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四月的世界圖書和版權日

發布時間:2021-07-29 16:21:10

『壹』 每年的4月23日被定為「世界圖書和版權日」(也譯為「世界讀書日」「世界書香日」),鼓勵人們尤其是

(1)示例:感受文字之美,盡享讀書之樂!(有號召力,感染力,富之有理即可)
(2)示例專:
活動主題:人人屬參與,共同營造書香校園。
活動目的;倡導學生愛書、讀書,進一步激發大家的讀書熱情。鼓勵同學們發現讀書的樂趣,並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所作出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
活動方式、晨讀、專題黑板報評比、閱讀競賽、讀書心得體會交流,廣播站導讀等。
(不設統一答案)

『貳』 「世界圖書和版權日」和「世界讀書日」是一回事嗎是由誰提出的這兩個節日有什麼意義

2009年4月23日是第14個「世界讀書日」(又稱「世界圖書和版權日」)。 1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了「走向閱讀社會」的號召,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們日常生活不可或缺的部分。 設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區的「聖喬治節」。節日期間,加泰羅尼亞地區的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。 1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為「世界讀書日」,以鼓勵人們閱讀,以及紀念那些為促進人類社會和文化進步做出巨大貢獻的人。 4月23日在世界文學領域具有特殊意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加都於1616年4月23日逝世。莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等著名作家也都在4月23日出生或辭世。 為提高公眾對閱讀的興趣和促進圖書出版,聯合國教科文組織2001年在「世界讀書日」的框架下發起了「世界圖書首都計劃」,並宣布西班牙首都馬德里為2001年的「世界圖書首都」。此後,每年都有一座城市被聯合國教科文組織授予「世界圖書首都」的稱號。 歷年當選「世界圖書首都」的城市是:馬德里(西班牙,2001年)、亞歷山大(埃及,2002年)、新德里(印度,2003年)、安特衛普(比利時,2004年)、蒙特利爾(加拿大,2005年)、都靈(義大利,2006年)、波哥大(哥倫比亞,2007年)、阿姆斯特丹(荷蘭,2008年)和貝魯特(黎巴嫩,2009年)。

『叄』 世界圖書和版權日是哪天

4.23

世界圖書和版權日始於1995年,目的是推動閱讀和寫作,宣揚跟閱讀關系密切的版權意識.4月23日對於世界文學領域是一個具有象徵性的日子,因為塞萬提斯、莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在1616 年的這一天去世.此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯·德律恩、拉克斯內斯、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍.很自然地,1995年在巴黎召開的聯合國教科文組織大會選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵每個人,尤其是年輕人,去發現閱讀的快樂,並再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的貢獻的人表示尊敬.1995年11月,聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,宣布每年 4月23日為世界圖書和版權日. 更多內容... [來源網站:www.heci.net賀詞網!]
參考資料:http://www.heci.net/view.asp?id=4011

4月23日是聯合國教科文組織確定的「世界圖書和版權日」,又稱「世界讀書日」。

「世界圖書和版權日」始於1995年,目的是推動閱讀和寫作,宣揚跟閱讀關系密切的版權意識。聯合國教科文組織總幹事松蒲幌一郎曾為此公開撰文,稱圖書和版權作為人之創造精神的重要推動力,「在爭取和平的斗爭中發揮著突出作用」。

在過去幾年中,已有超過100個國家和地區參與此項活動,在聯合國教科文組織的協助下,廣泛聯絡出版界與傳媒業,舉辦各類閱讀活動,成效顯著。

美英兩國曾分別將1997和1998年定為本國的「閱讀年」,日本也於2000年舉辦主題為「兒童閱讀年」的全年活動。布希總統上台後,撥款50億美元改進教育,推廣「無落後兒童」(No Child Left Behind)運動,以在5年內提升所有學童的基本閱讀能力。

4月23日,對於世界文學領域是一個具有象徵性的日子,因為塞萬提斯、莎士比亞和加爾西拉索?德?拉?維加都在1616年的這一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯?德律恩、拉克斯內斯、佛拉吉米爾?納博科夫、約瑟?普拉和曼努埃爾?梅希亞?巴列霍。

很自然地,1995年在巴黎召開的聯合國教科文組織大會選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵每個人,尤其是年輕人,去發現閱讀的快樂,並再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的貢獻的人表示尊敬。

1995年11月,聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,宣布每年4月23日為世界圖書和版權日。

『肆』 (晉江)每年的4月23日為「世界圖書和版權日」(也譯為「世界讀書日」、「世界書香日」),鼓勵人們尤其是年

1.讀書,讓我們未來更美好!
2.活動主題:
,共沐書香
活動目的:通過舉辦讀書日活動,讓同學們共同沐浴在書香校園環境下,發現讀書的快樂、閱讀的樂趣,營造良好的讀書學習氛圍。
活動方式:可採取舉辦讀書講演、閱讀、等活動方式進行。

『伍』 每年的4月23日定為「世界圖書和版權日」(也譯為「世界讀書日」、「世界書香日」)

1.讀書,讓我來們未來更自美好!
2.活動主題:快樂閱讀,共沐書香
活動目的:通過舉辦讀書獲活動,讓同學們共同沐浴在書香校園環境下,發現讀書的快樂、閱讀的樂趣,營造良好的讀書學習氛圍。
活動方式:可採取舉辦讀書講演、閱讀知識競賽、圖書漂流等活動方式進行。

『陸』 每年的4月23日為世界圖書與版權日 鼓勵人們

活動主題:書本人生
目的:書本是我們重要的精神財富,我們要善待它們才行

『柒』 我們常把4月23日的世界圖書與版權日簡稱為世界讀書日你認為這樣的簡稱好嗎

把4月23日的世界圖書與版權日簡稱為世界讀書日,你認為這樣的簡稱好嗎?我認為很好的,很好。

『捌』 專題與語文實踐活動。(9分)每年的4月23日定為「世界圖書和版權日」(也譯為「世界讀書日」、「世界書


小題1:宣傳標語:知識是智慧的基石。
小題1:活動主題:書本人生;讀書與.成長內,目的:書本是我們重要容的精神財富,我們要善待它們才行
小題1:略

『玖』 從1995年起每年的4月23日被正式確定為《世界圖書版權日》。「世界讀書日」最初的創意來自與國際出版商協

8,第1句標點有誤,把書名號改成引號
第4句是病句,把今天去掉
9,書籍像一把鑰匙,打開了知識的大門;書籍像一陣微風,讓我們神清氣爽;書籍像一杯濃厚的香茶,讓我們回味無窮

『拾』 每年的4月23日定為「世界圖書和版權日」(也譯為「世界讀書日」、「世界書香日」),鼓勵人們尤其是

(復1)示例:感受文字之美製,盡享讀書之樂!
(2)活動主題:例:人人參與,共同營造書香校園。
活動目的:例:倡導學生愛書、讀書,進一步激發大家的讀書熱情。鼓勵同學們發現讀書的樂趣,並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
活動方式:例:晨讀,專題黑板報評比、閱讀競賽、讀書心得體會交流、廣播站導讀等。

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