牧场发明

『壹』 摩尔庄园游戏全攻略

当你成为摩尔庄园的公民，你拥有以下财产，请悉心保管： 2000摩尔豆神奇的摩尔豆是庄园内唯一通行的货币，可以买衣服、道具、家具，你的摩尔还是光着身子吗，还不快去服饰店看看一个屋子现在你拥有10个平方空屋子，注意，它是地下小屋，你可以通过自己的劳动去挖掘它布置它，使它变成各式各样有趣的迷宫！ 摩尔庄园里有非常多有趣的游戏，分别有单人、双人、多人玩的。你可以和别的鼹鼠一起比赛竞技，比如来场酣畅淋漓的足球赛。 每场游戏会有排名，随时看看你的名字有没有登上榜首！ 你要时刻关注你的等级成长。随着等级上升，你可以成为摩尔庄园最有学识、最受尊敬的鼹鼠。新公民的等级是0，别着急，聪明的鼹鼠等级会很快上升！ 庄园里摩尔们并不孤单，每个摩尔都能在宠物店里领养到神秘的摩尔精灵。这些精灵将被播种在摩尔的小屋中，摩尔们必须每天来看看他们、喂他们吃东西、帮他们取名字游戏，在主人的悉心照顾下他们才会茁壮成长，成为最炫、最酷的摩尔精灵哦！ SMC是摩尔庄园最神秘的组织，每个小摩尔从诞生的第一天开始，都梦想着成为这个组织的一员,都梦想着身上带着神圣的SMC标志。要想成为SMC的一员，除了需要经过严格的考验之外，更重要的是你要有一颗乐于助人的心，因为每个超级摩尔俱乐部的成员都有义务帮助其它的小摩尔，你可以担任摩尔庄园的警察、导游、记者等各种有趣而神圣的职业。
如果你没有时间照顾宠物，可以让宠物店的彩虹姐姐代替你照顾一段时间，当然摩尔豆是不可少的了，当然，如果嫌彩虹姐姐那里比较贵，可以送拉姆去拉姆学院上学，可以选择7天，7天后参加考试，只要考试通过，还可以去别人梦寐以求的神秘场景！～
游戏指南 玩法+部分的地点
1.泡泡龙(在宠物店).(方向键and空格,或者鼠标.点鼠标左键发射泡泡.移动鼠标=移动方向，用方向键的，不能开输入法~)
2.拼图.(城堡二楼)(不用说了吧=.=)
3.五子棋.(城堡书房)(鼠标点棋盘.有时可能因为卡.而卡住在棋盘.不能开始.此时要重登陆哦!)
4.激流涌进.(彩虹瀑布)(方向键.→=直飘,←=减速,↑=向右,↓=向左=.=不能开输入法~按空格键加速)
5.摘果子.(浆果丛林那棵有红色浆果的树)(鼠标移动,接着摩尔)
6.捉萤火虫.(浆果丛林那棵有大树洞的树)(鼠标左键.点萤火虫.萤火虫会自动连接起来)
7.钓鱼.(神秘湖)(鼠标,来了鱼.吃了鱼饵即可移动鼠标.别立刻点鼠标左键哦.鱼会掉下去的,到了摩尔身边再点.不可碰箱子,鞋子,鲨鱼,螃蟹,水母.)
8.猪猪快跑.(阳光牧场)(键盘.先用空格再用方向再空格。不能开输入法~)
9.射击.(摩尔警署)(鼠标左键.不可射杀小鸟)
10.跳水.(东部游乐场)(空格或者点图标,按好时机!跳!。不能开输入法~)
11.小农夫(开心农场)(鼠标左键.很像种菜之类的游戏.)
12.象棋(猎人小屋)(鼠标拖动棋子移动，与显示的象棋规则一样)
13滑冰(浆果秘道门口)(鼠标移动。）
14打怪物(在游戏小屋)(点仙人锤.即开始。不要打到像萝卜的哦.那是大树精灵(大树叫大树精灵=.=不知道是什么.)
15夹娃娃机(也在游戏小屋）(方向键，空格夹。不能开输入法~)
16开心大厨(摩尔餐厅)(鼠标。像对对碰，而且现在不能刷菜了哦。要玩上一分钟~才有豆哦！)
17赛车(摩摩赛车场)(方向键，按空格可以使用火箭加速器，前提是要捡到加速器了。)
18拉姆爱吃鱼(摩罗地海海底)(鼠标移动。碰到鱼自动立刻吃掉。不用点。除非你和鱼并排。等他出来。)
19滑雪(摩尔拉雅山顶)(空格加速,方向键控制和4一样，不能开输入法~还有，如果你电脑内存不行，会出现同样按空格，别人比你快几倍的问题)
20火拼俄罗斯方块（城堡地下）
21R4机器人（开心农场的梅森小屋）（键盘控制 空格键确认和左右方向键旋转）
22连连看（西部游乐场的游戏小屋）（和平常的连连看一样，鼠标控制，弯折不能超过两个）
23营救人质（警署内，点击左键起跳）

拉姆由小摩尔带到学院教导处报名学习。拉姆学院会照顾学习期间拉姆的生活。学业完成学院会安排拉姆回家。学院每天的学费为 100摩尔豆。（不必奇怪.现在的学费由50个豆提升一倍了）你可以提前领回拉姆，学费不退。在校不足一天，按一天计算。
课程介绍
飞行课：
想要学习飞行，拉姆必须具备飞行的潜力，只有高级阶段的拉姆才有这个能力。学习后，拉姆还必须通过考试才能带着自己的小主人摩尔一起飞上摩登码头——也就是即将开放的空中城市入口哦。考试内容包括组装竹蜻蜓和模型飞机学习飞行原理，和耐力测试，直到有力量拉着摩尔飞到空中。
潜水课：
有拉姆都可以报名学习潜水的。潜水课的考试项目是完成鱼和船的拼图，和考察拉姆的闭气能力。成功通过 考试的拉姆，就能够吹出潜水泡泡，带着摩尔自由的进出摩罗地海底世界。
语言课：
你希望自己的拉姆偶尔和自己说说话嘛？拉姆的等级越高，可以学会越多的语言。上完课后，摩尔可以在小屋里，给自己的拉姆进行课后辅导哦^_^拉姆和主人都要加油哦！！
搞怪课：
教导处有了三只爱捣蛋的拉姆啦，他们都有着自己独特的能力，拉姆们能向他学习他们的能力哦~.粉色的拉姆米米斯米奇，他不爱说话，但是课堂的桌子椅子，课堂黑板，课堂墙壁都成了他的涂鸦板，他会传授给拉姆们涂鸦技巧，学了之后,你的拉姆就能在城堡地下涂鸦啦~~橙色拉姆米米克里特是个唱歌高手他头发很奇怪，就像一个摇滚歌手，他向拉姆传授了唱歌能力之后，拉姆们就能在家里一展歌喉啦！他们有趣的歌词会把你逗得哈哈大笑，也许你回到小屋里时，就能听到你拉姆的歌声啦~蓝色拉姆米米哈希奇是个帅气的拉姆，他的头发遮住了他的一只眼睛，许多拉姆看了之后就会说：“这拉姆真帅！”他的是一个跳舞高手，拉姆们向他学习了跳舞能力后，就能跳起炫酷的舞蹈啦~只要摩尔们把学习过跳舞的拉姆带在身边，自己跳起舞来，他也会跟着跳舞，那样你们俩就会成为舞蹈搭档啦！每天只能学习一次能力，隔一天才能学习另一种能力，学习完这三种能力的，就能成为捣蛋大王，不用再拜师学艺啦~~
手工课：
这和记者任务有关系，只要学习一天，而且不用考试，不同等级的拉姆都能学。
清泥巴课：
这门课要学七天，完成学业的拉姆会得到一把刷子帮小主人刷你巴哦，不同等级的拉姆都能学。
课程表；
初级拉姆：
语言课1
潜水课
手工课
清泥巴课
中级拉姆：
语言课1
语言课2
潜水课
手工课
清泥巴课
高级拉姆：
语言课1
语言课2
潜水课
飞行课
手工课
清泥巴课
语言课1 ：
这节课只有初级的拉姆能上哦！学习时间是7天，拉姆可以学习一些词汇和简单句子。如果想看学习成果，请回小屋对拉姆说：你好 拜拜 大家好 我想你 你真好
语言课2：
第二节课适合中高级拉姆，学时为14天！要有耐心哦，因为拉姆学的是复杂语句，下课后你可以跟它说：吃了吗 开心吗 想我吗 哈哈，不要被它绝妙的回答吓到啦！
潜水课：
快让你的拉姆学习潜水技能吧!只要7天时间，拉姆就会灵活地掌握潜水知识和技能。完成潜水考试，它还会带着主人前往摩罗地海遨游哦！
飞行课：
你知道吗？ 高级拉姆很有飞行的潜能,你一定要让它上飞行课哦！在7天时间内，拉姆会学习飞行知识和技能！通过飞行考试，就能带着摩尔顺图腾柱飞向摩登码头啦！好想去哦！
考试资料
潜水考试：
带上完潜水课的拉姆参加潜水考试！
考试1 知识拼图：拼出鱼和船的结构图，测试潜水相关知识。
考试2 闭气能力：测试拉姆闭气能力，看拉姆能在水下坚持多久。
考试3 潜水泡泡：吹出能装下摩尔的泡泡，这是拉姆带摩尔潜水的关键。
要按顺序参加考试哦！怎么样，你和拉姆有信心吗？
飞行考试：
带上完飞行课的拉姆到学院教室飞行角，开始：
考试1 拼装竹蜻蜓：了解竹蜻蜓，测试飞行相关知识。
考试2 拼装小飞机：了解飞机结构，测试飞行相关知识。
考试3 飞行耐力：看拉姆能拉着重物坚持多久，这是拉姆带摩尔飞行的关键。
祝贺你！相信你活泼聪明的拉姆绝对没问题！
所有考试必须在拉姆入学1星期以后才有考试资格哦！

1.先去摩尔滑冰场，点那个锄头。2.去蘑菇洞点那个锄头。3.去东部游乐场，点游泳池里的铁锹。4.去发明屋点墙上的机器人图纸看如何调配.5.找其所有东西后去SMC基地点那个警察。打完这些我在顺便给你个秘籍吧：1.西瓜帽:游戏小屋门口,现在没有了。
2.导游装,警察装:10级后完成SMC的任务。
3.滑雪板:帮么么找红宝石(在摩尔拉雅山顶的雪人鼻子上)。
4.五色浆果，药水，火神杯队服:自己去看攻略（论坛里有不少这样的贴子，我全说了他们怎么办？给几个：流程：http://bbs.51mole.com/dispbbs.php?boardid=5&replyid=9377&id=114&skin=0&page=1&star=25黑色：http://bbs.51mole.com/dispbbs.php?boardid=6&id=7927&page=1）
5.潜水镜：在东部游乐场（可以在摩尔拉雅山脚到，或者去西部游乐场旁边就是）的一个有“SWIM”大字的小房间，下面的台子上面有红色的潜水镜哦！ 是为了夏日泳装舞会，丝姐姐送给大家的礼物哦！现在没有了。
6.小铁楸：阳光牧场施工地--在安全帽附近
7.安全施工帽：开心农场施工地--在铁楸附近 （注：施工地点时常变化，请留意摩尔庄园时报！）
8.野营必备——水壶：爱心教堂（一个摩尔捧着一个罐子，点击罐子就会有个桔黄色的瓶子从水里流出来~~）现在在雕像的脖子上。
9.神龟眼罩：爱心教堂（捧着罐子的摩尔眼睛上带着的蓝色的东东点击了就是）
10.野营必备——野营服（绝版）：就在浆果密道入口处旁边哦！
11.野营必备——野营帽（绝版）：就在浆果密道入口处旁边或赶鸭子（不是这个就是野营服，我忘了。）
12.野营必备——望远镜（绝版（：在地下城堡的蘑菇洞里面，有着大大小小的蘑菇，一个个点过去，蘑菇群里会随机有一个蘑菇藏着望远镜（去蘑菇洞的方法：1、在城堡地下的拼图，点击怪兽眼睛12下 2、从服装店的魔镜3、超级拉姆主人直接穿墙而过）现在可以在摩尔拉雅山脚领。
13.荷叶：浆果森林的彩虹瀑布，在池塘里面有荷叶片，点击头一片即可。现在没有了。
14.儿童节气球：在东部游乐场的小丑，点击小丑即可。
15.爸爸的草帽：摩尔时报第十五期父亲节那页，点菩提大叔。 现在绝版。（可许愿获得，现在又没有了）
16.火神杯金银铜牌：玩单人游戏500积分以上或在多人游戏里胜出（游戏要有火神杯标志）得到金银铜牌，再到溶岩火山牌子上点相应的金银铜牌。 （现在结束了）
17.神龟服：在爱心教堂点箱子捐赠50摩尔。
18.宝宝服：完成摩尔大使任务。(现在注册一个号在城堡大厅里也能获得）
19.扫帚：在阳光牧场领，现在没有了。
20.小床：开心农场发明屋找大卫作任务，现在没有了。（以后没有的就不说了。）
21.火炬：好友发火神杯邮件得到（有的摩尔说可以领，本人不晓得去哪儿领。）要火炬的加我好友。号：4174679昵称：小Y
点的方法：去溶岩火山，左边的岩浆能点，会出来一个火精灵，然后火炬就被点燃了。（记得手上要拿着火炬）
22.两种帽子：小丑帽子：炸开东部游乐场小丑送的气球随机得到。精灵旋风帽：道具店玩泡泡龙随机得到。
23.冠军队合影：在火神杯胜出。
24.各种娃娃：这个应该不算免费，西部游乐场游戏小屋里玩夹娃娃机得到。
25.银河之星：篝火晚会点带翅膀的小星星，现在没有了。 （可取愿获得）
26.足球金靴：摩尔足球场踢足球时随机在地上出现。
27.粽子：梅森小屋里买。
28.冰淇淋：餐厅旁边买，现在已经没有了，大头鞋出多少钱你也不要卖！
29.摩尔牛仔装，白裙装：买摩尔公仔得到。
东部游乐场魔法马车里可以免费更换摩尔颜色。
免费道具和金钱地点：
浆果秘道：蘑菇果实，绿色浆果 ，蜘蛛网。
浆果森林：捉萤火虫上面那个小洞里有随机金钱和道具，金钱我最多拿了一百摩尔豆。
彩虹瀑布：两个西瓜。
力量之泉：黑色浆果，石像果实。
城堡露台：用炮竹炸大炮的引线，有四个金豆豆。一个金豆豆＝5摩尔豆（可以在那儿等别人炸。）
顺便说一下，点地图就能去的地方有：摩尔拉雅山顶，西部游乐场，摩尔城堡，溶岩火山（现在关闭了），爱心教堂，淘淘乐街，阳光牧场，粒粒小广场、摩尔足球场，开心农场，SMC基地（点漩涡），神秘湖，展示小屋（非地点，可以参观别人的小屋。）

『贰』 名人事迹20字简介要35个

1.郑成功,汉族.康熙元年率将士数万,自厦门出发,于台湾禾寮港登陆,击败荷兰殖民者,收复台湾.
2.比尔.盖茨的妈妈理解比尔.盖茨,花了当时是天价的两万美元让他去上全西雅图第一所开办计算机的湖滨中学
3、数学家华罗庚为了回国参加建设,避开美军的搜查,秘密取道香港回到北京；
4、著名女作家张海迪五岁成了残疾人,后来自学小学到大学的课程,以及五国语言,被评为三八红旗手；
5、苏联作家奥斯特洛夫斯基因为作战负伤,双眼失明,但却靠顽强的毅力完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》；
6、朝鲜著名战斗英雄黄继光为了掩护军队,用自己的身驱堵住了敌人的堡垒；
7、志愿军战士罗盛教在练兵时跳下冰冷的河水救出落儿童,壮烈牺牲；
8、普通职工向秀丽为挽救突发的火灾带来的财产损失,毅然扑进火海救火,献出了年轻的生命；
9、抗洪英雄李向群在长江特大洪水抢险中,积极奋战在抗洪前线,劳累过度牺牲；
10、儿童团员刘胡兰面对敌人的诱降,坚贞不屈,倒在了敌人的铡刀下；
11、海尔总裁张瑞敏初到海尔时面对企业的落后管理,决定革新,引进国外技术,使得海尔在短短十几年当中跻身全国知名企业行列；
12、北京公交车售票员李素丽,十五年如一日,终年工作在来来往往的公交车上,热情待客,态度诚恳.被评为三八红旗手；
13、上海工人徐虎在业余时免费义务到社区居民家中,无论何时何地都能坚持如故修理电器,凭借一流的技术和热情的服务受到居民好评；

『叁』 摩尔庄园 鲜花任务

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大卫做花车任务。摩尔庄园马上要举行周年庆典了，大卫做的周年庆典花车缺少零配件，需要摩尔们帮忙找齐花车的零配件。先去到开心农场，进入到发明屋，和大卫对话接任务。

和大卫对话，开始任务

图上会有花车零件在哪里的提示。
这些提示从左到右依次是：“一起来玩抛绣球”，“一起去钓鱼”，“滑滑梯我最爱”，“黄小鸭红小猪”，“冰上总动员”。
周年庆典花车的第一个零件在拉姆运动场能找到---木制车身。

圈起来的就是花车的第一个零件---木制车身。

所以，“一起来玩抛绣球”指的是拉姆运动场。

周年庆典花车的第二个零件在神秘湖能找到---木制座椅。

圈起来的就是周年庆典花车的第二个零件--木制座椅。

所以，“一起去钓鱼”指的是神秘湖。周年庆典花车的第三个零件在西部游乐场，摩摩赛车场入口处能找到---木制轮子。

圈起来的就是庆典花车的第三个零件--木制轮子。

所以，“滑滑梯我最爱”指的是西部游乐场。

周年庆典花车的第四个零件在阳光牧场，牧场小屋的后面能找到---木制方向盘。

圈起来的就是周年庆典花车的第四个零件--木制方向盘。

所以，“黄小鸭红小猪”指的是阳光牧场。
周年庆典花车的第五个零件（也就是最后一个零件）在摩尔拉雅滑冰场，浆果密道旁边的小屋门前能找到---木制车架。

圈起来的就是庆典花车的最后一个零件--木制车架。

所以，“冰上总动员”指的是摩尔拉雅滑冰场。
然后回到开心农场的发明屋，找大卫交任务，大卫会让你把花车拼完整，完成后就得到了一把胡萝卜花车钥匙。

脚印在开心农场的梅森小屋左面的柱子下一闪一闪的地方。

可以在SMC标志领任务，是警察站岗，按提示在爱心教堂站岗，数天后可能会有礼物！

转贴请发本博客网站，谢谢合作。。看完对你有帮助或有感受一定要留言哦~~~~

『肆』 约瑟夫因为发明出‘‘不用看守的铁丝网’’而受到牧场主的赞扬。句中引号的作用是什么

该引号在这里的作用是表示名称，比如我发明了“那大大肚溪”和我发明了那大大肚溪，如果不加引号，名称又特别奇怪，就不利于阅读。

『伍』 牧场物语蜜糖村中的马卡在房子里出不来了怎么办

一、归类列举题
1．列举我国远古人类或远古人类遗址的主要代表三例，并说出其各自的生存年代和遗址地点。
元谋人（遗址）：距今约170万年、云南省元谋县。
北京人（遗址）：距今约70万年至20万年、北京西南周口店山洞里。
山顶洞人（遗址）：距今约3万年、北京西南周口店山顶顶部洞穴里。
2．列举我国使用打制石器（旧石器）的远古人类三例。
元谋人、北京人、山顶洞人。
3．列举处于群居时代的远古人类两例。
元谋人和北京人。
4．列举我国农耕时代的原始居民代表两例，并说出其各自的生存年代和遗址地点。
河姆渡原始居民：距今约七千年、浙江余姚河姆渡村。
半坡原始居民：距今约五六千年、陕西西安半坡村。
5．列举我国氏族公社时期的原始居民代表四例。
山顶洞人、河姆渡原始居民、半坡原始居民和大汶口原始居民。
6．列举我国处于长江流域的远古人类或原始居民代表两例。
元谋人、河姆渡原始居民。
7．列举我国处于黄河流域的远古人类或原始居民代表三例。
北京人、山顶洞人、半坡原始居民。
8．列举我国使用磨制石器（新石器）的原始居民代表两例。
河姆渡原始居民和半坡原始居民。
9．列举我国原始农耕时代的几项世界性的贡献。（3例）
我国是世界上最早种植水稻的国家；
我国是世界上最早种植粟的国家；
我国是世界上较早种植蔬菜的国家。
10．列举我国黄河流域的五位部落联盟首领。
黄帝、炎帝、尧、舜、禹。
11．列举黄帝对中华文明的贡献。
黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。
12．根据相关提示写出远古人类或原始居民。
（1）我国境内已知的最早人类：
（2）还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显：
（3）已经掌握了磨光和钻孔技术，会制造骨针和装饰品：
（4）种植水稻，住干栏式房屋：
（5）种植粟，住半地穴式房屋：
（元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡原始居民、半坡原始居民。）
13．根据提示写出与之相关的历史人物。
（1）炎黄子孙的由来：
（2）被尊称为轩辕氏、华夏之祖或“人文初祖”：
（3）建造宫室、制作衣裳、教人挖井、发明舟车：
（4）发明养蚕缫丝：
（5）编出乐谱：
（6）发明文字：
（7）生活俭朴，克已爱民：
（8）宽厚待人，以身作则：
（9）治理洪水，与群众同甘共苦：
（10）禅让制：
（11）建立夏朝：
（12）第一位由部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王：
（炎帝、黄帝；黄帝；黄帝；嫘祖；伶伦；仓颉；尧；舜；禹；尧、舜、禹；禹;禹）

二、综合探究题
1．山顶洞人的生活与北京人相比有哪些进步？
（1）体质特征方面：北京人还保留了猿的某些特征，山顶洞人的模样与现代人基本相同。
（2）生产工具方面：北京人使用打制石器，而山顶洞人已经掌握了磨光和钻孔技术。
（3）生产生活方面：北京人从事狩猎和采集，使用天然火；山顶洞人还会捕鱼，会人工取火，会缝制衣裳，制作装饰品，懂得爱美。
（4）社会组织方面：北京人过着群居的生活，而山顶洞人按血缘关系结合成氏族。

2．火有哪些用途？火的使用有何历史意义？
用途：可以烧烤食物、驱赶野兽、还可以照明、防寒。
意义：火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。

3．请想象一下，北京人的一天是怎样生活的？根据自己的想象写一篇小短文。要求，想象合理，语言流畅，字数不得少于200字。
北京人的一天
在距今约70万年的某一天，当黎明降临到北京西南周口店龙骨山的山洞的时候，我们的祖先北京人开始了一天的生活。十多个强壮的男子们拿着打制的粗糙的石器和木棒，打着火把出发了，他们要到森林里去打猎。一些妇女开始到离山洞不远的地方去采集一些野果和用石器挖掘一些植物的块根。一些年老和年幼的人留在山洞里，他们要负责看管好火堆。以防止火熄灭。到了下午的时候，劳动的人们都渐渐回到了山洞。人们开始围坐在火堆旁，烧烤打来的猎物。年老的人把这些食物平均分给了每个人。夜幕降临了，北京人在山洞口燃起了火堆，以防止野兽来袭击，人们经过一天的劳累都沉沉的睡去了。

4．假如一个北京人和一个山顶洞人碰到一起，他们会说些什么呢？请你依据所掌握的历史知识描述一段北京人和山顶洞人的对话，对话中要体现出各自的体态特征和生产、生活状况。
北京人：你好。我怎么没见过你啊，请问你住在哪里？
山顶洞人：我就住在龙骨山的山顶上啊。我们离得很近啊，是邻居呢。咦？你怎么长得和我们不一样啊？哇！还没穿衣服？好羞啊！
北京人：对啊，我们的模样还保留着猿的某些特征。我们不会缝制衣服啊。你们是用什么缝制衣服的啊？请你介绍一下你们的生活状况吧，好吗？
山顶洞人：好啊，我们是用骨针把兽皮缝制成衣服的，看我们脖子上挂着的是装饰品，是我们用拾到的海蚶壳或小石头经过磨制和钻孔作成的，漂亮吧。我们是有血缘关系的人才居住到一起的，我们自己会取火，会捕鱼，我们能走到很远的地方呢，我还见过大海呢。
北京人：哇，太羡慕你们了。我们可是比你们差远了呢，我们现在几十个人居住在一起，但不一定有血缘关系的。只会打制粗糙的石器。最主要的是我们还不会人工取火呢，总是要小心的保留着天然火。如果不小心火种灭掉了，那就惨了。我们不敢远走的，更别提看到大海了。朋友，让我们现在就去与你们学习学习吧。
山顶洞人：好啊，欢迎去学习。

5．河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步？
河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，他们住着干栏式的房子，过上定居的生活，已挖掘水井，饮水更加方便，还饲养了家畜，会制造陶器，并能制造简单的玉器和原始乐器。

6．河姆渡和半坡原始居民的相同点和不同点。
相同点：（1）都开始了原始的农耕生活；
（2）都使用磨制工具，主要用耒耜翻地耕种；
（3）都出现了农业、畜牧业和手工业；
（4）都已经建造房屋，过着定居的生活。
不同点：（1）生存年代及地点不同：河姆渡距今约七千年，位于长江流域，半坡原始居民距今约五六千年，位于黄河流域。
（2）种植粮食作物不同：河姆渡原始居民种植的是水稻；半坡原始居民种植的是粟。
（3）房屋结构不同：河姆渡住着干栏式房屋；半坡原始居民住着半地穴式的房屋。

7．我们已经学过了我国远古人类和原始居民的一些内容，如果有一天你到这些远古人类或原始居民遗址去参观，你能否向游客介绍一下你所了解的知识，充当一个小导游呢？下面请你挑选一个远古人类或原始居民来试一试写一篇导游词吧。
例如：参加半坡原始居民遗址。
游客们，大家好：
下面由我来给大家介绍一下半坡原始居民的生活情况。半坡原始居民生活在距今五六千年。因遗址位于陕西西安半坡村而得名。先让我们来了解一下半坡原始居民的生产工具吧，这些工具是用来开垦土地的磨光的石器和木制的耒耜，这是石刀，是用来收割庄稼的。这些是在这里出土的骨制的箭头、渔叉，渔钩，半坡人用它们来打猎捕鱼。再来看这边，这是半坡出土的粟种，说明他们种植的主要作物是粟。这是白菜和芥菜的种子，说明他们已经能够种植这些蔬菜了。最后让我们来参加一下半坡人手工业的发展，这是人面鱼纹盆，它充分展现了半坡彩陶的高超工艺。上面刻有人面和鱼纹的图案，盆边还有一些刻画的符号，有些学者认为，这些符号可能是早期文字的雏形。这是出土的纺轮，说明半坡人已经会纺线和织布、制衣了。通过这些文物，比较全面地展现了半坡人的原始生活情景。好，我的介绍就到这里，谢谢大家！

8．假设河姆渡原始居民和半坡原始居民在秋天庄稼收获后能够互访，你能否利用课本提供的材料，为他们分别设计一份接待对方一天的日程表，包括一份含两餐的食谱和一天的活动。

9．为什么今天的中国人都自称是“炎黄子孙”？
距今约四五千年，在我国境内生活着许多部落，炎帝和黄帝是其中两个部落的首领，他们两个部落联合起来，打败了东方强大的蚩尤部落而结成联盟。经过长期发展，形成了日后的华夏族，即汉族的前身，中华民族的主干部分。黄帝是公认的华夏族始祖，同时，黄帝时期有许多发明创造，奠定了中华文明的基础，对后世的发展产生了重大影响，我们为此感到自豪，为表达对先人的敬仰，我们都自称为“炎黄子孙”。

10．什么是禅让制度？这种制度出现在什么时期，与哪些部落联盟首领有关？这些部落联盟首领都有哪些高尚的品质？你如何评价这种制度？你认为领导人应具备什么样的品质？
禅让制度是我国原始社会末期的一种民主推选部落联盟首领的制度。
尧年老时，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。
尧生活俭朴，克已爱民；舜宽厚待人，以身作则；禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦。
我认为禅让制度是一种很民主的制度，通过这种制度一些有贤能的人成为部落联盟的首领。有利于社会的进步。
我认为领导人，应该具有高尚的品质，宽厚待人，以身作则，能与群众同甘共苦。

三．材料解析题
1．阅读材料：
材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
——《韩非子》
材料二：在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。
材料三：上古之世，……民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。
请回答：（1）材料一描绘的是什么时候的情况？在这种险恶的环境下，人们必须过什么样的生活?
（2）材料二证明了什么？它所证明的事实有什么历史意义？
（3）材料三反映了原始社会人们生活的一种什么重大变化？什么人开始已经出现了这种现象？
答：（1）描绘的是原始社会时期的情况。人们必须过群居的生活。
（2）证明了北京人已经会使用天然火，火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。
（3）反映了原始社会的人们已经会人工取火，山顶洞人。

2．阅读材料：
材料一：古之人民皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之利，制耒耜教民农作。
——《白虎通》
材料二：上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。
——《周易》
请回答：（1）材料一中神农氏为什么“教民农作”？“因天之时，分地之利”说明神农氏是如何处理人与自然的关系的？
（2）材料一反映了什么历史现象？请你根据所学内容列举出这一时期原始居民的两个代表。
（3）材料二说明人类的居住发生了怎样的变化？请你举例说明。
答：（1）人民众多，禽兽不足。说明他能够因地制宜、科学合理地利用自然。（2）我国的原始农业生产出现了。河姆渡和半坡原始居民。（3）人类由居住野外洞穴到盖房定居。比例半坡人的半地穴式房屋和河姆渡原始居民的干栏式房屋。

3．材料：“彩陶精美，画纹亦多珠。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已群居。护壕伸二丈，其广亦相如。何奈遗址中，独不见文书。”
——郭沫若
请回答：
（1）根据材料中诗歌的内容请你猜测出这是对哪一原始居民生活的描绘？
（2）你能举出“或则呈人面，或则呈双鱼”的一个彩陶文物代表吗？
（3）“农耕既普及”诗中描绘的原始居民耕种的是什么农作物？
（4）针对诗歌中提到的“独不见文书”，近年来有些学者有了新的见解。你能说出来是什么吗？
答：（1）半坡原始居民。（2）半坡人面鱼纹盆。（3）粟。（4）在彩陶中有一些刻画的符号，有些学者认为可能是早期文字的雏形。

4.阅读材料：
材料一：“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方。”
材料二：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。
请回答：
（1）材料一是称赞谁而写的祭文？
（2）根据你现在所掌握的知识,请指出“建此伟业”指的是什么？
（3）材料二摘自谁的话？其中的“神州轩辕”指的是谁？，他被尊称为什么？
（4）材料二中的“创造指南针，平定蚩尤乱”与哪个事件有关？
（5）这两则材料都反映了对这个人物什么样的情感？
答：（1）黄帝（2）联合炎帝战败蚩尤，经过长期发展，形成日后的华夏族；黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。这些发明使人类步入文明时代。（3）孙中山。黄帝。“人文初祖”。（4）涿鹿之战。（5）表达了对黄帝的崇敬之情。

5．阅读材料
材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”
——摘自《礼记》
材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已；大人世及为以礼。
请回答：
（1）材料一讲的是什么时期的情况？
（2）“天下为公，选贤与能”是什么意思？
（3）材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的？“公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度？
答：（1）原始社会时期的情况。（2）意思是说天下是大家的，选拔有才能的圣贤来当部落联盟首领。（3）禹、世袭制代替禅让制。
四．识图题
1．看图回答：

（1）这是什么人的门齿化石？请写出这一远古人类的距今年代，生存地点。
（2）在这一遗址中还发现了一些粗糙的石器，以及大量炭屑、小块烧骨。请你分析这些遗物说明了什么？
（3）2006年要在此地修建东方祭祖台？你知道是为什么吗？
答：（1）元谋人。距今约170万年。地点在云南省元谋县。
（2）证明元谋人已经会制造工具和知道用火了。（3）因为元谋人是我国境内已经的最早人类。
2．看图回答：（1）图1和图2分别是什么人的头部复原像？
（2）请根据复原像比较出他们在体质特征上有什么不同？ 图1 图2

（3）他们各生活在什么社会组织中？
答：（1）图1是北京人，图2是山顶洞人。（2）北京人还保留着猿的某些特征。而山顶洞人的模样与现代人基本相同。（3）北京人生活在原始人群，过群居生活。山顶洞人则进入了氏族。
3．看图回答：

（1）请指出图中的ABC各是哪三处远古人类遗址？
（2）我国目前境内发现的最早的人类遗址是？
（3）在地理位置上最相近的两处遗址是：
（4）请按着他们生存年代的先后，排列顺序。
答：（1）A北京人，B山顶洞人，C元谋人。
（2）C元谋人。（3）A和B，北京人和山顶洞人。（4）CAB。
4．历史文物的价值在于能够真实地反映出当时的历史情境，为后人了解历史提供宝贵的资料。请仔细观察下面出土的文物图，回答下列问题：

（1）记忆小能手：这是在什么人类遗址中出土的文物？这些文物的距今年代？
（2）考古小专家：根据这些文物，你可以了解到这一原始居民哪些生活状况？
答：（1）这是山顶洞人遗址中发现的文物。距今约三万年。（2）山顶洞人已经掌握了磨光和钻孔技术。他们已经会用骨针缝制衣服，佩戴着的装饰品也表明山顶洞人懂得爱美了。海蚶壳说明山顶洞人已经走到很远的地方，活动范围扩大了。

5．看图回答：请根据这幅图片，写一篇小短文，来介绍山顶洞人的生活状况。要求符合史实，语言流畅，字数不少于200字。

答：距今约三万年，在北京西南周口店的山顶顶部洞穴里，生活着一群远古人，考古学家叫他们山顶洞人。他们的模样和现代人基本相同。他们仍然使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术，他们已经会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。山顶洞人已经用骨针缝制衣服，懂得爱美。他们有共同的祖先，已经形成了氏族。他们居住在一起，使用公有的工个，共同劳动，共同分配劳动果实，没有贫富贱的差别。

6．

看图请回答：
（1）图1和图2分别是哪些原始居民的居住的房屋，他们的样式名称分别是什么？
（2）请试着说出两种房屋各自的优点？（说出两点即可）两种房屋结构的不同，是由什么决定的，说明了什么？

答：（1）图1是河姆渡原始居民建造的干栏式房屋，图2是半坡原始居民建造的半地穴式房屋。（2）干栏式房屋通风防潮，下面还可以圈养家畜。半地穴式房屋，冬暖夏凉，节省材料。是由不同的地理环境和自然条件所决定的。说明了人已经能够与自然协调发展。或人已经能够适应自然环境。
7．请为下面这张图片命名，并配制适当的解说词。

答：人面鱼纹盆。人面鱼纹盆因上面绘有人面和鱼纹的图案而得名，它出土于陕西西安半坡村的半坡遗址，是由距今约五六千年的半坡原始居民制造的。它上面还刻画有一些符号，有些学者认为，这可能是我国早期文字的雏形。人面鱼纹盆向我们展现了半坡彩陶工艺的高超。

8．

我国原始农耕时代的主要遗址图

看图回答问题.
（1）图中的AB分别是哪两个原始居民遗址。
（2）请对比这两个原始居民的异同。

答：（1）A是河姆渡原始居民遗址，B是半坡原始居民遗址。
（2）两个原始居民的异同参见第3页综合探究题的第6题。

9．请回答：

（1）此图中间的人物是谁？他被尊称为什么？
（2）你能结合图示说一说他对中华民族的贡献吗？
（3）你对黄帝时期有关发明的各种神话传说中，认为可信的有哪些？带有神话色彩的有哪些？
（4）我们应该怎样科学对待历史史实与神话传说呢？
答：（1）黄帝。“人文初祖”。
（2）黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。
（3）黄帝时期已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造舟车，发明文字，编出乐谱等，有可信的一面。如建造宫室，指能造房子，出现文字，指原始文字。但说这些发明是黄帝、嫘祖、仓颉或伶伦个人的发明，就带有神话的色彩。
（4）任何一项发明，都不会是一两个人的功劳，而是经过许多人，经过长期探索实践的结果。

10．请回答：

（1）此人是谁？他有什么贡献？
（2）画像中的人物所处于什么时期？
（3）他有哪些精神值得我们学习？
（4）他成功的原因是什么？
（5）你怎样评价他？
答：（1）禹。治理洪水，建立夏朝，使中国进入奴隶社会。
（2）原始社会时期。
（3）“三过家门而不入”和吃苦耐劳，克已奉公的忘我精神被传为千古佳话，成为中华民族精神的重要组成部分。
（4）总结了治水失败的经验教训；以身作则，进行大量的调查研究；因势利导，敢于创新，采用了科学的方法；团结民众。
（5）禹是传说时代的英雄，是站在文明门槛上的一位伟人

『陆』 摩尔庄园红彤彤的魔法考试，要最新的！

带上学了魔法力量课的拉姆，来到魔法阁楼找力量老师，按接受任务

1.首先来到发内明屋

点钉子

2.再去阳光牧场容

点木板

3.去丝尔特的小屋，从小屋展示进去

看到墙上有个洞，点开修就可以了

现在回到魔法阁楼找红彤彤便OK了

呵呵！不错吧？

『柒』 七年级上册历史复习的重点是什么(人教的）

第1课 祖国境内的远古居民
元谋人、北京人
元谋人距今约170万年，是我国境内
已知的最早人类。会制造工具,使用
天然火。
北京人距今约70-20万年，能够制造
和使用工具，已经会使用天然火。
第2课 原始的农耕生活
河姆渡遗址、半坡遗址
 河姆渡遗址：距今约七千年，浙江余姚，长江流域，河姆渡人种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。住着干栏式的房子。
 半坡遗址：距今约五六千年，陕西西安，黄河流域，他们的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种植粟的国家。住着半地穴式的房屋，能制造色彩鲜艳的彩陶。
第3课 华夏之祖
炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说
 距今约四五千年，黄帝和炎帝是黄河流域部落首领。炎帝和黄帝部落结成联盟，形成日后的华夏族。
 黄帝被后人尊称为“人文初祖”。至今海外华人自称自己为“炎黄子孙”。
 继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领是尧、舜、禹。
第4课 夏、商、西周的兴亡
王位世袭制替代禅让制
 禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此世袭制代替了禅让制。
夏朝、商朝、西周三代的更替
 约公元前2070年，夏朝建立，都城阳城；
 约公元前1600年，商朝建立，建立者汤，盘庚时迁都殷；
 公元前1046年，西周建立，建立者周武王，都城镐京。

西周的分封制
为了巩固统治，西周实行分封制。
 内容：周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周天子命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。
 作用：西周通过分封，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
第5课 灿烂的青铜文明
司母戊鼎
 商朝是我国青铜文化的灿烂时期。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器。
第6课 春秋战国的纷争
春秋五霸
 春秋时期著名的霸主有齐桓公（春秋时期第一个霸主）、晋文公、楚庄王等。
战国七雄
 战国时期，形成了齐、楚、燕、秦、赵、魏、韩七雄并立的局面，史称战国七雄。
识图：P33《战国形势图》
第7课 大变革的时代
都江堰
 战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修建的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。
商鞅变法
 公元前356年，商鞅在秦孝公支持下变法。
 内容：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕
战。生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大
小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族特权。建
立县制，由国君直接派官吏治理。

 作用：秦国经济得到发展；军队战斗力不断加强；
秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一
六国奠定了基础。

 理解：商鞅变法的目的和效果，既反映了新兴地主
阶级发展封建经济和确立封建统治的需要，又促进了
封建经济的发展和封建统治的确立。对战国时期的社
会转折起到促进（催化）作用，商鞅变法的目的和效
果达到高度统一。所有符合历史发展趋势的改革或者
变法，是推动社会进步的重要力量，是社会发展的重
要动力。
第8课 中华文化的勃兴（一）
甲骨文
 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。已经具备汉字
结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文
字可考的历史，从商朝开始。
第9课 中华文化的勃兴（二）
孔子
 春秋晚期，鲁国人，儒家学派的创始人。
 政治思想：提出“仁”的学说；主张“爱人”，反对苛
政和任意刑杀。
 教育思想（成就）：①创办私学；广收门徒；
②教学方法：注意“因材施教”；
③学习方法：教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要“温故而知新”。
《论语》是由其弟子整理，记载孔子言论编成一书。
 孔子是大思想家、大教育家，他的学说成为封建文
化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对
后世影响极大。

“百家争鸣”中的主要派别及代表人物
 儒家学派的代表人物：孟子、荀子；
 墨家学派的代表人物：墨子
 道家学派的代表人物：庄子；
 法家学派的代表人物：韩非；
 兵家学派的代表人物：孙武（春秋）、孙膑（战国）
第10课 “秦王扫六合”
秦统一的时间
公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。
秦朝巩固统治的措施
 政治上：创立了封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权（皇帝制度的基本特征：皇位世袭、皇权独揽、皇帝独尊）；在中央，政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断；在地方，推行郡县制。
 经济上：统一货币，使用圆形方孔铜钱；统一度、量、衡；
 文化上：统一文字（小篆、隶书）
 思想上：接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府以外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书。又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋。这就是历史上的“焚书坑儒”。
 军事上：北筑长城：为了抵御匈奴，派大将蒙恬负责修筑了西起临洮，东到辽东的城防，蜿蜒万余里。这就是“万里长城”。开发南疆：统一了东南、岭南等地区，兴修灵渠，沟通长江和珠江水系。

秦巩固统治的措施的历史作用：
这些措施奠定了两千多年来中国封建社会政治制度的基本格局，在我国历史上影响深远。有利于国家的统一，有利于各地区各民族经济文化的交流，对后世产生了深远的影响。对多民族国家的形成和巩固起到积极的促进作用，对后世产生深远影响。
秦长城
为了抵御匈奴，派大将蒙恬负责修筑了西起临洮，东到
辽东的城防，蜿蜒万余里。这就是“万里长城”

秦始皇的历史作用
1、积极作用：
（1）秦始皇灭六国，统一中国，建立起我国第一个统
一的专制主义中央集权的国家——秦朝。顺应历史潮流，结束
了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望。
（2）采取了一系列巩固统一的积极措施：
 政治上：他创立了封建专制主义的中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断；地方上，推行郡县制。奠定了两千多年来中国封建社会政治制度的基本格局，在我国历史上影响深远。
 经济上：统一货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响。
 文化上：统一文字，对我国以后文化发展和维护国家的统一，有极为重要的影响。
 军事上：北筑长城；开发南疆；兴修灵渠，沟通长江和珠江水系。对多民族国家的形成和巩固起到积极的促进作用，对后世产生积极深远影响。

2、消极作用：他又是统治残暴的封建皇帝。
①滥用民力，繁重的徭役负担。
②秦朝赋税负担沉重；
③制定严刑峻法；
④焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
秦始皇没有能处理好统治者和被统治者之间的关系，实行暴政，激化了阶级矛盾和社会矛盾。但从长远的历史发展来看，秦始皇是对我国历史发展作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。
第11课 “伐无道，诛暴秦”
陈胜、吴广起义
公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义。
这是我国历史上第一次大规模的农民起义。
第12课 大一统的汉朝
汉武帝的大一统
 政治上：接受主父偃建议，下令允许诸王将自己的封地分给
子弟，建立较小的侯国。汉武帝还找借口，一次削去半数的侯
国。解决王国问题，加强了中央集权，实现了政治上的大一统。
 思想文化上：接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。把
儒家学说作为封建社会正统思想。大力推行儒学教育，在长安设
太学，以儒家的五经为主要教材，不学习其他各家学说。
 政治和思想上措施的作用：这些措施的实施，西汉王朝实现了政治和思想上的大一统。政治和思想上的大一统是相互联系和相互促进的。
第13课 两汉经济的发展
汉武帝加强集权的经济措施
将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一
铸造五铢钱。
作用：抑制了大商人牟取暴利，大大增加中央
的财政收入，实现了经济上的大一统。
第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战
卫青、霍去病破匈奴
公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴。使
匈奴受到沉重打击，无力再与西汉对抗，部分匈奴人
西迁。
卫青、霍去病破匈奴的作用：解除了北方边疆的边患，具有决定性意义，实现了军事上的大一统。
昭君出塞
公元前1世纪，汉元帝把王昭君嫁给了匈奴呼韩邪单
于。
昭君出塞作用：使边境安定，为汉匈友好相处和文化
交流做出了重大贡献。和平友好是历史发展的主流。
第15课 汉通西域和丝绸之路
张骞通西域
公元前138年和公元前119年，汉武帝两派张骞出使西域。
张骞通西域的作用：加强了汉朝与西域的经济文化交流，密切了
中原地区与西域地区经济文化的联系。
丝绸之路
张骞通西域后，西域的使者、商人把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这就是历史上著名的丝绸之路。
丝绸之路的作用：沟通了中西交通，促进了东西方经济文化交流。
丝绸之路是贸易、友谊、和平、文明之路。

评价汉武帝
1、政治上：接受主父偃建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。汉武帝还找借口，一次削去半数的侯国。解决王国问题，削除了地方诸侯对中央的威胁，加强了中央集权，实现了政治上的大一统。
2、经济上：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。抑制了大商人牟取暴利，大大增加了中央的财政收入，实现了经济上的大一统。
3、军事上：派卫青、霍去病出击匈奴,使匈奴受到沉重打击，无力再与西汉对抗，部分匈奴人西迁。解除了北方边疆的边患，使国家的统一、安定得到了巩固，实现了军事上的大一统。
4、思想文化上：接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。大力推行儒学教育，在长安设太学，以儒家的五经为主要教材，不学习其他各家学说。把儒家学说作为封建社会正统思想，实现了思想上的大一统。
5、民族关系上：汉武帝两次派张骞出使西域。加强了汉朝与西域的经济文化交流，密切了中原和西域的经济文化的联系。
6、对外关系上：丝绸之路的开通，沟通了东西方交通，促进了中外经济文化交流。
汉武帝的大一统使我国多民族国家得到进一步的统一、稳定和巩固。
第16课 昌盛的秦汉文化（一）
造纸术的发明和蔡伦改进造纸术
西汉早期用麻做纸，目前是世界上已知最早的纸；东
汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧渔网做原料造纸，改
进了造纸术（蔡侯纸）。造纸术的发明是我国人民对
世界文化的巨大贡献。
《九章算术》
成书于东汉时期，是一部数学名著，总结了春秋战国
以来的数学成就。
华佗、张仲景和《伤寒杂病论》
东汉华佗制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史
上的创举；他还编了一套医学体操“五禽戏”。
东汉张仲景著有《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理
论和治病原则。后世尊称他为“医圣”。
第17课 昌盛的秦汉文化（二）
佛教的传入、道教的兴起
 佛教于西汉末年传入我国中原地区。佛教对我国文化发展有深远的影响。
 道教是我国土生土长的宗教，兴起于东汉时期，创始人之一为张陵。道教对我国文化也有深远的影响。
司马迁和《史记》
 西汉汉武帝时，著名史学家司马迁编写出《史记》，它记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史，又是一部优秀的文学作品。
秦始皇兵马俑
 陕西西安临潼发现的秦始皇陵兵马俑，雕塑艺术水平很高，是世界艺术宝库中的明珠。
第18课 三国鼎立
赤壁之战
 208年，曹操和孙权、刘备联军在长江沿岸的赤壁一带对峙。孙刘联军用火攻大败曹军。奠定了三国鼎立的基础。
三国鼎立的形成

第19课 江南地区的开发
江南的开发
 时间：六朝时期（东吴、东晋、宋、齐、梁、陈），江南地区逐步得到开发。
 原因：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业优越条件；②从东汉末年开始起，许多人为躲避战乱，逃往江南地区。西晋后期以来，更多的北方人迁到江南，给江南地区带来了劳动力和先进生产技术。③江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定。④统治者重视农业生产。⑤劳动人民的辛勤努力，修建了许多水利工程，大片的荒地被开垦。
 影响：对我国古代经济格局产生了深远的影响，为经济重心的南移奠定了基础。使我国经济格局中心开始发生变化，使经济南北差距缩小，趋向平衡。
第20课 北方民族大融合
北魏孝文帝的改革改革措施：
内容：①在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；②官
员及家属必须穿戴汉族服饰；③将鲜卑族的姓氏改为
汉族的姓氏，把皇族由拓跋氏改姓元；④鼓励鲜卑贵
族与汉族贵族联姻； ⑤采用汉族的官制、律令；⑥
学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养
老的风气⑦迁都洛阳
北魏孝文帝改革的作用：北魏孝文帝的改革，适应了北方民族大融合的趋势和要求，改革的完成又加速和促进了北方民族大融合。
第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）
祖冲之和圆周率
南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文
学家，在世界上第一次把圆周率的数值，计算
到小数点后的第七位数，领先世界近一千年。
贾思勰和《齐民要术》
北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家，著
有《齐民要术》，它是我国现存的第一部完整
的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地
位。
郦道元和《水经注》
北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家，著
有《水经注》，是一部综合性的地理学专著。
第22课 承上启下的魏晋南北朝文化（二）
王羲之与《兰亭序》
东晋书法家王羲之，集书法之大成。代表作《兰亭
序》，有“天下第一行书”美誉，被后人尊为“书圣”。
顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》
东晋画家顾恺之代表作《女史箴图》《洛神赋图》
云冈石窟和龙门石窟
山西大同云冈石窟和河南洛阳龙门石窟。是著名的两
大石窟，这些雕像继承了秦汉以来造型艺术的传统风
格，同时吸收了佛教艺术的优点。

『捌』 中国农业大学走出过哪些名人

一、陈云林，第十一届全国政协常委、港澳台侨委员会主任。1966年5月加入中国共产党，是中共第十四届中央候补委员，十五届、十六届中央委员。曾任中共中央台湾工作办公室和中华人民共和国国务院台湾事务办公室主任。1961.09——1966.09，北京农业大学土壤化学系农药专业学习。

二、钮茂生，男，满族，1939年10月出生于北京，毕业于北京农业机械化学院农田水利系。曾任河北省省长，原第十届全国政协常委、民族和宗教委员会主任。

三、任洪斌，男，汉族，1963年4月23日出生于辽宁省，籍贯吉林双辽，1985年7月加入中国共产党，1986年7月参加工作，北京农业工程大学农机系农机专业毕业，大学本科学历，博士学位，教授级高级工程师。

四、石元春，中国农业大学教授，我国著名土壤学家。1949年毕业于武昌文华中学，当年考入清华大学农学院，后合并为北京农业大学。1953年毕业于该校农学系，1956年土壤农业化学系研究生毕业。曾于1985年担任北京农业大学副校长兼研究生院院长，1987—1995年任校长。 现为两院院士，《中国农学通报》主编。

五、吴常信，1935年11月15日出生于浙江嵊县，动物遗传育种学家、畜牧学家，中国科学院院士，中国农业大学动物科技学院教授、博士生导师。1957年吴常信从北京农业大学毕业后留校任教。

参考资料来源：网络-陈云林

参考资料来源：网络-钮茂生

参考资料来源：网络-任洪斌

参考资料来源：网络-石元春

参考资料来源：网络-吴常信