知識產權講座新聞稿

Ⅰ 求一個言簡意賅的知識產權講座的開場白

知識是第一生產力，有了知識才有社會的發展，如何能叫我們脫離吃小糠，真正能夠奔小康，那就要有知識怎樣能教我們得知識不受掠奪，下面我們一起探討一下知識產權的問題。

Ⅱ 找一篇關於《保護知識產權從我做起》的文章

保護知識產權，從我做起

你會在公交車上給老人讓座嗎？你會在拾到錢包時想辦法歸還失主嗎？相信你的答案都是肯定的。因為這些，是對我們善良的證明，道德的肯定。然而，如果被問及：你曾經購買或使用過盜版嗎？很多人恐怕要張口結舌，說不出話來。
是的，我們生活中的「盜版」實在太多了，圖書、軟體、音像製品……幾乎所有的文化產品都有一個醜陋的雙生子，那便是盜版。它面世速度「快」，偽裝得很「真」，又出奇的「便宜」，這些似乎給了我們很多選擇盜版的理由。可是說到底，盜版畢竟是「盜」，是對知識產權的偷盜和褻瀆！我們應該清楚地意識到：盜版是一個和諧社會中極不和諧的音符，不僅損害了我國的自主創新能力，阻礙了文化事業的繁榮發展，也引發了世界各國對我國的關注，對我國政府保護知識產權的形象和對外交往中的主動地位產生了不利影響。保護知識產權不僅是我國履行對外承諾、提高對外開放的需要，更是支持先進生產力發展、保證先進文化前進方向、維護廣大人民群眾根本利益的需要。
近年來，市場上又出現了許多非法盜印、銷售的盜版工具書，它們雖然價格低廉卻質量低劣，且不說它的內容是否有助於學習，光是那連篇的錯字和粗糙的印刷就足以讓讀者在閱讀時如鯁在喉。這樣的盜版工具書可不是誤人子弟、貽害無窮么？作為盜版家族的一份子，盜版工具書不僅擾亂了圖書出版、發行的秩序，使作者們的利益和積極性受到雙重打擊，長此以往還必定會抑制人們的創新意識，大大阻礙社會的文化建設，使我們的文化家園逐漸荒蕪。
所以，我們呼籲，從身邊做起，逐步樹立正版意識，從拒絕使用盜版工具書等點滴小事做起，養成使用正版的習慣。為此，我們倡議：
1. 了解版權保護的有關知識，學法懂法，樹立購買正版書籍和維護知識產權的法律意識，掌握識別盜版製品的相關知識；
2. 全體同學應當充分認識到使用盜版工具書對自身的傷害,從拒絕使用盜版工具書開始，逐步與盜版說再見，不再縱容和鼓勵盜版商的偷盜行為；
3. 各位老師以身作則，在教學、輔導、與同學交流思想等各環節強調知識產權觀念。同時通過講座、座談等各種形式，將自身實踐傳授給廣大同學，分享知識產權保護的益處，逐步培育廣大同學的知識產權意識；
4. 校園各有關部門應該努力打擊盜版行為，將各種不尊重知識產權的現象清除出校園，努力營造良好的校園文化氛圍；
5. 積極舉報學校周邊和社會上銷售、出租盜版出版物的不法行為。
「創新是民族進步的靈魂，盜版是文明沙化的禍因」。保護知識產權，從我做起。讓我們攜手築起這道抵禦精神毒品的心靈防線，讓我們用自己的實際行動傳承人類文明，傳播善良與美好，開墾民族產業的沃土，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

Ⅲ 講座新聞稿寫作格式，跪求，字數不多。

我校抄舉行某某講座
某月某日，我校邀請某國某專業知名學者某某教授舉行了某某講座，學校某某領導出席了講座儀式，多少名學生聆聽了講座。
某某專業在當前經濟全球化的形勢下，愈來愈受到各國的重視，為全面提高學生素質，打造面向未來的新時代青年，我校精心組織了這次講座。某某教授是某國某學校的某專業的資深專家和教授，在某某專業領域內具有獨特的建樹，執教N年，先後獲得了 N榮譽稱號。某某教授在講座中深入淺出，舉一反三，先後對某某知識、某某知識進行了重點講解，側重講解了某某知識，當場解答了同學們提出的問題，並結合當前形勢，對某某專業知識進行了全面解讀，使同學們認識到，某某知識是將來報效祖國必不可少的知識層面。
同學們在聆聽講座中秩序井然，表示出了極大的學習興趣。講座結束後，同學們紛紛表示，這次講座受益匪淺，學到了很多以前沒有接觸到的知識，希望能夠經常聽到這樣的講座。

Ⅳ 求一篇 專利與發明講座 的新聞稿

專利與發明講座主要講哪一塊？是專利申請還是專利保護還是其他

Ⅳ 找大狀近期在一二線城市有知識產權相關的活動講座嗎

親，這種資訊最好是到官網或公眾號查詢哦，一般有講座都是第一時間放出的

Ⅵ 安全知識講座新聞稿

一般的新聞稿寫作，有下列原則必須注意：

1． 「新」聞重點： 既然是「新」聞稿，講的就不能是「舊」聞，就算是「舊」聞，你也要想辦法舊瓶裝新酒、老樹出新枝。新聞界常常流傳一個笑話： 這個新聞可以吃很多天！事實上除了第一天就真的「新」之外，第二天開始就只是找不同的切點切入新聞，因此只有切口是新的，其他的都不新。

2． 強調主題，其他以輔助資料整理： 一則新聞稿一定只強調一個主題，次要的可以放在後面，更次要的或是補充說明的，直接提供附件或是輔助資料即可，否則太多的主題反而會模糊了焦點，變成沒有主題。例如兒童奶粉賣點是在有益身體的菌種，最好從頭到尾都繞著這個主題轉，不要一下子又強調奶粉的維他命B群含量有多高。

3． 倒三角形，每段均可獨立： 除了特殊的特稿、新聞分析或是專題報導之外，一般新聞寫作最典型的就是所謂倒三角形的「倒寶塔式」。也就是愈重要的愈放在前面，因此最重點的內容當然要放在第一段的導語部分，同時導語也不宜過長，視情形而定，一般不會超過一百個字。新聞寫作發展出這種相當特別的寫作風格，當然是為了適應新聞快速、直接的特性，直接告訴讀者到底要說些什麼。尤其是一份報紙厚厚的好幾十版，每天見報的新聞上百則，讀者不可一一看完，因此必須以最簡短的方式讓讀者立即明了最重要的內容，如果讀者有興趣就繼續閱讀，否則即可就此打住。

同樣地，倒寶塔式新聞寫作的段落依重要性遞減，且各段獨立，對於有排版時間壓力的編輯而言，只要看前幾段就可以掌握重點，如果版面有限，更可以直接後面整段整段地大筆刪除，而不會影響全文。因為在講究又新、又快的新聞作業環境，包括讀者和老編是都沒有耐心的。因此千萬記住不要講究所謂的啟承轉合，直接開門見山就可以了。

5． 能引起記者注意的標題： 就如同前幾章提過的，新聞標題必須將此次新聞主題簡單扼要地說明出來，才能吸引記者的注意，不至於成為垃圾桶內的廢紙。
6． 基本新聞稿體裁及聯絡人： 簡單地說，基本新聞稿體裁，就是一般的新聞稿，只要遵循上述寫作重點，基本上不會出現太大的偏差，千萬不要因自己的文筆好就自作主張，寫成曠世散文或小說巨作，即使它猶如史詩般偉大，最後仍會進了垃圾桶。同時不要忘了在新聞稿末註明聯絡人的姓名和電話等信息，如果記者需要進一步的信息時，才知道該找誰。

7． 照片： 一張好照片見報的效果往往勝過數千字的文稿，但照片一定要配合新聞主題，不要新產品上市，卻給了一堆人頭照，只為了拍老闆的馬屁。同時要注意照片一定要清晰，具有朦朧美的藝術照還是留給自己欣賞吧。

8． 新聞資料袋及附件： 新聞資料袋及附件可以讓記者更清楚地了解背景和其他的細節，並滿足記者多種新聞角度的需求。

Ⅶ 知識產權講座宣傳海報

知識產權，指「權利人對其所創作的智力勞動成果所享有的專有權利」，一般只版在有限時間期內權有效。各種智力創造比如發明、文學和藝術作品，以及在商業中使用的標志、名稱、圖像以及外觀設計，都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產權。

Ⅷ 國家知識產權局的公益講座有用么

公益講座應該是圍繞下面兩點開展：
（一）負責組織協調全國保護知識產權工作，推動知識產權保護工作體系建設。會同有關部門建立知識產權執法協作機制，開展相關的行政執法工作。開展知識產權保護的宣傳工作。會同有關部門組織實施國家知識產權戰略綱要。
（二）承擔規范專利管理基本秩序的責任。擬訂專利知識產權法律法規草案，擬訂和實施專利管理工作的政策和制度，擬訂規范專利技術交易的政策措施，指導地方處理、調解侵犯專利的糾紛案件以及查處假冒他人專利行為和冒充專利行為，會同有關部門指導和規范知識產權無形資產評估工作。