㈠ 關於出版權的問題。從原來的書里選編一部分在另外一家出版社出版（書名不同），有沒有出版權問題
出版社一般都在出版合同中約定專有出版權,這就意味著該作品的出版權版給了一家權,其他人包括作者都無權再用相同方式來出版.
對於選一部分內容,這要看具體情況吧.我個人認為,如果所選的內容與已經出版的在內容含量上差不多,應該是侵犯出版權了,但是如果是節選的篇章什麼的或者就是縮略版什麼的(因為與已出版的圖書版本不同),應該沒事.
㈡ 在區分是否侵犯軟體著作權應把握幾點
在區分是否侵犯軟體著作權應把握幾點，侵犯著作權人的著作權構成侵犯著作權罪，是根據違法所得的數額或者情節輕重來量刑的。某企業擅用動畫形象和企業形象掛鉤，就侵犯了著作權人的著作權。小面小編為大家講解在區分是否侵犯軟體著作權應把握幾點，希望能幫助到大家。侵犯軟體著作權區分是否侵犯軟體著作權應把握幾點，如以下：第一點，行為人主觀方面是否以營利為目的。如果行為人實施侵犯著作權出於破壞他人名譽等其他目的的，不構成本罪。第二點，注意違法所得數額和其他情節在區分罪與非罪中的作用。違法所得數額較大或者具有其他嚴重情節是區分侵犯著作權罪與一般違法行為的主要標准。不過需要指出的是，違法所得數額較大和有其他嚴重情節是選擇性要件，只要符合其中之一即可構成本罪，無需同時齊備。另外，合法的復制、出版或製作行為包括：1、經著作權人許可的行為，根據《著作權法》第23條規定：使用他人作品應當同著作權人訂立合同或者取得許可。2、未經著作權人許可，但在法律規定的合理范圍內使用其作品的行為。我國《著作權法》第22條規定，可以不經著作權人許可的作品的合理使用范圍包括：（1）為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經發表的作品；（2）為介紹、評論某一作品或者說明某一間題，在作品中適當引用他人已經發表的作品；（3）為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播、電視節目或者新聞紀錄影片中引用已經發表的作品；（4）報紙、期刊、廣播電台、電視台刊登或者播放在公眾集會上發表的講話，但作者聲明不許刊登、播放的除外；（5）為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經發表的作品，供教學或者科研人員使用，但不得出版發行；（6）國家機關為執行公務使用已經發表的作品；（7）圖書館、檔案館、紀念館、博物館、美術館等為陳列或者保存版本的需要，復制本館收藏的作品；（8）免費表演已經發表的作品；（9）對設置或者陳列在室外公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像。（10）作品超過權利保護期的。另外，將已經發表的漢族文字作品翻譯成少數民族文字在國內出版發行，或將已經發表的作品改成盲文出版，均可以不經著作權人許可。在區分是否侵犯軟體著作權應把握幾點大致為以上內容，想要了解更多內容，歡迎撥打八戒知識產權在線客服。八戒知識產權知識產權專註：商標、專利、版權、域名等知識產權業務方向。主營業務三大板塊：常規知識產權、涉外知識產權、知識產權交易。互聯網+知識產權行業的黑馬型企業。
㈢ 外觀一樣,尺寸不同的東西,算侵犯著作權嗎
外觀侵權認定，比對的是外觀專利設計圖片和侵權產品。不存在外觀大小不一樣的問題。其他一樣，肯定是相同。如果專利穩定有效，則肯定構成侵權。
㈣ 同一個計算機軟體的版本不同，其軟體著作權保護是怎樣的
一個軟體只來能進行一次自軟體著作權的登記，但目前的軟體更新速度很快，一般來說，軟體升級後不用登記，不過如果升級的軟體在代碼或說明書上，和原來的軟體相比，有50%以上的不同，或者是增加了新的功能，還是去做一個2.0的登記會比較好，因為畢竟代碼和說明書已經有很大的不同了，重新登記才可以很好的保護升級的軟體。
㈤ 如何判斷是否侵犯他人著作權
使用他人作品來是否侵犯他人著作權判斷自標准和步驟：一是使用作品的情形是否屬於合理使用（目前著作權法第二十二條），合理使用就是在目前著作權法第二十二條規定情況下使用作品，可以不經著作權人許可，不向其支付報酬，但應當指明作者姓名、作品名稱；二是使用作品是否屬於法定許可，法定許可即著作權法規定可以不經著作權人許可即可使用，但使用時要註明作者姓名、作品名稱、作品出處等，並支付報酬；三是除前述情形外，使用他人作品前是否取得他人的許可，即使用前取得著作權人的書面或口頭授權，並嚴格按照書面或口頭授權條款規定使用，同時支付報酬。
㈥ 在課堂上教授別人出版的教材是否侵犯著作權
，補充一來下，教材為源帶ISBN公開發行，教材上僅有著作權一般性聲明，沒有任何特殊限定，只是公司實際的銷售操作進行了內部的渠道控制。另外，我在總公司培訓過，獲得公司培訓證書，可以開課，培訓時總公司並沒說明教學方法是保密的，我們也沒簽署保密協議。但現在我問了總公司的朋友，他說總公司的教學方法具有獨特性，具有知識產權，說我不能私自傳授。但具我所知，總公司沒有任何專利。我能開課嗎？
再補充一下，總公司的渠道控制有時不太嚴密，一個區域雖有獨家代理，但其他人也可能從其他區域或總公司拿到教材，我就是託人從總公司拿的。
銷售代理是另一回事,單純的從書籍本身看,你購買了書籍,當然就可以使用,並不構成侵權.
㈦ 是否侵犯著作權
按你的描述，如果未經小說作者同意進行此行為，應當會侵犯作者的改編權。問題在於你對外公布了，如果只是自己學習、研究和欣賞的話，是合理使用，不會侵權。
㈧ 關於是否侵犯著作權或違反相應法律的問題
不觸犯法律。但是要署名作者 和出版社等相關信息。
根據《著作權法》 第二十二條 在下列情況下使用作品，可以不經著作權人許可，不向其支付報酬，但應當指明作者姓名、作品名稱，並且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利：
（一）為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經發表的作品；
（二）為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當引用他人已經發表的作品；
（三）為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體中不可避免地再現或者引用已經發表的作品；
（四）報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體刊登或者播放其他報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體已經發表的關於政治、經濟、宗教問題的時事性文章，但作者聲明不許刊登、播放的除外；
（五）報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體刊登或者播放在公眾集會上發表的講話，但作者聲明不許刊登、播放的除外；
（六）為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經發表的作品，供教學或者科研人員使用，但不得出版發行；
（七）國家機關為執行公務在合理范圍內使用已經發表的作品；
（八）圖書館、檔案館、紀念館、博物館、美術館等為陳列或者保存版本的需要，復制本館收藏的作品；
（九）免費表演已經發表的作品，該表演未向公眾收取費用，也未向表演者支付報酬；
（十）對設置或者陳列在室外公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像；
（十一）將中國公民、法人或者其他組織已經發表的以漢語言文字創作的作品翻譯成少數民族語言文字作品在國內出版發行；
（十二）將已經發表的作品改成盲文出版。
前款規定適用於對出版者、表演者、錄音錄像製作者、廣播電台、電視台的權利的限制。
㈨ 同一個作者的單本和合集是不同出版社出版是不是有侵權的問題
一般的時候不算侵權，因為你是作者，是授權給他的。
版權又稱著作權，指作者對其文學、藝術和科學作品依法享有的專有權利。為什麼要維護版權？這就涉及到著作權制度的理論基礎與社會價值。
著作權制度的理論基礎
一、著作權是一種私人財產和物質財富，具有商業價值，他人不能隨意支配。作者創作的文學，藝術和科學作品與有心財產在實質上沒有區別，可以像有形財產一樣轉讓和處分。
二、作品是作者人格的體現和物化著作權與作者個人密切相關，只有作者本人才能佔有和處分自己的作品。應當保護作者的精神和物質利益。著作權制度的目的就是要通過確認作者身份肯定作品對社會的貢獻，保護作品不可侵犯性，以鼓勵作品的創作與傳播。
三、作品也是社會勞動產品的一部分是一種特殊商品，它既是作者人格和願望的一種表現形式，又是社會勞動和個人勞動相結合的產物。
著作權制度的社會價值
一、通過確認和保護，保障作者的版權極大地調動，文學，藝術和科學作品的創作者，特別是知識分子的創作積極性，鼓勵作者創造優秀的精神財富。
二、通過調整作者，作品傳播者以及社會公眾使用作品的關系。能夠促進優秀作品的傳播與石油滿足人們對精神文化生活日益增長的需要。
三、通過實施著作權法，有利於減少智力資源外流減少對外國智力成果的依賴。開展對外科技文化交流與合作，增進國際間的相互了解。
四、保護版權，是發展一個國家版權產業的根本保證，對於推動國家經濟社會發展具有極其重要的作用。