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教科書版權費

發布時間:2021-01-18 07:38:43

❶ 校園情景劇劇本

內容簡介:
本劇講述的是一名男生與一名女生在初中互相喜歡,但由於男孩子轉學結果使他們不告而
別。而女孩在思念過後努力取得了很好的成績同樣進入了那所學校他們重新成為好朋友卻也只是好朋友那些愛早已不存在或者那並不是愛。全文通篇描繪著兩個人的年少青春,給人一種很真實,很溫馨又有點小傷感的感覺,這篇情景劇的小清新能讓觀眾回想起當時年少時的純純愛情,反映了我們90後的當代青年。對年少的愛一種執著和嚮往,我們終於知道了,並不是誰離開誰就無法生活,我們終要離開那個當初說要陪自己很久很久的那個人學會一個人自己成長,那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。很喜歡小四《夏至未至》里的一句話,那個男孩,教會我成長,那個女孩,教會我愛,他們都曾出現在我生命里,然後又消失不見。但我相信他們不是天使,他們只是世間最普通的男孩和女孩,所以我選擇站在香樟樹下。等他們回來教會我更多的事。那些年我們曾經對愛的瘋狂,一起撲向那個盛大的夏天。
故事人物:柳惠星:女主人公
珉豪:男主人公
配角:七月、崔敏珠、南城。
【第一場】
背景音樂:五月天:《戀愛ing》

(教室)
珉豪:你說這里要畫什麼顏色的油畫?
惠星:(抬頭)我怎麼會知道?(補充)倒是藍色挺漂亮的。
珉豪:就你最喜歡,好好好好 那就藍色吧。
惠星:(抬頭)你什麼時候出完啊?很煩啊天好黑了。
珉豪:嘿,還多著呢。諾,不然你先走吧天怪黑的
惠星:算了陪你出完再走吧。
珉豪:(他快速出完)走咯~(順手把賀卡丟給他)知道你對六一節感興趣,六一快樂咯~(珉豪拿起書包出門)
【旁白 : 珉豪:你的每一次笑,每一次哭,每一個小動作,都能挑起我的心弦,我希望你的每一次高興或者不高興,我都在你的身後陪伴你,六一快樂,惠星!】
(惠星幸福地笑了)
【第二場】
背景音樂:王若琳《有你的快樂》
(教室,放學。)
旁白:【我想應該真的只有你讓我如此心動。】
惠星:啊!不會啊好難啊!肯定上不了高中怎麼辦,(惠星手撓撓頭)
珉豪:嗯,沒事不要怕有我呢。我教你。(珉豪在稿紙上刷刷寫下了解題過程,惠星崇拜的看著,珉豪一直以來都是一個不愛讀書成績又非常好的男孩子,年段37名這是珉豪這次成績)
惠星:上不了高中了,怎麼辦?
珉豪:傻瓜別怕有我呢,。
惠星:如果沒考上呢?
珉豪:我陪你上職高。
惠星:幹嘛這么傻?
珉豪:因為,,,,,,我 好啦 做題吧,以後再說讀書重要。
惠星:(故作郁悶)
惠星:(惠星在桌子上刻下了MH,惠星甜甜的笑。)
【第三場】
背景音樂:那英:《夢一場》

我們究竟是相濡以沫還是背道而馳,我記得那一年你說過你要陪我很久很久。
(家,卧室,床)
惠星:啊,成績出來了,這個分數一定能考上高中吧!!他在做什麼呢(惆悵,高興)問問他吧……(發簡訊)
嘟嘟嘟…………
惠星:來了,(惠星激動的將手機打開)
珉豪:旁白:我要去四中了,因為,特長生提前保送了,好好照顧自己。我會記得這段時間有你這個好朋友在我的身邊陪我,你啊,不要總是一副堅強的樣子卻老是把自己弄哭。也希望你能夠在今後的日子裡過得很幸福。
惠星:他在說什麼?朋友?呵呵這些天來只是朋友嗎?不是要陪我的嗎?可是他……這是什麼意思?呵呵,為什麼只是朋友。
惠星:(那一刻,我很悲傷,你將我的思緒全部打亂,)我說,你保重,祝你前程似錦。
珉豪:對不起。祝你考上好的高中。
【旁白惠星:對不起,這三個簡短而又不帶有任何幻想的三個字眼,包含的太多。一切的只是一場夢,夢醒了曲終人散。我沒想到你這么鐵石心腸】
簡訊:好,你放心,我一定會過得很幸福的!
【第四場】
背景音樂:阿桑:《葉子》
【旁白:珉豪再也沒有聯系過惠星,惠星陷入了極度的自閉之中。想念、懷疑、怨恨都油然而生,她企圖用忙碌來麻痹自己,以削弱內心的痛苦與復雜。珉豪好像果真如同人間消失了一般,從那條簡訊起就再也沒有音訊。】
惠星:不知道是不是有那麼一個人,當我在想你的時候,你也正好在想我。為什麼不理我?為什麼不理我?既然要走遠,幹嘛還要跟我說那些……我到底做錯了什麼……嗚嗚……(趴在桌子上哭)

敏珠:怎麼啦,惠星,怎麼哭了?
惠星:(趴在桌子上,搖搖頭)
敏珠:怎麼了,怎麼了?你別這樣啊,不是好好的嗎?誰欺負你了?
惠星:(抬頭,迅速擦掉眼淚,)沒有哭,只是風太大,眼睛有點酸,
敏珠:心疼的說,沒事就好沒事就好,不要和自己過不去,下課了,不走嗎?
惠星:沒有,一會吧,想把練習做完,
敏珠:席城都走了一個月了,你這樣何必呢?你看你的成績又下了,快考試了呀?快給爺笑一個,妞。
惠星:(犯二的一笑)
敏珠:你這笑比哭還丑,不好看!
惠星:哎呀,你快走啦,我沒事呢?你等著看我馬上就做完了啦。
敏珠:你還在想他嗎?
惠星:想他幹嘛 我們只是朋友啊?他都走了。早忘了那個忘恩負義的傢伙,
敏珠:(怎麼可能會輕易忘掉呢,他們的感情明眼人都知道的。她摸摸惠星的頭)忘記了最好 你真的不走嗎?
惠星:恩啊,你快走吧。
敏珠:好,不要太晚回家,拜拜。
惠星:好了,給你kiss bye 快滾快滾!
敏珠:切,王八蛋。
惠星:【旁白:忘記沒忘記只有自己知道,忘了,有時候是最坦誠也最勇敢的答案。我要我自己堅強,我想沒有你我也可以一樣很好,我知道我可以做到。就剩下一個月了,37名,珉豪,我會努力地,不會讓你失望。向你進一步靠近】
惠星:(擄了擄頭發,繼續做題。)
【第五場】 (教室)
惠星:哎,這題目可真難!
七月:惠星,怎麼啦,要不要我幫你?
惠星:七月,你可快來,這題我不會!好難哦!
七月:嗯,我看看。
南城:what can i do for you ,madam?需要本天才來教你們嗎?
七月:切,好惡心(故作吐狀)
惠星:好啦別鬧了,這題不會不會證明。
南城:這題啊,應該這樣,首先先證明,,,,,,然後再,,,,,,,,嗯大概思路這樣。
惠星:哦這樣啊 謝謝你懂了。
七月:你怎麼突然看開了啊?想清楚了?
惠星:是的,我知道我要什麼我不要什麼,我需要振作起來,我要上高中。
七月 南城:好好加油!(繼續討論)
旁白:在老師和同學的幫助下,惠星克服了內心的障礙,很快成績也提高上去了,因為惠星知道他需要有更好的未來。

【第六場】
背景音樂:陳奕迅《好久不見》

旁白:(惠星萬萬沒有想到會在這樣的情況下和席城見面,在他們的母校,在他們以前曾坐過的那個盪鞦韆,這一天的天氣很明媚很溫暖。)
珉豪:這個好像是她,要不要過去大聲招呼呢?(珉豪一直在原地躊躇,想了想,還是走過去了。
珉豪:惠星,嘿。最近還好嗎?(珉豪跑到鞦韆旁)
惠星:(抬頭,看見那個穿襯衫的男孩,心又悸動了一下,我真的不能相信眼前的是你,是那個曾經微笑澄澈,皓齒潔白的人。)誒,是你啊?你怎麼在這里啊?珉豪?
珉豪:來看看母校啊,聽說你中考考得不錯啊,那個學校?
惠星:哎呀還不是你教的好。而且因為特長生也招進了四中啊,很厲害吧?(惠星笑笑)
珉豪:哇,我們又在一個學校了誒,這個是不是叫緣分啊?
惠星:別開玩笑了啊,什麼緣分啊,哪有什麼緣分。
珉豪:你來學校幹嘛?
惠星:來母校看看,留點回憶。
珉豪;哦 ,你還好嗎?
惠星;嗯,挺好,真的挺好的。
珉豪:你現在...........
惠星:我先走了,你自己先呆著吧,有空再聊。(惠星打斷珉豪的話)
珉豪:那好吧。(抬頭看,惠星已經走遠了,他和惠星也只能是朋友了原來好朋友只是朋友,不能佔有)
【第七章】
背景音樂:劉若英《後來》

(完結篇)
惠星:其實至到至今我也依舊會想起,那年夏天你在球場跳躍的身影,你的37名是我的動力讓我在做函數題快要吐血的時候出現你的聲音,讓我有要想努力,時光沒有教我記得,教會了我原諒。我們都長大了,已經不是當年那個為了感情再去哭的小青年了,你有你的路要走,不管這樣是不是做好的結局,我們結束了。
珉豪;
記得你曾經在課桌上刻過我的名字,請原諒我的自私,我給不了你承諾,我害怕你考不上和我一樣的學校,於是我懦弱的選擇不告而別,可是卻沒有想到最後我們還是在一所學校,你的成績也真的提高了許多,這是緣分吧。你堅決的說了不是,我還在幻想只是最後也只能是幻想。我們僅是朋友而已。
旁白:【每個人的青春都有過這樣的一段戀情吧,像珉豪和惠星一樣的平淡,這段感情是這么的美好,他沒有一點點的瑕疵,開在16歲少男少女心懷里,流露出情絲。這是不允許任何人去質疑去否定,年少的我們都太過幼稚,沒有能力去承擔這所謂的感情,幸虧的是本劇中的女主角,在最後他終於了解了是什麼比這段感情更重要,如今的我們正值青春年少,我們不應該丟了西瓜撿了芝麻。也不應該因為一棵樹放棄整片森林,我們要像劇中的女主角和男主角一樣,在迷茫中找到生活的希望!我們都被時間帶的不斷往前沒有人有時間能回頭看一眼好多事情是不是錯過就只能留念。】

❷ 一本書的版權費一般要多少錢

每本書的版權費都是不一定,這要看書的領域、內容、長度、質量、暢銷程度、作者的名氣等等。

一、出版書的版權費用

版權費俗稱版稅。是指使用某項電視節目或有關著作應付給權利所有人的一種費用。無論在電視發行和放映,都應注意版稅問題,否則可能出現商業糾紛

一般的版權費有兩種演算法:

約定版稅:一般是5%~15%不等,按照標價*出版冊數*版稅比例支付作者。

買斷:一次性支付給作者一筆稿費,書本的收入就和作者沒有關系了。一般來說,買斷的價格會比較高,從幾萬到十幾萬不等。

二、法律規定

著作權法》第四十八條有下列侵權行為的,應當根據情況,承擔停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責任;同時損害公共利益的,可以由著作權行政管理部門責令停止侵權行為,

沒收違法所得,沒收、銷毀侵權復製品,並可處以罰款;情節嚴重的,著作權行政管理部門還可以沒收主要用於製作侵權復製品的材料、工具、設備等;構成犯罪的,依法追究刑事責任:

(一)未經著作權人許可,復制、發行、表演、放映、廣播、匯編、通過信息網路向公眾傳播其作品的,本法另有規定的除外;

(二)出版他人享有專有出版權的圖書的;


(三)未經表演者許可,復制、發行錄有其表演的錄音錄像製品,或者通過信息網路向公眾傳播其表演的,本法另有規定的除外;

(四)未經錄音錄像製作者許可,復制、發行、通過信息網路向公眾傳播其製作的錄音錄像製品的,本法另有規定的除外;

(五)未經許可,播放或者復制廣播、電視的,本法另有規定的除外;

(六)未經著作權人或者與著作權有關的權利人許可,故意避開或者破壞權利人為其作品、錄音錄像製品等採取的保護著作權或者與著作權有關的權利的技術措施的,法律、行政法規另有規定的除外;

(七)未經著作權人或者與著作權有關的權利人許可,故意刪除或者改變作品、錄音錄像製品等的權利管理電子信息的,法律、行政法規另有規定的除外;

(八)製作、出售假冒他人署名的作品的。

(2)教科書版權費擴展閱讀

1、完成作品並錄入/排版,設計封面,做到稿件齊、清、定;

2、直接向出版社編輯部門投稿或者找代理人代理出版您的作品;

3、由出版社或者代理人初步審核選題、稿件,簽署出版合同或代理合同;

4、交納相關費用:出版管理費(書號費)、編審費(部分出版社不收取或者包含在管理費之中);

5、進入出版環節(若代理出版一般為一個月左右或者更短時間);

6、審稿完成後,由出版社發取書號、CIP、委印單等(部分有發行委託書);

7、印刷-發行。 至於出書的費用,可能需要2萬元以上一般說來出版發行一本書的相關費用可以分為:印前設計、出版、印刷,又具體分為: 印前設計:錄排(含出片)、封面設計(含出片) 出版:書號費(管理費)、編審費

印刷:封面印刷(含紙張、印刷、覆膜、後期)、內文紙張、內文印刷、裝訂 假設書為傳統的大32開,300頁,單本單號,單色、膠版紙印刷一萬冊。

❸ 關於選用教科書文章的版權費問題

使用他人文字作品需要經過權利人許可。

首先,你應該甄別文章是否已經過內了保容護期,在我國,版權保護期是作者有生之年加50年;如果已過保護期,在尊重署名、以及原文完整的情況下,可以使用。

其次,你應該徵得未過保護期權利人的許可,才可使用。

使用文章和文章出處關系不大,教科書也不例外。

❹ 音樂教材里的歌曲是否要向原作者交版權費

稿費一般是不需要的,但個別也有例外。詳細你要咨詢原作者,跟原作者聯系,看需不需要支付版權費,但一般是不需要的。

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