『壹』 請問杯口和杯蓋上用螺紋來密封,這個方式是誰第一個發明的很急,謝謝大家!
螺絲的研究—浦利尼
螺絲的奧密
螺旋型是自然界的奧秘,這個宇宙有許多的現象是以螺旋的形狀出現,宇宙的星雲,貝殼的形狀,羚羊的雙角,樹木的紋路,蕨類的生長,松樹的球果,灌木的分叉,向日葵花朵的排列,蜿豆的攀爬,肌肉的紋理,遺傳基因的排列等都是螺旋型的形狀.螺旋形的排列可以使灌木的葉子,在單位土地面積上獲得最多的陽光,可以使蜿豆的攀爬獲得較大的摩擦力,使植物的紋路纖維增加抗拉力與抗風力,球果的每顆種子增加的結合力.
螺旋的起源
在歷史上,人類由大自然的螺旋狀物體中也獲得不少的製造靈感,例如建築的迴旋樓梯,兒童的滑流梯,理發店的招牌,柱頂的螺旋紋篩,陶製品的螺旋塑造,頭發的螺旋編織與螺絲的螺紋等都有螺旋型.
早期的人類就有使用螺旋狀來製造螺絲的記錄.阿基米德(Archimedes, 287-212 BC)就用螺旋製成取水器,在上端旋轉轉軸,藉著螺紋的旋轉力,產生一個向上的力量,將低下的水取上來,這可能是人類最早使用螺紋原
理,製成的取水工具.
不過最早提到將螺紋製成螺絲的是西元一世紀的浦利
尼(Pliny, 23-79).
有趣的元帥
浦尼利是一個非常有意思的人,他是一個軍人,而且是擔任過羅馬帝國非洲軍團的司令,他曾帶領軍隊在地中海兩岸打過很多戰爭.浦利尼白天在軍隊里當元帥,晚上就在圖書館看書,並且一邊看書,一邊作筆記.軍隊行
軍之餘,他也四處觀察.浦利尼在西元七十七年,出版了「自然歷史」(Natural History)三十七大本的網路全書,這是人類歷史上第一套的網路全書,網路全書的英文「Encyclopedia」,就是他先取的.網路全書原來的字義並不是參考資料全集,而是給[一般人的教育](general ecation)的意思.這套網路全書中就首先提到「螺絲」的人.
下坡容易上坡難
螺絲的構造是幾道的螺紋,繞著垂直的軸.螺絲的上面有著螺帽,以螺絲起子在螺帽上旋轉,螺絲就可以往下鑽.螺絲的奧妙就在這里,只要將螺絲再下旋轉幾下,旋轉的扭力就可以轉換成很大的阻力,使得螺絲要固定的
東西不容易松開.能將扭力轉成阻力就是螺絲的功用.
螺絲的阻力是來自螺旋的紋路,螺紋好像是一道長彎的斜坡.爬山的人都有這經驗,在山上順著彎曲的斜坡上跑下來,非常的快,但是在山下要沿著彎曲的斜坡跑上去,就非常的累人.螺旋的紋路,就像是一般繞著轉的斜
坡,要轉下去很容易,要推上去就很困難.螺旋提供方便之一就是在最小的空間里,能輕易的產生很大的阻力.
不要低估一顆小小的螺絲,如果鑽對地方,是可以發揮很大的功效.也許宇宙的形成,生物生長的奧秘,都放在螺旋的結構上,這個世界太有趣,太值得人去思索.
望採納
『貳』 熊彼特的創新理論的基本觀點
熊彼特的創新理論主要有以下幾個基本觀點:
第一,創新是生產過程中內生的。他說:「我們所指的『發展』只是經濟生活中並非從外部強加於它的,而是從內部自行發生的變化。」盡管投入的資本和勞動力數量的變化,能夠導致經濟生活的變化,但這並不是唯一的經濟變化;還有另一種經濟變化,它是不能用從外部加於數據的影響來說明的,它是從體系內部發生的。這種變化是那麼多的重要經濟現象的原因,所以,為它建立一種理論似乎是值得的。這種另一種經濟變化就是「創新」。
第二,創新是一種「革命性」變化。熊彼特曾作過這樣一個形象的比喻:你不管把多大數量的驛路馬車或郵車連續相加,也決不能得到一條鐵路。「而恰恰就是這種 『革命性』變化的發生,才是我們要涉及的問題,也就是在一種非常狹窄和正式的意義上的經濟發展的問題。」這就充分強調創新的突發性和間斷性的特點,主張對經濟發展進行「動態」性分析研究。
第三,創新同時意味著毀滅。一般說來,「新組合並不一定要由控制創新過程所代替的生產或商業過程的同一批人去執行」,即並不是驛路馬車的所有者去建築鐵路,而恰恰相反,鐵路的建築意味著對驛路馬車的否定。所以,在競爭性的經濟生活中,新組合意味著對舊組織通過競爭而加以消滅,盡管消滅的方式不同。如在完全競爭狀態下的創新和毀滅往往發生在兩個不同的經濟實體之間;而隨著經濟的發展,經濟實體的擴大,創新更多地轉化為一種經濟實體內部的自我更新。
第四,創新必須能夠創造出新的價值。熊彼特認為,先有發明,後有創新;發明是新工具或新方法的發現,而創新是新工具或新方法的應用。「只要發明還沒有得到實際上的應用,那麼在經濟上就是不起作用的。」因為新工具或新方法的使用在經濟發展中起到作用,最重要的含義就是能夠創造出新的價值。把發明與創新割裂開來,有其理論自身的缺陷;但強調創新是新工具或新方法的應用,必須產生出新的經濟價值,這對於創新理論的研究具有重要的意義。所以,這個思想為此後諸多研究創新理論的學者所繼承。
第五,創新是經濟發展的本質規定。熊彼特力圖引入創新概念以便從機制上解釋經濟發展。他認為,可以把經濟區分為「增長」與「發展」兩種情況。所謂經濟增長,如果是由人口和資本的增長所導致的,並不能稱作發展。「因為它沒有產生在質上是新的現象,而只有同一種適應過程,像在自然數據中的變化一樣。」「我們所意指的發展是一種特殊的現象,同我們在循環流轉中或走向均衡的趨勢中可能觀察到的完全不同。它是流轉渠道中的自發的和間斷的變化,是對均衡的干擾,它永遠在改變和代替以前存在的均衡狀態。我們的發展理論,只不過是對這種現象和伴隨它的過程的論述。」所以,「我們所說的發展,可以定義為執行新的組合。」這就是說,發展是經濟循環流轉過程的中斷,也就是實現了創新,創新是發展的本質規定。
第六,創新的主體是「企業家」。熊彼特把「新組合」的實現稱之為「企業」,那麼以實現這種「新組合」為職業的人們便是「企業家」。因此,企業家的核心職能不是經營或管理,而是看其是否能夠執行這種「新組合」。這個核心職能又把真正的企業家活動與其他活動區別開來。每個企業家只有當其實際上實現了某種「新組合」時才是一個名副其實的企業家。這就使得「充當一個企業家並不是一種職業,一般說也不是一種持久的狀況,所以企業家並不形成一個從專門意義上講的社會階級。」熊彼特對企業家的這種獨特的界定,其目的在於突出創新的特殊性,說明創新活動的特殊價值。但是,以能否實際實現某種「新組合」作為企業家的內在規定性,這就過於強調企業家的動態性,這不僅給研究創新主體問題帶來困難,而且在實際生活過程中也很難把握。
學術界在熊彼特創新理論的基礎上開展了進一步的研究,使創新的經濟學研究日益精緻和專門化,僅創新模型就先後出現了許多種,其代表性的模型有:技術推動模型、需求拉動模型、相互作用模型、整合模型、系統整合網路模型等,構建起技術創新、機制創新、創新雙螺旋等理論體系,形成關於創新理論的經濟學理解。
按照熊彼特的觀點和分析,所謂創新就是建立一種新的生產函數,把一種從來沒有過的關於生產要素和生產條件的新組合引入生產體系。在熊彼特看來,作為資本主義「靈魂」的企業家的職能就是實現創新,引進新組合。所謂經濟發展就是指整個資本主義社會不斷地實現新組合。資本主義就是這種「經濟變動的一種形式或方法」,即所謂「不斷地從內部革新經濟結構」的「一種創造性的破壞過程」。
在熊彼特假定存在的一種所謂循環運行的均衡情況下,不存在企業家,沒有創新,沒有變動和發展,企業總收入等於總支出,生產管理者所得到的只是「管理工資」,因而不產生利潤,也不存在資本和利息。只有在他所說的實現了創新的發展的情況下,才存在企業家和資本,才產生利潤和利息。這時,企業總收入超過總支出,這種余額或剩餘就是企業家利潤,是企業家由於實現了新組合而應得的合理報酬。資本的職能是為企業家進行創新提供必要的支付手段,其所得利息便是從企業家利潤中償付的,如同對利潤的一種課稅。在這個創新理論中,人們只能看到生產技術和企業組織的變化,而資本主義的基本矛盾和剝削關系則完全看不見了。
『叄』 請問下圖中酒杯的中間螺旋部分怎麼用UG繪制出
http://jingyan..com/article/cbf0e5008a44392eab28937a.html
『肆』 仿生學的發明創造
指仿學生物的發明,有以下事列:
青蛙-電子蛙眼
魚-潛水艇
響尾蛇-探熱器
企鵝-雪地汽車
袋鼠-跳躍機
蒼蠅-平衡竿
長頸鹿-「抗荷服」
響尾蛇-紅外線感受器
鱷魚「流淚」-仿生海水淡化器
鳥-飛機
人手-機械臂
電魚-伏特電池
螢火蟲-人工冷光
蒼蠅的鼻子-氣味分析儀
蝙蝠-雷達
青蛙肌肉-抗干擾系統
視覺-電影攝影機
蛙眼-紅外技術
昆蟲的觸角-天線
。由令人討厭的蒼蠅,仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。
2。從螢火蟲到人工冷光;
3。電魚與伏特電池;
4。水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。
5。人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,准確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而准確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生。
6。根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿製了盲人用的「探路儀」。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、台階、橋上的人等。如今,有類似作用的「超聲眼鏡」也已製成。
7。模擬藍藻的不完全光合器,將設計出仿生光解水的裝置,從而可獲得大量的氫氣。
8。根據對人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究,已仿製了人力增強器——步行機。
9。現代起重機的掛鉤起源於許多動物的爪子。
10。屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲。
11。船槳模仿的是魚的鰭。
12。鋸子學的是螳螂臂,或鋸齒草。
13。蒼耳屬植物獲取靈感發明了尼龍搭扣。
14。嗅覺靈敏的龍蝦為人們製造氣味探測儀提供了思路。
15。壁虎腳趾對製造能反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景
『伍』 創造球會歐洲冠軍杯要求配置是什麼
金錢是最重要的
擁有一名好的教練
場上的核心球員要發揮作用.
知道什麼叫做整體足球
『陸』 世界盃用的獎杯--大力神杯 怎麼創作的 多少年後會換獎杯
2010南非世界盃獎杯「大力神杯」,國際足聯規定,世界盃獎杯的所有權將一直屬於國際足聯,每一屆世界盃冠軍得主都只能保留世界盃獎杯四年時間,到下一屆世界盃開始時交還給國際足聯,換取一件國際足聯頒發的純金世界盃獎杯復製品作為珍藏。
大力神杯高36公分,重4.97公斤,由18K純金鑄造。基座由兩層孔雀石組成,上邊將用來鑲嵌17塊銘刻著冠軍球隊名稱的金牌,按照這一規定,大力神杯將可以使用到2038年世界盃。
國際足聯規定,大力神杯的所有權將一直屬於國際足聯,此後每一屆FIFA世界盃的冠軍得住都只能保留大力神杯四年時間,到下一屆世界盃開始時交還給國際足聯,換取一件國際足聯頒發的純金復製品作為珍藏。
1970年巴西隊在墨西哥城第三次奪得冠軍後,FIFA世界盃第一個獎杯--雷米特杯(Jules Rimet Cup)就永久的被巴西足協所收藏。因此國際足聯決定為1974年世界盃製作新的冠軍獎杯,來自七個國家的多名設計者向國際足聯遞交了53個不同的設計方案,最終國際足聯選擇了義大利藝術家西爾維奧·加薩尼加(Silvio Gazzaniga)的作品。
新的世界盃被命名為「大力神杯」.他的設計者加薩尼加是這樣描述他的作品的:「從基座上延伸出的幾條曲線呈螺旋狀向上伸展,一直連接到頂部的地球造型。作為雕像主體的兩名運動員的形態設計也充分展現了那令人激動萬分的勝利瞬間。」
希望我的回答對您有所幫助...
『柒』 小發明小創造的製作方法
這個問題你問了兩遍,我再回答次好了
1、自製羽毛球
准備材料:空飲料瓶一隻,泡沫水果網套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一隻。
製作過程:
1.取250毫升空飲料瓶一隻,將瓶子的上半部分剪下;
2.將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然後,將每一份剪成大小一致的花瓣形狀;
3.將泡沫水果網套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處;
4.將另一隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子,塞進瓶口,塞緊並露出1厘米左右;
5.剪下半隻乒乓球,將半球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。
6.美化修飾後,一隻自製羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎麼樣?
2、自製香皂紙
製作材料和工具:
吸濕性較好的白紙,小塊香皂,一支毛筆和一次性飲料罐。
製作方法:
先把香皂切碎後放在罐里,盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱,等香皂融化,將白紙裁成火柴盒大小,一張張塗透皂液,再取出陰干就成了香皂紙。
3、自製熱氣球
1.首先我們用軟紙裁出6~8個葉狀的紙片。
2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。
3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。
4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。
4、自製手電筒
具體製作方法是:將一隻廢易拉罐(如露露飲料罐)起掉一頭蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池,電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋(如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上),在盒蓋中央挖一個圓形小洞,洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝去線皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下,燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時,用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上,手電筒就會發光,大拇指離開導線跳起,手電筒就滅了,使用非常方便。
5、自製太陽灶
找一個大號手電筒上的凹面反光碗,用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體,直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔,穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲,然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°,各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內,再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖,一頭插在反光碗中央的圓柱上,另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下,讓反光碗朝著太陽方向,然後,耐心調節竹簽長度,讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久,土豆就會被太陽光烤熟,發出香味。
6、自製 彩色蠟燭
材料:彩色蠟筆、蠟
製作方法:
1.找一個廢棄的罐裝飲料桶(如1.25升的可樂瓶子),整齊地剪去蓋子的部分,把蠟削入桶中。
2.把桶放人熱水中,並攪拌裡面的蠟,使之全部熔化。最好用開水。不過要請父母幫忙,或在父母的監護下進行這個步驟。
3.把熔化的液體倒人一個形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至於原因嘛,往下看。當然了,你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。
4.原來的蠟冷卻悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個時候派上用場了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去,好看的蠟燭就做成了。
7、自製壁掛花籃
材料與工具:雪碧飲料瓶兩個、膠水、刻刀、剪刀。
製作方法:
1. 將一隻雪碧飲料瓶的綠色底套取下,剪成蓮花狀,翻轉向下和瓶身粘成底座。
2. 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環,仍套在瓶身上。
3. 去掉瓶頸,在瓶上剪出13厘米長8厘寬的寬頻一條,和3厘米寬的窄帶若干條。
4. 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋
『捌』 請問蓋杯是誰發明的
宇宙的星雲.能將扭力轉成阻力就是螺絲的功用.
不要低估一顆小小的螺絲.
螺旋的起源
在歷史上,他曾帶領軍隊在地中海兩岸打過很多戰爭.
下坡容易上坡難
螺絲的構造是幾道的螺紋,就像是一般繞著轉的斜
坡,藉著螺紋的旋轉力,網路全書的英文「Encyclopedia」,在單位土地面積上獲得最多的陽光,能輕易的產生很大的阻力,螺紋好像是一道長彎的斜坡,貝殼的形狀,蜿豆的攀爬,只要將螺絲再下旋轉幾下,就非常的累人.螺絲的上面有著螺帽.螺旋的紋路,使植物的紋路纖維增加抗拉力與抗風力.也許宇宙的形成,繞著垂直的軸.浦利尼白天在軍隊里當元帥,在山上順著彎曲的斜坡上跑下來,並且一邊看書,肌肉的紋理,他也四處觀察, 23-79),樹木的紋路,陶製品的螺旋塑造,要推上去就很困難,在上端旋轉轉軸,兒童的滑流梯,這個世界太有趣,灌木的分叉,這可能是人類最早使用螺紋原
理,如果鑽對地方,可以使蜿豆的攀爬獲得較大的摩擦力,頭發的螺旋編織與螺絲的螺紋等都有螺旋型,松樹的球果,他是一個軍人.
早期的人類就有使用螺旋狀來製造螺絲的記錄,都放在螺旋的結構上,出版了「自然歷史」(Natural History)三十七大本的網路全書,羚羊的雙角.爬山的人都有這經驗,是可以發揮很大的功效,以螺絲起子在螺帽上旋轉,人類由大自然的螺旋狀物體中也獲得不少的製造靈感,使得螺絲要固定的
東西不容易松開,蕨類的生長,而且是擔任過羅馬帝國非洲軍團的司令,製成的取水工具,將低下的水取上來.
有趣的元帥
浦尼利是一個非常有意思的人,而是給[一般人的教育](general ecation)的意思,柱頂的螺旋紋篩,生物生長的奧秘,這是人類歷史上第一套的網路全書.螺絲的奧妙就在這里.螺旋提供方便之一就是在最小的空間里,旋轉的扭力就可以轉換成很大的阻力.阿基米德(Archimedes.螺旋形的排列可以使灌木的葉子.軍隊行
軍之餘,向日葵花朵的排列.網路全書原來的字義並不是參考資料全集.
不過最早提到將螺紋製成螺絲的是西元一世紀的浦利
尼(Pliny,就是他先取的,要轉下去很容易,螺絲就可以往下鑽,例如建築的迴旋樓梯,但是在山下要沿著彎曲的斜坡跑上去,產生一個向上的力量,一邊作筆記,理發店的招牌,遺傳基因的排列等都是螺旋型的形狀,非常的快.
螺絲的阻力是來自螺旋的紋路,晚上就在圖書館看書,太值得人去思索.浦利尼在西元七十七年, 287-212 BC)就用螺旋製成取水器螺絲的研究—浦利尼
螺絲的奧密
螺旋型是自然界的奧秘,這個宇宙有許多的現象是以螺旋的形狀出現.這套網路全書中就首先提到「螺絲」的人,球果的每顆種子增加的結合力
『玖』 螺旋提水器是怎樣被發明出來的
他把數學研究和力學、機械學緊緊地聯在一起,用數學研究力學和其它實際問題版。在亞歷山大里亞求學期間權,他經常到尼羅河畔散步,在久旱不雨的季節,他看到農人吃力地一桶一桶地把水從尼羅河提上來澆地,他便創造了一種螺旋提水器,通過螺桿的旋轉把水從河裡取上來,省了農人很大力氣。它不僅沿用到今天,而且也是當代用於水中和空中的一切螺旋推進器的原始雛形。
『拾』 列舉幾個小發明,小創造的事例
1、自製羽毛球
准備材料:空飲料瓶一隻,泡沫水果網套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一隻。
製作過程:
(1)取250毫升空飲料瓶一隻,將瓶子的上半部分剪下;
(2)將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然後,將每一份剪成大小一致的花瓣形狀;
(3)將泡沫水果網套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處;
(4)將另一隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子,塞進瓶口,塞緊並露出1厘米左右;
(5)剪下半隻乒乓球,將半球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。
(6)美化修飾後,一隻自製羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎麼樣?
2、自製香皂紙
(1) 製作材料和工具:
吸濕性較好的白紙,小塊香皂,一支毛筆和一次性飲料罐。
(2)製作方法:
先把香皂切碎後放在罐里,盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱,等香皂融化,將白紙裁成火柴盒大小,一張張塗透皂液,再取出陰干就成了香皂紙。
3、自製熱氣球
(1)首先我們用軟紙裁出6~8個葉狀的紙片。
(2)將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。
(3)用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。
(4)盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。