华科成果处

『壹』 华中科技大学电子与信息工程系的院系成果

电信系十分重视创新型人才的培养工作，注重教学改革，并取得了突出成果：《电子技术基础》教材荣获国家科技进步二等奖，《电信学科大学生工程实践能力和创新设计能力培养研究与实践》教改项目荣获国家教学成果二等奖，《数字语音处理》荣获电子部优秀教材一等奖；《电子线路实验》、《微机原理实验》、《电子技术基础》等课程荣获湖北省优质课程称号；电信系《电子技术基础》、《电子线路设计与测试》、《通信电子线路》三门课程被评为国家精品课程。
电信系学生人数众多，人才培养硕果累累，有多名学子在国内外重大竞赛中荣获特等奖、一等奖。该系学生在参赛的历届全国大学生电子设计大赛中均获全国一等奖。 2002年又获多项奖励：《电子技术基础》、《电子线路设计、实验、测试》分获全国优秀教材一等奖、二等奖；获全国大学生电子设计大赛一等奖1个，全国大学生数模竞赛一等奖3个，全国大学生英语竞赛特等奖1个，美国国家半导体公司“2002年度中国温度传感器设计大赛”冠军，校大学生科技节总分第一名，第6次捧回冠军杯。校大学生文化节多项一、二等奖。
1996年，由电信系和电子部54所共同研制的EIM—601大容量局用数字程控交换机获电子工业部科技进步特等奖。

『贰』 关于华科

名声不好还是内因和外因。
内因：1，学校宣传做得很差很差，不是说广告啊什么的，而是，学校真的很不会公关。像新当选的江苏省常委弘强女士就是华科毕业的，但报纸上的报道却没有“毕业于华中工学院(华科）”这样的字眼。清华大学和浙江大学机械学院院长就是华科毕业的，这个知道的人多么？
究其原因，还是学校太低调务实了。培养出了现在全国第六的新闻学院，但几乎没有文科生知道；拥有华中地区最厉害的日语专业也没有人知道；社会学已经能够和武大分庭抗礼了也没人知道；教育学已经让华师感受到压力了也没人知道……（不止外界人士不知道，连学校的理工科学生也觉得自己学校的文科很差很差，其实，学校的文科专业实力在理工科院校是仅次于清华和浙大的）
这还是源于学校宣传工作做的不好，可能是由于老一辈华工人真的没有意识到宣传工作的重要性吧。
2，就是学校的教育有问题，学生都有很扎实的专业实力，在全国各个大学生比赛上拿奖拿到手软；但是，没有一个学生会大方地向外界宣布自己曾经获过什么什么奖项，别人不问，他们不会说。这样也许是低调不求虚名，但是这样对学校的发展真的不好。而且学校官网上说学生得奖的新闻很少，因为我曾经在记者团干过，记者团的人说，谁大赛获奖不是重点要报道的，如果重点报道的话我们记者团估计得累死。（P.S华科记者团被誉为中国大学生第一记者团，团友遍布全国各大媒体，这个也应该没人知道吧？）
3，学校太重视理工科，学校的名誉当然很大一部分靠的是理工科，但是我要说的是，这个社会关注自然科学的人远远多于关注人文社科的，你在自然科学取得的成就很少有人关注，除非成就具有创世纪的轰动，就像南京大学一样，南京大学的自然科学成就多的让其他名校汗颜，但是走在人们视野最前沿的高校中却很少有南大的名字（我个人是非常喜欢南大的，低调却不低沉），因为南大的社会科学相较复旦北大人大清华就很一般了。

外因，我向来不喜欢找外因，因为我清楚，我知道的外因大家都知道。
华科是新生学校，新生事物的崛起自然会受到各个传统权势的阻拦。不过，我们不怕这些打压，因为我们有的是实力，有的是进步空间。
明眼人都明白在那诋毁华科的人都是什么样的人，所以我们不解释。

另外回一楼一些话：
1，我知道你也是很敬仰浙江大学的，但是我要说的是，浙大的合并也受到了很多非议，你说浙大享受合并的成果，这样不好，不止浙大的同学不高兴，连我也不高兴。连我们校长根叔都说了，我们赶上浙大上交还有很长的路要走，浙大永远是我们学习的榜样。
2，中科大的问题，我以前混中科大的贴吧，贴吧里虽然有非议华科的帖子，但是里面的留言都是很理智的，很多人都指责发帖的人不是中科大的人。后来有这样的贴吧主就删。另外我想说，网络贴吧，华科吧的友情贴吧里面，只有中科大是武汉外的高校的，说明一点，中科大的学生尊重我们，那么，我们更应该尊重中科大，因为，他们也是我们永远学习的对象。
3，你说，朱九思校长离任后学校就走上了停滞不前的道路，这错了，学校发展的很好，在社会上受到什么非议我不管，但是我们“学在华工”的名声一直保持着，而且很好地保持着，一些毕业的学长也会说华科学风没有以前好，那是因为他们带了有色眼镜看我们了，我们自我问心无愧。

另外回楼主，别管别人怎么说，只要你好好学习，在某天成功了别忘了说自己来自于最温暖的最团结最有人情味的华科就行了。

『叁』 华中科技大学引力中心的主要成果

1.万有引力常数G的精确测量
采用精密扭秤周期法完成牛顿万有引力常数G的测量（分别被命名为HUST99和HUST09，Phys. Rev. D 1999; Phys. Rev. Lett. 2009），最新的测G相对精度达到26ppm，是国际上精度优于50ppm的五个结果之一，也是采用扭秤周期法测G的最高精度的G值。测量结果被国际物理学基本常数委员会推荐的1998、2002和2006年的CODATA值所采用，该项研究成果分别获得2000年湖北省自然科学一等奖和2003年全国优秀博士学位论文奖。
2.扭秤调制技术与光子静质量的研究
提出并实现了光子静止质量的上限旋转扭秤调制法实验检验，这一方案不仅克服了美国学者Lakes采用的静态扭秤光子静止质量实验方案中宇宙磁场矢势与扭秤检验质量的磁矩方向的不确定性问题，而且有效抑制了环境噪声的影响。完成的实验给出光子静止质量上限为1.5×10g（Phys. Rev. Lett. 2003; Phys. Lett. A 2006），该实验结果将目前国际上光子静止质量的上限提高一个多数量级。实验结果于2004年和2006年两次被国际基本粒子数据组（Particle Data Group）收录。该项研究成果获2006年湖北省自然科学一等奖和2008年全国优秀博士学位论文。
3.扭秤双调制法检验亚毫米范围牛顿反平方定律
采用精密扭秤测量两平行极板之间水平方向的非牛顿引力，实验结果表明我们设计的精密扭秤的力矩分辨率达到5×10Nm。在95%的置信水平下，我们的实验结果验证了牛顿反平方定律在作用程大于66μm范围内的正确性；否定了弱电统一破缺能量标度为1TeV时在亚毫米范围可能存在两个额外空间维度的ADD理论预言，并给出若存在两个额外空间维度则能量标度应大于2.8TeV，对应的尺度必须小于47μm的结论（Phys. Rev. Lett. 2007）。
4.空间加速度计研究
研制的空间簧片加速度计已于2006年9月9日搭载“实践8号”育种卫星开展飞行试验，该飞行试验不仅验证了该加速度计的性能指标，而且测量了航天器的变轨等运动参数、微重力水平、低频运动模式等，满足了用户需求，取得了圆满成功。开展了高精度静电悬浮加速度计研究，提出并利用扭摆悬挂法开展静电悬浮加速度计的地面性能测试，地面测试结果表明该加速度计分辨率达到了项目预期指标，已得到相关部门的高度肯定，目前已完成了工程样机的制作，正在开展其测试工作。

『肆』 清华大学与华中科技大学哪个好

清华大学比较好，师资力量比较雄厚，下面是清华大学和华中科技大学的各方面对比介绍：

一、师资力量：

1、清华大学：学校有教师3485人，其中45岁以下青年教师1743人。教师中具有正高级职务的1381人，具有副高级职务的1648人。

2、华中科技大学：华中科技大学有专任教师3600余人，其中教授1300余人，副教授1400余人；教师中有院士18人。

二、教学建设：

1、清华大学：有学工程联合国家重点实验室、环境模拟与污染控制联合国家重点实验室、低维量子物理国家重点实验室、膜生物学国家重点实验室、精密测试技术及仪器国家重点实验室、集成光电子学国家重点实验室。

2、华中科技大学：学校已建有9个国家级实验教学示范中心/虚拟仿真实验教学中心、28个国家级工程实践教育中心和300余个校外实习实践基地。

三、科研成果：

1、清华大学：国家重点研发计划立项29项，国家科技重大专项项目4项，航空发动机和燃气轮机基础研究专项5项，国家自然科学基金项目我校立项604项。

2、华中科技大学：华中科技大学获国家科技奖励成果12项，教育部科技奖励成果8项。

以上内容参考网络—清华大学、网络—华中科技大学

『伍』 华中科技大学有哪些比较厉害的人物

说一说我说知道的吧

第一个是我们院的崔昆院士；崔昆院士真的是为材料和专金属做出了巨大贡属献，他和夫人的故事我们学生之间也一直流传着，崔昆院士自己生活并不富裕，但他和夫人自掏腰包建立了奖励家庭贫困学生和新生的奖学金基金却一直延续着，并且把财产也捐给了组织，我们都很尊敬并佩服崔院士。

第三个是张小龙，微信之父，产品之神啦。每天用的微信就是他的产品。据说原本在学校的时候就已经是个大神了。佩服佩服！！

还有pptv的姚欣，qq宠物的汪海兵等等。甚至还有《愿得一人心》的李行亮和正在参加创造营的李昀锐。

其实我科并不缺少各种各样的人才，还有很多更多的专业顶尖人才因为钻研学术所以在自己方向有名但不被媒体所知。希望我也能加倍努力，有一天和各位大佬一样棒！！！！

『陆』 华科能源学院比较牛的导师

能源学院现在最强的还是工程热物理方向，实力够强的话还是建议你来工热这边。现在最强的应该是罗小兵教授，他们的产业化做得很好。学院很多老师同学都知道。

『柒』 华中科技大学有哪些厉害的人物

就我现在想到的，老师和同学都有吧。

老师的话，最有名的应该就是华科的四大才子了吧。毕竟也是拥有网络词条的一个组合了哈哈哈

这门课程是由十个不同的老师讲授的，每个老师都是学校内能够独当一面的名师，包括的我们的新校长，也包括尹平老师。

尹平老师在那节课上讲的是武汉这种城市的革命回忆。尹平老师可是说是满足了我对大学学者的所有幻想，知识渊博，旁征博引，观点独立明确，理性透彻。那节课后，我深刻的明白了什么是才子。也只有这样的人，才会让同学们真正的喜欢上他的课。

『捌』 激光技术国家重点实验室（华中科技大学）的项目成果

十五年来，实验室共承担科研课题156项，其中国家“七·五”、“八·五”、“九·五”科技攻关项目16项,“863”课题7项，攀登计划1项，国家自然基金项目30项，国防科工委及教育部课题32项，国际合作项目5项。主要获奖成果有：“气动窗口”获保加利亚世界青年发明成果展览会金奖，“针板式万瓦横流CO2激光器”和“高功率CO2激光技术” 分别获国家科技进步三等奖，“约束放电激励千瓦级CO2激光器”国家发明四等奖，“高功率CO2激光器及加工机”、 “12V-重180柴油机缸套外壁的激光热处理”、“多联齿轮激光焊接”、“大型轧辊激光刻花装备”分别获教育部科技进步一等奖，“高功率CO2激光圆偏振镜及高反射镜”和“1500W纵流CO2激光器”获教育部科技进步二等奖，“硬质合金与碳素钢的激光焊接”获湖北省科技进步二等奖，“1千瓦无氦CO2激光器”和“实用针板式2KW CO2激光器”获国家教育部科技进步三等奖。共获专利11个，发表论文800余篇，出版专著和教材8本。

『玖』 华中科技大学和中山大学，哪个更好

华中科技大学和中山大学都好。华中科技大学、中山大学都是实力比较强的地方性名校，而且这两所高校的办学规模都特别庞大（全国前几位），在办学层次、录取分数、总量数据都具有很强的可比性。

1、院系设置

华中科技大学根据2020年3月学校官网显示，华中科技大学下设46个院系，有哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大学科门类，设有103个本科专业。

中山大学据2020年5月学校官网显示，广州校区有35个学院（系、部），珠海校区有18个学院（系），深圳校区有10个学院。

2、师资力量

华中科技大学截至2019年11月，华中科技大学有专任教师3400余人，其中教授1200余人，副教授1400余人。

中山大学截至2019年11月，中山大学有专任教师4028人，其中博士生导师2687人，具有正高级职称1655人，具有副高职称1643人。

(9)华科成果处扩展阅读

华中科技大学学校前身是1952年创办的华中工学院、1907年建立的上海德文医学堂和1898年建立的湖北工艺学堂。历经传承与发展，2000年由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院合并成立。

截至2019年11月，华中科技大学校园占地7000余亩，绿化覆盖率72%；有专任教师3400余人，其中教授1200余人，副教授1400余人；

教师中有院士18人，国家杰出青年科学基金获得者73人；设有103个本科专业，45个硕士学位授权一级学科，41个博士学位授权一级学科；入选“双一流”建设学科8个，有一级学科国家重点学科7个，二级学科国家重点学科15个。

『拾』 华中科技大学横向处是做什么的

华中科技大学 科学技术发展院 横向开发与科技合作处

处 长：夏向东
副处长：何保华

科学技术发展院是主管学校科学研究和技术开发工作的职能部门。在校党委和校行政领导下，科学技术发展院把服务广大教师，提升创新能力，促进科技发展，做好社会服务作为科技管理工作的出发点和归属，认真贯彻落科学发展观和国家有关科技政策方针，面向国家、地方经济社会发展需求，依托院系和广大教师，紧密围绕“基地、项目、人才、成果、机制”开展工作，以服务求支持，以贡献求发展。主要职责如下：

1．研究和制定学校科技发展规划和科技政策；制定和修订科技管理办法，组织实施有关学校科技激励与制约措施。

2．负责基础研究与国际合作研究项目的组织与管理。

3．负责高新技术研究与产业化项目的组织与管理。

4．负责科技开发与横向科技协作项目的组织与管理。

5．负责人文社会科学研究项目的组织与管理。

6．负责医学类科研项目的组织与管理。

7．负责学校知识产权与科技成果的管理。

8．负责学校科研基地建设与学校科研基金的管理。

9．负责重要学术活动、学术期刊及挂靠学会的管理。

10．负责学校科研经费的管理，编制科技统计报表等。

11．协助、配合其他职能部门做好相关工作。