『壹』 如果我創辦一個教學網站,把一些流行的英語教學資源放在上面,加上自己的講解,是否侵犯他人的版權
知識產權法第三節錄音錄像
第三十九條錄音錄像製作者使用他人作品製作錄音錄像製品,應當取得著作權人許可,並支付報酬。
錄音錄像製作者使用改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產生的作品,應當取得改編、翻譯、注釋、整理作品的著作權人和原作品著作權人許可,並支付報酬。
錄音製作者使用他人已經合法錄制為錄音製品的音樂作品製作錄音製品,可以不經著作權人許可,但應當按照規定支付報酬;著作權人聲明不許使用的不得使用。
第四十條錄音錄像製作者製作錄音錄像製品,應當同表演者訂立合同,並支付報酬。
第四十一條錄音錄像製作者對其製作的錄音錄像製品,享有許可他人復制、發行、出租、通過信息網路向公眾傳播並獲得報酬的權利;權利的保護期為五十年,截止於該製品首次製作完成後第五十年的12月31日。
被許可人復制、發行、通過信息網路向公眾傳播錄音錄像製品,還應當取得著作權人、表演者許可,並支付報酬。
『貳』 我的平台需要批量用到大量的數字版權,如何避免侵犯他人版權
「誠於思文化」很高興能夠為您解答「如何避免侵犯他人版權?侵犯版權會有什麼後果?」這個問題。
首先,如果您在沒有獲得版權的情況下,就使用了這些沒有版權的視頻版權、節目版權、付費版權、K12、教學視頻、閱讀平台、音頻版權、有聲讀物、有聲書、有聲小說、有聲閱讀、公版書、電子出版物、原創小說等數字信息,將會有被版權擁有者起訴並遭到觸發的風險。版權侵權根據侵權情況及引起的後果決定處罰程度。權利人的實際損失,可以根據權利人因版權侵權所造成復製品發行減少量或者侵權復製品銷售量與權利人發行該復製品單位利潤乘積計算。
第一,著作權人可以要求侵權人承擔停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責任。
關於賠償損失的標准:侵犯著作權或者與著作權有關的權利的,侵權人應當按照權利人的實際損失給予賠償;實際損失難以計算的,可以按照侵權人的違法所得給予賠償。賠償數額還應當包括權利人為制止侵權行為所支付的合理開支。
權利人的實際損失或者侵權人的違法所得不能確定的,由人民法院根據侵權行為的情節,判決給予五十萬元以下的賠償。
第二,如果侵權行為同時損害公共利益的,著作權行政管理部門可以責令停止侵權行為,沒收違法所得,沒收、銷毀侵權復製品,並可處以罰款;情節嚴重的,著作權行政管理部門還可以沒收主要用於製作侵權復製品的材料、工具、設備等;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
罰款標准:處非法經營額3倍以下的罰款;非法經營額難以計算的,可以處10萬元以下的罰款。
近年來隨著國家及社會對版權意識越來越強,版權規范化。所以,為了避免因侵權而被罰款影響公司業務,最好的方法就是直接購買正版有授權的版權,例如找:正規版權方出版社、出版集團或「誠於思文化」這樣擁有海量、批量精品的電子書、出版物、有聲書、視頻、公版書等各種數字資源的版權運營分銷商。這樣才能保障引進的都是正版資源的版權,而且種類豐富。
以上就是誠於思文化對於「如何避免侵犯他人版權?侵犯版權會有什麼後果?」這個問題的回答,希望能夠幫助到你。
『叄』 電子閱覽室和數字圖書館有什麼區別和聯系
數字圖書館范圍比較廣,涵蓋內容很多。而電子閱覽室就是一個場所,提供公網路瀏覽功能,供讀者休閑娛樂學習。
『肆』 想開個數字化圖書館或電子閱覽室
如果是教材,那麼,去收集這些電子檔,或將教材的paper檔change to 電子檔的工作量可不小啊
如果是課外書籍,而且,網上到處都有下載的話
那麼開個數字化圖書館可能盈利就不是那麼容易了!
在學校里開或者在學校附近開還是可以的,
因為,學生有電腦的不多,能有條件上網的也不多,
況且,在你的電子圖書館里,可以很輕松的查到他們需要的資料,也節約了他們的時間。
我們學校就有電子閱覽室。
『伍』 如何獲取大學圖書館的數字資源
找你們老師吧,一般他們都有賬號,我們老師就比較樂於幫我們找東西。
『陸』 電子閱覽室和數字圖書館有什麼區別和聯系
區別:電子閱覽室是個實體,有建築空間,有計算機設備,能連接到互聯網。數字圖書館則是個虛擬的物體,它存在於伺服器中,以磁碟、光碟等為存儲介質,通過網路為終端用戶提供文獻資源等服務。
聯系:在電子閱覽室里可以用數字圖書館。但用數字圖書館不一定要到電子閱覽室。
『柒』 教學方法屬不屬於著作權
教學方法是屬於著作權的。
一、必須認識到著作權的范圍很廣。
公民、法人或者非法人單位的作品,不論是否發表,都享有著作權。
不管是否聲明,幾乎所有私人及原創的作品都申請了著作權並受其保護。
在網上公開傳播的東西也並不意味著不受著作權保護。即使是通過Email傳送的東西也不是說你就一定可以自由使用。
因此,當我們想使用的作品,不知道其是否具有著作權時,我們必須假定其具有著作權。
二、如果我們製作課件純粹以教學為目的,一般不會侵犯著作權。
三、即使是在教學中使用,我們也可能侵權。
著作權法的目的之一就是要保護著作權人的權益,因而,當我們在教學中使用著作權人的作品,而影響到著作權人的利益時,肯定就造成了侵權,為了達到「合理使用」而不造成侵權,我們有必要了解一些具體情況。
結合美國「教室准則」以及香港、台灣的「非牟利教育機構影印印刷作品指引」,教學中的合理使用(指免費使用版權作品)需要考慮下列情況:
1、出於非贏利性的教學目的。
2、僅在最急需時使用。
3、按要求標注原作品的作者、作品名稱、出版時間等信息。
4、使用通過網路發布的新聞。
4、如果將課件發布就必須徵得著作權人的授權,即使是網上自由傳播也是如此。
5、一定是「少量復制」,著作權法只給予我們少量復制的權利。
少量復制,也就是我們只能使用片段,而不能是整個章節;不能影響原作品的權益(主是要經濟利益);不能用復製品來代替各教材、教輔材料等。也就是說,不能因為你提供了相應的副本,所以你的學生不必花錢買作品(或一些原始素材)。具體要求各地並不相同,就美、港、台的規則來看,美國的限制最緊,而香港與台灣限制較寬松。
『捌』 數字圖書電子閱覽室適用雲終端的解決方案嗎
適用的,在電子閱覽室中的電腦被雲終端所取代,而且老師在上課之前就能通過自己辦公用的雲終端,實現對教室中南雲終端的統一管理,而且能充分的兼容教學常用的管理軟體,不需要額外安裝教學管理軟體。
『玖』 中國國家圖書館可以免費看書么如何借書是怎麼個借法
1、閱覽須知:
憑本人讀者卡/第二代身份證在各閱覽室閱覽書刊資料,在閱覽室、借閱區門口的驗證處通過讀卡機確認證件的功能有效後,即可入內。
閱覽室的書刊資料僅供室內閱覽。
閱覽開架圖書,每次限取四冊;閱覽開架報刊,每次限取1種/1年,閱後放在指定地點,請勿自行歸架。
閱覽閉架書刊資料,須填寫索書單,交由工作人員提取,閱畢歸還,請勿隨意亂放。
閱覽基藏書刊資料,須在本館聯機公共目錄查詢系統(OPAC)(或卡片目錄)中檢索書目並發送請求(或提交索書單),由工作人員提取書刊資料。
書到出納台而當日不取書刊者須交納違約金0.30元/冊。基藏庫書刊須當日歸還,逾期歸還須交納違約金5元/冊/日。
復制書刊資料,須填寫復制申請單並承諾遵守著作權法,在指定地點辦理復制手續,復制後請立即歸還。
閱覽室的書刊資料未經許可, 不得擅自攜出室外,私自將書刊資料夾帶出室者,按偷竊行為處理。
2、外借須知 :
外借圖書須持本人具有相應外借功能的國家圖書館讀者卡。
中文圖書每次限借3冊,圖書所附光碟3盤,借期為31天。所借圖書或光碟如無人預約,方可續借1次,續借期為31天(自續借操作執行日期加31天計算)。外文圖書每次限借3冊,借期為31天,不提供續借服務。
外借基藏書庫外文圖書,須先在我館聯機公共檢索目錄查詢系統(OPAC)上發送外借請求,或利用卡片目錄檢索圖書的索書號,由工作人員提取圖書。
借到圖書時,應仔細檢查是否有掉頁、刻畫、污損等情況,如發現應立即聲明並請工作人員蓋章。歸還時如發現未經工作人員蓋章的污損情況,按違規處理辦法中有關規定執行。
所需中文圖書如已借出,可辦理網上預約手續,預約成功,圖書狀態顯示為「書到待取」後,7日內到館辦理借書手續。未在期限內辦理借書手續,7日後預約自動失效,同時須交納違約金每冊0.30元。
外借圖書與光碟必須按期歸還,逾期歸還須交納逾期使用費:中文圖書0.30元/冊/日;光碟0.30元/冊/日;外文圖書0.50元/冊/日。
如果所需文獻本館未收藏,可到文獻提供中心辦理館際互藉手續,並交納相應費用。
借閱區的圖書與光碟不得擅自攜出室外,違者按偷竊行為處理。
如果有違規行為,情節嚴重的予以全館置停,待接受處理並糾正後恢復使用。
(9)數字閱覽室教學資源著作權擴展閱讀:
國家圖書館對在閱覽或借閱圖時違規處理辦法:
1、非外借圖書出館
未經允許擅自將基藏書庫等限定在館內閱覽、須當日歸還的圖書攜帶出館者,每日每冊交納違約金5元。
2、逾期
外借圖書逾期歸還者須交納逾期使用費:中文書刊每冊每日0.30元,外文書刊每日每冊0.50元。
3、遺失
遺失本館圖書者應立即聲明並積極尋找。以完全相同的同版圖書(或經同意後用新版圖書)抵賠,並另加10元加工費。
限期1個月購買賠償的書刊資料,在此期間不能外借圖書。如在規定時間內無法賠償完全相同的同版圖書(或經同意後的新版圖書)則按以下標准賠償,並另付文獻加工費每冊10元:
未標明價格的書刊資料,參考同類書刊資料的價格賠償。
支付賠償金後,讀者找回原文獻,可憑原賠償金收據索回所賠款額。但須交納從支付賠償金日至歸還文獻日的逾期使用費。
4、污損
對批劃、塗改、污損普通書刊資料者,根據情節輕重賠償5-20元,對圖書污損嚴重影響閱讀者,按遺失文獻的賠償辦法賠償。
對批劃、塗改、污損特藏文獻者,按以下標准賠償:
保存本、民國時期出版的文獻、珍貴文獻按批劃、塗改、污損普通文獻賠償標准2倍賠償。
批劃、塗改、污損普通古籍、善本文獻者,按《中華人民共和國文物保護法》的相關條款處理。
5、撕割
割頁、撕扯等嚴重損壞館藏文獻者,按遺失文獻的賠償辦法賠償。
6、偷竊
未辦理借閱手續,將館藏文獻藏於身上、書包或其他物品內,一經發現,按偷竊文獻論處。除追回被竊文獻外,偷竊文獻者按文獻原價的2-5倍交納違約金。
7、其他相關規定
對於以上違規行為中,拒不交納違約金、賠償金者,本館有權視情節輕重予以提醒、警告、置停讀者卡(三個月、半年、兩年)、吊銷讀者卡(押金折抵賠償費用)、通報所在單位、直至通過法律途徑解決。無工作單位者,送交公安部門處理。
『拾』 圖書館數字版權現狀
數字圖書館一般通過購買或自建數字資源、網路採集等途徑對讀者提供網站服務、數字版資源在線權服務、虛擬參考、文獻傳遞、網路資源導航、在線展覽等多種服務。
根據我國的法律法規,履行公共文化傳播職責的公益性圖書館享有廣播台、電視台、報刊社等機構所不享有的復制權、發表權、信息網路傳播權等「豁免權」,能夠在特定情形下未經授權地使用著作權而不被追究責任。因此在模擬技術環境下,公益性圖書館很少陷入著作權糾紛,但是,隨著數字技術的廣泛深入應用以及數字圖書館建設的開展,很多的公益性圖書館開始面臨著例如數字圖書館建設、文獻共享、文獻傳遞的著作權危機。
版權不僅是對於作者個人基於作品權利的保護,與此同時,還要考慮社會公眾對於獲取知識與信息的需求。圖書館數字資源版權管理的最終目標是實現滿足著作權人與社會大眾利益平衡、推動數字化建設的需要。