导航:首页 > 创造发明 > 如何创造有价值的人生八百字

如何创造有价值的人生八百字

发布时间:2020-12-20 17:38:44

Ⅰ 《充实的人生方为价值的体现》八百字作文

人的生命仅有一次,怎样正确运用这一生的时光最为重要.我们每个人都有自己的理想、追求,而何等目标方可谓有价值呢?
《钢铁是怎样炼成的》的作家奥斯特洛夫斯基曾经说过,“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最美丽的事业——为人类的解放而奋斗!’”他竭尽全力为实现共产主义理想而奋斗,及其舍小我为大我的崇高精神是值得我们学习、赞扬的.一个人能将毕生的经历投入到拯救全人类的行动当中,那么他必定是一个大写的人.
奥地利作家茨威格的《一封陌生女人的来信》,小说全篇主以“书信”的形式来叙述故事的由尾.一名陌生女人在生命临尽时写下这封信,并寄往一名中年男作家手中.信中讲述,这名陌生女子在其13岁初见25岁男作家时,便对其产生了爱慕之意,在女孩16岁被迫离开那座城市的两年后,18岁的她因想念男作家,毅然离开富裕家庭,回到了故地,而此时男子早已不记得她了.具有双重性格的男作家,工作、看书时相当的严肃认真,但他却也喜好寻欢作乐.于是,当他看到貌美的陌生女子时,便想与她寻欢,女子对他的魅力无法抗拒.他们于是在一起度过了三个激情夜晚.之后,男作家借故离开了她,因为男作家是个善变之人.她怀孕了,但女子并没有告诉男作家,也再没有找过他,即便她生活的相当困难.她怕拖累他.十几年后,他们偶然相遇,男子依旧未认出她来,他被其容颜再次倾倒,他们又在一起度过了一夜.陌生女子同那男作家所生的孩子在不久前离开了人世.女子把自己从13岁到他们的孩子离去的这段期间,全部的经历写了下来,她要告诉男作家这一切.信中出现频率最多的语句是,“我的亲爱的”(女子对男子的称呼)“你认不出我”“我们的孩子死了”等.她在信中道,她并不怨恨男作家,恰恰相反,她还感激他,因为他使其拥有了,一个属于他们两个人的结晶.她依旧爱着男作家直到她停止呼吸的那一刻……
有的读者看完这篇小说后,会觉得陌生女子一生为这认不出她的男子而活,是非常错误的做法,也非常得不值得.但我想,暂且不谈陌生女子为此种男性而生存是不是有价值,她只要不违背个人的意愿,只要她认为这样的一生就是幸福,那么她的一生也应该是有价值的.
“己所不欲,勿施于人.”我们不应该将个人想法强加于他人之上.任何一个人的奋斗目标、价值衡量标度都各不相同.只要你认为,这是对的就应该放心大胆地去追求,他人不要左右,而自己须持紧缰绳,朝着你正确的大道奔去.这才是最有价值的人生.

Ⅱ 肯定自我的价值作文八百字

傲然挺立于飞沙走石的沙漠之中的胡杨,创造了“三百年不死,三百年不倒,三百年不朽”的奇迹,它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈,却从不向往微风吹拂、细雨飘落的江南水乡。在不屈信念的追求中,它们保持了最真的自我,认清了自我价值的真正所在。

人生亦如此。人应该有所追求,但不是盲目地追求。保持一颗清醒的头脑,认清自我,才能更好地实现人生的价值。

伟大的爱国诗人屈原,在人生中能保持最真实的追求。他没有在尔虞我诈的官场中同流合污,而是发出了“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的感慨;他没有在污浊的官场中“随其流而扬其波,哺其糟而啜其醴”,宁愿投身汨罗,也不愿污其追求。他在人生的追求中,从不忘自我的真正价值,在现实的考验面前,他留给我们的是流芳百世的美名。

人生的追求应该是多种多样的,就像婀娜多姿的杨柳向往多姿多彩的春天,鸟儿向往蓝天白云一样,应永远记住自己最真实的身份,认清自我价值,而不可以超越这个极限,去做不自量力的事。

浪漫主义大诗人李白,留给我们无穷的财富和智慧。他没有因为仕途失意而忘却自我的价值。他那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱与豪放,是他内心品质的真正写照。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的安静与闲适淡远,带给我们无穷的享受。他们在自己的追求中,找到了适合自己的人生价值,并没有在失意中迷失自我。

找到适合自己的价值取向,才能更好地体味人生的情趣,而不应该盲目地追求,不应该忘却自己的真实身份。

我们在苏轼的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪情当中感受雄浑壮志。在追求中认清自我价值是一种智慧,一种人生的选择。

人们都说,人生的追求不应该是一样的,要不然,每个人都会失去自我,失去人生本应有的丰富多彩。

人生的漫漫征程需要我们用奋斗去闯荡,在人生的追求当中,清醒地认识自我的价值,才能在人生旅途创造生命的辉煌!

Ⅲ 为了实现更高的人生价值,大黎转战南旺足球队的八百字作文

怎样体现自我人生价值,社会需要我们创造价值,社会首先关注是我们工作品质是否有利于创造价值,每个人身上都能体现自我的价值,实现的程度和影响力是让人说不清的问题,

成功者的人生价值,表现的也不会是完美的,而成功者也是本着自己朴实的本性而生活着,他们在自己人生舞台上表现出来的是他自己的举止,他们从不自以为是这个世界上的骄子。其实人生价值无需轰轰烈烈的做什么大事,只需要适合于自己的工作场所,尽善尽美做出自己的事情,结出丰硕的果。无悔吾心。一个人的躯体终会解散,变成尘埃滚滚、清风缕缕,但他在这个世上的行动造成的影响是不会消失的,他或好或坏的行为必竟开花结果,影响后人。每个人都有肩负着极其重要而且庄严的使命------他的价值继承着过去,开辟着未来。

在这个世界上,平凡的人活得最实在,平常人的一言一行有时能改变一个自认为价值观成功者,不可否认,价值观成功者善于思考、学习、谦虚、进取、创意精神强于一般人,他优秀之处与众不同。

自我的价值如何体现,怎样做才能准确阐明自我的人生价值,是轰轰烈烈做一番业?还是创造出具大的财富?或是实实在在做好本能的事情?不同人的价值观反应出不同结论,不必苦恼、沮丧、悲观、走出自我,能生存本身就是一种价值的体现。

感谢启悟下的自己,珍惜手中的拥有,把握生命,尽所能完善自我价值的实现。

谈起价值,每个人都会有自己的感受,所经历的过程、一些事、结果、看法、休会各不相同,这是个人的个性所在,共性是都在实践中找到自我,守住一个宝贵的人生信条,并持之以恒下去。人无完人,你就是你自己,做大事做小事必须有真正的自我,好高鹜远、弄虚作假那就失去了自我的价值。

在体现自我价值的同时,能帮助一些人做一些事,在你这里可能是举手之劳,而被帮助的人可能因得到你的帮助而会扭转他的人生命运,此时,你会踏实在你的步骤中,无需要多么的高尚,和获得别的人称美,实实在在尽自己的能力,是最好的证明,你的价值充分体现着你是一个这样的人,一个创造价值的人。

自己也曾经为价值而迷失自己,总觉得在阳光的天气里,让自己的能力发挥的更好,更出色,寻找机会体现自我,挖掘自己的潜力,散发着潜力所带来的光,可是越是这样想,越是失去自我的原来的东西,苦恼接踵而来,工作中失误迭迭,一度的也失去了心里平衡,苦、烦、躁……

其实每个人应量力而行,恰到好处,当行则行,该止则止,价值过分则成谬误,压力责任过一分则会把生命压垮,找也一个临界点告诉自己,实实在在做人,诚实自我的价值,切不要和别人比,自己和自己比,不要把自己当成一个超负荷运转机器。虽然自己每天做的全是小事,但你做好也是在说明你的价值的体现。

亲身体验价值的存在,才会感到价值应有的作用。外来挑战虽然严酷,但不管你能不能克服,总有过去的时候,现在对你造成威胁的事件,以后未必还会存在,可以从中找到原因,从头再来,一点一点来实现你要实现的目标,内心的自我永远不会消失,相信自己,增添自信,如果做事缺乏自信心,这一生就不会摆脱它的控制,价值也在失败中无所收获。

无论大事还是小事,自己有自己的特质的地方,而这些特质又是别人无法模仿的,也不一定做得来你能做得了的事。有时,价值的欲望无止境,常常会忘记价值实现时的快乐时光,偶尔想起刻骨铭心价值的失败,会心疼,其实应让欢乐的心情常驻心里,来抵抗外在的干扰,价值在自己身上体现多少,就满足多少,保持愉快平和的心态,做起事来才会成功。

Ⅳ 搜文章联系实际谈谈大学生如何实现人生价值8百字左右拜托了各位 谢谢

论当代大学生实现人生价值的主观条件和途径 提要: 人生价值是一种特殊的价值, 是人的生活实践对社会和个人所具有的作用和意义。 它内在地包含了自身价值和社会价值两个方面。 人生价值的实现受到社会条件和个人主观条件的作用。 笔者结合已成在的观点和理论认为,对于当代大学生, 其实现人生价值的主观条件是确立科学的人生价值目标, 提高科学文化素质和实践能力,具备良好的身心素质等。 关键词: 科学的人生价值目标;科学文化素质;实践能力; 良好的身心素质;情感力量;意志力量;人格力量。 正文: 人生价值是一种特殊的价值, 是人的生活实践对社会和个人所具有的作用和意义。 它内在地包含了自身价值和社会价值两个方面。人生的社会价值, 是个体人生活动对社会、他人所具有的价值。自身价值, 是个体个人生活动对自己的上和发展所具有的价值, 人生价值的实现受到社会条件和个人主观条件的作用。 对于当代大学生, 当前我国社会的发展为其提供了广阔的实现人生价值的舞台, 文明的进步也为人们创造了有价值的人生提供了更高的要求。 而青年大学生要想有效实现人生价值, 其自身的主观条件是占重要地位的。 总的来说,对于当时大学生,其实现人生价值的主观条件是: 确立科 学的人生价值目标,提高科学文化素质和实践能力, 具备良好的身心素质等。 要实现人生价值,首先要确立人生价值目标,即明确价值取向, 据有关资料显示,从整体上看当代大学生多种价值取向并存, 从个体上看,多数大学生尚未形成完整和稳定的人生价值观, 但已具有鲜明的特征。现摘录如下: ㈠、主体性。在价值观上崇尚自我,以个人为主体。 价值中心向自我成才靠拢,其主导思想是自我价值与自我奋斗, 以至于有的大学生淡化了不可或缺的集体意识、协同意识、 奉献精神和艰苦奋斗的作风。 ㈡、兼容性。市场经济体制的逐步确立, 时候政策对人正当利益的肯定,使大学生开始追求进取务实, 协同并重的价值选择。重现实、重实效、 重过程的价值取向被普遍认同。 而部分学生过分关注眼前的机会和发展, 而对长远目标和理想的追求却相对忽视。 ㈢、矛盾性。 市场经济中社会群体利益的分配差异以及群体价值的观念的多元化使 大学生价值观念上的矛盾明显增加。 首先是道德认识与道德实践的反差。 从整体上看大学生既崇尚高尚的道德人格和崇高的精神境界, 又注重讲求实际和切身利益。其次是校园内外的反差。校园内“ 知识万岁”,校园外“金钱万能”;校园乃提倡高水准的道德规范, 校园外低水准的道德行为蔓延; 校园内的长期教育往往被校园外的短期误导所抵消。 再次是理想教育和社会现实的反差。理想教育是“到西部去, 到老区去,到祖国最需要的地方去”,社会现实是“到外资单位去, 到合资单位去,到挣钱最多的地方去”。 ㈣、不稳定性。大学生处于生长期,心理和情绪都处波动期, 人生价值的选择和判断容易受到外界的影响, 从而在价值判断上产生动摇,在价值选择上产生犹豫, 甚至步入价值观的误区。 基于以上分析,有观点认为社会应当真确引导大学生的价值取向。 外因是通过内因起作用的,人的意识也可以反作用与物质。 笔者认为当代大学生自己理应主动出击,树立科学的人生价值目标。 也基于以上分析,结合相关知识, 笔者认为当代大学生要由自身条件出发, 用发展的眼光客观地认识自己。这是确立人生价值目标的前提。 客观是指将自己置身于实践实事求是地,而非不切实际地抬高自己; 用发展的眼光, 即不要因当前自身不利的而通过努力可变的条件而贬低自己。 大学生可通过多接触社会,阅读并领悟优秀的哲理和思想, 来积累社会经验,增加人生阅历,提高观察能力。 其次,大学生应当正确认识双重人格标准与二元人格。 我国既有传统文化与现代文化的交互性,又有东西方文化的共时性。 当代大学生要弘扬传统文化之精华,吸收西方文化之营养。 同时,大学生还要正确处理好近期价值取向和远期价值取向的关系, 以及精神价值与经济价值的关系。 当代大学生应该胸有远期价值目标,而根据这一目标的具体实践, 应设计和分化成若干近期价值取向,循序渐进; 且要有理性的人文精神追求,精神价值追求, 要站在更高的起点上推进改革开放,推动市场经济 总之 ,科学的人生价值目标应该是与国家振兴, 社会发展相关联的以科学的思想为指导建立在对自身条件用发展的眼 光客观地认识之上的适当的价值目标。 推动国家、社会发展, 从而高效实现人生价值的人必定不是空抱热心肠的人。 当代大学生必须通过各种方式和途径, 全面提高自身的综合素质和能力, 而主要是科学文化素质和实践能力。 科学是第一生产力,这已经被证明了无数次。 自99年全国技术创新大会为标志, 我国高新技术产业进入了全面发展的新阶段。加强技术创新、 发展高新科技、实现产业化,开始提上各级党委和政府的重要日程。 到2005年全国共有培养研究生单位766个, 其中高校450个,科研结构316个。另据2005年数据, 2005年全国共有普通高校和成人高校2273所, 各类高等教育总规模超过2300万人, 还有民办培训机构20948所,889.5万人次接受了培训。 然而,一个署名“黑狐狸”的网友曾在“一塌糊涂BBS” 上发布了一个名为《我是北大培养的废物》的帖子, 说像他这样的废物北大每年会生产很多,他们不仅丢失了人文精神, 连生存都成问题。高校教育的不面向市场固然是原因之一, 但学生自身原因更不容忽视。 人的能力具有积累效应,能够通过学习、锻炼得到强化。 而绝大多数高校并非采用封闭式的管理, 学生到社会中实践的机会很多。在竞争日益激烈甚至白热化的今天, 掌握坚实宽广的学科基础理论, 系统深入的专业知识和拥有娴熟的实践技能是实现人生价值的重要条 件。 随着社会主义市场经济的不断完善, 对劳动者的身心素质要求越来越高。 当代大学生的人生价值主要是通过就业和创业来实现的。然而, 当前大学生的就业压力相当大, 良好的身心素质可以防止竞争压力带来的身心疾病, 从而充分发挥自身潜能,从而更有效地实现人生价值 。然而,这也是大学生容易忽略的一个方面。 身心素质是身体素质和心理素质的合称。 身体素质是指大学生应当具备健康的体格, 全面发展的身体耐力与适应性,合理的卫生习惯和生活规律等。 心理素质是指大学生应具备稳定向上的情感力量、 坚强恒久的意志力量、鲜明独特的人格力量。 1、稳定向上的情感力量。 情感智力即情商(EQ),从本意上讲是人们对自身情绪、 情感的更高认识、理解和利用。1995年10月美国《纽约时报》 专栏作家戈尔曼出版的《情感智商》一书, 将情感智商概括为五个方面的能力: ① 认识自身情绪的能力。 ②妥善管理情绪的能力。 ③自我激励的能力。 ④认识他人情绪的能力。 ⑤人际关系的管理能力。 作为当代大学生必须具备良好的、稳定向上的情感智力, 才能获得永远向上的动力源泉,才能保证人生价值高效地实现。 2、坚强恒久的意志力量。 意志是人们自觉地确定目的的心理活动。 其衡量的主要依据是意志品质。 人的意志品质主要包括人的意志自觉性、意志果断性、意志坚持性、 意志自制力。 人生价值的实现肯定具有长期性、艰巨性和一定的曲折性。 在艰难面前,我们是自强不息还是屈服;在诱惑面前, 我们是坚持原则还是放纵自己,这便取决于自身的意志力量。 3、鲜明的独特的人格力量。 人的人格力量主要是一个人表现在外的形象力量, 主要包括人的品行素质,思维素质和行为素质。 品行素质是人们的道德品行、行为修养素质。 它具体表现为个体道德行为的完整性、时代性、 自律性与个体道德行为的个体化。 个体的思维素质是指个体对自我思想的排列、组合、归纳能力。 一个没有较强形象意思维的人是很难有大的成就的。 人的行为素质主要是指一个人交往的能力, 对挫折的抗负水平和创新能力。 具备了良好的主观条件, 那么当代大学生实现人生价值的途径有哪些呢? 人生价值目标的实现是一个实践过程。对于当代大学生而言, 在实践中创造有价值的人生具有特殊的要求。 1、走与人民群众相结合的道路。人民群众是历史的创造者, 是国家的主人。大学生要在为人民群众服务、 实现人民群众利益的过程中实现人生价值。 只有走与人民群众相结合的道路,向人民群众学习, 从人民群众中吸取营养,才能更有效地实现人生价值。 2、走与社会实践相结合的道路。艰辛知人生, 实践长才干,这是古往今来许多人成就事业的经验总结。 社会实践是知识创新的的源泉,是检验真理的试金石, 也是青年人锻炼成长的有效途径。 总之,青年人,尤其青年大学生代表着国家的希望,民族的未来, 肩负着使社会主义事业兴旺发达的历史使命。 大学生只有与时代同步伐,与祖国共命运、与人民齐奋进, 才能实现最大人生价值,创造无悔青春。

Ⅳ 以价值和位置为话题的作文 不少于八百字

人生不同,价值同在

潺潺溪水,日夜找寻着大海,奔流向前便是它的价值;丝丝甘霖,不断滋润着万物,滋养生灵便是它的价值。溪水、甘霖,他们虽拥有不同的作用,但饱含的价值是不差累黍的。人生亦是如此,经历不同,身份不同,但价值同在。

豪迈洒脱的青莲居士曾吟“天生我材必有用,千金散尽还复来”。每一个人生来都是有其价值的,即使我们实现价值的方式迥乎不同,但我们的价值是同等的。我们拥有不同的文化水平、教育程度,但只要我们为这个社会作了一丝贡献,便是在实现自己的人生价值。人生不同,价值同在。

在美国总统富兰克林就职的时候,一位记者问了他的母亲这样一个问题:“您有一个担任美国总统的儿子,您是否觉得无比骄傲?”富兰克林的母亲回答道:“我固然觉得很骄傲,但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子,此刻,他正在庄园里种地。”她的回答令记者非常震惊。的确,在现实生活中,人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人,但不管拥有怎么样的人生,均有其价值所在。就像富兰克林的母亲所说的,不管是总统还是农民,都足以令她感到骄傲,因为人生不同,价值同在。

“三百六十行,行行出状元”。时传祥,一个被人们视为社会最底层的掏粪工人,一个默默奉献的社会劳动者。他承受着别人的轻视,承受着别人的凌侮,但他丝毫没有却步。“宁肯一人脏,换来万户净”,他依然踏踏实实的坚守着自己的工作岗位。当他被评为全国劳动模范的时候,刘少奇主动握住他那饱经沧桑的双手。一个是国家副主席,一个是普通掏粪工,但刘少奇对他说:“你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革命分工不同。”不论是哪种职业,对社会的作用都是不可或缺的。人生不同,价值同在。

溪水可以荡涤尘埃,净化心灵;甘霖可以复苏生命,孕育新生。无论你是溪水还是甘霖,都有不可磨灭的作用,都有毋庸置疑的价值。人生不同,但价值同在。

Ⅵ 以"怎样才是最有价值的人生"为题八百字作文

怎样才是最有价值的人生
人的生命仅有一次,怎样正确运用这一生的时光最为重要.我们每个人都有自己的理想、追求,而何等目标方可谓有价值呢?
《钢铁是怎样炼成的》的作家奥斯特洛夫斯基曾经说过,“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最美丽的事业——为人类的解放而奋斗!’”他竭尽全力为实现共产主义理想而奋斗,及其舍小我为大我的崇高精神是值得我们学习、赞扬的.一个人能将毕生的经历投入到拯救全人类的行动当中,那么他必定是一个大写的人.
奥地利作家茨威格的《一封陌生女人的来信》,小说全篇主以“书信”的形式来叙述故事的由尾.一名陌生女人在生命临尽时写下这封信,并寄往一名中年男作家手中.信中讲述,这名陌生女子在其13岁初见25岁男作家时,便对其产生了爱慕之意,在女孩16岁被迫离开那座城市的两年后,18岁的她因想念男作家,毅然离开富裕家庭,回到了故地,而此时男子早已不记得她了.具有双重性格的男作家,工作、看书时相当的严肃认真,但他却也喜好寻欢作乐.于是,当他看到貌美的陌生女子时,便想与她寻欢,女子对他的魅力无法抗拒.他们于是在一起度过了三个激情夜晚.之后,男作家借故离开了她,因为男作家是个善变之人.她怀孕了,但女子并没有告诉男作家,也再没有找过他,即便她生活的相当困难.她怕拖累他.十几年后,他们偶然相遇,男子依旧未认出她来,他被其容颜再次倾倒,他们又在一起度过了一夜.陌生女子同那男作家所生的孩子在不久前离开了人世.女子把自己从13岁到他们的孩子离去的这段期间,全部的经历写了下来,她要告诉男作家这一切.信中出现频率最多的语句是,“我的亲爱的”(女子对男子的称呼)“你认不出我”“我们的孩子死了”等.她在信中道,她并不怨恨男作家,恰恰相反,她还感激他,因为他使其拥有了,一个属于他们两个人的结晶.她依旧爱着男作家直到她停止呼吸的那一刻……
有的读者看完这篇小说后,会觉得陌生女子一生为这认不出她的男子而活,是非常错误的做法,也非常得不值得.但我想,暂且不谈陌生女子为此种男性而生存是不是有价值,她只要不违背个人的意愿,只要她认为这样的一生就是幸福,那么她的一生也应该是有价值的.
“己所不欲,勿施于人.”我们不应该将个人想法强加于他人之上.任何一个人的奋斗目标、价值衡量标度都各不相同.只要你认为,这是对的就应该放心大胆地去追求,他人不要左右,而自己须持紧缰绳,朝着你正确的大道奔去.这才是最有价值的人生.

阅读全文

与如何创造有价值的人生八百字相关的资料

热点内容
马鞍山上门服务 浏览:889
校本研修成果摘抄 浏览:332
谁发明了明天 浏览:864
购买版权开发票一般开票内容写什么 浏览:817
九台工商局电话是多少 浏览:429
网培研修成果 浏览:127
股东认缴出资额期限 浏览:236
土地使用权转让协议书范本 浏览:877
银川工商局上班时间 浏览:666
西瓜谁发明的 浏览:108
莆田市工商局企业查询 浏览:490
职工安全生产保证书 浏览:951
顾亮马鞍山 浏览:961
工商局胡小勇 浏览:996
专业技术人员知识产权著作权 浏览:829
马鞍山李群 浏览:440
创造101之无敌导师 浏览:170
关于公司知识产权的内控管理制度 浏览:72
矛盾纠纷专项排查工作方案 浏览:103
法国发明家巴耶尔首创 浏览:561