① 慕課和選修課有什麼區別
主要有以下幾種區別:
1、課程范圍不同
慕課課程范圍是以連通主義理論和網路化學習的開放教育學為基礎的。這些課程跟傳統的大學課程一樣循序漸進地讓學生從初學者成長為高級人才。課程的范圍不僅覆蓋了廣泛的科技學科,比如數學、統計、計算機科學、自然科學和工程學,也包括了社會科學和人文學科。
選修課是為介紹先進科學技術和最新科學成果;有些選修課是為擴大學生知識面(如中國語言文學專業的學生選修通史,化學專業的學生選修生物學,會計專業的學生選修法學概論等);還有些選修課是為滿足學生的興趣愛好,發展他們某一方面的才能(如專業的學生選修文學、音樂、繪畫、戲劇等課程)。

3、考核形式不同
慕課每門課都有頻繁的小測驗,有時還有期中和期末考試。考試通常由同學評分(比如一門課的每份試卷由同班的五位同學評分,最後分數為平均數)。一些學生成立了網上學習小組,或跟附近的同學組成面對面的學習小組。
選修課有學分考核制度,公共選修課一般要求的學分不高,在10個學分左右,部分學校有限制其中要含有幾個學分的人文類和科技類課程。 專業選修課一般只有本專業的學生可以選,大多為專業課程,總學分要求在20分以上,是掌握專業知識的重要途徑。 選修課的學分要求一般是畢業的硬性指標,在修滿學分後才有畢業資格。
(1)慕課哪些方面涉及版權問題擴展閱讀:
優秀的慕課學習平台:
1、Coursera:目前發展最大的MOOC平台,擁有相近500門來自世界各地大學的課程,門類豐富,不過也良莠不齊。
2、edX:哈佛與MIT共同出資組建的非營利性組織,與全球頂級高校結盟,系統源代碼開放,課程形式設計更自由靈活。
3、Udacity:成立時間最早,以計算機類課程為主,課程數量不多,卻極為精緻,許多細節專為在線授課而設計。
② mooc離線下載傳到優盤上
你好目前慕課的課程,由於是版權方面的問題所以一般不進行下載,敬請諒解,
③ 慕課是什麼
慕課(MOOC),即大規模開放在線課程,是「互聯網+教育」的產物。
英文直譯「大規模開放的在線課程(Massive Open Online Course)」,是新近涌現出來的一種在線課程開發模式。
所謂「慕課」(MOOC),顧名思義,「M」代表Massive(大規模),與傳統課程只有幾十個或幾百個學生不同,一門MOOCs課程動輒上萬人,最多達16萬人;
第二個字母「O」代表Open(開放),以興趣導向,凡是想學習的,都可以進來學,不分國籍,只需一個郵箱,就可注冊參與;第三個字母「O」代表Online(在線),學習在網上完成,無需旅行,不受時空限制;第四個字母「C」代表Course,就是課程的意思。

(3)慕課哪些方面涉及版權問題擴展閱讀:
授課形式
課程不是搜集,而是一種將分布於世界各地的授課者和學習者通過某一個共同的話題或主題聯系起來的方式方法。
盡管這些課程通常對學習者並沒有特別的要求,但是所有的慕課會以每周研討話題這樣的形式,提供一種大體的時間表,其餘的課程結構也是最小的,通常會包括每周一次的講授、研討問題、以及閱讀建議等等。
④ 慕課網收費嗎
幕課一般是免費的,後面弄證書可能要錢,不過也是郵費之類的。
⑤ 慕課網和中國大學Mooc一樣的么
說到慕課不知道各位有沒有印象,其實大學當中就有設立專門的慕課,是以上網課的形式同學們在電子設備上就可以登錄相應慕課的網站去獲取老師要求學習的內容。聽上去是不是很像今年流行起來的網課?其實慕課MOOC意思就是大規模開放在線課程,比較知名的有網易公開課,中國大學mooc等等這些網站平台,那麼他們的內容都是一樣的嗎?答案顯然是否定的,我們去網站上瀏覽一下就能夠發現區別了,接下來我從以下幾點來說說看我眼中的慕課。
一、慕課平台都有什麼內容慕課的內容就非常多啦,包括有通識教育和編程這類的專業教育課內容。我們可以在例如網易公開課上發現非常多的大學課程內容,細分的領域也好酷哦文學、社會、商業、美術建築、心理學等等琳琅滿目。還可以看到國際名校公開課和TED,這可以說是非常吸引人的資源了。給各位想要學習的人們一個很低的門檻去了解新世界,探索更多可能性。

對於使用慕課這種形式學習,各位有什麼體會或經驗呢,歡迎留言分享哦。
⑥ 飛慕課APP上面有哪些內容
飛慕課是聚焦家庭成長教育的教育類App,為中產家庭的成長提供合適的知識,主要從理財、親子育兒、健康生活等影響一個家庭成長的主要因素提供所需的知識。
⑦ 慕課與微課,公開課的異同表現在哪些方面
慕課包含資源和活動兩部分,屬於網路課程的范疇。一是它的開放性。慕課的平台一般是基於互聯網而不是某個區域網的,對全體大眾開放,不僅僅限於某個學校或機構的正式學習者,無需注冊繳費也可以學習,當然如果你想要進入課程的核心領域或獲得學分和證書,則仍需注冊繳費。二是它的規模較大。慕課則人數動輒幾千上萬,除了正式學習者之外,也包含各種打醬油的臨時學習者,慕課是來者不拒。三是它的靈活性。慕課在內容和形式方面要開放得多,慕課的內容不僅限於傳統的學科和專業,更貼近學習者的生活和需求,更注重綜合性、普適性、生成性,更重視學習過程中的互動而不是灌輸,其視頻形式一般也短小精幹,向微課程靠攏。評價方式也更靈活多元,比如更多地引入同伴互評等。
公開課,只是一種公開的網路視頻資源,一般不包括學習活動在內,大都以獨立形式存在,不提供學分和證書,而完整的網路課程和慕課是提供學分和證書的。
微課則是一種時間限制在20分鍾以下的視頻公開課,盡管有論者強調微課也要有學習活動,比如在視頻後附上一些練習題、測驗題或說課之類,但在實際中作用不大,學習者往往只看視頻而不看其它,互動性不強。
⑧ 把別人的慕課錄下來使用算不算侵權
看怎麼用吧。如果僅僅是為了自己學慣用,那不構成侵權。
如果刻錄以後,傳播到網路平台供其他人一起欣賞的話,構成侵犯著作權人的信息網路傳播權。
僅供參考。
⑨ 慕課證書被國家承認嗎
慕課證書是國家認可的,中國大學MOOC是由網易與高教社攜手推出的在線教育平台,承接教育部國家精品開放課程任務,向大眾提供中國知名高校的MOOC課程。在這里,每一個有意願提升自己的人都可以免費獲得更優質的高等教育。
關於慕課證書:
1、中國大學MOOC官方認證,授課老師電子簽名,顯示學校LOGO。無可替代的權威性和紀念性
2、每一張證書都會綁定著學習者的真實身份,審核身份證號和姓名的唯一性,可錄入證書號和二維碼進行驗真查詢
3、每一張證書皆證明學習者的能力與水平,這對學習者升學、求職、職業提升等多方面都有幫助。證書現已獲得獵聘網、Linkedin(領英)、周伯通招聘等求職招聘渠道的認可,獲得證書後可一鍵添加簡歷至這些網站。

(9)慕課哪些方面涉及版權問題擴展閱讀:
慕課每門課程有老師設置的考核標准,當學生的最終成績達到老師的考核分數標准,即可免費獲取由學校發出主講老師簽署的合格/優秀證書(電子版),也可付費申請紙質版認證證書。獲取證書,意味著學生達到了學習要求,對這門課內容的理解和掌握達到了對應大學的要求。
慕課課程由各校教務處統一管理運作,高校創建課程指定負責課程的老師,老師製作發布課程,所有老師都必須在高教社愛課程網實名認證過。
慕課老師新製作一門MOOC課程需要涉及課程選題、知識點設計、課程拍攝、錄制剪輯等9個環節,課程發布後老師會參與論壇答疑解惑、批改作業等在線輔導,直到課程結束頒發證書。
⑩ 在mooc中使用電影片段 會不會構成侵權
不以盈利為目的的片段不屬於侵權,如果你去賺錢,就不行了,算侵權。