创造文明校园的建议书

⑴ 关于校园环保建议书，是写给学校校长的，我是英才小学六（1）班的学生，要求写好不文明的现象！急啊 ！！

环保局的叔叔阿姨们：

你们好！

我是一名小学生，我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍．可是现实的环境还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方．如:新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施常年散发着鱼腥虾臭味;我们济宁得窗口光府河政府只是治理了一小断没有治理得河段周围居民夏天都不敢开窗沿河工厂还是肆无忌惮的向光府河排放工业废水比如菱花味精和九九集团他们排放出来的工业废水根本没有做任何处理……

我们生活在地球上是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此我想给你们提几条建议:

1. 加强环保宣传增强人们忧患意识.

2. 环保是一项功在当今造福子孙的事业叔叔阿姨们要加强管理力度不能仅是树个警示牌挂副标语了事!

3. 持续性大面积的在街道社区办多种形式的环保知识学习班让人们感觉到环保就在你我身边!

4. 责令工厂处理好工业三废问题这个力度一定得强这是我们环境污染的最大杀手!

环保局的叔叔阿姨们保护地球提高我们的生存质量维护生态的良性发展是你我共同的责任我们小学生永远做你们忠实的小小宣传员相信只要我们不懈的努力地球我们这位人类的母亲会永远重新焕发美丽.青春的!

⑵ 少先队大队部的建议书 假如你是光明小学六三班的一名学生，最近一段时间，你发现校园里出现了一些不文明的

1、 在黑板报上宣传保护环境的知识。
2、 利用广播播放环保方面的资料。
3、 多开展关于“保护环境，从身边做起”的活动。
4、 在校园内加强环保管理。对爱护环境的集体和个人进行适当的奖励。对不良行为提出警告和批评。
5、在人多的地方派一名老师天天巡视，如果让小孩子去，会有一些人不听劝告。
6、每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环保小标兵，而且每周在举行升旗仪式时，特别提出表扬。
7、让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西，不要让小孩养成吃零食的习惯。只卖一些学习用品
【亲爱的同学们：
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！】

⑶ 关于“在学校不要乱扔垃圾”的建议书

尊敬的老师、亲爱的同学们：
谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿自己的校园变成花城一样？谁不希望在温馨洁净的校园内读书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错？
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们2008级同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
我们向全校师生发出以下倡议：
一、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵； 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；
四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督；勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起， 多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家

⑷ 创建文明校园建议书

构建和谐校园有感
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进苹洲校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

⑸ 创文建议书

尊敬的县长：

您好！

保护环境，人人有责。我们地球资专源是有限的，所属以我们要保护地球，保护环境，保护资源。我们县的为生情况不太好，保护环境的意识差，尤其是我们的母亲河——南流江。我们的母亲河以前慷慨地给我们提供水资源，美好的环境，空气，河里有着可爱的小鱼，螃蟹........两旁种着高大茂盛的树木，天空有着可爱的小鸟在快乐的歌唱。可是，我们却向她随意的破坏，向她乱丢垃圾，两旁的树木被人们滥砍滥伐，河里被工厂的乱排的污水，死鸡，死鸭等等给污染，河里再没有可爱的水族，臭气熏天，天空的小鸟闻到臭气都不敢再来。这样的环境，会让我们的环境受到破坏，威胁，在此我向县长提建议，以下是我的建议;

1.增强人们的环境知识，在重要的节日宣传。

2.在重要的节日举行植树种花，体验活动，也要在受污染的地方中清理垃圾。

3.把乱开的工厂收费，用在修复污染的地方，植树。

我们要保护地球，保护生态环境，我们要让地球更加美好!要让地球造福于我们的后代吧！

一个爱护环境的人

2009年11月8日

⑹ 关于美化校园环境,创建文明校园的倡议书

（原创的）环保倡议书

当我们走在林间小道上听着鸟儿欢快的歌唱，看着花朵朝我们微笑，我们何曾想起过我们的一切来自地球母亲的馈赠。对于这些馈赠我们非但没有怀着一颗感恩之心去接受还肆意浪费，甚至超出了地球承担的范围。
终于，小鸟的叫声不再明亮，花朵的微笑不再灿烂。地球母亲开始教育她的孩子——人类。于是沙尘暴蒙住了我们的双眼，病毒把我们送进了医院，地震把我们埋压在废墟下......这一切都是地球母亲对我们恶略行为的惩罚。
人们随地乱扔垃圾，往河里倒脏水，放肆的开采资源，开垦荒地这都是在挖掘地球母亲的血肉啊！你知道如果一粒纽扣电池被丢进大自然中会污染多少升水吗？60万升水啊！这可是一个人一生的用水量！严重的大气污染使我国呼吸道疾病发病率居高不下。慢性障碍性呼吸道疾病，包括肺气肿和慢性支气管炎，已经成为现代中国人最主要的致死原因，我国每年在这些疾病上的花费是发展中国家平均水平的两倍多。空气污染又对我国的工农业生产造成严重威胁，酸雨使农作物大幅度减产，腐蚀仪器设备，使其寿命大幅度减短，还造成森林植物大面积死亡。
你被吓坏了吧，可这些都是真的，如果我们再不行动起来，我们将会受到更严重的惩罚。我的力量虽小，可我们大家联起手来，就会是一股强大的力量，为了我们的地球妈妈我倡议：

1尽量少用一次性餐盒，筷子。
2节约每一升水每一度电。
3将垃圾分类投入指定地点
4不将废电池等有害物质投向大自然中
5多植树，多用Email等工具，少用纸和打印机。
6。少用面巾纸，保护森林，低碳生活。
保护环境，人人有责，让我们为我们赖以生存的地球出一份自己的力量。节能环保，你我同行！

⑺ 课间操开展建议书 高中作文

大课间体育活动是在原课间操的基础上，丰富和发展起来的一种学校体育活动形式，它是课外体育活动的重要组成部分，它是一种具有丰富的活动内容，灵活多样的组织形式和学生乐于参与的综合性体育活动，是保证学生每天锻炼一小时的重要途径。

其价值也逐渐为师生和学校家长所认识。要想真正的，长期有效的开展好大课间体育活动，需要注意以下几个关键点:

1、领导重视，注重宣传学校要把大课间体育活动作为推行“阳光体育”的一个载体，领导认识的关注非常重要，要成立以校长为组长的大课间体育活动领导小组；学校教导处指导学校体育教师因地制宜地设计大课间体育活动方案。

学校政教处（德育处）负责大课间体育活动的实施、组织和管理。班、科任老师组织管理本班学生导大课间体育活动；做到协抓共管，层层负责，切实抓好大课间体育活动。要向家长、全体教师和学生大力宣传“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的理念。

让家长、教师、学生形成共识，明确大课间体育活动的目的和意义，使教师和学生自觉地、积极地参与到大课间体育活动中。

2、完善制度，强化管理的考评。学校办公室负责对教师参与大课间体育活动的考评；后勤处负责对大课间体育活动后勤保障；体育教师分年级具体指导大课间体育活动。

3、创新不断，充实内容要丰富大课间体育活动的内容体系，一个单一的体育活动内容很容易让学生厌倦，从而失去锻炼的动力。

建议搭建一个长期的平台，如：体育游戏创编大赛，向学生征集活动素材在体育老师加工处理过后再推广到全校，这种方式可以打破教师自身的思维局限，让学生有足够的兴趣去“玩”自己创造的游戏或活动。

4、安全为重，快乐健身大课间体育活动是全校师生每天在同一时间开展的一堂大课间体育活动课，其组织复杂而又严密，是一项系统的工程，是一项创造性的管理工作。特别是安排分班分项活动时大都涉及学生自由活动，对组织管理要求较高，这就要求学校管理部门和班主任在实施过程中。

要加强对学生的组织纪律性教育，活动安全教育，并做到有效的管理。活动的安全性高，就能避免给学生造成身体和精神上的伤害。因而安全性是组织开展阳光体育与大课间体育活动必不可少的条件之一，为此在活动开展中，必须树立安全第一的原则与健康第一的指导思想。

深入细致地把握学生的身心状况和认真检查运动场地器材，切实组织好、指导好，才能确保安全。管理者要把安全放在第一位，要明确职责，管理到位，切忌开展放羊式的大课间体育活动，在大课间体育活动中让学生充分享受运动的乐趣，满足学生身心发展的需要。

5、奖赏分明，效益挂钩．定期进行班级大课间体育活动的评比，将学校各部门、班主任，教师、班级和学生参与活动情况进行评比与学校各部门、优秀班集体评选，班主任、教师的考核挂钩，设立大课间体育活动优秀奖励，对于出勤良好、纪律良好。

健身良好的老师给予一定的物质和精神奖励。大课间体育活动不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用，而且对促进学生身心健康有明显的实效，是保证学生每天一小时锻炼的最有效途径。以面向全体学生，尊重学生身心发展特点和教育规律使学生生动活泼、积极主动地得到发展为基本特征的素质教育。

重视学生主体发展的需求。在大课间体育活动中让学生充分享受运动的乐趣，满足学生身心发展的需要，从根本上改变学生爱体育，不爱上体育课和不爱进行锻炼的现象。从今后学校体育发展的眼光看，娱乐体育的内容必将大大加强，将与健身体育一起成为学校体育的支柱。

大课间体育活动进入学校体育教学是体育教学内容与形式改革与发展的方向之一。提高认识，把大课间体育活动作为学校教育教学工作的重点之一，牢固树立以促进学生身心发展为本的观念。

⑻ 建议书——创建文明班级400字左右

注重我们的礼仪
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。]
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！

其他主要的(格式之类的)自己改改啦!