浙江大學知識產權教授

㈠ 浙江哪些大學的知識產權專業好

知識抄產權專業培養能在律師事務襲所、專利事務所、商標事務所等從事商標代理、專利代理等專門知識產權事務，同時也能在公、檢、法等部門從事專門的知識產權司法審判及其他法律事務，或者在版權局、商標局、專利局、科技局等部門從事知識產權管理事務的知識產權專門人才。
開設這個專業的浙江大學有：浙江工業大學，浙江工商大學，杭州師范大學等。

㈡ 如何看待浙江大學申請雙向綁定技術專利

一、發明專利申請時間是多久申請發明專利從申請到授權，大約需要2年半以上的時間，取得專利權後，每年須按規定交納年費；發明專利的保護期限是20年，從申請日起算。發明專利不能續展。二、發明專利申請程序是怎樣的1、申請人提供原始技術資料和個人(單位)信息；2、委託專利代理機構，簽定委託代理協議，撰寫一份符合專利法要求的專利申請文件；如果需要，可先行檢索3、向國家專利局提交該專利申請文件，取得專利申請號，並按規定交納專利申請費用；4、進入初步審查經審查合格後，於申請日起的18個月後，將在專利公報和網站上公開該發明專利申請；根據申請人的要求，也可以在申請日起的15個月內隨時要求提前公開；5、進入實質審查(實審)階段：申請人自申請日起的3年內可隨時向專利局提起實審，也可以在該專利申請公開後提起實審，提起實審須按規定交納專利實審費用；6、經實質審查，該專利符合發明的實用性、新穎性、創造性，授予專利權，按規定交納專利申請維持費、當年年費、印刷費、證書工本費，取得發明專利證書；授權的發明專利將予以公告。7、如果要求在先發明專利申請的的優先權，則應當提供在先申請的相關情況。三、申請國家發明專利需要准備什麼材料1、權利要求書：說明要求保護的發明內容，該內容是指該發明的實質性技術特徵。2、說明書摘要：概括說明該發明(300字以內)。3、說明書：說明本發明所屬技術領域；說明與發明有關的背景技術；說明本發明的目的；詳細說明本發明的技術方案；說明該技術方案的達到的效果和優點；證明該效果和優點的相關實驗和數據。具體地：涉及機械領域的發明，應提供該產品專利的結構示意圖，說明產品的結構、形狀特徵，各部件名稱及連接關系，工作原理。涉及電學領域的發明，應提供各元器件名稱，及元器件之間的電氣關系。涉及化學領域的發明，應提供具體化學物質的名稱，制備方法、工藝條件。涉及化工設備系統的發明，應當提供各個設備之間的連接關系，具體說明與發明有關的設備的結構特徵、連接關系。涉及葯物發明的，應提供葯物的成分、含量、制備方法、臨床或動物實驗的方法和試驗數據。涉及微生物和生物工程領域的發明，應提供須保藏的證明。4、附圖說明(如果需要)5、具體實施方式(實施例)：具體舉例說明本發明。持有專利的大學生，即可以完成在校的創新學分，還可以為考研、找工作等增添砝碼。 同時，個人專利還有如下優勢： 持有3項發明專利或實用新型專利的個人，就可以申請加入中國發明家協會，成為發明家。 持有專利的大學生，即可以完成在校的創新學分，又可以為考研、找工作等增添砝碼。 持有專利證書的員工、技術員是個人能力的體現，易被提拔重用。 持有專利證書的技術人才可以用知識產權獲得股份、股權，成為企業的股東，每年都可以享受股權分紅。 持有專利證書的醫生、技師、教師、科研人員在評職稱時都可以獲得加分。 持有專利證書的公務員、官員，評職稱時可做為重要依據，易被作為技術官員、專業官員、業務官員得到提拔晉升。 持有發明專利證書，對想出國留學的人來說，屬於有創新成果，可以申請美國、英國、德國、加拿大的名牌大學，等於是為出國留學加分。同等的學習成績，可以申請到更好的學校。 持有發明專利證書，對於想出國移民的人來說，就可以技術移民，費用低、簽證速度快、簽證成功率高。

㈢ 庄道鶴簡歷他的教授真實性百度應關注一下。

庄道鶴 副編審。男，1964年7月出生，浙江台州人。致公黨員。畢業於華東師回范大答學。曾任華東師范大學政教系年級政治輔導員。現任《浙江大學學報》"人文社會科學版"政法編輯，浙江省華夏律師事務所兼職律師，中國高教學會期刊研究會理事，中國法學會、國際私法研究會、知識產權研究會會員。在《中國人才報》、《浙江大學學報》、《財稅與會計》、《中國政治》、《西藏大學學報》、《中共浙江省委黨校學報》、《杭州應用工程技術學院學報》等30餘種報刊上發表論文作品40餘篇，出版(含參編)著作、教材5部，參與國家及省級課題研究4項。有多篇論文被國內權威刊物轉載，另有一些論文被各類專題文庫所收錄、引用。個人傳略人選《世界文化名人辭海·華人卷》、《當代中國人才庫》、《科學中國人·中國專家人才庫》、《21世紀人才庫》等。

㈣ 韓春雨 專利為什麼是浙江大學的

都希望中國能出一些諾獎級成果的心情可以理解，但是韓春雨說："不應對研究人員做有罪推定，我為什麼要自證清白，自己有病嗎？"這就不對了！論文是你發的！難道別人做不出來不能詢問？不能質疑？視頻采訪時，韓春雨確實有點狂，他說："如果我沒做出來，我能這么淡定嗎？誰沒做出來，請用學術論證的方法實名質疑，不要在論壇里用馬甲發帖子……如果這些做不出來的人願意公開自己的名字，我們就讓重復實驗成功的人實名出來……"在視頻中說這樣的話，讓人感覺他是真做出來了。如果這些教授不實名，豈不是成了韓春雨說的在論壇里用馬甲發帖子的水軍了？這已經不是學術論證了，而是被挑釁成學術對抗了！但是後來十多名教授按照韓春雨說的實名質疑了，他又變卦了！一開始說20多家做出來了，變成6家，最後變成1家，這1家還不肯公布；一開始號稱實驗成功率很高，後來一直降低……作為一名大學副教授，說話能不能嚴謹點？還說什麼停電導致細胞壞死很被動。哪怕停電一整天，也不見得全都壞死吧？不能重新培養嗎？堂堂大學生物學教授連液氮罐都沒有？雖然很多大學的實驗室條件確實很簡陋，儲物室和實驗室二合一，人員流動大，污染嚴重，但這只限於普通大學生。很多教授的重點實驗項目肯定會在獨立的實驗室中進行，尤其是像北大、中科院的條件還差嗎？那都是國家重點實驗室！全都被污染了的概率有多大？有人猜測韓春雨可能想申請專利，故意保密。就算有這方面的考慮，至少應該解釋一下吧？什麼也沒說！僅僅強調細胞被污染了！如果真有其他條件，不管是溫度、PH值、血清、細菌、支原體、光照、電擊、操作環境……哪方面不對，只要你能說出來，北大、中科院的教授肯定能改進一下！可是他反復強調細胞被污染了！網上說一次實驗耗費了幾萬元，全世界幾千萬美元這個描述太誇張，但是每位教授手下多名學生進行多次實驗，失敗-重復-失敗-重復，這個過程所耗費的試劑成本+清洗消毒成本+一兩周時間成本，上萬塊價值總有吧？而且後來有的教授派了自己的助手之一，去韓春雨那兒看結果。至少應該拿出實驗報告吧？沒寫！那看你做實驗吧？停電細胞都壞死了！幾天能弄好？不知道！下次再來行不？不一定有空！這讓人怎麼說……如果故意隱瞞關鍵細節叫人家做不出來，顯擺自己有水平，貶低同行抬高自己，同樣也叫學術不端！所以北大教授說韓春雨最少也算是學術不端，這已經是非常客氣了！要是普通人都想罵街了！堂堂北大、交大、浙大、中科院的教授耽誤時間被人耍著玩！韓國的黃禹錫也曾經造假，號稱幹細胞克隆，他的論文涉及到了女性卵細胞的無性生殖，只是他做完了看不出來，反復用偽造的圖片論證這是幹細胞克隆，這說明他的能力有問題。但是事後在眾多質疑、論證的過程中，被別的研究人員發現了其他成果，也算對人類社會有一定貢獻！可是韓春雨不許別人質疑，這就有點說不過去了！另外，根據河北科技大學內部論壇來看，據說是高峰為了發表一些論文增加學分，隨便鼓搗一個項目，之前一位同學研究了半年沒成果，高峰1個月就出成果了，部分內容靠猜測杜撰的，韓春雨也沒認真驗證，就同意發表了。一般學生水平不高的話，在某某期刊發表論文，都會選擇一些沒人關注，價值不大的論文發給多個刊物，力求登幾次加點分，可高峰也不懂這個成果影響有多大就發出來了，這種可能性確實挺大的。PS：不管這個實驗到底是真是假，河北科技大學拿到了2億多財政撥款，韓春雨本人獲得了知名度的提升，還在媒體/網民的推波助瀾之下，踩了眾多北大/清華的教授一腳。最好笑的是復旦大學和南通大學聯合發表的斑馬魚基因敲低的實驗論文，本來這篇文章毫無意義，卻因為跟韓春雨的實驗扯上了關系，就被登在了中國科學院的《細胞研究》上，小小地露了一下臉。別人會說，這樣的文章也能發？我怎麼沒想到呢！！！

㈤ 如何評價浙江大學三名教授及一名研究生申請defineProperty專利

簡歷以下內容是必須包含的： 1.個人信息 這塊的內容包括，性別、年齡、籍貫、通信方式、學歷、婚姻狀況、教育背景等。對於大多數學生而言，這部分的內容是可以描述清楚的。 2. 成果情況 研究生比較是研究生，要對本專業的情況有比較深入的了解和熟練的學習、研究技能。這塊的內容主要體現在論文、專利、專著、獎學金、競賽等等方面。突出顯著的成果會給招聘人員一個深刻的印象。這點上很多人也無法做到清晰的描述，不知道去突出自己的成果，東放一塊、西放一塊，零散而不清晰。 3.實踐經歷 你做過什麼，你對哪方面具有比較深入的理解，這些都是在你的實踐經歷上有所體現的，而不是體現在考試成績上，比如你的兼職、參加的橫向項目、縱向項目等。可以一條條的把有價值的列出來，描述清楚項目的背景、採用的開發、你在項目中的職責等等是十分必要的。這點學生們很多寫的欠缺，無法或者無意識去更清晰的描述自己。不清楚該突出什麼，甚至部分人連自己的實踐經歷也寫得殘缺不全。 4.技能 實踐經歷並不是你全部深度的反映，很多時候英雄無用武之地那，學能所用的內容應該不是你所掌握的內容的全部，就需要另列一部分「技能」篇來表述自己。 這一塊的內容是很多人最欠缺的地方，明顯自己學歷很多的課程、自學了很多的東西。卻不知道去寫上去、或者不知道如何去寫上去，歸根到底是學校的教育模式的問題，很多學校的教師都是從學校到學校的，沒有一點工業界的經歷，自己都不知道所教授的東西在實踐中是該如何用的，只懂得機械的教書而已。紙上談兵!讓學生何來心得那。 5.自我評價 你是個什麼樣的人，有哪些情商上的優點，這是體現你情商的部分，千萬不要照抄別人的描述，畢竟這是自我的評價。 6.其他 比如寫寫自己的愛好、特長啦，或者其他覺得有助於你獲得offer的地方，都可以列出來。

㈥ 李永明的介紹

李永明，教授，現任浙江大學法律顧問室主任、浙江大學司法鑒定中心副主任。研究方向知識產權法學、科技法學。1980.9—1984.7 杭州大學物理系無線電專業學習，獲理學學士學位；1984.9—1987.7 杭州大學物理系任教；1987.9—1989.7 中國人民大學法學院知識產權法專業學習，獲法學研究生學歷；1989.7—至今 浙江大學法學院、光華法學院任教

㈦ 前段時間那個浙大學霸死刑前發明專利的文是真的嗎

李紅濤，1966年8月12日生，男，湖北省黃陂縣人，出生於一個普通的知識分子家庭回。在答李紅濤14歲時就被評為了「優秀青年」，獲得全國中學生數學競賽的第二名，可以說是一個典型的理工男。隨後在1984年考入浙江大學電子系，1988年和女友結婚，不過兩年後就出軌產生婚外情。1992年因為詐騙罪被昆明市公安局拘留審查。他憑借著出色的想法和腦子，在監獄里兩次成功逃脫，並在外重新犯罪。1993年，被法院以多項罪名判處死刑，在獄中，由於李紅濤熱愛發明，獄長也為他爭取時間，在死刑的前兩天才發明出了無刷電機，隨後上級決定將李紅濤的死刑改為「死緩」有期徒刑17年。

㈧ 知識產權法專業的高校排名

1、中國社會科學院研究生院 2、中國政法大學3、北京大學版4、武漢大學權5、吉林大學6、清華大學7、華東政法大學8、廈門大學9、中南財經政法大學10、上海交通大學11、浙江大學12、對外經濟貿易大學13、南京師范大學14、中國人民公安大學15、復旦大學16、南京大學17、四川大學18、西北政法大學19、中央財經大學20、南開大學

㈨ 浙江大學法學院的教授委員會

為了促進浙江大學人文社會科學的卓越發展，浙江大學決定將光華法學院作為浙江大學人文社會科學建設的「特區」。根據人文社會科學的學科規律與學院特點，在浙江大學光華法學院推行特殊政策，進行改革試點，具體包括：在人事制度方面，光華法學院可以自主決定引進人才標准，提出引進人選，報請學校辦理相關聘任手續，學校按相關政策給予待遇保障；在評鑒機制方面，光華法學院參照國內外一流法學院的學術評鑒標准，自行制訂教師的職稱晉升與碩博士導師資格之評鑒標准及學術期刊標准，並按評鑒標准自主評審院內教師的職稱晉升與碩、博士生導師資格，報學校批准；在人才培養方面，光華法學院在符合國家法律、政策的前提下，可以參照學校的指導原則自行制訂和實施本科生課程方案，制訂研究生招生與培養制度方案。
（一） 教授委員會的成立
為了推進光華法學院的學科發展邁向國際一流水準，2007年4月，浙江大學決定在光華法學院成立教授委員會，聘請王澤鑒、安守廉、劉鐵錚、吳志攀、孫笑俠、陳長文、季衛東、張文顯、胡建淼、倪明江教授組成光華法學院教授委員會，陳長文教授擔任教授委員會主席。2010年1月，根據學校工作安排，浙江大學副校長羅衛東教授接替常務副校長倪明江教授任教授委員會委員。
（二）教授委員會的職權
浙江大學光華法學院教授委員會在學校領導下，根據國家法律與政策，決議學院之學術事務，包括專業與課程設置、教師之聘任與解聘、教師職稱之晉升等事項。
舉薦光華法學院院長和常務副院長，由浙江大學按學校規定程序任命；經院長提名副院長，教授委員會決議副院長人選，由浙江大學按學校規定程序任命。
（三）教授委員會的設置
浙江大學光華法學院教授委員會由十席委員組成，設置主席一名。
教授委員會委員必須具備人品雅正，在法律學術或實務上具有傑出貢獻，同時具備浙江大學光華法學院教授資格（包括各類特聘和兼職教授等）等條件。
教授委員會每屆任期四年。第一屆教授委員會，由浙江大學校方依據前項之標准，聘任七名浙江大學光華法學院教授組成之。所余名額，由教授委員會三名以上委員提名增補，經全體委員過半數同意出任之。第二屆教授委員會委員，由前一屆委員三人以上提名，全體委員過半數同意出任之。自第三屆起之教授委員會委員，由前一屆委員三人以上提名，其中新成員不少於二人，全體委員在法學院教授大會上過半數同意出任之。教授委員會主席由三名委員提名，經全體委員過半數同意出任之。主席及委員均可連選連任。
（四）首屆教授委員會委員簡介（以姓氏筆劃為序）
一、王澤鑒
王澤鑒先生1938年生，台灣人。
第一名考取台大法律系，於同校法律研究所期間，以第一名考取台灣教育部公費留學，赴德國海德堡大學深造，半年後轉學到慕尼黑大學，師從二十世紀大陸法系最偉大的民法學教授Karl Larenz先生研究民法及法學方法論，1968年獲得慕尼黑大學法學博士學位。
先生任教於台灣大學法律系，曾擔任台大法律系系主任及法律研究所所長，創辦台大法學論叢，並出版台大法學叢書，前者已有三十餘卷，後者多達數百冊；開設民法總則、債編、物權、比較民法，民法與特別法等課程。
先生並曾擔任台灣地區「司法院」大法官，現為台灣中央研究院法律研究所召集人，台灣大學卓越計劃委員、浙江大學光華法學院兼職教授。
先生精通德、英、日等數國語言，曾先後在德（柏林自由大學）、英（劍橋大學）、加（英屬哥倫比亞大學）、澳（墨爾本大學）等國從事教學及研究工作；出版民法學說及判例研究、民法總則、民法債編、民法物權等法學專著近二十冊，並是極少數曾在德國最高水平法學刊物發表過數篇論文的亞洲學者。依據南京大學資料庫統計，先生著作之轉引率高居華人法學界第一位。先生對我國法學研究水平之提升、研究方法之啟發，法學人才之培育與海峽兩岸之法學交流等，均可謂貢獻至偉，被兩岸法學界公推為當代華人法學界第一人。
二、安守廉（William P.Alford）
William P.Alford先生1954年出生，美國人。
先生1970年畢業於阿姆何斯特學院，1972年畢業於劍橋大學聖約翰學院，1974年獲耶魯大學中國研究碩士學位，1975年獲耶魯大學中國歷史碩士學位，1977年獲哈佛大學法學院JD學位。 現任哈佛大學法學院副院長、Henry L. Stimson教授、東亞法律研究中心主任，浙江大學光華法學院兼職教授。
先生研究領域主要為：Chinese Law and Legal History 、Comparative Law 、Human Rights in East Asia 、International Technology Transfer 、International Trade 。
先生是當代美國著名的中國法專家，並在國際經濟法領域有重要的影響。
三、劉鐵錚
劉鐵錚先生1938年生，河北省人。
政治大學學士、美國南美以美大學碩士、美國猶他大學博士。曾任政治大學法律系主任、法研所所長，兼任許多著名大學法學院客座教授。曾獲1981年度法科學術著作獎、1982年度傑出研究獎。曾經擔任台灣地區「司法院」大法官。現任浙江大學光華法學院兼職教授。
先生著作等身，為國際私法領域著名學者之一。
四、吳志攀
吳志攀先生1956年生，天津人。
先生現任北京大學常務副書記，北京大學法律總顧問、教授、博士生導師、浙江大學光華法學院兼職教授；曾任北京大學法學院院長、校長助理、副校長、光華管理學院院長。
先生畢業於北京大學本科、碩士、博士；並為哈佛大學法學院訪問學者，與1997年美國艾森豪威爾威爾威爾威爾基金會學者。
先生的社會職務有：教育部法學教育指導委員會副主任、中國法學會常務理事、中國法學教育研究會副會長…等。
先生為我國金融法專家，其研究於該領域居於領導地位。
五、孫笑俠
孫笑俠先生1963年生，浙江人。
中國社會科學院法學博士，浙江大學光華法學院教授、博士生導師，哈佛大學高訪學者。自1992年起，歷任浙江大學（原杭州大學）法律系副主任、副書記、系主任、法學院副院長、常務副院長、光華法學院院長，現任浙江大學光華法學院教授、博士生導師、學術委員會主任。享受國務院政府特殊津貼（1999），第三屆全國十大傑出中青年法學家（2002年），入選教育部新世紀優秀人才支持計劃（2005），國家「百千萬工程」入選人員（2007）
社會職務有：中國法理學研究會副會長、教育部法學教育指導委員會委員、全國法律碩士專業學位教育指導委員會委員、浙江省法學會副會長，浙江省法理學與法史學研究會會長…等。
先生為我國法理學、公法學專家，其研究於該領域居於領先地位。
六、陳長文
陳長文先生1944年生，福建人。
先生於1967年畢業於台灣大學法律系，1969年獲加拿大英屬哥倫比亞大學法學碩士、1970年獲美國哈佛大學法學碩士、1972年獲美國哈佛大學法學博士（S.J.D）。現任浙江大學客座教授、浙江大學光華法學院教授委員會主席、南京大學法學院客座教授、台灣政治大學法學院兼任教授，北京大學光華管理學院、清華大學經管學院講座。
先生曾任台灣海峽交流基金會（海基會）副董事長兼首任秘書長，多次代表海基會參與兩岸事務會談。
社會職務有：理律法律事務所執行長兼執行合夥人（注釋：理律法律事務所於1940年代原創辦於上海市，於1940年代末遷至台北，現為亞洲最具規模之一，並為華人世界中規模最大的法律事務所，該所擁有超過六百位以上的法律、金融及科技專業人士）、台灣紅十字會總會會長、台灣國際法學會理事長、財團法人台北歐洲學校董事長、財團法人理律文教基金會董事等。
先生於法律實務界之成就，著稱於華人世界，並專精於超國界法律及法律倫理之研究。著有《財經法律與企業經營-兼述兩岸相關財經法律問題》、《企業家跨國財經法》、《認識超國界法律》、《法律人，你為什麼不爭氣》等，並曾於國內外著名期刊發表多篇論文。
七、季衛東
季衛東先生1957生，江西人。
先生1983年畢業於北京大學法律學系，1993年獲得京都大學法學博士學位。日本神戶大學教授，浙江大學光華法學院兼職教授。
先生曾經被遴選為社會學國際協會法社會學研究委員會（RCSL）指定理事；現任日本法社會學會（JASL）理事、亞洲太平洋論壇（淡路會議）研究委員會委員、清華大學CIDEG委員、專業期刊《法社會學》（義大利）學術編委、綜合性思想期刊《二十一世紀》（香港）執行編委。自2006年起兼任國際高等研究所（IIAS）研究員。先生法學造詣精湛，被公認為改革開放後於日本取得最高成就的法學學者，深受日本法學界敬重。
先生為法社會學、比較法學專家，其研究於該領域居於領導地位。
八、張文顯
張文顯先生1951年生，河南人。
先生1982年獲吉林大學法學碩士學位，2000年獲吉林大學哲學博士學位；1983年至85年於美國哥侖比亞大學法學院研修，1989年至1990年於美國華盛頓大學研修。現任吉林省高級人民法院院長、黨組書記。浙江大學光華法學院兼職教授。
先生1985年至1993先後任吉林大學法律系副主任、法學院副院長、院長。1994年1月起任吉林大學副校長、校黨委常委、校學術委員會副主任；2002年任吉林大學黨委書記、校務委員會主任、教授、博士生導師。並擔任南京大學、中國人民大學、北京師范大學、中國政法大學、北京大學法學院兼職教授。社會職務有：國務院學位委員會委員、教育部法學教育指導委員會主任委員、教育部社會科學委員會委員及法學部主任，教育部學科發展與專業設置委員會副主任、中國法學會副會長，…等。
先生主要研究領域和研究方向是法理學、當代西方法哲學、法律社會學和法律政治學，尤其在法理學與當代西方法哲學領域居於領導地位。
九、胡建淼
胡建淼先生1957年生，浙江人。
先生1982年畢業於原杭州大學哲學系， 1989年獲中國政法大學碩士學位。現為浙江工商大學校長、教授、博士生導師。
社會職務有：教育部法學專業教育指導委員會副主任委員、中國法學會常務理事、中國法學會行政法學研究會副會長、中國法學會比較法研究會副會長、中國法學會法學教育研究學會副會長、國際東亞行政法研究會理事、司法部（中國）法制日報社法學專家顧問、國家行政學院兼職教授。
先生於1995年被評為全國十大「傑出青年法學家」(首屆)，1997年入選為國家「百千萬人才工程」第一、二層次培養人員、兼任浙江澤大律師事務所名譽主任和中國國際經濟貿易仲裁委員會仲裁員。
先生主要研究領域和研究方向是行政法學，在行政法學領域居領導地位。
十、羅衛東
羅衛東先生1963年8月生，浙江淳安人，民盟盟員。
先生1982年8月參加工作， 2004年4月浙江大學人文學院外國哲學專業博士研究生畢業，研究生學歷，教授，現任浙江大學副校長。
1978年10月至1982年7月杭州大學經濟系本科學習，1982年7月至1993年12月杭州大學經濟系教師，期間1989年7月在職碩士研究生畢業。1994年1月至1997年1月任杭州大學科研二處副處長，期間1994年7月至1995年5月日本靜岡大學國際關系學部客座研究員，1997年1月任杭州大學社會科學研究處處長，1997年10月晉升教授，1998年12月任浙江大學人文社科處（部）處（部）長，2004年4月浙江大學人文學院外國哲學專業在職博士研究生畢業，2008年3月任浙江大學校長助理兼社會科學研究院常務副院長，2009年12月任浙江大學副校長。
浙江省政協委員
先生主要研究領域和研究方向是經濟學
（五）教授委員會秘書簡介
謝英士
謝英士先生1962年生，台灣人。東海大學法律學士、中正大學法律研究所碩士、北京大學法學博士。
曾任記者、公證人、開業律師、台灣理律法律事務所資深律師、高雄律師公會理事、高雄21世紀都市發展協會理事、台灣國際法學會理事、北京律盟知識產權公司副總經理、台灣環境品質文教基金會董事長、台灣紅十字總會顧問。
趙 駿
趙駿，男，籍貫浙江杭州，1978年9月出生，2001年畢業於浙江大學，獲國際經濟法學士學位，2003年獲美國哈佛大學法學碩士學位，2006年獲美國康奈爾大學法律博士學位。
2003年9月至2004年5月在美國哈佛大學法學院東亞法律研究中心做訪問學者。2006年9月至2009年4月，分別在Mintz Levin Cohn Ferris Glovsky and Popeo P.C. (Mintz Levin 律師事務所)和Kirkland & Ellis International LLP (凱易國際律師事務所)做律師。2009年9月至今，在浙江大學光華法學院任教，主要從事國際經濟法、國際商法、商法的研究與教學。