A. 的教學課程，能不能申請專利
建議申請版權。
我過專利包括3種類型：發明、實用新型和外觀設計。
發明，是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。
實用新型，是指對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適於實用的新的技術方案。
外觀設計，是指對產品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所作出的富有美感並適於工業應用的新設計。
授予專利權的條件
授予專利權的發明和實用新型，應當具備新穎性、創造性和實用性。
新穎性，是指該發明或者實用新型不屬於現有技術；也沒有任何單位或者個人就同樣的發明或者實用新型在申請日以前向國務院專利行政部門提出過申請，並記載在申請日以後公布的專利申請文件或者公告的專利文件中。
創造性，是指與現有技術相比，該發明具有突出的實質性特點和顯著的進步，該實用新型具有實質性特點和進步。
實用性，是指該發明或者實用新型能夠製造或者使用，並且能夠產生積極效果。
授予專利權的外觀設計，應當不屬於現有設計；也沒有任何單位或者個人就同樣的外觀設計在申請日以前向國務院專利行政部門提出過申請，並記載在申請日以後公告的專利文件中。
授予專利權的外觀設計與現有設計或者現有設計特徵的組合相比，應當具有明顯區別。
授予專利權的外觀設計不得與他人在申請日以前已經取得的合法權利相沖突。
B. 教學方法屬不屬於著作權
教學方法是屬於著作權的。
一、必須認識到著作權的范圍很廣。
公民、法人或者非法人單位的作品，不論是否發表，都享有著作權。
不管是否聲明，幾乎所有私人及原創的作品都申請了著作權並受其保護。
在網上公開傳播的東西也並不意味著不受著作權保護。即使是通過Email傳送的東西也不是說你就一定可以自由使用。
因此，當我們想使用的作品，不知道其是否具有著作權時，我們必須假定其具有著作權。
二、如果我們製作課件純粹以教學為目的，一般不會侵犯著作權。
三、即使是在教學中使用，我們也可能侵權。
著作權法的目的之一就是要保護著作權人的權益，因而，當我們在教學中使用著作權人的作品，而影響到著作權人的利益時，肯定就造成了侵權，為了達到「合理使用」而不造成侵權，我們有必要了解一些具體情況。
結合美國「教室准則」以及香港、台灣的「非牟利教育機構影印印刷作品指引」，教學中的合理使用（指免費使用版權作品）需要考慮下列情況：
1、出於非贏利性的教學目的。
2、僅在最急需時使用。
3、按要求標注原作品的作者、作品名稱、出版時間等信息。
4、使用通過網路發布的新聞。
4、如果將課件發布就必須徵得著作權人的授權，即使是網上自由傳播也是如此。
5、一定是「少量復制」，著作權法只給予我們少量復制的權利。
少量復制，也就是我們只能使用片段，而不能是整個章節；不能影響原作品的權益（主是要經濟利益）；不能用復製品來代替各教材、教輔材料等。也就是說，不能因為你提供了相應的副本，所以你的學生不必花錢買作品（或一些原始素材）。具體要求各地並不相同，就美、港、台的規則來看，美國的限制最緊，而香港與台灣限制較寬松。
C. 網路課程版權
你好，網路文章的版權問題，法律沒有具體的規定，不過根據著作權法規，應當版適用網路上刊載的文權章，一般的來講，只要網站是合法的，文章的內容是合法的，已經上傳就應當認定是一種發錶行為。不需要申請。如果你是憑此賺取利潤，則網站應當辦理經營許可證。具體可到電信管理部門咨詢。個人意見供參考。
D. 申請課程類的版權需要提供什麼材料
您好，申請版權著作權需要准備申請人身份證明，作品創造過程，權利保證書，網上填寫申請書，委託代理機構辦理還需要委託書，作品內容。
E. 我們老師說教學課件的版權基本都是他的。其他人都是買過去然後自己改的，這是真的嗎
在中華人民共和國境內，凡是中國公民，法人或者非法人單位的作品，不論是否發表都享有著作權；
老師的教學課件是自己的原創，擁有著作權。
F. 如何申請教學視頻的版權或知識產權
版權是不需要申請的，你們的視頻做出來，就有版權。如果需要版權證明就需要去地方版權局登記下。手續並不復雜，不像申請專利那麼難，一般都能給登記的。
下面是北京北京版權局的程序，可以參考。具體程序和費用可以打電話問你們那裡的版權局。
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作品自願登記程序
一、依據《作品自願登記試行辦法》的有關規定，我局負責本市的作品自願登記工作。承辦部門是版權行政管理處。
二、作品自願登記程序
(1)、登記主體：
具有北京市常住戶口的個人；北京地區的法人單位與非法人單位（外資與三資企業除外）
(2)、登記程序：
由作者本人或單位受託者將相關材料送至北京市版權局，填寫登記表與保證書，經審核，如無異 議，一個月內辦理登記，並頒發作品登記證。
(3)、提供材料：
個人：
1、身份證、工作證原件與復印件；
2、辦理作品自願登記手續申請書；（參考附件： 《作品自願登記個人申請書》 ）
3、作品說明：簡述作品內容與創作過程；（參考附件： 《個人作品自願登記說明書樣本》 ）
4、作品原件與復製件；
法人單位與非法人單位：
1、 營業執照原件與復印件；
2、 申請書（參考附件： 《作品自願登記法人或其他組織申請書》 ）與作品說明；（參考附件： 《法人或其他組織作品自願登記說明書樣本》 ）
3、 委託書；
4、 受託人的身份證、工作證原件與復印件；
5、 作者的身份證、工作證原件與復印件；
6、 作者對版權歸屬的說明或協議的原件與復印件；
7、 作品原件與復製件；
三、屬於下列情況之一的作品不予登記：
1、不受著作權法保護的作品；
2、超過著作權保護期的作品；
3、依法禁止出版和傳播的作品。
四、屬於下列情況之一的作品撤消登記：
1、登記後發現有第四條規定的情況的；
2、登記後發現與事實不相符的；
3、申請人申請撤消原作品登記的；
4、登記後發現是重復登記的。
五、經承辦部門審核確認符合登記條件的，填寫《作品登記表》並發給《作品登記證》。
六、作品登記和查閱應按法定標准收取費用。
七、我局應當在受理作品登記申請之日起30日內決定是否准予登記；不予登記的，要說明理由。
G. 教學課件的內容版權問題
著作權法規定，將他人作品用於學習、研究等的功用的，不算作侵權，但需註明出處。
H. 知識付費火爆：你知道網路課程的著作權歸誰嗎
知識付費火爆：你知道網路課程的著作權歸誰嗎?委託創作網路課程的著作權歸屬合作創作網路課程的著作權歸屬職務創作網路課程的著作權歸屬 知識付費火爆：你知道網路課程的著作權歸誰嗎?當前，知識付費越來越火爆。網上的付費課程也越來越多。而事實上，網路課程是個無形的東西，其也作為著作權的一種。下面，八戒知識產權就來為你詳細網路課程的著作權歸屬的問題，希望對您有所幫助。一、 網路課程著作權歸屬的政策解析我國關於網路課程建設的相關政策打上了英美法系版權傳統的印記，看重著作權中的財產權，因此設計了是否對網路課程開發製作作出實質性投資的權利歸屬標准，附帶也提到了大陸法系作者權傳統所尊重的精神權利歸屬問題。如有關高等教育的網路課程項目管理辦法規定，……網路課程建設工程的支持方式包括全額資助、部分資助和政策支持三種。全額資助指由投資者全額投入項目經費，項目成果的著作權歸投資者所有，項目承擔者享有署名權。部分資助指由投資者和項目承擔者各自按照一定的比例投入項目經費，項目成果的著作權由投資者和項目承擔者分享。政策支持是指對申請項目提供政策上的支持，項目經費由承擔者自籌，項目成果的著作權由承擔者獨自享有。有關教師教育的網路課程申請指南指出，所有網路課程開發項目具有全額資助性質，各項目成果的著作權、出版權由投資者擁有。但該指南又要求項目承擔者在申請時需提供至少1∶1的配套經費，這樣，網路課程的權利主體除投資者和創作者外，又加入了項目承擔者所在單位或者第三方投資人。先前的權利歸屬條款已難以執行(全額資助性質的界定很模糊)，加入新的權利主體後，權利關系的處理將變得更為復雜。不過，這些政策性規定還是給處理網路課程著作權歸屬問題提供了有益的思考，它使我們初步明了，網路課程開發製作過程中所涉及的權利主體，主要包括投資者(不管有多少方)、製作者(及其合作者)以及製作者所在單位等三類;著作權作為包含了人身權和財產權的復合權利(我國著作權法中列舉概括了17種權利類型)，在解決網路課程權利歸屬問題時嘗試使用權利分割、分別行使的辦法是可能的。
I. 怎麼樣或者如何申請課程版權
一、提交申請版權登記的作品：向國家版權局提交自己想要專申請版權登記的作品。二、進入版權登記程序屬：由作者本人或代理人將相關的申請材料遞交到國家版權局，並且填寫版權登記申請表與版權登記保證書，如果通過審核後沒有異議的，版權局將會在一個月內辦理登記並且頒發作品登記證書。三、提交申請版權登記的材料：（1）版權登記申請人的身份證和工作證的原件及復印件。（2）辦理作品自願進行版權登記的手續申請書。（3）版權登記作品說明：主要是簡述作品的內容與創作的過程。（說明書必須有作者的親筆簽名）（4）版權登記作品的原件及復印件。（5）版權登記的權利保證書。四、繳納版權登記的費用：如果審核通過後，版權局會下發繳費通知單，然後申請人或者代理人需要按照通知的要求繳納相應的版權登記費用。五、正式受理版權登記申請：所交的版權登記申請符合登記要求並且繳納過相應的申請費用後，版權局會正式受理。六、版權登記審查：在正式受理後，版權局將會進行一系列的標准審查，查看申請是否有問題或者是否是作者本人申請的。七、下發版權登記證：待審查通過後，大概在兩個月的時間內，版權局會下發《版權登記證》。
J. 在線課程教材版權問題
根據《中華人民共和國著作權法》第一章第二條
1、外國人、無國籍人的專作品根據其作者屬所屬國或者經常居住地國同中國簽訂的協議或者共同參加的國際條約享有的著作權，受本法保護。
2、外國人、無國籍人的作品首先在中國境內出版的，依照本法享有著作權。
3、未與中國簽訂協議或者共同參加國際條約的國家的作者以及無國籍人的作品首次在中國參加的國際條約的成員國出版的，或者在成員國和非成員國同時出版的，受本法保護。