小白兔發明了樹幹上不斷往下滴的水珠

⑴ 樹幹上不斷往下滴水珠改成擬人句

改為擬人句是
樹幹上不斷往下滴水珠，就好像一個老農一直在流汗一樣。

⑵ 樹干不斷往下滴水珠怎麼改成擬人句

風刮過古老的樹，就彷彿一個綠巨人不斷地從頭頂往下甩落片片晶瑩。即可以明，也可以暗喻。

⑶ 《我變成了一棵樹》文中最後一段中「我的秘密指的是什麼媽媽是怎麼知道我的秘密的

「我的秘密」指的是「我」肚子餓了，媽媽知道的原因是：「我」的肚子餓的「咕咕」叫和流口水了。

出處：部編版三年級語文下冊第17課《我變成了一棵樹》

《我變成了一棵樹》是三年級下冊第五單元習作單元的第二篇精讀課文。這篇課文以兒童的口吻，從「我」的願望出發，講述了「我」變成了一棵樹之後發生的一連串的奇妙的事情。

《我變成了一棵樹》句子解析

1、我在樹下玩得好好的，一點兒都不想吃飯。

解析：「一點兒都不」強調英英只想玩兒，不想吃飯。作者運用了未見其人先聞其聲的寫法。媽媽只想讓英英趕緊吃飯，英英只想好好玩兒，為下文英英想變成樹做鋪墊。

2、「英英，吃飯了！」媽媽的嗓門又大了許多。

解析：「嗓門」是嗓音的意思，說明媽媽提高了嗓音喊英英吃飯。

3、我真希望自己變成一棵樹，這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。

解析：英英想變成一棵樹，完全是因為不想自己在玩兒的時候有人叫自己吃飯。

4、傍晚的時候，媽媽背著一個大包過來了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動一動的，發出丁零丁零的聲音。

解析：心跳震動的鳥窩「一動一動」，甚至發出「丁零丁零」的聲音，顯然是一種誇張的寫法，突出英英緊張的心理。

5、一些樹枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹枝爬了上來，坐在那個三角形的烏窩里。

解析：「順」在這里是「沿著」的意思，媽媽沿著輕輕垂下的樹枝爬上來。媽媽沿著低垂的樹枝很容易地爬上來，住進了三角形鳥窩里。

⑷ 小白兔發現了樹幹上不斷往下滴的水珠。（縮句）

小白兔發現了樹幹上不斷往下滴水珠再短一點縮句就是，小兔發現水珠

⑸ 我變成一棵樹這篇 課文里擬人句有哪幾句

《我變成一棵樹》這篇課文里擬人句有：
1、風一吹，它們就在枝頭跳起了舞。

2、「咦，下雨了。」小狐狸抬頭望瞭望，可天空中一絲烏雲都沒有。
3、「是你的牛奶打翻了嗎?」小鱷魚問小松鼠。
4、 「不對，是大樹在哭。」小白兔發現了樹幹上不斷往下滴的水珠。

⑹ 小白兔發現了樹幹上不斷往下滴的水珠。（縮句）

這句話可以縮句為:小白兔發現水珠。

⑺ 小白兔發現樹幹上不斷往下滴的水珠縮句

句子縮句就成了小白兔發現水珠

⑻ 我變成了一棵樹，文中樹幹上不斷往下滴的水珠指的是

我變成了一棵樹穩住樹幹上不斷往下滴著水珠指的是什麼啊did水珠應該是汗水和眼淚

⑼ 小白兔發現了水珠。(擴句.至少擴兩處)

可愛的小白兔發現了從樹枝上流下來的水珠

⑽ 小白兔發現了樹幹上不斷往下滴的水珠改把字句

小白兔把樹桿上不斷往下滴的水珠發現了！

簡短點，不知道行不行，小白兔把往下滴的水珠發現了！