⑴ 5苹果里的五角星中创造力是指什么
有2层意思 从浅层意思1 .里面的星星很新奇 从深层意思2.他告诉我们创造力来源于打破常规的思维方式 纯手打
⑵ 为什么说切“错”的苹果中包含着创造力
要打破固有的思维方式
⑶ 创造力往小处说就是换一种切苹果的方法。往大处说是什么
创造力抄往小处说就是换一种切袭苹果的方法。往大处说是改变人类现有的思维方式。就像爱因斯坦的相对论，就是换了角度，思维方式完全不按常理。
创造力不是说有多大的改变，很多时候，创造力源于生活中的小事。小事情上有创造力，才能再其他的地方上有更大的改变，有更大的创造力。
创造力，是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。例如创造新概念，新理论，更新技术，发明新设备，新方法，创作新作品都是创造力的表现。创造力是一系列连续的复杂的高水平的心理活动。它要求人的全部体力和智力的高度紧张，以及创造性思维在最高水平上进行。
⑷ 苹果里的星星中创造力往大处说是什么
啊手动阀是否
⑸ 是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是苹果-----切错的苹果.
有一个关于切错的苹果的小故事
苹果里的星星
儿子走向前来,向我报告幼儿园的新闻,说他又学会了新东西,想在我面前显示显示.他打开抽屉,拿出一把还不该他用的小刀,又从冰箱里取出一个苹果,说：“爸爸,我要你看看里头藏着什么?”
“来,还是让我切给你看吧.”他说着就把苹果一切两半——切错了.我们都知道,正确的切法应该是从茎部切到底部的窝凹处.而他呢,却把苹果横放着,拦腰切下去.然后把切好的苹果伸到我面前说：“爸爸,看哪,里头有颗星星呢!”
真的从横切面看,苹果核果然呈现一个清晰的五角星状.我这一生不知吃过多少个苹果,总是规规矩矩的按照正确的切法把他们一切两半,也从未疑心过有什么隐藏的图案,我尚未发现!于是,在那一天,我儿子把消息带回家来,彻底的改变了冥顽不化的我.
无论是谁第一次切错苹果,大凡都仅处于好奇或者疏忽所至.使我深深感触的是这深藏其中的,不为人知的图案,竟具有如此巨大的魅力.它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园,接着便传给我.现在又传给你们大家.
是的,如果你想知道什么叫作创造力,往小处说就是切苹果——切错的“苹果”.
本文的最后一句话有深义?你想知道的是这个吧?
我的回答：不要刻意去寻找创造力,创造力总是发生在我们身边小的地方
⑹ 读了 苹果里的五角星 举例说说什么叫创造力
苹果里的五角星就是例子.
创造力就是在解决问题时应用新颖的方式,产生专新的发现或发明的能属力.
就像是苹果里的五角星这个故事里的孩子,他能够摆脱人们的刻板思维和行为方式,将苹果横着切,进而发现了常人所没有看到的东西.
这样的例子在科学家、发明家中是比较普遍的.
⑺ 《苹果里的五角星》给我们的启示是：创造力源于（ ）
《苹果里的五角星》给我们的启示是：创造力源于（打破常规的思维方式）。
望采纳。。
⑻ 苹果里的五角星什么叫创造力
改变习惯性的思维。属于创造思维。切苹果的方法不一样。不是习惯性切法。竖切改为横切。横切所以苹果里出现五角星。 竖切就看不到五角星。
⑼ 5苹果里的五角星的创造力往大处说是什么
打破常规的思维方法