知識產權宣傳海報大賽官網

『壹』 我已經登錄了中國知識產權海報大賽離開網頁後我再登錄就一直顯示我已經登錄了

因為有緩存，你清理一下瀏覽器的緩存，再試一下。

『貳』 中國知識產權宣傳海報創意設計大賽大型紀念畫冊入編邀請函

怎麼看怎麼好像騙子啊，如果書不貴就買一本，如果貴還是算了，而且他不是說了嗎，只是優先，並不是一定。

『叄』 中國知識產權海報怎麼做

先定內容可以從知識產權的范圍，保護的重要性方面介紹，然後再舉一些數據，版每年的申請量權，以及發展趨勢。然後選擇一些圖片，可以用代表商標和專利的符號，顏色不宜太多，莊重顏色為主。

知識產權分著作權、專利、商標、商業秘密四大類每一類都有相應的法律的。好像每年都會出本有關中國知識產權報告的書，推薦看下。

另外覺得太大的話推薦你集中做有關著作權的，比較有名的知識產權案例都是用著作權法來審判的。

『肆』 2015年大學生廣告設計大賽主題

大賽主題：2015中國知識產權宣傳海報創意設計大賽
參賽截止時間：2015年4月30日
大賽指南：
為進一步貫徹實施《國家知識產權戰略綱要》，提高全社會的知識產權意識，營造"尊重知識、崇尚創新、誠信守法"的良好氛圍，知識產權新聞宣傳中心擬於2015年1月至5月在全國開展"中國知識產權宣傳海報創意設計大賽"活動。

一、大賽組織
主辦單位：知識產權新聞宣傳中心
承辦單位：Arting365中國藝術設計聯盟

二、大賽時間
作品徵集日期：2015年01月29日 -
2015年04月30日
作品評選日期：2015年05月01日 - 2015年05月20日
獲獎作品評選公布：2015年06月

三、作品要求
作品內容須體現「尊重知識、崇尚創新、誠信守法」的知識產權文化理念，展現我國知識產權事業發展的豐碩成果，有助於提高社會公眾的知識產權素質，作品須緊扣時代主題，獨具創意，且具有感染力和良好的視覺效果。
1.
參賽作品以電子稿形式提交，寬>=600px，高>=600px，請上傳jpg, jpeg, png,
gif格式的作品，文件大小不超過1MB；（模板下載）
2.
作者保留高精度的設計原圖(如AI、CDR、PSD、PNG等格式)，以便選中後提供給主辦方；
3.
作品中如使用他人肖像或者照片元素，必須註明來源，並取得書面認可；大賽及大賽組委會只負責考察作品本身的質量，作品內容所涉及的版權問題由參賽者本人負責；凡涉嫌抄襲或涉及知識產權問題的作品，將自動失去參賽資格。
4、為保證活動公開公平公正性，不得在設計電子稿中出現上述任何個人資料。

四、獎項設置
一等獎1名：獎金20000元人民幣並頒發證書
二等獎2名：獎金10000元人民幣並頒發證書
三等獎5名：獎金6000元人民幣並頒發證書
優秀獎20名：獎金1500元人民幣並頒發證書
（獎金產生的稅費自理）

五、大賽評選程序
1.大賽評選將作品統一整理、統一評選，並評出最終獎項。
2.組委會對所有參賽作品進行形式審查和資格認定，並對符合參賽條件的作品進行初評，提出入圍作品名單。
3.組委會將組成專家評委會對入圍作品進行大賽獎別的評定，評審結果將在中國藝術設計聯盟網等相關網站公示。
4.組委會將根據公示情況批准評選結果，並在相關媒體正式公布。

六、權利說明
1.所有參賽作品必須為尚未以任何形式公開發表於各類媒體之新作，且無抄襲仿冒者。若發現參賽作品有違反本比賽規則所列之規定者，參賽者需自行負完全責任且主辦方將取消其參賽資格。若為得獎作品，則追回已頒發獎項與打樣等費用，並公告。如造成第三者之權益損失，參賽者需自行負擔相關法律責任；
2.獲獎者需簽訂知識產權轉讓承諾書並提交源文件，主辦方支付相應獎金後，作品所有權歸主辦方所有，包括但不限於知識產權、使用權、發布權、處分權，並有權對設計作品進行修改、組合和各種開發應用
。

七、參賽守則
1.
所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，具有自主版權，合法使用圖片資料等素材，並承擔相應的法律責任；
2.
嚴禁抄襲、舞弊行為，如有發現，立即取消參賽資格；
3. 參賽作品在比賽期間不得轉讓和許可給主辦方單位之外的任何商業單位；
4.
參賽作者擁有其作品著作權，並同意主辦方對作品進行集結出版和展示發布，不再另付稿酬；
5.
作者保留高精度的設計原圖(如AI、CDR、PSD)以及視頻源文件，以便獲獎後提供給主辦方源文件；
6. 本次大賽的最終解釋權歸活動主辦方所有。

八、賽務聯系
承辦方：Arting365中國藝術設計聯盟
大賽官網：http://pk.arting365.com/sipo2015
媒體支持：http://www.52jingsai.com
聯系人：鄧小姐
聯系電話：021-68409923
QQ討論群：425943251

大學生分類賽事交流QQ群組

提示：建議同學們根據自己的專業和興趣愛好有選擇行的添加，而不是盲從的把所有群組都添加過來。

我愛競賽網賽事交流總群

432352344

商業創業比賽交流群

424289786

設計科技比賽交流群

433560878

廣告創意比賽交流群

82318615

學科技能比賽交流群

115120871

選秀歌唱比賽交流群

298781185

藝術愛好比賽交流群

225997760

公益志願者交流群

69910745

青年機遇信息交流群

431036306

http://bisai.172xiaoyuan.com/shejidasai/694.html

『伍』 知識產權的宣傳招貼

設計上的不復太懂，這里有很多國外製的，也許對你能有些啟發，友情提示：別直接抄啊，那可就是黑色幽默了，呵呵。
http://www.wipo.int/about-ip/en/world_ip/2007/posters.html

『陸』 求助~知識產權競賽~

是。
再生資源。通過天然作用或人工活動能再生更新而為人類反復利用內的自然資源。如容土壤、植物、動物、微生物和各種自然生物群落、森林、草原、水生生物等。
不可再生資源。人類開發利用後，在相當長的時間內，不可能再生的自然資源。主要指自然界的各種礦物、岩石和化石燃料，如泥炭、煤的自然資源。主要指自然界的各種礦物、岩石和化石燃料，如泥炭、煤、石油、天然氣、金屬礦產、非金屬礦產等。

『柒』 尚德電力杯第三屆中國青少年創意大賽知識產權知識競賽網上試卷

尚德電力杯第三屆中國青少年創意大賽
知識產權知識競賽網上試卷
（一次擁有知識產權的過程）
答案由學校指定輔導教師發郵件到[email protected]索取
姓名 學校
學校地址
家長電話1 家長電話2
本人同意組委會將此答卷用於出版和統計。簽名
第一部分：「中國青少年知識產權意識」調查問卷
1.你所在的學校處於（ ）
A、 農村 B、城市
2.你所在的年級是（ ）
A、小學低年級 B、小學中年級 C、小學高年級 D、初中 F、高中（包括職業高中）
3.著作權是否登記後才能獲得?
A、需要 B、不需要，完成作品立即擁有著作權 C、不了解，拿不準
4．商標權是否注冊後才能獲得?
A、需要注冊 B、不需要注冊，完成商標設計就立即擁有商標權 C、不了解，拿不準
5．你曾經獲得過哪些知識產權成果？
A、沒有 B、獲得了專利受理書______份 C、獲得了專利證書______份
D、出版了個人著作____部 E、發表了個人文章____篇 F、設計並注冊了商標_____個
6.您是否買過盜版DVD、軟體或者圖書？
A、經常買 B、偶爾買一點 C、從來不買 D、分不清哪些是盜版，哪些是正版
7.2008年6月5日，國務院出台了《國家知識產權戰略綱要》，要求全社會必須創新，第64條要求「制定並實施全國中小學知識產權普及教育計劃，將知識產權內容納入中小學教育課程體系。」你認為：
A、課程的開設十分有必要而且是可行的 B、有必要，但不可行
C、根本沒有必要 D、無所謂是否開設

第二部分：知識產權知識競賽試題
（小學組、初中組、高中組通用卷）

1.專利法規定，授予專利的條件和判斷發明的標準是 性、 性、 性。
2.經 核准注冊的商標為 ，包括商品商標、服務商標和集體商標、證明商標；商標注冊人享有商標專用權，受法律保護。
3.任何能夠將自然人、法人或者其他組織的商品與他人的商品區別開的可視性標志，包括文字、圖形、字母、數字、三維標志和顏色組合，以及上述要素的組合，均可以作為商標 。
4．自身組合創造法是把 和 東西組合在一起，原來的基本功能可能發生變化，並產生新的功能和新的作用。
5．音樂利用創造法分為兩大類，一類是 ，另一類是 。
6.2007年3月36日上午，在 舉行了首屆中國青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動啟動儀式。
7. 發明創新教育體系包括一個國家級科研 、一種全國首創輕松發明 的 、一項國家級國際性創新 。
8. 太陽能來自太陽中的核反應，其本質是一種( )。
A.熱能 B.核能 C.光能 D.電磁能
9. 經科學家多年的努力，目前最好的太陽電池在一定條件下，光電轉換率已高達（ ）。A. 10% B. 15% C. 25% D. 35%
10. 2001年9月無錫尚德太陽能電力有限公司成立，是一家專業從事（ ）的研究、製造和銷售的高科技國際化企業。
A.晶體硅太陽電池 B.光伏組件 C.光伏發電系統 D.晶體硅太陽電池、組件以及光伏發電系統
11． 我們在室內做光伏電池小製作實驗時往往用燈光代替太陽光。同樣功率情況下，（ ）效果最好，因為它的光譜與太陽光比較接近。
A. 紅外線燈 B. 射燈 C. 日光燈 D. 白熾燈
12．2009年中國世界環境日的主題是： 。
13．凡是能使空氣質量變壞的物質都是大氣污染物，大氣污染的造成有自然因素（如森林火災、火山爆發等）和人為因素（如 、 、 、 等）。通常意義上的氣體狀態污染物主要有以 為主的硫氧化合物，以 為主的氮氧化合物，以 為主的碳氧化合物以及碳、氫結合的 。
14．可再生能源泛指多種取之不竭的能源，嚴格來說，是人類歷史時期內都不會耗盡的能源，可再生能源的種類包括： 、 、 、 、 、 。
15．溫室氣體是指大氣中自然或人為產生的的氣體成分，它們能夠吸收和釋放地球表面、大氣和雲發出的熱紅外輻射光譜內特定波長的輻射導致溫室效應，包括： 、 、氧化亞氮（N2O）、氫氟碳化物（HFCs）、全氟化碳（PFCs）、和六氟化硫（SF6），其中對氣候變化影響最大的
是 ,，它的增溫效應占所有溫室氣體總增溫效應的63％，在大氣中存留期最長可達200年。

16.以下問答題請選擇一個回答：
（1）知識是資源嗎？常見的資源有幾種？
（2）中國青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動與知識產權普及教育計劃有何聯系？

第三部分：創意競賽試題
一、創意方案設計競賽（滿分100分）
請你在生活中選擇一個對象進行研究，並設計一種新型的創意方案，請用示意圖表示，並加以文字說明。通過改變研究對象的結構、性能可以達到產生新功能，新作用的目的，並提出具體的新的技術方案，請正確表達各部分之間的關系。

研究對象名稱： 發明項目名稱：
附圖（必須標明各組成部分的名稱和作用）：

本發明的創新部分是：
本發明的與同類事物相比不同處和優點是：

二、商標設計競賽試題（滿分100分）
請你自由選擇一類商品為研究對象，設計一個符合商標法意義的商標，不可抄襲已有商標、不可修改已有商標、不可使用國徽、國旗等圖案，請用示意圖表示，並加以文字說明寓意，黑白或彩色繪圖均可。

商品類別名稱： 商標名稱：
商標圖案：

寓意說明：
風格特點：
說明：出題來源《輕松發明1、2》和《中國青少年知識產權讀本1、2、3》

『捌』 中國青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動與知識產權普及教育計劃有何聯系

中國青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動是一項國家級的科技創新活動，知識內產權普及教育計劃是容一項推進知識產權知識普及教育，在中小學開展鼓勵發明創造、尊重他人知識產權等內容的教育，使中小學生從小樹立創新意識、尊重知識產權的法律意識和道德觀念。

『玖』 知識產權講座宣傳海報

知識產權，指「權利人對其所創作的智力勞動成果所享有的專有權利」，一般只版在有限時間期內權有效。各種智力創造比如發明、文學和藝術作品，以及在商業中使用的標志、名稱、圖像以及外觀設計，都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產權。

『拾』 尚德電力杯第五屆中國青少年創意大賽 暨知識產權知識宣傳教育活動 校內競賽試題答案

尚德電力杯第五屆中國青少年創意大賽
暨知識產權知識宣傳教育活動
校內競賽試題
——知識產權知識競賽試卷——
________省_______市________
姓名 學校
學校地址
家長電話1 家長電話2
本人同意組委會將此答卷用於出版和統計。簽名
第一部分：知識產權知識競賽試題
1.知識產權制度是開發和利用知識資源的基本制度。
2. 《專利法》的主法宗旨：保護專利人的合法權益 提高創新能力。
3. 《著作權法》中規定，「著作權」和「版權」為同義，是一種知識產權，包括財產權和精神權利。
4. 發明是一項新的技術方案，分為開創性發明和改良型發明兩大類。
5. 知識產權在市場經濟中的特點：知識產權在市場經濟中具有財富和商品的屬性，具有高附加值屬性，知識產權是市場競爭的必要手段，是建設創造型國家的基礎和衡量指標。
6．節能減排就是保護我們自己。
7. 1709年，英國女王安娜頒布《安娜女王法》，被認為是世界上第一部版權法
8. 在能源為王的時代，太陽能、風能、水能等能源是取之不盡用之不竭的自然綠色能源。
9.創新是知識產權的源泉，社會發展是知識產權是的源動力。
10. 1972年聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了「人類環境會議」，會後發布了「聯合國人類環境會議宣言」,由此拉開了世界環境保護的序幕。
11. 低碳生活（low-carbon life）是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量
12. 多選：行為節約通過下面幾種方式可以獲得？ (ABCD)
A.行為節能 B.行為節水 C.行為節材 D.行為節糧
13.單選：我國快速增長的能源消耗和過高的石油對外依存度促使政府在2006年初提出：希望到2010年，單位GDP能消耗能比2005年降低（C）,
主要污染物排放減少（C）。這年個指標結合在一起，就是我們所說的「節能減排」。
A.兩成，兩成 B. 一成，一成
C.兩成，一成 D. 一成，兩成
14. 單選「低碳經濟」的理想形態是充分發展「風能經濟」、「氫能經濟、「生物質能經濟」及_______? （A）
A. 陽光經濟 B.水力經濟 C.科技經濟 D.節約經濟
15.單選：知識產權的基本特點不包括下面哪項？ （B）
A.專有性、地域性 B.時間性、實踐性
C.無形性、地域性 D.專有性、地域性
16.簡單題：（二選一）
以下問答題請選擇一個回答：
（1）傳統知識與民間文藝有何區別，請舉例說明。
答：銷售侵犯注冊商標專用權的商品。
（2）請舉例說明侵犯注冊商標專用權的行為有哪些。
答：未經商標注冊人同意，更換其商品上的注冊商標並將該更換商標的商品又投入市場。