素養；或爭當「校園之星」。
②創建文明社區。（街道或鄉村）不僅是我們的居住地，而且是進行人際交往的場所，弘揚社會文明的大學校。潔凈而優美、熱情而溫馨、活躍而向上、富足而安全的社區靠你我他來共同創造。做法如：維護社區環境衛生， 幫助社區孤寡老人等。
③創建文明社會。社會是我們共同的家，讓我們一起行動起來，參與形式多樣的精神文明創建活動，讓社會主義精神文明之花更加璀璨奪目。做法如：參加青年志願者服務活動；愛護公共設施，提高公德意識等。
13.在我們周圍有那些不健康的文化現象？剖析各種不健康文化的危害並說說我們應該怎麼做？
（1）我們周圍的不健康文化有：色情、淫穢、兇殺、暴力等書刊音像製品；解夢、測名、占卜命運的網站；算命、祭鬼神、等封建迷信活動；巫婆神漢利用封建迷信騙錢害人；違規佔地修墳和興建廟宇等。
（2）其危害是：敗壞社會風氣，損害精神文明建設；影響中學生學業進步，危及身心健康。
（3）我們的做法：要善於辨別各種消極文化並自覺地加以抵制；要遠離、拒絕、反對不健康文化，宣傳科學文化知識，舉報違法行為，弘揚社會正氣，抵制歪風邪氣；要發揚先進文化，改造落後文化，抵制腐朽文化；積極參與精神文明創建活動。
1.我國的民族國情
我國是一個統一的多民族國家，有56個民族分布在祖國的四面八方，各民族之間形成了你中有我、我中有你的親密關系。
2.「少數民族」
在中華民族的大家庭里，由於漢族以外的其他民族人口相對較少，習慣上被稱為「少數民族」。
3.民族區域自治制度
含義：我國在少數民族聚居的地區，建立相應的自治區域，少數民族自己管理自己的內部事務。
地位：是我國的一項基本政治制度，是發展中國特色社會主義民主政治的重要內容。
優越性：第一，保障了少數民族在政治上的平等地位和平等權利；第二，適合我國民族分布狀況，有利於促進各民族的團結；第三，有利於把國家的方針、政策和少數民族地區的具體實際結合起來，有利於把國家的發展結合起來，發揮各方面的優勢；第四，有力地維護了國家統一和社會穩定。
4.我國新型民族關系：平等、團結、互助、和諧。
5.我國處理民族關系的原則：民族平等、團結和共同繁榮。
6.青少年應該怎樣自覺維護民族團結？
維護民族團結，既是國家大事，也是公民應盡的責任和義務。我們應自覺履行維護民族團結的義務，在日常生活和交往中做到：①尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。②不做有損民族團結的事，同破壞民族團結、製造民族分裂的行為做斗爭。
7.愛國統一戰線
現階段，國家的統一和各民族的大團結日益鞏固和發展。全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者，為了祖國的統一和各民族的大團結結成最廣泛的愛國統一戰線。
8.實現祖國完全統一，是海內外中華兒女的共同心願，是中華民族的根本利益所在。
9.實現祖國統一的基本方針
為了最終完成祖國統一大業，黨和政府制定了——「一個國家，兩種制度」的基本方針，簡稱「一國兩制」。
10.一國兩制方針的涵義及意義
涵義： 「一個國家」指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家。「兩種制度」指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、台灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
意義：香港和澳門回歸祖國以來，「一國兩制」的實踐日益豐富，事實證明，「一國兩制」方針是完全正確的，具有強大的生命力。「一國兩制」、高度自治的方針，保持了香港、澳門特別行政區的繁榮、穩定和發展。
11.關於台灣問題
（1）解決台灣問題的原則 世界上只有一個中國，大陸和台灣同屬於一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。堅持一個中國原則是兩岸關系和平發展的政治基礎。
（2）解決台灣問題的方針和四個「決不」 解決台灣問題，實現祖國完全統一，是全體中華兒女的共同心願。我們遵循「和平統一、一國兩制」的方針，堅持一個中國原則決不動搖，爭取和平統一的努力決不放棄，貫徹寄希望於台灣人民的方針決不改變，反對「台獨」分裂活動絕不妥協，堅決維護國家主權和領土完整，維護中華民族的根本利益。
（3）兩岸統一是中華民族走向偉大復興的歷史必然。海內外中華兒女緊密團結，共同奮斗，祖國完全統一就一定能夠實現。
12.為了早日完成祖國的完全統一,我們青少年能做些什麼?
①樹立遠大理想，熱愛祖國，勤奮學習，努力掌握建設和保衛祖國的本領。
②積極宣傳我國解決台灣問題的方針、原則和立場。
③堅決同一切分裂祖國、破壞祖國統一的言行作斗爭。
專題31 傳統美德與民族精神
1.中華文化的產生、特點及具體內容
產生：由各族人民共同創造。
特點：源遠流長、博大精深、與時俱進。
具體內容：浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術，充滿智慧的中國哲學，完備而深刻的道德倫理等，共同組成博大精深的中華文化。
2.中華文明歷經滄桑，飽受磨難卻綿延不絕，歷久彌新的原因
幾千年來，中華文明雖然歷經滄桑、飽受磨難去綿延不絕，歷久彌新。一個重要的原因就是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。
3.中華文化在世界文化中的地位和影響
地位：源遠流長、博大精深的中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。影響（或作用）：與時俱進的中華民族優秀傳統文化，不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發展道路具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發展產生了深遠的影響。
4.中華民族傳統美德的內容及品質
內容：中華民族在自己的發展歷程中，在創造燦爛的中華文化的同時，也形成了代代傳承的傳統美德。如敬業樂群、公而忘私的奉獻精神，天下興亡、匹夫有責的愛國情操，先天下之憂而憂、後天下之樂而樂的崇高志趣，自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣，富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣，鞠躬盡瘁、死而後已的為政風范，厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟，奮不顧身、捨生取義的英雄氣概，大道之行、天下為公的社會理想，等等。
品質：作為傳統美德的精華，中華傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質，隨著時代的變化和實踐的發展，其內容和形式也在不斷豐富和發展。
5.中華民族精神的豐富內涵及作用
內涵（涵義）：在五千多年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
作用：偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。
6.為什麼要弘揚和培育民族精神？
①民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發展，就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族只有具有高尚的民族品質，堅定的民族志向，遠大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業，才能自立於世界民族之林。
②偉大的民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分，始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。（作用）
③民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面對世界范圍內各種思想文化的相互激盪，面對實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。
7.中華民族精神豐富和發展的具體體現是什麼？
新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神
社會主義建設時期：大慶精神、「兩彈一星」精神、抗洪精神、載人航天精神
改革開放賦予民族精神的新內涵：改革開放以來，我們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、服務精神、開拓創新精神等大大增強，使民族精神的內涵更加豐富，又使民族精神在保持優秀傳統的同時更具有現代氣息和時代風貌。
8.如何傳承中華民族的偉大民族精神？（怎樣弘揚和培育民族精神？）
①在新的時代條件下，培育民族精神，最重要的是要結合時代和社會發展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容；②要立足於發展中國特色社會主義的偉大實踐；③要繼承和發揚中華民族的優良傳統；④要正確面對外來思想文化的影響。
青少年是國家和民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神的新篇章
1.我國人口現狀的特點
（1）基本特點：人口基數大，新增人口多，人口素質偏低。
（2）其他特點：農村人口多，人口老齡化的速度加快，人口分布不平衡，男女性別比例失衡等。
2. 我國人口形勢的嚴峻性表現在哪些方面？
人口過多和過快增長，直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高；影響我國人口素質的提高；使就業壓力加大；給資源和環境帶來沉重的壓力。總之，人口問題已成為影響中華民族生存與發展的重大問題。
3.實行計劃生育是我國的基本國策
（1）實行計劃生育的必要性（或我國人口問題的影響）
從本質上講，人口問題就是發展問題。我國在經濟社會發展中遇到的許多問題，諸如吃飯問題、就業問題、等都與人口基數大、增長過快有直接關系。沒有對人口增長的合理控制，要實現國民經濟持續快速健康發展和社會全面進步是很困難的。只有嚴格控制人口的過快增長，實行優生優育，使人口發展與經濟發展相適應，才能保證社會主義現代化宏偉大業的順利實現。實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發制定的一項基本國策。
（2）實行計劃生育的目的和具體要求
目的：控制人口數量，提高人口素質。
具體要求：晚婚、晚育、少生、優生。
（3）實行計劃生育的意義
有利於發展社會主義社會的生產力；有利於增強國家的綜合國力；有利於提高人民的生活水平。計劃生育是我國的一項基本國策，必須毫不動搖地堅持計劃生育的基本國策。
4.我國環境問題主要表現在哪些方面？
污染物排放總量還相當大，遠遠高於環境自凈能力；工業污染治理任務仍相當繁重；不少地區農業水質、土質污染日漸突出，有些地方的農產品有害殘留物嚴重超標，影響人體健康和產品出口；部分地區水土流失、荒漠化仍在加劇等。
5.我國生態環境的基本狀況
從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。
6.怎樣正確認識和處理經濟建設與保護環境的關系？
在推進現代化建設中，我們在保持國民經濟持續較快增長的同時，必須把環境保護放在突出的位置。我們必須認識到保護和改善環境也是保護和發展生產力，實踐證明，保護好環境就能增加投資吸引力和經濟競爭力。加快經濟建設，絕不能以破壞環境為代價，絕不能把環境保護同經濟建設對立起來或割裂開來，絕不能走先污染後治理的老路。
保護環境和節約資源，作為我國的一項基本國策，直接關系現代化建設的實現和中華民族的復興。
7.面對嚴重的環境問題，國家應採取的措施
針對我國當前嚴峻的環境形勢，我們要加強環保法律法規的制定、完善和實施，加強對破壞環境行為的執法力度。堅持保護環境的基本國策，堅持全面規劃，科學布局，保持生態平衡，防止環境污染；堅持預防為主、防治結合、綜合治理的方針，決不能重蹈「先污染，後治理」的覆轍。堅持科學發展觀，走可持續發展的道路。發揮國家政府的監管力度，提高公民環保意識，防患於未然。
8.青少年能為保護環境做些什麼？
青少年應做到自覺主動學習有關環境保護的法律法規，接收環保教育，樹立「保護環境光榮，破壞環境可恥」的意識和觀念。養成環保的好習慣，時時處處保護環境。如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，垃圾分類處理，盡量使用布袋子。從我做起，從小事做起，不僅要當環保小衛士，更要做環保的宣傳大使，積極宣傳環保知識，讓更多的人意識到環保的重要性，倡導大家一起環保，及時制止破壞環境的行為。
9.我國的資源現狀
自然資源總量大，種類多，但人均資源佔有量少，開發難度大。長期以來，我國資源開發利用不盡合理、科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。
10.為什麼要保護資源？
①我國人均資源相對不足，環境承載能力較弱；②「能源消耗高，環境污染重」問題還相當突出，嚴重製約著我國經濟社會的可持續發展；③節約資源是我國的一項基本國策，也是實施可持續發展的必然要求，是落實科學發展觀的必然要求。
11.可持續發展的含義和要求
含義：就是既滿足當代人的需求，而又不損害後代人滿足其需求的能力的發展。
要求：人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫後代應負的責任。
12.實施可持續發展戰略的必要性
人口、資源、環境問題的實質是發展問題。人類社會發展到今天，人口的劇增、資源的短缺、環境的惡化、生態的危機等一系列的世界性問題，已經直接威脅到我們和子孫後代的生存。面對人口、資源、環境方面的嚴峻形勢，我們必須實施可持續發展戰略。
13.如何堅持科學發展觀，走可持續發展之路？
面對人口、資源、環境方面的國情，在社會主義現代化建設的全過程中都必須實施可持續發展戰略，堅持以人為本的全面、協調、可持續發展的科學發展觀，正確處理好人口、資源、環境之間的關系，使我國可持續發展能力不斷增強，生態環境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的協調，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明和諧發展道路。我們應在理解可持續發展戰略必要性的同時，以實際行動貢獻自己的力量。
8. 中考政治課標問題！跪求！！！
第一題：請分析取得抗冰救災勝利的因素有哪些？我們中學生在抗擊冰雪災害中能做些什麼？
答：因素：①中國共產黨踐行「三個代表」重要思想。②偉大的中華民族精神表現出了強大的生命力。③堅持「一個中心，兩個基本點」，綜合國力明顯增強。 行動：節約零花錢，為災區人民捐款；寫倡議書，呼籲社會各界發揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，向災區捐款捐物；節約水電等資源，為災區重建盡自己的一份力量等。
2、維護民族團結，青少年應該怎麼做？
答：（1）、自覺履行維護民族團結的義務，為促進民族團結做貢獻。（2）、就是要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字，同各種破壞民族團結的思想和行為作斗爭。
3、「嫦娥一號」發射成功的原因有哪些？
答：中國共產黨的堅強領導；社會主義制度具有無比的優越性；堅持黨的基本路線不動搖；經濟實力的增強；科技不斷創新，科技實力的增強；科技工作者的辛勤勞動；全國人民的大力支持；綜合國力提升；發揚中華民族精神；貫徹科教興國戰略；等等。
4、為什麼要建設創新型國家？
答：（1）創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力；（2）科技創新已經越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，在激烈的國際科技競爭面前，如果我們自主創新能力上不去，將永遠難以擺脫技術落後的局面；（3）建設創新型國家，是應對科學技術突飛猛進和知識經濟迅速興起的必然要求；（4）大力推進自主創新，是實現經濟跨越發展，落實科學發展觀的必然要求；（5）建設創新型國家是調整經濟結構，轉變經濟增長方式的重要支撐。
5、在增強自主創新能力、建設創新型國家的進程中，我們中學生應該怎麼辦？請為建設創新型國家設計宣傳口號或公益廣告。
答： (1)我們中學生要明確社會責任，樹立遠大理想，增強創新意識； (2)認真學好科學文化知識，積極參加科技創新等社會實踐活動(如科技小發明、小製作等創新活動)；(3)要培養創新的興趣和好奇心，養成勤動腦的好習慣； (4)要敢於創新、善於創新，把創新熱情與科學求實態度結合起來，培養創新精神、創新思維，提高創新能力，為建設創新型國家作出自己的貢獻。
口號或廣告：（1）走自主創新之路，創中華民族輝煌。（2）增強創新能力，實現跨越發展。（3）自主創新，以人為本。（4）勇於開拓進取，爭做創新人才。
6、請你就如何建設創新型國家，提幾條建議（措施）
①重獎有重大貢獻的科技人才，營造尊重知識，崇尚科學的社會氛圍；②積極發展教育事業，提高勞動者的科學文化素質；③積極貫徹實施黨中央、國務院人才強國戰略，加大對教育事業和科技事業的投入，全社會形成重視人才和重視科學技術的社會氣氛；④對在職人員進行各種職業培訓，全面提高在職勞動者的綜合素質
7、評選《感動中國》年度人物（全國道德模範）有什麼重大意義？
（1）有利於深入貫徹黨的十七大精神，弘揚社會主義榮辱觀(2)有利於構建社會主義和諧社會 (3)有利於加強社會主義思想道德建設,提高全體公民的思想道德水平. (4)有利於弘揚中華民族傳統美德和偉大民族精神.
8、感動中國人物為什麼感動中國？（要結合具體人選的事例來分析）
（1）他們默默無聞無私奉獻，熱愛祖國，服務社會，具有高度的社會責任感。（2）他們的行為弘揚了社會正氣，促進了社會的和諧，體現了偉大的民族精神。（3）他們具有堅強的意志，胸懷大志，戰勝挫折，勇往直前（4）他們弘揚中華民族的傳統美德，誠實守信，助人為樂，愛崗敬業，敢於奉獻（5）他們具有創新意識和創新能力6）他們具有熱愛祖國、艱苦奮斗、自強不息的民族精神
9、青少年如何化感動為行動？
答：要牢固樹立「八榮八恥」的社會主義榮辱觀，從身邊的小事做起，在家裡，勤儉節約，孝敬父母；在學校，尊敬老師，團結同學；在社會，遵紀守法，誠信待人，服務社會，積極履行公民義務，努力做一個道德高尚，有益於社會和人民的人。樹立崇高理想，把個人理想融入共同理想之中，艱苦奮斗，不斷創新。發揚奉獻精神，樹立責任意識，自覺承擔責任。全身心投入到學習中去，努力學習科學文化知識，勇於創新，大膽實踐。熱愛祖國，關心集體，熱心公益，服務社會。始終以道德楷模為榜樣，自覺抵制社會上的不良風氣，從自身做起，遵紀守法，努力把自己塑造成道德高尚的社會主義接班人。
10．從我國的國情角度分析我國為什麼要做好節能減排工作，建設生態文明？
答：這是由我國正處於社會主義初級階段的基本國情決定的。①目前我國資源人均佔有量很少、利用率低、資源破壞與浪費嚴重，這些資源問題的出現，嚴重影響了我國經濟建設的步伐。②在我國，人與環境的關系日趨緊張，環境問題日益突出。生態破壞和環境污染已經成為制約我國經濟發展，影響社會安定，危害人民健康的一個重要因素，成為威脅中華民族生存與發展的重大問題。因此要節能減排，建設生態文明。
11、你認為怎樣才能把我國建設成為資源節約型、環境友好型社會？
答：①落實科學發展觀，大力發展循環經濟。②堅持節約資源和保護環境的基本國策，貫徹「開發與節約並重、把節約放在首位的方針。③堅持科教興國、人才強國戰略。依靠科技開發替代資源，大力開發和利用可再生資源。④堅持法制建設，依法保護環境，嚴格執行環境保護和資源管理的法律、法規，嚴厲打擊破壞生態環境的違法犯罪行為。⑤提高全民族的生態環境保護意識，提倡健康文明、有利於節約資源和保護環境的生活方式和消費方式。
12、 我們青少年能為落實科學發展觀做些什麼？
答：我們青少年要從小要樹立崇高理想，肩負歷史使命，積極承擔社會責任；努力學習科學文化知識，提高自身素質，培養創新精神和創新能力；積極宣傳科學發展觀，關愛他人、社會和自然，為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻自己的力量。
13、節能減排，我們能做些什麼？（你准備為節能減排做些什麼？）
答：①為花澆水，積極參加植樹種草活動；②繼續宣傳節約資源、保護環境的基本國策；③在生活中養成節水、節電的良好習慣；④節約環保消費；培養創新精神和創新能力，嘗試節能減排的小發明；⑤積極舉報浪費資源、破壞環境的違法犯罪行為，爭做節能減排的小主人等。
14、校園節能減排金點子有哪些？
答：①採用自然光，使用節能燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅，隨手關燈；②淘米水、用來洗碗筷，去油又節水；③一張紙兩面用，沒用過的一面可以寫草稿或自製成筆記本使用；④能吃多少就買多少，不要浪費一粒糧食；⑤凡是「用過即丟」的商品盡量少用，減少浪費現象。
15、假如你當選為人大代表，你可以在大會召開之前、召開之時、召開之後做些什麼？
答：召開之前：深入基層調研，搜集整理人民群眾所關心的熱點問題，草擬提案；召開之時：遞交議案或建議，反映民聲，提出解決辦法；召開之後：向選民傳達會議精神，並認真貫徹落實。
16、為更好的完善人民代表大會制度，我們青少年應該怎麼做？
答：我們青少年學生是國家的小主人，熱愛人民代表大會制度是我們應有的情感；在生活中尊重人大代表，積極向人大代表反映情況，提出建議，盡到小主人的責任，為發展社會主義民主盡一份力量使我們應有的行動。
17、我們為什麼要紀念「七七事變」「南京大屠殺」70周年？
答：（1）為了更好的珍惜和平，維護和平，為世界的和平和發展做出自己的貢獻（2）為了不忘國恥，振興中華，大力增強國家綜合國力，實現民族振興
（3）為了弘揚以愛國主義為核心的民族精神，傳承「國家興亡，匹夫有責」的傳統美德，維護國家尊嚴，積極承擔社會責任，主動為國家分憂。
18、我們中學生能為和平發展作些什麼？
答：中學生要努力學習，提高自身素質，培養自己的創新精神和創新能力，為將來投身於現代化建設打好基礎。積極宣傳和平，呼籲和平，反對戰爭和沖突。面對復雜的國際和國內環境和各種矛盾，要顧全大局，冷靜理智，合法有序地表達自己的愛國熱情，增強法制觀念，不做影響社會穩定的事，自覺維護安定團結的局面。
19、我們應如何正確對待民族文化和外來文化？
答：（1）文化建設要博採各國文化之所長，吸收外國文化的文明成果，同時要堅決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕（2）對外來文化要做具體分析，對我有用的要吸收，有不利影響的要抵制。（3），總之，要立足我國國情，結合我國實際，對於優秀的民族傳統文化應該結合時代和實踐加以繼承和發展，對於外來文化我們要堅持「以我為主，為我所用」的原則，努力吸收和學習有益的優秀的文化成果。同時向世界展示中國優秀的傳統文化成果。
20、迎接2008年奧運會，我們青少年應該怎樣做？
我們青少年要努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐活動，力爭用現代科技武器自己，為科技奧運作出貢獻。要有崇高的社會理想和高尚的道德情操，樹立民族自尊心、自信心，爭取做奧運會的志願者服務員要履行好自己的社會責任，確立主人翁地位，把國家和民族的大事當做自己的大事。發揚艱苦奮斗精神，積極參加體育鍛煉，不斷增強體質等。
21、每屆奧運會都要招募大量的志願者，假如你是一位2008年奧運會的志願者，你應該做些什麼？
答：我們應該努力學習，尤其要學好外語，以文明、上進、熱情、友好的姿態迎接2008年奧運會的到來。提高全民族素質從我做起。動員家人、親戚、朋友都來為2008年奧運會出謀劃策，做力所能及的事。
22、改革開放30年來，我國取得巨大成就的原因是什麼？
答：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系（根本原因）；毫不動搖的堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放；堅持黨的領導，堅持社會主義制度；堅持可持續發展戰略；實施科教興國戰略和人才強國戰略；堅持四個文明一起抓，正確處理好改革、發展、穩定三者之間的關系；全國人民的艱苦奮斗；始終堅持「三個代表」的重要思想。
23、面對日益開放的世界，我們青少年應該做好哪些准備？
答：我們青少年應該樹立全球觀念，培養開放、平等、參與的國際意識，以積極參與的心態，關注世界，關注和平；積極宣傳我國的改革開放政策，勇做改革事業的擁護者、參與者；努力學習科學文化知識，掌握現代化建設的本領，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家作出貢獻。
24.為了讓人們在新增的節假日里過得文明、健康、有意義，你有什麼好的建議
答：清明節去烈士陵園掃墓，參加義務植樹活動；端午節參加一些盪鞦韆、賽龍舟的活動；中秋節陪父母觀看有意義的電影，看望孤寡老人等。
25、請你為學校弘揚和培育民族精神提幾條合理化建議。
答：①組織學生參觀民族精神教育基地；②利用廣播、櫥窗等宣傳民族精神；
③開展豐富多彩的活動，如：愛國歌曲演唱會、愛國詩歌朗誦會等
26、青少年應如何弘揚和培育民族精神？
答：①要以積極的態度，自覺接受民族精神教育。②要積極參加各種弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。③要在日常的學習和生活中，從樹立愛國主義思想做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。
27、民族精神的內容很豐富，就你最有感觸的一個方面，結合自己學習生活，說說該怎麼辦？
我們要發揚自強不息的民族精神，在學習中要做到樂觀開朗、自信自強。遇到困難挫折不氣餒，不退縮，如考試失利後不心灰意冷．要找出失利的原因，更加刻苦努力的學習。
28、青少年學生如何踐行社會主義榮辱觀？
答： ①青少年學生應該努力學習科學文化知識，加強自身的品德修養，提高自己的認識能力，知榮辱、懂善惡、辯美醜；②應該自覺遵守道德規范和法律規范，學會自尊，懂得自愛，勇於自省，善於自控，提高自己的自律能力；③應該弘揚真善美、鞭撻假惡丑，同一切有悖於社會主義道德的行為做斗爭。
29、作為一名中學生，你能為實現祖國的完全統一做些什麼？
答：①我們青少年要履行維護國家統一的義務，維護國家安全、榮譽和利益的義務，堅持 「一個中國」的原則，反對台獨。②樹立遠大理想，熱愛祖國，勤奮學習，努力掌握建設祖國和保衛祖國的本領；③積極宣傳我國解決台灣問題的方針、原則和立場，堅決同一切分裂祖國、破壞祖國統一的言行作斗爭。④所能及的小事如尊重軍人，開展形式多樣的擁軍優屬活動，或給台灣小朋友寫一封信表達渴望統一的願望。
30.請寫出在家庭、在學校、在社會做一個有道德的人的做法有哪些？
答：在家庭：主動分擔家務，幫父母做飯、洗碗、洗衣服等；向父母道一聲辛苦，為父母捶捶背洗洗腳；不調吃穿，不亂花錢：在學校：尊敬師長，見面行禮，主動問好；向家庭困難同學贈送學慣用品，互幫互助；積極參加學校的各項活動，增強合作意識；在社會：為孤寡患病老人提供服務；積極參加社區清潔衛生、環境保護的活動；學習宣傳禮儀知識，文明出行；
31．解決民生問題的意義
答：（1）有利於讓全體人民共享發展成果；（2）有利於拉動內需，促進經濟發展；（3）有利於促進公平正義，維護社會穩定；（4）有利於建設和諧社會；（5）也體現了社會主義制度的優越性。
32、你是如何看待社會主義新農村建設的呢？（為什麼建設新農村？）
答：①是我國現代化建設進入了一個新的更高的階段的標志。②也表明我們順應經濟社會發展的根本趨勢，順應現代化建設和農村全面發展的要求。農村發展不起來，整個國家就發展不起來，是全面建設小康社會的需要。③體現了社會主義本質要求，體現了共同富裕的要求。④體現了科學發展觀和建設和諧社會的理念。⑤是解決「三農」問題的需要。⑥有利於社會的穩定，有利於改革發展的大局，有利於農民生活的提高。⑦體現了黨的性質、宗旨。
33、在社會主義新農村建設進程中，青少年應該怎麼做？
答：①肩負「振興中華」的歷史使命，樹立遠大的理想，立志成材，發揚艱苦奮斗和創新精神，努力學習，通過深造，掌握一定的專業知識和專業技能，將來要積極投身到社會主義新農村建設進程中去。②向父母建議：要利用農閑時間，學習知識，提高自己的文化素質、專業技能和思想道德水平。③向政府建議：要加強對新農村建設的領導，統籌城鄉發展，深化農村改革，發展農村公共設施和農村公共事業，千方百計增加農民收入，培育新農民、提高農民素質等。④要具有高度的社會責任感，明確時代所賦予的崇高使命，努力學習科學文化知識和法律知識，關心"三農"問題，開展形式多樣的科技、法律宣傳，為提高農民工的素質，加快城鎮化建設，實現全面建設小康社會的奮斗目標作出貢獻。
34、目前，建設社會主義新農村還有一些不和諧的現象，請你列舉一、二加以說明。
答：農業不發達，農民不富裕，農村不繁榮；農民科學文化素質比較低；農村水電、道路、交通、信息通訊等基礎設施條件比較差；農村商品市場總量不足，分布不盡合理等等。（舉一二例，言之有理即可）
35、請你展望下若干年後社會主義新農村的形象
答：①生產發展：農業生產井井有條，農田的莊稼豐收景象；果實掛滿枝頭，農產品加工廠立於村頭，漁業、畜牧業興旺等。②生活寬裕：家家戶戶有了寬敞的住房，擁有小轎車，農閑季節出外旅遊，名牌服裝走進普通家庭，人們更加重視生活質量。③鄉風文明：人人安居樂業，鄰里和睦，人人講禮貌，農民的孩子免費高中教育，農民的思想道德素質、科學文化素質明顯提高，自主創業、創新、創優能力增強。④村容整潔：街道干凈衛生，人與自然和諧相處，經濟繁榮，綠水青山與人相伴。⑤管理民主：人民積極參與政治、關心政治，民主管理得到有效的落實與保障。
36、請你為建設社會主義新農村擬幾條宣傳標語
答：①、落實科學發展觀 創建和諧新農村 ②大家一條心 建設新農村 ③青山綠水好 農村要環保④開發新能源 享受新生活⑤發展集體經濟 促進新農村建設 ⑥清除農村污染營造秀美環境 ⑦改廁改灶改圈 植樹栽花種草 ⑧培育文明新風 構建和諧農村⑨發展循環農業 改善農村面貌
37.為實現經濟的又好又快的發展，中學生應該怎樣做？
青少年是祖國未來的建設者，我們要關注祖國的發展，樹立遠大理想，發揚艱苦創業精神，樹立終身學習的觀念，培養終身學習的能力，肩負起民族振興的使命
9. 中考政治求各種「根本條件、要求等」和「基礎……」還有「...是...」
初中政治基本知識點歸類
一、易混淆知識點
1、我國的根本制度：社會主義制度。
我國的根本政治制度：人民代表大會制度。
我國的基本政治制度：民族區域自治制度、基礎群眾自治制度
我國的基本經濟制度：以公有制為主體多種所有制經濟共同發展。
我國現階段的分配製度：以按勞分配為主體多種分配方式並存的分配製度。
2、我國的權力機關：全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
我國的最高權力機關：全國人民代表大會。
我國的行政機關：中央人民政府和地方各級人民政府。
我國的最高行政機關 ：國務院（中央人民政府）。
我國的一切權力屬於人民（注意：不是人民代表）
3、公有有制、國有經濟、集體經濟、非公有制經濟的地位
(1)公有制經濟在我國經濟中佔主體地位,公有制是社會主義經濟制度的基礎。
(2)國有經濟是國家引導、推動經濟和社會發展的主導力量。
(3)集體經濟是公有制經濟的重要組成部分。
(4)非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。
（5） 積聚著我國最先進的生產力：國有經濟
（6）直接體現共同富裕的原則：集體經濟
4、中國特色社會主義政治的鮮明特點：堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國三者有機統一。
其中黨的領導是根本保證；人民當家作主是本質要求；依法治國是基本方略。
5、我國的國家性質是：是工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
黨的性質：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊
政府的性質：我國政府是人民意志的執行者，政府是為人民辦事的機構
黨的宗旨是：全心全意為人民服務
政府及其公職人員的工作宗旨和行為准則：對人民負責，努力為人民服務
我國改革的實質是：社會主義的自我完善和發展，是經濟和社會發展的強大動力。
6、以經濟建設為中心：興國之要；是我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。
四項基本原則：立國之本；政治基石。
改革開放: 強國之路；活力源泉。
7、我國新型民族關系：平等、團結、互助、和諧
我國處理民族關系的基本原則是：平等、團結、共同繁榮。
8、基本路線的核心內容：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。即一個中心，兩個基本點。
一個中心指：以經濟建設為中心。
建設中國特色社會主義實踐的經驗集中到一點就是：堅持黨的基本路線不動搖。
黨的基本路線：國家生命線
9、兩岸統一的的最佳方式是：一國兩制。
發展兩岸關系，實現和平統一的基礎是：堅持一個中國原則。
解決台灣問題的基本方針是：和平統一，一國兩制。
10、實行計劃生育的目的是：控制人口數量，提高人口素質。
實行計劃生育的具體要求是：晚婚、晚育、優生、優育。
主要任務：穩定低生育水平，提高人口素質，積極應對老齡化人口、流動人口、就業人口增加帶來的問題，為全面建設小康社會創造良好的人口環境
11、在我國，黨和國家的中心工作始終圍繞著以經濟建設為中心（注意：其他的出現以任何為中心的都是錯誤的）；在我國解決一切問題的根本途徑是以經濟建設為中心，大力發展生產力
綜合國力競爭的決定性因素是；科技創新能力。
提高綜合國力的關鍵是：提高自主創新能力。
提高科技創新能力首要的是；提高教育創新能力
一個民族最根本的事業是：教育
國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量，歸根到底是人才的競爭。
推動科技發展和社會進步關鍵是：敢於和善於創新。
實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計是：發展科技、教育。
實施科教興國戰略的關鍵：落實科技創新和教育創新。
13、中華民族精神的含義（內容）：以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。
中華民族的根是：民族文化。
中華民族魂是：民族精神
時代精神的內容：以改革創新為核心的與時俱進、以人為本、依法辦事、面向世界的精神。
公民基本道德規范內容：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
14、不同時期,民族精神有哪些不同的表現,請舉例說明) （注意時間要求）
革命戰爭年代（新民主主義革命時期）：長征精神、井岡山精神、紅岩精神、西柏坡精神、延安精神等；
改革開放以前：大慶精神（鐵人精神）、雷鋒精神、「兩彈一星」精神、紅旗渠精神。
改革開放以後：抗洪精神、女排精神、（載人航天精神、奧運精神、抗非典精神、抗震救災精神、維和精神）--括弧內為新世紀（21世紀）時期的具體表現
15、依法治國的基本要求：有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。
（1）依法治國的前提：有法可依
（2）依法治國的關鍵：有法必依
（3）依法治國的中心環節：執法必嚴
（4）依法治國的保證：違法必究
依法治國的重要環節是：國家行政機關依法行政
16、「三步走」戰略：①1981—1990年，國民生產總值翻一番，解決人民的溫飽問題。
②到20世紀末，國民生產總值再翻一番，人民生活達到小康水平。
③到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。
17、先進文化（社會主義精神文明建設）的內容：思想道德建設、教育科學文化建設。
先進文化的重要內容和中心環節是：思想道德建設。
先進文化的基礎工程是：教育與科學
繁榮社會主義文化根本保證是：牢牢地把握先進文化前進方向
加強社會主義精神文明建設的根本任務是：提高全民族思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的四有好公民。
建設和諧文化的根本是：社會主義核心價值體系。
18、共同理想 ：把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
最高理想：實現共產主義。
兩者關系：①共同理想與最高理想都是崇高的社會理想，是相互聯系，不可分割的。②實現共同理想是實現最高理想的必要准備和必經階段。③實現最高理想是實現共同理想的必然趨勢和最終目標。④我們為實現共同理想而奮斗也就是為共產主義理想而奮斗。
19、兩個正確的唯一
要解決日益嚴峻的人口、資源、環境與工業化加快、經濟快速增長的矛盾，中國唯一正確可行的選擇，是選擇走科學發展道路。即走出一條投入少、產出多、科技含量高、資源消耗低、環境污染小、人力資源得到充分發揮的新型發展道路
實行計劃生育，提倡晚婚晚育、優生優育，控制人口增長，提高人口素質，仍然是我國目前條件下解決人口問題的唯一正確途徑
20危及世界和平與發展的主要根源：霸權主義和強權政治
國家利益的爭奪，民族文化的差異，不同信仰和意識形態的隔閡，成為各種矛盾沖突的根源
如果我們不能正確對待人們之間的差異和現實中的不平等現象，這些差異和不平等現象便可能成為歧視態度的根源
二、「基本」類：
v 1．基本國策：對外開放、計劃生育、保護環境、節約資源
v 2．基本路線：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
v 3．黨領導人民治理國家的基本方略：依法治國
v 4．處理民族關系的基本原則：民族平等、團結和共同繁榮
v 5．實現祖國統一的基本方針：「和平統一，一國兩制」
v 6. 基本經濟制度：以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展
v 7．全面小康的基本特徵：（六個更加）經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。
v 8.社會主義和諧社會的基本特徵：民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然的和諧相處。
v 9.社會主義民主政治的基本特徵：堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國
v 10.依法治國的基本要求：有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究
v 11.科學發展觀的基本要求：全面協調可持續
v 12.可持續發展的基本要求：人與自然的和諧相處，自覺擔負起對自然、對社會和子孫後代的責任。
v 13．社會主義職業道德的基本要求：愛崗敬業；（愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會）
v 14.社會對職業人才的基本要求：愛崗敬業
v 15.計劃生育的基本要求：晚婚晚育、優生優育
v 16.社會主義核心價值體系的基本內容：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。
v 17.社會主義職業道德的基本特徵：奉獻社會
v 18.公民基本道德規范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
v 19. 誠實守信是每個人一輩子都應恪守的基本道德規范。
v 20. 誠實是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎。
v 21. 憲法規定的權利和義務是公民的基本權利和基本義務
v 22.在現代社會中，一個人首先是個公民，這是他的基本社會身份
v 23.尊重他人，平等地對待他人，是做人的基本道德
三、「根本」類
v 1．我國的根本政治制度：人民代表大會制度
v 2．我國的根本制度：社會主義制度
v 3．社會主義初級階段的根本任務：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設
v 4．改革的根本目的：就是要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應的，充滿生機和活力的新體制，促進生產力發展
v 5.堅持黨的領導，是（人民當家作主和依法治國的）根本保證；是確保我國的現代化建設沿著中國特色社會主義前進的根本保證。
v 依法治國，建設社會主義法治國家，是人民當家作主，鞏固黨執政地位的根本保證。
v 6.社會主義精神文明建設的根本任務：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有素質、有文化、有紀律的公民。
v 7.發展社會主義先進文化的根本任務：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有素質、有文化、有紀律的公民。
v 8．我國的根本大法：憲法
v 9.影響和決定人類生存和發展的根本問題：和平與發展問題。
v 10.科學發展觀的根本方法：統籌兼顧
v 11.艱苦奮斗是實現全民族人民的共同理想的根本途徑。
v 12.黨和國家制定路線方針、政策的根本依據：社會主義初級階段的基本國情
v 13.黨和國家各項工作的出發點和判斷所有問題的根本標准：「三個有利於」標准
v 14.我們國家興旺發達和長治久安的根本要求：以經濟建設為中心。
v 15.依法治國的根本目的：人民當家作主
v 16、中華民族的根本利益：實現祖國的完全統一
v 17、實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計是：發展科技、教育。
四、「核心」類
v 1．黨的基本路線的核心內容：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改
革開放。即「一個中心、兩個基本點」
v 2．現代化建設的核心：經濟建設
v 3．民族精神的核心：愛國主義
v 4．時代精神的核心：改革創新
v 5．依法治國的核心：依憲治國
v 6.「尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造」的核心：尊重勞動
v 7.社會主義民主政治的核心：人民當家作主
v 8.霸權主義的核心：強權就是真理
v 9.科學發展觀的核心：以人為本
v 10. 我國已建立了一套以憲法為核心的公民權利保障體系。其內容包括立法保障和司法保障
五、「最」類
v 1．現階段我國最基本國情：我國正處於並將長期處於社會主義初級階段
v 2．最高理想：實現共產主義
v 3．兩岸統一的最佳方式 ：「一國兩制」
v 4．我國最高國家權力機關：全國人民代表大會
v 5．在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力的是：憲法
v 6.基層群眾自治是人民當家作主最有效、最廣泛的途徑。
v 7.社會主義的最終目標：實現全體人民的共同富裕
v 8.人才是創造財富的最重要的資源。
v 9.在全面建設小康社會的奮斗目標中，最關鍵的目標是力爭2020年人均國民生產總值比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強。
v 10. 朋友和友誼是人生最寶貴的財富
v 11. 生命是自然界最珍貴的財富
v 12. 我們最初的社會交往是在家庭中
v 13. 應對挫折最積極的態度是精神升華
v 14、法律最主要的特徵是：法律是靠國家強制力保證實施的
v 15.犯罪最主要的特徵、本質特徵:嚴重社會危害性
v 16. 在抵制不良誘惑的方法中，避開誘因法是遠離不良誘惑最積極的態度
v 17、誠實守信是每個人一輩子都應恪守的基本道德規范；誠實是人們彼此交往時最重要的品德
v 18.憲法是一切團體、組織和全體公民的最高行為准則
v 19. 生命權是每個人的最高人身權益
v 20. 人格尊嚴權，是我們作為人應當受到他人最起碼的尊重的權利
v 21.故意傷害他人的生命和身體是最嚴重的不正義
v 22、民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證。加強民族團結，維護國家統一，是中華民族的最高利益，也是各族人民的共同願望。
六、 「主要」類
v 1．社會主義初級階段的主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾
v 2.威脅世界和平與發展的主要根源：霸權主義和強權政治。
v 3．先進文化的主要內容和中心環節：思想道德建設。
v 4.克服考試焦慮的主要途徑：培養自己的心理調控能力。
v 5.計劃生育的主要任務：穩定低生育水平，提高人口素質，積極應對老齡化人口、流動人口、就業人口增加帶來的問題，為全面建設小康社會創造良好的人口環境。
七、「首要」「重要」類
v 1．提高科技創新能力，首要的是：提高教育創新能力
v 2.以經濟建設為中心，要把發展生產力擺在首要地位
v 3.我國建設社會主義和諧社會的首要目標：民主法治
v 4.依法治國的重要環節：依法行政
v 5.勞動創造是人生價值的源泉，創造的成果也就成為評價人生價值的重要標准
v 6.憲法是國家的根本法，在我國的法律體系中居於首要地位
v 7.公益性是義務教育的顯著特徵
八、「基礎」類
1、發展兩岸關系，實現和平統一的基礎是：堅持一個中國原則。
2、人類賴以生存的物質基礎是：自然資源
人類賴以生存的基礎是：大自然
3、先進文化的基礎工程是：教育與科學
4、誠實是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎。
5、全國各族人民團結奮進的共同政治基礎：四項基本原則
6、發展兩岸關系和實現和平統一的政治基礎: 堅持一個中國的原則
7、家庭保護是未成年人保護的基礎
九、「關鍵」類
提高綜合國力的關鍵是：提高自主創新能力。
推動科技發展和社會進步關鍵是：敢於和善於創新。
實施科教興國戰略的關鍵：落實科技創新和教育創新。
依法治國的關鍵：有法必依
全面建設小康社會的奮斗目標中，最關鍵的目標：力爭2020年人均國民生產總值比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強
十、「數字」類
一、
v 一個中心：以經濟建設為中心
v 一個發展觀：科學發展觀
v 一個治國方略：依法治國方略
v 一個時代主題：和平與發展
v 一條生命線：黨的基本路線
v 科學發展觀第一要義：發展
v 科學技術是第一生產力
v 處理台灣問題的一個原則：堅持一個中國原則
二、
v 1.兩個基本點：堅持四項基本原則、堅持改革開放
v 2.社會主義初級階段的兩層含義：我國已經是社會主義社會；我國的社會主義還處於初級階段
v 3.兩個先鋒隊：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊
v 4.精神文明建設的兩個內容：思想道德建設和教育科學文化事業建設
v 5.兩種精神：民族精神、時代精神
v 6.兩個理想：共同理想、最高理想
v 7. 憲法的基本內容可歸納為兩大部分：規范國家權力的正確行使和保障公民的基本權利
v 8. 尊重個人隱私權的兩種方面：尊重自己的隱私權和尊重他人的隱私權
v 9. 政府的兩種主要職能：實行社會管理和提供公共服務
三、
v 1.三個尊重：尊重少數民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字
v 2.三個有利於：是否有利於發展社會主義的生產力，是否有利於增強社會主義國家的綜合國力，是否有利於提高人民的生活水平。
v 3.三個代表：始終代表中國先進生產力的發展方向，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
v 4.中國特色社會主義民主政治的三個特徵：堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國
v 5.發展先進文化的三個面向：面向現代化、面向世界、面向未來
v 6.民族精神三個關繫到：國家生存和發展的根基；中國特色社會主義事業的成敗；中華民族的偉大復興。
v 7. 犯罪的三個基本特徵：嚴重社會危害性（刑事違法性、應受刑罰當罰性
v 8.三種附加刑：罰金、剝奪政治權利、沒收財產
v 9.公民的三種基本義務: 公民對國家履行的義務、公民對社會履行的義務、公民對家庭履行的義務
四、
v 1.四個尊重：尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造
v 2.全國人民代表大會的四項職權：立法權、決定權、任免權和監督權
v 3.依法治國的四項基本要求：有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究
v 4.「四有」：有理想、有道德、有文化、有紀律
v 5. 社會主義公平保障體系包括四個方面：權利公平、機會公平、規則公平和分配公平四個方面
v 6. 四種主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑。主刑的特點是只能獨立適用，不能相互附加並用。
v 7. 對中國文化典籍進行研讀，與傳統藝術和古跡民俗接觸，以多種方式深入了解和體悟民族文化的精粹的四種方法：課堂上的學習、課外閱讀、藝術欣賞和社會調查
五、
v 1.公民基本道德規范的五個要求：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
v 2.社會主義核心價值體系的五個基本內容：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。
v 3.民族精神的五個基本內容：愛國主義、團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息
v 4.時代精神的五個基本內容：改革創新、與時俱進、以人為本、依法辦事、面向世界
v 5. 公民的五種基本權利主要包括：平等權利、政治權利和自由、人身自由權利、社會生活權利、社會經濟權利
v 6、人格尊嚴包括五個權利：肖像權、姓名權、名譽權、榮譽權、隱私權等
六、
v 1.全面小康的基本特徵：（六個更加）經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民社會更加殷實。
v 2.社會主義和諧社會的基本特徵（六個方面）：民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然的和諧相處
十一、「關系」類
v 1.和平與發展的關系：和平時發展的前提條件，發展是和平的重要基礎
v 2.民族精神與時代精神的關系：民族精神是時代精神的基礎和淵源，時代精神是民族精神在當代的繼承和發展
v 3.愛崗與敬業的關系：愛崗是敬業的前提，敬業是愛崗情感的進一步升華。
v 4.愛崗敬業與奉獻社會的關系：愛崗敬業是奉獻社會的前提和基礎，奉獻社會是愛崗敬業的最終目的
v 5.新型民族關系：平等、團結、互助、和諧
v 6、新型的師生關系：平等、民主、和諧的
7、改革、發展、穩定的關系是：改革是動力、發展是目的、穩定是改革和發展的基本前提和保證。
8、人口、資源、環境的關系是：①人口、資源、環境三者之間互相影響、互相制約。②自然資源是人類生活和生產的物質基礎。③環境是人類生存和發展的必要條件。④人是社會生產的第一要素，但是人口過快增長，將加重對資源和環境的壓力。人類任意耗費資源，將導致環境惡化。
9、「一個中心兩個基本點」的關系：一個中心、兩個基本點是相互依存、缺一不可的有機整體，堅持四項基本原則和堅持改革開放是互相促進的，兩者都是為了更好地解放和發展生產力，把經濟建設搞上去。堅持改革開放是動力系統，堅持四項基本原則是導航系統。
10、共同理想與最高理想的關系是：①共同理想與最高理想都是崇高的社會理想，是相互聯系，不可分割的。②實現共同理想是實現最高理想的必要准備和必經階段。③實現最高理想是實現共同理想的必然趨勢和最終目標。④我們為實現共同理想而奮斗也就是為共產主義理想而奮斗。
11、基本經濟制度與分配製度的關系是：基本經濟制度決定分配製度。
12、 在我國憲法與普通法律的關系是：憲法是普通法律的立法基礎和立法依據。普通法律不得與憲法相抵觸相違背，否則視為無效。憲法是母法，普通法律是子法，兩者是母子關系。
13、 民代表大會與其他國家機關（行政機關、審判機關、檢察機關）之間的關系：是一種從屬關系，國家行政機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，並對人民代表大會負責，受人民代表大會監督。人民代表大會代表人民行使國家權力，決定全國和各級地方一切重大事務，其他國家機關的權力都不能超越它。
十二、「其他」類
v 1．長期堅持的指導思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想。
2、科學發展觀的核心是以人為本，包括全面發展觀，協調發展觀和可持續發展觀。
（1）第一要義：發展
（2）核心：以人為本
（3）基本要求：全面協調可持續
（4）根本方法：統籌兼顧
（5）提出依據：立足基本國情、總結我國發展實踐、借鑒國外經驗，適應新的發展要求
v 3.判斷先進文化的標准：反映和適應先進生產力的發展要求，代表和維護最廣大人民的根本利益
v 4.中國是維護世界和平與發展的中堅力量
中國奉行獨立自主的和平外交政策
中國在國際上的形象：和平、合作、負責任
中國在國際社會中發揮著重要的建設性作用
v 5、當今世界經濟發展的趨勢(顯著特點)：經濟全球化
v 6.艱苦奮斗的集中體現：創業精神
v 7. 對違法犯罪的未成年人實施教育、感化、挽救的方針；堅持教育為主、懲罰為輔的原則
v 8. 在不同的文化中，必然存在著相同的合理內核——真誠、善良、友愛、和平等人類的共同價值
v 9、緩解學習壓力有效方法：明確學習的意義，培養學習的興趣
v 10、通向理想道路只有一條：腳踏實地，全力以赴