自己创造一个对称轴

⑴ 怎样剪出一个简单的对称轴图形

如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形（a figure has reflectional symmetry），这条直线叫做对称轴（axis of symmetry）。

注：斜放的图形只要能沿一条直线折叠，直线两侧的图形能够互相重合，就是轴对称图形。在轴对称图形中间画一条线，那条线叫对称轴。

如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形"。苏教版中指出：一个图形如果沿某条直线对折，对折后折痕两边的部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形。梳子的图片也是轴对称图形。注：斜放的图形只要能沿一条直线折叠，直线两侧的图形能够互相重合，就是轴对称图形。在轴对称图形中间画一条线，那条线叫对称轴。

把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称，这条直线叫做对称轴，折叠后重合的点是对应点（symmetric points），叫做对称点。轴对称和轴对称图形的特性是相同的，对应点到对称轴的距离都是相等的。

轴对称图形具有以下的性质：

（1）成轴对称的两个图形全等；

（2）如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线；

希望我能帮助你解疑释惑。

⑵ 自己设计一个轴对称图形，而且还要有两条对称轴的图形，怎么设计啊

你要知道轴对称图形指的是左右两面能够完全重合的
所以最简单的就是长方形
长方形有一个横轴对称轴，有一个数对称轴

⑶ 用一个圆创作一幅轴对称的作品,怎么画

如何画一个圆的关于一条直线的轴对称图形
一个已知圆,可知其圆心点坐标A(a,b)以及半径版R,
过圆心点作直权线的垂线交直线于C ,延长此线并截取B点,使得AC=BC,以B 点为圆心,以R为半径作圆,即为所求图形.

⑷ 怎样做一个轴对称图形的对称轴

轴对称图形一定要沿某直线折叠后直线两旁的部分互相重合,

⑸ 用自己的方法确定每个图形的对称轴，并在图中画出来

所作图形的对称轴如下图所示：
．

⑹ 设计一个轴对称图案，怎么画着急谢谢

所谓轴对称图案，先确定对称轴，然后把一侧的图案对称画到另一侧即可！

⑺ 用作图工具画一个你喜欢的轴对称图形，并画出它的一条对称轴．

作轴对称图形如下：

⑻ 怎样画一个图形的对称轴，求文字解释

如果一个图形沿着一条直线对折后两端完全重合
这样的图形叫做对称轴图形
这条直线叫做对称轴.例如等腰三角形、正方形、等腰三脚形、等x腰梯形和圆都是轴对称图1）如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。（对于一个图形来说）
（2）把一格图形沿着某一条直线翻折过去，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形成轴对称。这条直线就是对称轴。两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做对称点。（对于两个图形来说）
（3）轴对称图形（或关于某条直线对称的两个图形）的对应线段相等，对应角相等。形。有的轴对城图形有不止一条对称轴。1）如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。（对于一个图形来说）
（2）把一格图形沿着某一条直线翻折过去，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形成轴对称。这条直线就是对称轴。两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做对称点。（对于两个图形来说）
（3）轴对称图形（或关于某条直线对称的两个图形）的对应线段相等，对应角相等。把一个图形绕其几何中心旋转180度后能够和原来的图形互相重合的图形叫中心对称图形.2．中心对称的性质依定义，关于中心对称的两个图形可以重合，所以这两个图形全等，于是得：性质定理1：关于中心对称的两个图形是全等形．在中心对称的两个图形中，如图2，对称点
，
和中心
在一直线上，且
，同理
，
．由此得：性质定理2：关于中心对称的两个图形，对称点的连线都经过对称中心且被对称中心平分．定理2很重要，应使学生明确关于中心对称的图形中（板书）：（1）对称中心在任意两个对称点的连线上．（2）对称中心到一对对称点的距离相等．根据这个定理，可以找到关于中心对称的两个图形的对称中心，通常只连结中心对称图形上的一对对应点，所得线段的中心就是对称中心．同时在证明线段相等时也有应用．3．中心对称的判定让学生说出定理2的逆命题，并告诉学生根据定义可以证明它是成立的，于是得：逆定理：如果两个图形的对应点连线都经过某一点，并且被这一点平分，那么，这两个图形关于这一点对称．说明：逆定理是判定中心对称的依据，但要直接利用它来判定两个图形对称，就要逐点来判定这是困难的．不过对于多边形来说，一般是找几个能够确定图形的关键点（顶点等）就可以了，对于这个逆定理的要求和轴对称中定理2的逆定理相同，主要是要求学生能根据这个定理，会画出已知图形关于已知点的中心对称图形．图3例
已知四边形
和点
，画四边形
，使它与已知四边形关系点
对称．分析：因为确定四个顶点即能定出四边形，所以只要画出
、
、
、
四点，关于点
的对称点
、
、
、
，再顺次连结各点即可，让学生自己动手画图并写画法．1．小结：掌握中心对称的定义和性质定理，要对照轴对称的定义和性质，见上表（指投影）．2．思考题：已知
、
、
、
分别为
各边的中点，利用中心对称的性质证明四边形
是平行四边形．

⑼ 一个轴对称图形要有创意

豆。。轴对称图形。。或者
。A 。
是吧？

⑽ 剪一个轴对称图形,并画出它的对称轴

①长方形是轴对称图形，画图如下：