1. 中国象棋是印度人发明的吗,有什么历史依据呢
象棋亦作“象碁”和中国象棋,是中国传统棋类益智游戏,在中国也是有着悠久的历史,它是属于二人对抗性游戏的一种,由于用具很简单,趣味性也比较强,所以成为了流行极为广泛的棋艺活动。中国象棋是中国的棋文化,同时也是中华民族的文化瑰宝。象棋作为中国历史悠久和传播广泛的益智游戏和文化瑰宝,以它独特趣味的玩法和智慧设计也是深得国人们的喜欢,明清时街头小巷也到处都有棋馆的开设。
根据史书记载,事实上在中国古代就是亚洲象遍布的世代,三国志里曹冲称象的故事也是足以说明的,只是随着人类的屠杀和气候的变迁,大象生活食物范围才逐渐弱小,最后也就陷于云南一带。考古专家经过考证之后,也确定了,随同象牙一起发现的文物,其中绝大部分就是商代晚期到西周早期的文物,少部分还是春秋时期的文物。所以说中国的象棋是印度人发明的,这句话就是错误的。
2. 为什么是印度人发明了“0”
是的。只是因为阿拉伯人多在丝绸之路走动经商,把阿拉伯数字传播开来,所以当时人就误称为阿拉伯数字。刚看到,至于”0“,不知到底是不是印度人发明的。
3. 印度人创立了什么,发明了什么
印度释加世尊因一大事因缘创立佛教
印度人创造了0到9十个数字的计数法 阿拉伯人对它加以改造并传到欧洲,这一计数法被称为“阿拉伯数字” 数字有古印度人创造当然是梵文了
4. 古印度人发明了什么呀
四大文明古国之一的印度确实发明了阿拉伯数字0-9。但据说是印度的习惯是只版发明不推广。
例如权 0-9起名阿拉伯数字,而不是印度数字。佛教在东南亚传播至今而在印度已经消亡。布的纺织技术是在欧洲工业革命的主要成果等。这些发明在别人的推广下都对改变世界产生了重大影响。
5. 印度人发明的数字,为什么后来称之为阿拉伯数字
随后阿拉伯人将其数字体系广泛运用于其统治区域,并且开始在欧洲,亚洲进行商业活动及文化交流。之后的几百年中阿拉伯就充当了文化交流的信鸽,阿拉伯数字也是在这一阶段逐渐传入欧亚的每个地方。
6. 人们把古印度人的发明成为什么为什么
??你的问题是我回答问题这么多年以来见过的最笼统的问题之一!!版!!
不过我来抽丝剥权茧,看看是不是你要的答案
发明就是发明,难道古印度人发明的东西就要被人们称为别人名字?比如说他们创造了佛教,难道我们就要叫教佛或者其他的?
所以我估计你是问的下面这个:
古印度人发明了现代通用的“阿拉伯数字”,也就是说古印度人发明的数字叫“阿拉伯数字”。
为什么?这和阿拉伯人有关(你得多学学世界古代史)。古代阿拉伯人统一阿拉伯以后,十分注重对外海上贸易,而且是东西方交流的纽带,他们控制着东西方的海上贸易,印度人发明的数字被阿拉伯人带到中国,带到欧洲,所以便把印度人发明的数字称为“阿拉伯数字”。
7. 古印度人是怎样发明阿拉伯数字的
公元500年前后,随着经济、文化以及佛教的兴起和发展,印度次大陆西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位。天文学家阿叶彼海特在简化数字方面有了新的突破:他把数字记在一个个格子里,如果第一格里有一个符号,比如是一个代表1的圆点,那末第二格里的同样圆点就表示十,而第三格里的圆点就代表一百。这样,不仅是数字符号本身,而且是它们所在的位置次序也同样拥有了重要意义。以后,印度的学者又引出了作为零的符号。可以这么说,这些符号和表示方法是今天阿拉伯数字的老祖先了。
两百年后,团结在伊斯兰教下的阿拉伯人征服了周围的民族,建立了东起印度,西从非洲到西班牙的撒拉孙大帝国。后来,这个伊斯兰大帝国分裂成东、西两个国家。由于这两个国家的各代君王都奖励文化和艺术,所以两国的首都都非常繁荣,而其中特别繁华的是东都——巴格达,西来的希腊文化,东来的印度文化都汇集到这里来了。阿拉伯人将两种文化理解消化,从而创造了独特的阿拉伯文化。
大约700年前后,阿拉伯人征眼了旁遮普地区,他们吃惊地发现:被征服地区的数学比他们先进。用什么方法可以将这些先进的数学也搬到阿拉伯去呢?
771年,印度北部的数学家被抓到了阿拉伯的巴格达,被迫给当地人传授新的数学符号和体系,以及印度式的计算方法(即我们现在用的计算法)。由于印度数字和印度计数法既简单又方便,其优点远远超过了其他的计算法,阿拉伯的学者们很愿意学习这些先进知识,商人们也乐于采用这种方法去做生意。
后来,阿拉伯人把这种数字传入西班牙。公元10世纪,又由教皇热尔贝·奥里亚克传到欧洲其他国家。公元1200年左右,欧洲的学者正式采用了这些符号和体系。至13世纪,在意大利比萨的数学家费婆拿契的倡导下,普通欧洲人也开始采用阿拉伯数字,15世纪时这种现象已相当普遍。那时的阿拉伯数字的形状与现代的阿拉伯数字尚不完全相同,只是比较接近而已,为使它们变成今天的1、2、3、4、5、6、7、8、9、0的书写方式,又有许多数学家花费了不少心血。
8. 印度人发明的一分钟入睡方法
试试美国亚利桑那州医生安德鲁·韦尔发明的4-7-8呼吸法吧。首先要专大口呼气,然后闭上嘴、属用鼻子平稳地吸气,同时脑中默数1到4,接下来屏气并默数1到7,最后用嘴大口呼气并默数1到8。照此再重复三次,为一组。韦尔说,采用这种呼吸法,呼气的时间是吸气时间的两倍,这就比正常呼吸的状态吸入更多氧气,它让氧气更好地充满肺部,进而让肌肉得到放松,起到安神作用。韦尔称这种呼吸法为“神经系统的天然镇静剂”,建议每天做上两组,练习6到8周可熟练掌握。之后,做上1分钟就能让人顺利入睡。韦尔还说,对于初习者,重要的不是数数的时间长短,而是4-7-8这一节律。
9. 印度人谁发明的数字
阿拉伯数字由0,,2,3,4,5,6,7,8,9共10个计数符号组成。采取位值法,高位在左,低位在右,从左往右书写。借助一些简单的数学符号(小数点、负号、百分号等),这个系统可以明确的表示所有的有理数。为了表示极大或极小的数字,人们在阿拉伯数字的基础上创造了科学记数法。
起源
公元500年前后,随着经济、种姓制度的兴起和发展,印度次大陆西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位。天文学家阿叶彼海特在简化数字方面有了新的突破:他把数字记在一个个格子里,如果第一格里有一个符号,比如是一个代表1的圆点,那么第二格里的同样圆点就表示十,而第三格里的圆点就代表一百。这样,不仅是数字符号本身,而且是它们所在的位置次序也同样拥有了重要意义。以后,印度的学者又引出了作为零的符号。可以这么说,这些符号和表示方法是阿拉伯数字的老祖先了。
印度数字
公元3世纪,古印度的一位科学家巴格达发明了阿拉伯数字。最古的计数目大概至多到3,为了要设想“4”这个数字,就必须把2和2加起来,5是2加2加1,3这个数字是2加1得来的,大概较晚才出现了用手写的五指表示5这个数字和用双手的十指表示10这个数字。这个原则实际也是数学计算的基础。罗马的计数只有到Ⅴ(即5)的数字,Ⅹ(即10)以内的数字则由Ⅴ(5)和其它数字组合起来。Ⅹ是两个Ⅴ的组合,同一数字符号根据它与其他数字符号位置关系而具有不同的量。这样就开始有了数字位置的概念,在数学上这个重要的贡献应归于两河流域的古代居民,后来古鳊人在这个基础上加以改进,并发明了表达数字的1,2,3,4,5,6,7,8,9,0十个符号,这就成为记数的基础。八世纪印度出现了有零的符号的最老的刻版记录。当时称零为首那。
两百年后,团结在伊斯兰教下的阿拉伯人征服了周围的民族,建立了东起印度,西从非洲到西班牙的阿拉伯帝国。后来,这个伊斯兰大帝国分裂成东、西两个国家。由于这两个国家的各代君王都奖励文化和艺术,所以两国的首都都非常繁荣,而其中特别繁华的是东都——巴格达,西来的希腊文化,东来的印度文化都汇集到这里来了。阿拉伯人将两种文化理解消化,从而创造了独特的阿拉伯文化。
大约700年前后,阿拉伯人征服了旁遮普地区,他们吃惊地发现:被征服地区的数学比他们先进。于是设法吸收这些数字。
771年,印度北部的数学家被抓到了阿拉伯的巴格达,被迫给当地人传授新的数学符号和体
10. 我们平常所用的阿拉伯数字,为何是印度人发明的
阿拉伯数字大家都知道,它的普及率和使用率是在全国范围内的。阿拉伯数字的出现最早可以追溯到公元500年那一段时期,当时有一位叫做阿叶彼海特的天文学家,创造了阿拉伯数字的祖先,到后面很长一段时间后,才出现了1~9的数字发明,至于数字0,它比数字1~9的出现还要晚一千多年,所以说从数字0~9都是由印度人发明的。因为印度人发明的数字十分便利,很快就被阿拉伯人所使用,当时的阿拉伯人善于行走于欧洲乃至世界,欧洲人误以为这些数字是阿拉伯人创造的,所以冠名为阿拉伯数字。
在那个科技发展迟缓,思想文化经济发展缓慢的年代,都依然有人在努力的突破自己,努力的实现自我价值,为世界的发展带来自己的贡献,那生活在科技时代都高速发展的我们更没有理由逃避自己,应该努力实现自身价值,我们可以碌碌无为,却不应该平庸而活。