创造社会价值的中实现自身价值

㈠ 自我价值与社会价值之间的关系 如何理解在创造社会价值中实现自我价值200字左右

首先，人生价值是人生社会价值和人生自我价值的统一。
其次，人生价值是人生物质价值和人生精神价值的统一。
总之人生的社会价值和自我价值、人生的物质价值和精神价值是相互联系，辩证统一的。它们都是人的能动创造力实现的结晶，也是对人生目的和行为表现所做出的一种社会评价。正确认识和评价人生价值，是人类社会进化的重要杠杆，也是正确选择人生道路、实现人生价值的重要条件。

在创造社会价值中实现自我价值，是一项重要的人生实践活动
1进行有意识，有目的创造性实践活动，这是实现人生价值的根本途径
2社会实践是人生价值真正的原头活水，是实现人生价值的必由之路
3在当代中国，最重要的社会实践，就是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴

㈡ 如何实现个人价值以及如何创造社会价值

今天开始，你就要拿套撬棍+老虎钳+榔头，等到夜深人静的时候，先把监控翘了，再把取款机翘了，你就知道如何创造价值了，什么价值都可以。

㈢ 如何实现个人价值和社会价值

实现个人价值，应该具备以下个人品质特点：
一、了解自己并接受自己。自卑的人看不起自己，自恋的人太看重自己，自狂的人不能正视自己，自满的人忽视潜在的自己，惟我独尊的人迷失了自己，自甘堕落的人抛弃了自己，自杀的人接受不了自己，这一切都是不能正确认识自我和接受自我。
二、接受他人和生存环境。一个努力实现自我人生价值的人，必然寻求与周围的人际关系和生存环境相协调，既不被外部因素所左右，同时又努力把一切外部因素转化为有利自身成长的因素。
四、对现实生活具有敏锐的洞察力、欣赏力和创造力。
五、明确的目标、责任和使命。
六、超然独立的特性和离群独处的需要。

实现社会价值：树立崇高的理想，形成正确的人生价值观；加强素质修养，提高道德水平；追求高尚人格，不断完善自身。从身边做起，从一点一滴的小事做起，弘扬民族优秀文化传统，为构建社会主义和谐社会出一份力。

个人价值要与社会价值相结合，是人的社会本质的必然要求。个人利益服从社会利益，可以是自觉的，也可以是不自觉的。自觉地服从社会利益，是把为社会多做贡献、为人民服务确立为人生的目的。个人只有为社会多做贡献，才能更多获得社会的尊重和满足，更好的实现自我价值。而最不可取的是，只为自己着想，为了达到自己的目的，全然不顾甚至牺牲他人或社会的利益。而且社会是以共同的物质生产活动为基础的，相互联系的人类生活的有机体，而个人是指生活在特定的社会中的具有独特个性的个体。离开了个人，不可能有社会；而离开了社会，不可能有个人。个人和社会相互创造，相互转化。

㈣ 当代大学生如何在实践中实现自己的自我价值和社会价值

一个人对于他人和社会来说，一方面是需要的主体，有其自身的需要，他的存在和发展需要从他人和社会那里得到物质和精神的满足这就是通常所说的向社会的索取。由于社会对人的需要的满足，使人得以存在和发展，从个体的人来说，这就是他的个人价值。

但另一方面他又能以其自身的存在和活动来满足他人和社会的需要，成为他人和社会需要的客体，这就是一个人的社会价值，也就是我们通常所说的对社会的奉献。所以人的价值就是客体的人对主体的人的需要的满足，是客体的人对主体的人的积极作用。许多人在回答怎样实现社会价值和个人价值的统一这个问题时，很难抉择。

那么作为祖国新世纪大学生的我们，应该怎样在构建社会主义和谐社会的新形势下实现社会价值和个人价值的统一呢？建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要条件社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位。

归根结底，学习社会主义核心价值体系，就是教育我们适应转变，认清使命；树立崇高的理想，形成正确的人生价值观；加强素质修养，提高道德水平；追求高尚人格，不断完善自身。从身边做起，从一点一滴的小事做起，弘扬民族优秀文化传统，为构建社会主义和谐社会出一份力。

而且，当今大学生的使命是继往开来复兴民族伟业，勇于开拓创新中华文明，积极努力为世界和平进步、人类社会的可持续发展作贡献。

在当前，就是要好好学习，努力使自己成才，勇于承担各种社会责任，将来能够投身于祖国社会主义现代化建设中，在实践中贡献自己的聪明才智，服务于社会，贡献于社会。

所以，作为当代大学生，作为中国年青一代和有中国特色社会主义事业的接班人，国家未来高素质人才的后备力量，更要学习掌握社会主义核心价值体系。

大学生将来要建设的社会是社会主义社会，其人生价值目标就是为建设有中国特色社会主义社会而奋斗，所以必须树立正确的、与社会主义核心价值体系相一致的人生价值我们应该把实现社会价值放在首位，自觉地服从社会利益，把为社会多做贡献、为人民服务确立为人生的目的。

(4)创造社会价值的中实现自身价值扩展阅读：

社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面：

（1）马克思主义指导思想一—社会主义核心价值体系的灵魂。它为建设社会主义核心价值体系提供了世界观和价值观。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物，是中国的马克思主义。

只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。

（2）中国特色社会主义共同理想一社会主义核心价值体系的主题。它是建设社会主义核心价值体系的目标和动力。中国特色社会主义充分反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求，是全国各族人民不懈追求的共同理想，是发展中国的成功之路。

在当代中国，只有走中国特色社会主义道路，才能实现民族的独立、国家的富强和人民的幸福，也才能把各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝聚起来。有了共同理想，社会成员才能把自己的理想与共同理想统一起来，才能真正实现自己的人生价值。

（3）民族精神和时代精神一—社会主义核心价值体系的精髓。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉，是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。

以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神，是当代中国人民伟大奋斗中不断创造新辉煌的力量源泉。

（4）社会主义荣辱观一一社会主义核心价值体系的基线。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合，只有树立正确的荣辱观，分清是非荣辱、明辨善恶美丑，才能形成正确的价值判断，形成良好的道德风尚。

㈤ 如何实现个人价值与社会价值相结合

我们都学了历史，都对历史有或多或少的了解，但是这些都是宏观上的。而从一些文学作品或影视作品中，我们能够从微观上更加贴近生活本身去了解，去理解历史。比如从《红岩》中我们可以很深刻地了解到解放战争时期，革命先烈们顶着国民党的残酷迫害而进行的英勇顽强的斗争；从《平凡的世界》中我们可以知道新中国成立后农村生产大队、人民公社化运动到实施家庭联产承包责任制的过渡时期人们生活的一系列变化……而影片的形式则从视角上给我们另一种冲击，就如这部影片，它进一步加深了我对改革开放前中国社会现实的了解。从中我们可以看到，中国一代又一代有为青年为他们的那个时代抛头颅、洒热血，做出了巨大的贡献，可以说他们推动了社会的进步，充分体现出社会价值；而又可以说他们实现了自我的价值，因为社会认可他们、尊重他们。
纵观历史，反思现在，作为祖国青年一代，我们该是怎样的呢？
一般来说，社会上的人主要可以分为三种类型：一是损人利己，为追求自己的价值而不惜侵犯别人、掠夺社会的人；二是追求自我价值的实现又与社会价值结合起来的人，比如诗人追求自由、学生获得知识，既有利于个人，又有利于社会；三是试图超出社会利益和个人利益的一种消极的出世思想。很显然，人来到世上都追求个人价值的实现，也就是追求对自己需要的满足。而作为祖国青年一代，我们应该成为第二种人，也就是尽可能把自我价值的实现与社会价值结合起来，实现两者有机统一的人。一方面，人作为主体，体现自我价值，表现为社会对个人的尊重和满足；另一方面，人又作为客体，体现社会价值，而个人的社会价值也要尽可能的体现自我价值。
个人的自我价值之所以要与社会价值相结合，是因为人的社会本质的必然要求。个人利益服从社会利益，可以是自觉的，也可以是不自觉的。自觉地服从社会利益，是把为社会多做贡献、为人民服务确立为人生的目的。个人只有为社会多做贡献，才能更多获得社会的尊重和满足，更好的实现自我价值。而最不可取的是，只为自己着想，为了达到自己的目的，全然不顾甚至牺牲他人或社会的利益。而且社会是以共同的物质生产活动为基础的，相互联系的人类生活的有机体，而个人是指生活在特定的社会中的具有独特个性的个体。离开了个人，不可能有社会；而离开了社会，不可能有个人。个人和社会相互创造，相互转化。所以消极避世的思想不仅抛弃了社会责任，而且抛弃了个人责任，无论对于社会发展还是个人发展来说，都是不可取的。
作为祖国青年一代的我们，朝气、阳光、思想独立，而又带着好动、叛逆的色彩，那么我们应该怎样在新的形势下实现社会价值和个人价值的统一呢？我认为应该做到以下基本三点：爱国，敬业，奉献。

一、爱国。我们的祖国历经磨难才得以建立，我们的国民要深知“落后就要挨打”的道理，一个国家的主权不能够独立，他的国民就可能没有自由。个人的发展既是在社会的发展中提出的，又是在社会的发展中实现的。总的来说，人的发展与社会发展是一致的，他们互为前提和基础。首先，人的发展与社会发展是离不开的。一方面，人的发展离不开社会实践，人的发展的全面性、自主性和充分性最终都取决于实践的发展；另一方面，人的发展也离不开社会关系，社会关系的全面性促使人的发展具有全面性。而国家稳定是社会稳定的前提，试想在奴隶社会时期，在半殖民地半封建社会时期，个人有没有自由？个人的价值又如何追求？所以，我们必须热爱祖国，坚决拥护中国共产党，坚决维护国家的主权不受侵犯。
首先，爱国的前提是爱己、爱家、推己及人。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，试想，一个人连他自己都不爱，还能指望他去爱别人吗？就更谈不上爱国了。而一个爱家的人必定是有责任感、有追求的人。相反，一个能够爱己、爱家、推己及的人，必定是一个热爱祖国的人，一个能够把个人价值与社会价值有机统一结合起来的人，因为他们的行为不仅有利于自己，而且有利于社会。其次，爱国必须落实于行动中。爱国不是一昧无知地空喊抵制日货，爱国体现在基本生活中：不违法是爱国；学好本领，报效祖国是爱国；尊老爱幼，和谐家庭也是爱国……
二、敬业。历史唯物主义认为每个人都处于一定的社会关系中，个人必须依赖于社会而存在，社会必须依靠个人的活动而不断得到发展。可见个人的职业在社会中的重要性。试想，如果一个人对自己的工作不认真，而是随随便便，得过且过，那么势必会影响到别人的工作质量，而那些人的工作没做好也会影响到更多人的工作，如此恶性循环，社会的和谐何来？进步又何来？而人处于社会中，人的价值又如何来实现？
美国著名思想家巴士卡里雅说过：“你在哪个位置，就应该热爱这个位置，因为这里是你人生发展的起点。”职业是人们生存的手段，更是服务社会的途径。干一行，爱一行，无论从事何种工作，都应该全身心地去热爱它，全身心地投入，保持积极乐观的态度和高度负责的精神。一个人，只要爱上了自己的职业，他的身心就会融入其中，就能在其平凡的职位上，做出不平凡的事业。而事业的高度不同，决定了其实现的自我价值的大小不同。
其次，古语云：在其位，谋其职。所谓的敬业还应该包括以一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。这一点对于政府工作人员特别重要，他们必须时刻谨记全心全意为人民服务这一宗旨。而这是否与自我价值的实现相冲突呢？不是的，我们贯彻全心全意为人民服务的宗旨，也正说明党关心群众的利益，包括党员的自身利益，而且党员的个人利益也融合在人民的利益之中。我们从不否定人们的正当利益，而且还要保护这种利益，不断改善生活条件、工作条件、教育条件，使人们能发挥自己的特长，更好的全心全意为人民服务。
三、奉献。人生价值是在社会实践中实现的，人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件。而假如我们都强化自己对社会的义务意识和责任意识，把追求个人合法利益同为社会奉献，对社会负责结合起来的话，无疑我们的社会会更加地进步，也能为我们实现人生价值创造更好的社会客观条件。有的人认为“人的本质是自私的”，说无私奉献是违背人性，这种看法是错误的。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生美德是最有意义，最有价值的道德情操。作为当代青年，我们要能够自觉地、有意识地在为人民服务、实现人们群众利益的过程中实现人生价值。
总之，我们只有热爱祖国，树立为人民服务的意识，在社会建设中发挥自身的特长，我们的行为才是最有价值、最有意义的，而从中我们也会获得合理合法的回报，个人的价值和社会的价值才能得到和谐的统一。

㈥ 联系自己实际谈谈人生的自我价值与社会价值的关系以及如何在实践中创造有价值

伴随着中华民族的伟大复兴，民族自豪感的增强以及对中国特色社会主义道路信心的坚定，伴随着中国特色社会主义事业推进，人的全面发展和社会的全面进步，都在当代青年的身上得到了充分的体现。这就意味着，在中国特色社会主义新的发展阶段，当代青年充分发挥其应有作用，在信心上和能力上都具有坚实的基础。

建国以来，中国特色社会主义事业的成就以及中华民族伟大复兴的进程，一方面使当代青年越来越坚信党的领导与中国特色社会主义道路的正确性，另一方面也使当代青年越来越坚信我们国家处于社会主义初级阶段的合理性。

这两方面的事实，都将使当代青年，在中国特色社会主义新的发展阶段，能够根据党对发展阶段特征的判断，积极发挥自己应有的作用，从而推动个人发展与社会发展的有机结合。

(6)创造社会价值的中实现自身价值扩展阅读：

改革开放以来，对外开放政策使我们加入了地球村的建设，网络社会生成使全球化的进程得以加快，“一带一路”战略使参与全球建设成为了国家的意志，人类命运共同体概念提出使中国承担大国使命的意识增强。

当代青年正是伴随着这些措施的落实而成长的，也充分感受到全球化对人的全面发展与社会全面发展的重要性，同时也获得越来越多参与全球治理等机会，从而使当代青年在参与全球治理与全球建设方面的意识、信心和能力，比过去任何一个历史时期都来得更强。

随着全球化进程进一步加快，我们还可以预期，青年人的这方面的意识、信心和能力，还将获得进一步的提升和发展。

㈦ 如何理解在创造社会价值中实现自我价值

人生的自我价值和社会价值既互相区别,又密切联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体.一方面回,人生的自答我价值是个体生存和发展的必要条件.人的社会需要的满足都离不开个体的奋斗.另一方面,人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础.
1、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标,是人们追求人生价值的精神支柱.
2、自觉提高自我的主体素质和能力,是实现人生价值的重要主观条件.
3、进行有意识、有目的的创造行时间活动,是实现人生价值的根本途径.

㈧ 论述在创造社会价值中实现自我价值

自我价值和社会价值的关系就和基因和环境的关系一样 哈哈
自我价值是受当前社会影响的 受他限制的 我们的价值观首先不可能超越现在的时代 有局限性.
没有社会价值,自我价值很难体现!!!

㈨ 人生的自我价值与社会价值具有怎样的关系如何理解在创造社会价值中实现自我价值

首先，人生价值是人生社会价值和人生自我价值的统一。 其次，人生价值是人生物质价值和人生精神价值的统一。 总之人生的社会价值和自我价值、人生的物质价值和精神价值是相互联系，辩证统一的。它们都是人的能动创造力实现的结晶，也是对人生目的和行为表现所做出的一种社会评价。正确认识和评价人生价值，是人类社会进化的重要杠杆，也是正确选择人生道路、实现人生价值的重要条件。

㈩ 既能实现社会价值又能实现自我价值的职业有哪些

社会价值和自我价值，是可以同时实现的，所以我们在选择职业的时候一定要谨慎，可以做一个会计。如果是女孩子我觉得她应该可以成为一名人民教师，这样对于实现社会价值和自我价值，都有很大的帮助。