1. 寫笑話，寫心得，寫短文，寫劇本，寫故事能賺錢嗎
能!
做什麼做好了都有錢途,賭徒賭好了叫賭神,混混混好了叫老大....
2. 電視劇的劇本是一個人寫出來的，既然是一個人，他怎麼思考兩個人的對話或者多個人的感想所以電視劇與現
電視抄劇的內容與現實有差別
是因為，襲根據需要，編劇對劇本進行了藝術加工
也就是創造了戲劇沖突
電視劇是需要收視率的，就如同電影需要票房
觀眾看電視劇，看的就是戲劇沖突
否則，電視劇拍的像流水賬一樣，無滋無味，觀眾才不要看，電視劇怎麼賣得出去。
有跌宕起伏的戲劇沖突，與現實有區別，這些並非編劇無能，恰恰相反。
3. 有沒有《恰同學少年》劇本讀後感2500字左右
「恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字……」這，就是我所認識的《恰同學少年》中的少年毛澤東。
《恰同學少年》主要描寫了毛澤東等青年從1913年到1918年在湖南第一師范的求學和生活的經歷，從毛澤東入學，到孔昭綬校長被逼逃亡；從袁世凱被趕走，孔昭綬復任，到潰兵打回湖南，毛澤東帶領全校學生一起抗敵等等，無一不展現了毛澤東等優秀青年奮發向上的理想與抱負。
無論是演講台上大氣磅礴的毛澤東；睡在愛晚亭中不畏風雨的毛澤東；還是帶領學生嚇退敵軍時從容不迫的毛澤東，都令我記憶猶新。
《恰同學少年》里的毛澤東，是勤奮而認真的。他的老師曾經評價他，是「全校睡得最晚起得最早的人」。他每天晚上都有固定的時間去看書，卻經常看入了迷，一直藉助著淡淡的月光，看到深更半夜。有一次，他為了能夠好好品味一本書，竟將這本十分厚重，長達十幾萬字的書，全部抄了下來！他一直都「不動筆墨不讀書」，他說過：「我讀書不做筆記，就好像沒讀過一樣。」所以，他的每本書上，都密密麻麻的寫滿了自己的感想和評價。而他的課堂筆記，自然也一字不漏，上面還標注著許多三角、圓圈，旁邊也見縫插針，批滿了蠅頭小楷的評語。
《恰同學少年》里的毛澤東，是勇敢的。當湯薌銘在湖南十分猖狂，眾人都懼怕他時，毛澤東卻和同學們編了一本反對袁世凱的書，並在長沙各大學校中流傳。當敵軍懷疑毛澤東不是正規軍，槍管都抵到他腦門上時，他還是連眼睛都沒往槍這邊瞄一瞄，卻不緊不慢的提起茶壺，給自己喝空了的茶碗里續起水來。事後，一師的校長孔昭綬記下了這樣一句話：「全校學生皆曰：毛澤東通身是膽。」
《恰同學少年》中的毛澤東，還是儉朴的。他每雙鞋都要穿到破的不能再破了，前後裂幾個大口子，才肯換新的。在街上買鞋時，他連1毛一雙的鞋都嫌貴，最後反而把幾塊大洋都花在了買書上。做筆記時，不捨得買紙，他就把報紙的空白地方裁下來，作為記錄本。
「悵廖廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？」正是有了這樣勤奮、勇敢、儉朴的優良品質，毛澤東才漸漸成長為一個具有雄才偉略、又胸懷天下的革命領袖，從而開創了一番偉大的事業，為中華民族的偉大復興寫下了濃墨重彩的一筆。
4. mg動畫製作心得有哪些
隨著信息可視化時代的不斷發展，動畫製作公司越來越成為市場的主流，很多企業都會採用動畫的形式來進行企業和產品的宣傳，所以越來越多的企業需要mg動畫幫助企業進行品牌宣傳，也有很多mg動畫製作公司不斷成立。凌智動畫致力於企業形象策劃多年，擁有十幾年的豐富經驗和核心的團隊，在此和業界分享一些關於MG動畫製作心得。
一、動畫製作-劇本創作
劇本是mg動畫製作的起點，也是根本，動畫劇本和寫作文是兩個概念，動畫劇本要考慮畫面的布局，動作的合理性以及後期動畫製作畫面的展示。所以對於劇本的創作要做到胸有成竹，想好畫面的安排在進行文字描述。
二、動畫製作-分鏡腳本
因為之前劇本寫的比較好，在這里就會減少很多時間，mg動畫製作者根據劇本進行畫面的簡單繪制，這就需要動畫製作者有較強的專業能力掌握動畫節奏，在此還需要對人物和通用場景的繪制完善。
三、動畫製作-配音配樂
按照分鏡腳本來進行人物的配音，並根據動畫效果進行音效的錄制。通常配音文字220字/分鍾，而mg動畫則是270字/分鍾。換句話說，動畫節奏相對於其它而言是比較快的。
四、動畫製作-中期製作
配合分鏡結合配音就可以開始mg動畫製作了，轉場的形式要多變，不能過於單一，不能過於突兀，例如凌智動畫製作的每個畫面都有一定的動態展示，不會讓觀賞者降低觀賞度。人物動畫盡量做成原件動畫，這樣後期多次調用比較方便。
5. 馬克思主義原理實踐小品劇本
1、請自由組來合成讀書小組，自每組3-12人；每個人或者每小組自由選擇書目，讀書、寫心得；
2、讀書心得每組一篇，字數3-5千，書面提交，不得用電子版；
3、可以閱讀下附的推薦閱讀圖書，也可以自選圖書；
若自選圖書，匯報時須表明閱讀方式或者閱讀收獲與本馬原課程有關；
4、各小組請推選一名小組長，由組長負責召集、組織活動和小組考核；
5、小組的內部交流不考核，但每小組必須以小組為單位參加課堂匯報；
6、小組課堂匯報的形式可以是讀書報告，論文，演講，小品、話劇等文藝表演；
7、以讀書報告、論文或演講等形式匯報的小組,須提交讀書報告或者PPT以供備案，
以小品、話劇等文藝表演匯報的小組，須提交劇本以供備案；
8、小組長給小組成員打分，最高為20分，小組長簽名後交給老師。
6. 三國志13平定益州劇本怎麼過 平定益州劇本過關心得分享
《三國志13》攻略
《三國志13》黃巾之亂怎麼玩，這個劇本有什麼特色呢，下面為大家帶來玩家分享的《三國志13》自製君主黃巾之亂玩法心得，一起來看看吧。
三國13發行到現在也有一些時間了，相信不是人都和我一樣不習慣裡面的運兵系統，我之前也發過貼吐糟運兵系統!但是如果你仔細玩下去才會發現這游戲真真的樂趣，沒錯!養成!
首先這是我玩了一晚上的游戲存檔，難度初級，基於史實!不要吐糟我玩初級，打了一晚上才快統一。。。
首先用自己登陸的武將當君主，隨從武將要有三個!我登陸的是岳飛，霍去病，加自己捏的。。。出身點選成都，一來成都初始兵多，二來我們可以用它改變歷史!
接下來是很重要的流程，畢竟我不喜歡用嘴炮勸別人投降，都是喜歡靠兵堆過去!我們要非常快的佔領武都這座城市，和他旁邊的那座城市!
因為董老闆在天水這座城，而他初始兵只有12000，我們可以用兩座城市的兵懟死他!
我們就以這幾座城市為中心發展，接下來切記，千萬不能多佔城市，這游戲的精髓地方就是這里!你城市佔的多，武將密度小，前期根本發展不起來，因為這作不能運兵，所以只有先慢慢消化董老闆的武將然後發展科技!
我們只要看自己主城的增兵速度和後面那馬騰的速度一樣快，就差不多了!當幾座城市都到二級之後，我們就可以去打後面的馬化騰了!
現在就要說下我為什麼不選，下方一大片空白的城市!主要是武將少，當你劇情過了董卓任務時，你會發現多出來個劉焉占著太原，發展奇快!但是馬騰
更奇葩，直接三座城市，都是快要滿人口10w的，如果你佔了下方一大片地，你會發現孫堅這小騷貨會連合其他電腦打你，所以乖乖偷科技就行1了!
接下來就是等孫和何打起來，我們就把長安偷掉!長安初始科技就高，兵招的多，關鍵還有一個關卡擋住何的攻勢!
有了長安之後就是瘋狂發展期，各種換重臣刷政績，刷到太守立馬給他幾個武將讓他自己慢慢找做城市玩去!一邊慢慢擋著電腦的進攻，一遍就不挺的點滑鼠!超無聊的!
黃巾模式，最變態的就是孫堅，發展的超快，還非常不要臉，他會經常組成聯盟叫上別的電腦打你!你只要守一會，他們就不會繼續打你了，反而還會家
里起內訌，這時就是偷雞摸狗的好時候，刷政績，占城池，全靠他們窩里都!這時候一定要記得，武將是不夠用的!所以別看我城池多，其實後面沒用的城池，裡面
一個武將都不放，扔前線發展科技去!
記得，軍團系統只編一個軍團就行!不然你就會發現，這個軍團被打了，你編的另一個軍團根本不會來救他!他們只顧自己去，也不知道電腦是不是這么設計的!所以編一個就好，不然有你忙的!
軍團系統，把後方沒用的城池編到你的軍團里!前方的全連武將一起編到電腦里，電腦就會自動幫你分配武將，太守!超級方便。
記得糧食是可以借的，不要沒糧了就解散!你多動幾下，也許就能贏下一座城市!
另外，要想兵快一點，有個城池，勢力，軍團安排大體趨勢的選像!想發展經濟還是加快全靠你自己!它主要的功效是讓太守注重發展什麼，重臣建議你完成什麼!超有用!
最後當你城池足夠多時，皇帝會慘讓位置給你，這是你可是改自己國家名號!最後一句孫家這群刁民最煩了!
7. 外國電影劇本從刊(47)讀後感
寫讀後感要有真情實感，所以還是自己寫比較好，下面提供關於讀後感的寫作方法：
一、讀後感的概念
讀後感的概念有兩重含義：一是真實的、不受任何約束的讀後感，二是一種作文的體裁，考試時要接受各種條件的約束。下面這篇讀後感，就接近於第一種讀後感。寫這種讀後感，主要是給自己看的，一定要真實，有什麼感想（當然感想應當有意義，值得一寫）就寫什麼感想，與心得筆記不同，它要展開來寫，盡量像一篇文章，盡量寫得生動、實在、深刻。一般應當寫清楚讀了什麼，有什麼感想，聯想到了什麼，對自己有什麼作用等。它不追求文體、格式框框，寫起來也可長可短。
二、讀後感的寫法
寫讀後感最重要的一點是要讀出所讀書籍或者文章的「眼睛」，它是你展開來寫的基礎、中心和出發點，這個問題我們已經在上一講里說過了，這里就不多講了。其次，寫讀後感，有它一定的規矩，有的書上把它歸納為「引、議、聯、結」，四個字，想公式一樣。對於這些規矩我們不可以不學，考試時只要內容有創意，套用這種公式未嘗不可；但我們也不要受其所限，寫成千篇一律的「八股文」，也可嘗試在結構上有自己的創意，有自己的個性。但不管怎樣，讀後感也離不開「讀」——對原文的引述、概括、評價等等，離不開「感」——自己的感想。只要把這兩個字表達好了，就是好的讀後感。
三、寫讀後感的基本技巧
在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫「讀後感」。
讀後感的基本思路如下：
(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，並為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個「簡」字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點（即中心論點）的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯系實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善於聯系實際。這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯系、前後脫節。
以上四點是寫讀後感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善於靈活掌握。比如，「簡述原文」一般在「亮明觀點」前，但二者先後次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。
四、寫讀後感應注意的問題
第一是要重視「讀」
在「讀」與「感」的關系中，「讀」是「感」的前提、基礎；「感」是「讀」的延伸或者說結果。必須先「讀」而後「感」，不「讀」則無「感」。因此，要寫讀後感首先要讀懂原文，要准確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
第二是要准確選擇感受點
讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會；對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的「濫竽充數」成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領悟到沒有真本領矇混過日子的人早晚要「露餡」，認識到掌握真才實學的重要性；若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領導者要有實事求是的領導作風，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鑽；再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的「大鍋飯」缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯想到改革開放以來，打破「鐵飯碗」，廢除大鍋飯的必要性。
一篇讀後感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點，作為全文議論的中心。
8. 《三國志11》周郎定江東劇本心得
然後，就是各種用計了。修了三級兵營和鍛冶廠就行（糧少點沒事，錢一定要多，可以低買貴賣的），攻城裝備就等著敵人送上門來吧！一定要建策略府和符節台。特別是符節台，在只有一座城的時候，作用非常大，既能招降將，還能提供行動力，非常關鍵。多生產點戟，用來捉人。這里有必要提一下，為什麼不騷擾柴桑，因為要千方百計減輕另外幾個勢力的壓力（特別是馬超，千萬別讓他太早就被推了；張任嘛，反正到四川走都要走半天，他一時半會也死不了，不用管他）。柴桑這個的城市有一個非常好地方，該城治安低了，出了山越，能浪費敵人不少精力。
接著就是進攻了。等劉關張全了，就可以開始攻打曹軍了。這時候，會稽和吳的兵力都運到建鄴了，兩城很空虛，從虎林港走其實很近！打下兩城建設好後再打建鄴，所以期間的騷擾千萬不能停啊！有了四座城之後，開始戰略反攻。我是先對付的劉琮，打下柴桑後讓給劉琮，然後拚命用計，自己能招的就招，招不到給曹操，最後他5座城只剩5個將，可憐吧！
幹完這些事，基本上研究出了捕縛，開始對壽春攻擊吧，記得殺將的原則，容易被招降的，就留著，不太容易的全殺。敵人來攻，再讓出壽春，但要記得，騷擾的人一直不能撤。我殺到後來，曹操只剩下50個將左右，而他的城還剩30多座，剩下的事就不難了。
最後要注意的是，周瑜中途會死，建議讓孫權繼位，如果換劉備，甘寧會離開。攻城的將就指望他呢。
9. mg動畫製作心得有哪些
隨著信息可視化時代的不斷發展，動畫製作公司越來越成為市場的主流，很多企業都會採用動畫的形式來進行企業和產品的宣傳，所以越來越多的企業需要mg動畫幫助企業進行品牌宣傳，也有很多mg動畫製作公司不斷成立。凌智動畫致力於企業形象策劃多年，擁有十幾年的豐富經驗和核心的團隊，在此和業界分享一些關於MG動畫製作心得。
一、動畫製作-劇本創作
劇本是mg動畫製作的起點，也是根本，動畫劇本和寫作文是兩個概念，動畫劇本要考慮畫面的布局，動作的合理性以及後期動畫製作畫面的展示。所以對於劇本的創作要做到胸有成竹，想好畫面的安排在進行文字描述。
二、動畫製作-分鏡腳本
因為之前劇本寫的比較好，在這里就會減少很多時間，mg動畫製作者根據劇本進行畫面的簡單繪制，這就需要動畫製作者有較強的專業能力掌握動畫節奏，在此還需要對人物和通用場景的繪制完善。
三、動畫製作-配音配樂
按照分鏡腳本來進行人物的配音，並根據動畫效果進行音效的錄制。通常配音文字220字/分鍾，而mg動畫則是270字/分鍾。換句話說，動畫節奏相對於其它而言是比較快的。
四、動畫製作-中期製作
配合分鏡結合配音就可以開始mg動畫製作了，轉場的形式要多變，不能過於單一，不能過於突兀，例如凌智動畫製作的每個畫面都有一定的動態展示，不會讓觀賞者降低觀賞度。人物動畫盡量做成原件動畫，這樣後期多次調用比較方便。