兒童書籍版權頁設計

⑴ 書版權頁上的開本跟書本實際設計的大小尺寸是一樣的嗎

889mm×1194mm指的是一張全開紙的規格，平常說的開本是指書報刊幅面大小，即一張全開回紙裁切成若干張後答的規格。如32開本的圖書，就是指該書的幅面是一張全開紙裁切成32張的幅面。在實際生產中通常將幅面為787×1092（mm）或31×43英寸的全張紙稱之為正度紙；將幅面為889×1194（mm）或35×47英寸的全張紙稱之為大度紙。目前裁切規格尺寸大度為：大16開本210×297（mm）、大32開本148×210（mm）和大64開本105×148（mm）；正度為：16開本188×265（mm），32開本130×184（mm）、64開本92×126（mm）。

⑵ 誰有外國書籍版權頁的格式 謝謝大家了 著急中！

關於版權登記。在中國，版權自作品創作完成之日起產生，版權登記不是取得版專權的前提屬條件，但是版權登記證明文件是登記事項的一種初步證明，可以作為主張權利或提出權利糾紛行政處理或訴訟的證明文件。計算機軟體，可由中國版權保護中心負責登記；其他具有獨創性的作品：文字、美術、攝影、電影、音樂、建築作品及工程設計圖等，可由省版權登記部門負責登記。在某些國家，作品如未登記，將產生一些不利後果。

⑶ 書籍該如何設計排版

（1）封面（又稱封一、前封面、封皮、書面） 封面印有書名、作者、譯者姓名和出版社的名稱。封面起著美化書刊和保護書芯的作用。

（2）封里（又稱封二） 是指封面的背頁。封里一般是空白的，但在期刊中常用它來印目錄，或有關的圖片。

（3）封底里（又稱封三） 是指封底的裡面一頁。封底里一般為空白頁，但期刊中常用它來印正文或其他正文以外的文字、圖片。

（4）封底（又稱封四、底封）圖書在封底的右下方印統一書號和定價，期刊在封底印版權頁，或用來印目錄及其他非正文部分的文字、圖片。

（5） 書脊（又稱封脊） 書脊是指聯接封面和封底的書脊部。書脊上一般印有書名、冊次(卷、集、冊)、作者、譯者姓名和出版社名，以便於查找。

（6）書冠 書冠是指封面上方印書名文字的部分。

（7）書腳 書腳是指封面下方印出版單位名稱的部分。

（8）扉頁（又稱里封面或副封面） 扉頁是指在書籍封面或襯頁之後、正文之前的一頁。扉頁上一般印有書名、作者或譯者姓名、出版社和出版的年月等。扉頁也起裝飾作用，增加書籍的美觀。

（9）插頁 插頁是指凡版面超過開本范圍的、單獨印刷插裝在書刊內、印有圖或表的單頁。有時也指版面不超過開本，紙張與開本尺寸相同，但用不同於正文的紙張或顏色印刷的書頁。

（10）篇章頁（又稱中扉頁或隔頁） 篇章頁是指在正文各篇、章起始前排的，印有篇、編或章名稱的一面單頁。篇章頁只能利用單碼、雙碼留空白。篇章頁插在雙碼之後，一般作暗碼計算或不計頁碼。篇章頁有時用帶色的紙印刷來顯示區別。

（11）目錄 目錄是書刊中章、節標題的記錄，起到主題索引的作用，便於讀者查找。目錄一般放在書刊正文之前（期刊中因印張所限，常將目錄放在封二、封三或封四上）。

（12）版權頁 版權頁是指版本的記錄頁。

⑷ 圖書版權頁有無排版或設計的規范或規則

在轉行時，下列各項不能分拆：① 整個數碼；②連點(兩字連點)、波折線；③ 數碼前後附加的符號(如95%，r30， -35℃，×100，～50)。在正文排版中應嚴格遵循忠實於原稿的原則。對於一些未經過編輯加工或編輯加工較粗的稿子中出現的一些明顯的上下文不統一的特殊情況就可以隨手將其統一。以上就是書籍設計 排版設計要求。版面設計要求涉及方面比較多，設計者在進行設計時要注意書籍版面設計排版要求，結合時代特點，書籍內容的特點進行更加有創意又不脫離主題的排版設計。不能盲目的追求時尚而脫離書籍原有的主題內容要求。

⑸ 自創作書的版權頁怎麼寫

我為《十萬個為什麼》「挑大樑」 葉永烈 在滴水成冰的日子裡，我忽然從上海飛往沈陽，在北方圖書大廈為讀者簽名售書。其實，沈陽只是我這次全國性的簽名售書活動中的一站。北京、上海、長沙、廣州、深圳、成都、濟南、西安……在新世紀到來的時候，我應少年兒童出版社之邀，為《十萬個為什麼》新世紀版在全國各地簽名售書。不少讀者感到驚訝，葉永烈是紀實文學作家，怎麼忽然成了《十萬個為什麼》的作者？ 其實，我早年寫科普，後來寫紀實。雖說我曾為我的紀實文學新著舉行過多次簽名售書活動，但《十萬個為什麼》是個例外：這不僅僅因為《十萬個為什麼》是一套科普讀物，而且是我在四十年前寫的，簽名售書卻在四十年後舉行！ 說來話長。一九六二年一月十九日，上海《新民晚報》第二版發表記者永義所寫的關於《十萬個為什麼》的報道《圖書的背後》，內中有這么一段： 「作者們對物理、化學、天文、地理等專業知識是精通的，但寫法上不一定符合兒童的特點。編輯部就再三講明要求，多方協助作者。如北京大學化學系的一位作者，編輯部派專人和他談，幫他修改，花了好幾個月時間。後來這位作者一個人就寫了一百多個題目，成為本書作者中寫得最多的一個。」 報道中提及的「北京大學化學系的一位作者」，便是在下。那時，我還是北京大學化學系的三年級的學生。報道中提及的「這位作者一個人就寫了一百多個題目」，其實僅指化學分冊，而不是全書。《十萬個為什麼》化學分冊，初版本共收一百七十五個為什麼，我寫了一百六十三個。 在寫了化學分冊之後，少年兒童出版社又邀我參加其他分冊的寫作。於是，我再接再厲：為第三冊天文氣象分冊寫了二十七篇；為第四分冊農業分冊寫了八十九篇；為第五冊生理衛生分冊寫了四十三篇。 我是初版本寫得最多的一個作者——初版本最初出五卷，共九百四十七個「為什麼」，我寫了三百二十六個，佔全書的三分之一左右！我也是這套書最年輕的一個作者——寫這套書時我只二十歲，出書時我只二十一歲。 我小小年紀，被少年兒童出版社委以重任，為《十萬個為什麼》挑大樑…… 我是浙江溫州人，從小喜歡文學，十一歲的時候就在《浙南日報》發表了詩作。一九五七年，我從溫州考入北京大學化學系。在學習之餘，我喜歡寫作。最初寫詩，寫小說，寫散文，雖然也有發表，但是投稿的「命中率」不高。後來，我把文學與科學相結合，創作科學小品，幾乎寫一篇就發表一篇。在一九五九年暑假，我因為路遠沒有回老家溫州，獨自呆在空盪盪的宿舍里，便埋頭寫作，寫了一本科學小品集《碳的故事》，寄給少年兒童出版社。 當時，我並不認識少年兒童出版社的編輯，只是看了這家出版社出版的書，從書的版權頁上查到他們的地址。我的稚嫩的書稿，落在青年編輯曹燕芳手中。她並不計較作者的資歷，採用了這本書稿。根據曹燕芳的建議，書名改為《碳的一家》。半年之後——一九六○年二月，我平生的第一本書就由少年兒童出版社出版了。 這時，曹燕芳正在編《十萬個為什麼》。記得，她給我寄來一份化學分冊的「為什麼」清單，要我試著寫幾個。我試著寫了五個寄去，她一面熱情地給予肯定，一面指出不足之處，然後要我繼續寫下去。其實，每一篇「為什麼」就是一篇科學小品。《十萬個為什麼》實際是一部大型的科學小品集，所以很對我的寫作路子。尤其我是學化學的，所以寫化學小品格外得心應手。 我當時並不知道編輯部的「底細」，就像學生答題似的，按照那張清單所列的「為什麼」一個個寫下去。每寫好十幾個，就給他們寄去。他們看畢，又隨時告知意見。就這樣，我竟一口氣為化學分冊寫了一百多個「為什麼」。也有的「為什麼」是清單上所沒有的，我也就自己出題，自己回答。 直到好多年後，我才知道「內幕」：早在一九五九年，上海少年兒童出版社就已經著手編《十萬個為什麼》。他們組織了好多位上海的中學化學教師寫化學分冊。當少年兒童出版社給我寄那份化學分冊的「為什麼」清單時，其實每一個「為什麼」都已經有稿子了。可是我一點也不知道，也就一個個寫下去，彷彿是學生答卷一般。編輯部以為我的文筆活潑，採用了我的稿子，為此得罪了一批中學化學教師…… 接著，少年兒童出版社又約我為《十萬個為什麼》其他分冊撰稿，即天文氣象分冊、農業分冊、生理衛生分冊。《十萬個為什麼》初版本不是像現在版本那樣在每篇末署作者名字，而是按寫作多少為序，在書前署名。由於我是化學分冊和農業分冊寫得最多的作者，所以在這兩冊初版本上，我的名字都是排在第一個。

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⑹ 繪本圖書怎麼製作 兒童繪本製作 如何製作手工繪本

繪本源起的西方，它的概念至今也並未有統一的定論。繪本是源自日文的習慣，繪本在英文中是PictureBook（圖畫書）。在我國台灣地區，圖畫書與繪本常常被混用，繪本用於較為嚴格意義的圖畫故事書，而圖畫書的界定有時相當寬泛，甚至包括非虛構的知識類圖畫書、玩具書、歌謠等。繪本中的圖畫一般是手繪作品，細膩，形象。圖畫在整個作品中承擔著敘事抒情、表情達意的作用。

製作過程:

1. 創作故事。

2. 在文字上標注頁碼。

3. 裁紙。

4. 裝訂繪本。紙張裁剪完畢後，用訂書機簡略裝訂，並把書編好頁碼。

5. 作畫。從正文開始畫，使用自己擅長的工具作畫，簡筆畫，素描，水彩，蠟筆，水粉……都行。先畫畫後添文字。

6. 填寫文字。當所有的圖畫完全畫好後，開始填寫文字，注意，文字的書寫要端正；位置擺放要與圖畫協調。

7. 封面，封底，扉頁，版權頁的設計和製作。

8. 裝訂。當所有圖畫文字都完成後，最後將繪本完全裝訂起來。裝訂時，除了用訂書機訂牢外，還可用膠帶將書脊包起來，起到保護作用。

⑺ 書籍的該如何排版設計

書籍排版設計技巧：

1、留白

進行排版設計不一定非要排布得滿滿當當的，留一些空白，才不會顯得擁擠。

2、字體

首先是注意字體的選擇，其次是注意字體不要過多。對於雜志排版設計，一定要注意英文字體與中文字體的搭配。中英文字體一定要高調保持一致的風格，粗宋體的英文與中等線的中文是無法組合。面中的字體最好少於三種，大小起碼要三種，背景顏色最好少於三種。

3、分欄

文字部分多的。可以先分欄。分欄會讓人很輕松的看完整篇文字。其次，注意字型大小、行距、字間要保持一樣，但不要做的過於擁擠。就算刪減文字也要如此。

4、版式

版面設計中要有隱形矩形框、隱形對齊線條。

5、排版

排版設計中的統一、均衡、韻律。

6、色塊

版面設計中的色塊運用，往往選取圖形中的顏色。

7、閱讀習慣

注意人們看圖習慣於從上至下，從走至右。

8、圖片布局

當圖片多了就把他們格起來。圖片要保持原有的形狀，切記不可把有靜物的圖片隨意拉伸縮放，除非你是在做抽象的東西。否則物體變形了會非常的難看。

(7)兒童書籍版權頁設計擴展閱讀：

書籍封面設計要素 ：

圖書的封面設計主要考慮到的有三要素：書名、作者名、出版社。

一般來說，書名的位置居於封面的正中偏上，字體最大。如果有副書名，那麼必須緊跟著主書名，字體一般來說比主書名小1~2號。

如果書名為豎排，裝訂方向為從左至右的話，則通常將書名排至左側上方，緊貼書脊位置。裝訂方向從左至右，則反之。

作者名一般較小，書名橫排的圖書，作者名應置於書名的右下方或者書名的下方正中。作者名的字型大小應小於主書名和副書名。

出版社名稱之前，通常有社標。出版社名稱位於圖書正中最下方，距離封面最下方的成品線0.5cm以上。出版社名稱的字型大小，通常由出版社規定，若無具體規定，則根據圖書開本尺寸進行合理調整。

⑻ 圖書的「版權頁」指什麼

圖書版權頁，只是一種行業習慣稱呼，是指圖書中載有版權說明內容的書版頁。在國家標准中，它權實際上是圖書書名頁中的主書名頁背面。中華人民共和國國家標准《圖書書名頁》(GB12450—90)中規定：
4．2主書名頁背面
提供圖書的版權說明、在版編目數據和版本記錄。位於雙數頁碼面。
4．2．1版權說明
按有關法規的規定執行。
從上面的條文可以看出，標准中沒有對作出規定，而從目前國內制定的有關法規上看，也沒有關於的規定

⑼ 英文圖書 版權頁

這里來都是right page的圖樣源，你去看看吧，我貼不上來

http://images.google.com/images?q=right%20page&hl=zh-CN&newwindow=1&lr=&nxpt=20.360829000743445198766&ie=UTF-8&oe=UTF-8&um=1&sa=N&tab=wi

⑽ 出書中什麼叫圖書的版權頁

版權頁是指版本的記錄頁。
版權頁，記錄書籍出版情況，供國家版本管理專部門、出版發行單位和圖書館屬使用。
包括：書名、作者或譯者姓名、出版社、發行者、印刷者、版次、印次、印數、開本、印張、字數、編選者、繪制者姓名、插頁、出版年月、定價、書號等項目。圖書版權頁一般印在扉頁背頁的下端或書籍最後一面（後環襯之前）下端。