『壹』 亲爱的们，谁能告诉我“五小” （小发明、小创造、小革新、小设计、小建议“五小成果）中的小建议怎么做
“五小复”中的小建议就制是提供新的建议，所以只需写上自己的新的思路即可。
“五小”的内容是小发明、小创造、小革新、小设计、小建议。活动目的是引导青年从“小”做起，立足本职岗位，关心企业的发展，促使青年在生产实践中发挥聪明才智，动脑筋，想办法，解决生产岗位上存在的问题，促进生产的发展。
1、 小发明----是指在特定范围内首次创造某种产品。其完成人的范围是全员。
2、 小革新----是指使工艺进步、某一方面技术性能得到明显提高的成果。其完成人主要是管理人员。
3、 小改造----是指对已有设备、用具进行小型改造以提高工效或废旧利用。其完成人主要是管理人员。
4、 小设计----是指外形设计、构造设计、产品设计、工艺设计，其成果具有完整性、可实施性。其完成人是专业人员。
5、 小建议----是指一般职员对单位的管理或生产提出的新思路。其完成人不包括决策层人员和主要管理人员。
『贰』 可以提现改革创新推动社会发展进步的动力源泉有
可以体现改革创新推动社会发展进步的动力源泉是【改革创新】
『叁』 刘勇队伍代词分有什么样的革新与创造
C C（A项与前后句意不符；B项与后一句文字重复；D项中“循规蹈矩”不是本段文字议论的问题）
『肆』 创造业对社会经济发展的意义提现在什么地方
因为科学技术是第一生产力，所以说创造力对社会的发展那是不可估量的。
只有通过技术创新创造的话，才能够在科学发展上面迈进很大的一步，让我们的科技发展起来这个样子，才让我们的工业水平能够达到一个新的高度，社会经济才会发展起来。
『伍』 具有远见、创造力和革新精神的企业家善于利用哪些发展趋势
善于利用行业的发展趋势。
善于利用消费变化的趋势。
善于引导并创造消费需求。
『陆』 有何种技术革新或发明创造，解决那些关键问题，受过何种奖励或处分
主要是指在校期间，拿到过奖学金，一些比赛获奖证书，或者优秀学生，优秀干部，三好学生这些荣誉。我觉得应该是偏向于大学期间获得的，而且是跟学生主业有关的荣誉。如果没有，那写 无