❶ 讲创造力方面内容的电影,谢谢!
美丽心灵
心灵捕手
莫扎特传
❷ 公司年会,要求制作一部短片,求创意。
背景音乐:汪峰《飞的更高》
创意:(我只提供大概的创意内容,具体的细节还得你自己和你的团队去完善)
一、主场景地:操场跑道,最好是塑胶跑道,红色的那种。
二、人员服装:运动服,如果你们有工装那就穿工装,鞋子最好是一样颜色的。
三、具体设计:镜头1:跑道列位,画外配音(比较煽情点,就是表现自己团队蓄势待发,的那种劲头)镜头2:大家竞相冲向终点(表现团队的每一位成员都在竞争,都在奋斗,从而表现处团队的旺盛的经历)镜头3:临近终点,一位队员跌倒,大家停下了脚步,搀扶起他,大家一起手牵手冲向终点。本镜头主要表现团队的合作精神和团队力。镜头4:终点后,大家围成圈手叠放在中间,誓言要共同奋斗。。。。。镜头四的时候,背景音乐放高潮部分,,,然后渐渐减弱。。。。
❸ 企业专题片的创意
1、调查阶段,收集大量的资料。
优秀的企业专题片创意是从缜密的调查和分析开始的。企业专题片创意者在这一阶段必须收集有关的所有资料。不要凭自身的经验和感觉来补偿相关调查,这样子不仅容易落进俗套,而且用一个人的经验和感觉要正确的把握问题是不可能的,所以资料收集作为创意过程的第一阶段,成了重要的基础工作之一。
2、 制作组与客户初次沟通,了解需求,制作出一套策划方案
从客户确定创意一直到实际投入拍摄之前,都属于这一阶段,在这段时期,企业选专题片制作流程和公司宣传片制作流程的具体制作方案将逐渐成形,具体的制作准备将逐步完成。开发多媒体光盘软件系统需要企业与制作人高度配合、并需要多方面技术人才才能完成整个制作过程,其中包含文案策划、平面美术设计、程序开发、FLASH动画、三维动画、配音及音效编辑、多媒体合成等技术。
3、分析阶段,探寻有魅力的诉求点。
这是从搜集到的资料中导出结论的阶段。调查资料有新旧、重要与不太重要之分,建立一个体系是这一阶段的重要工作。分析调查资料,并从中获得问题点,然后从中提取该商品吸引顾客的重要卖点,从而引出产品概念、定位、宣传诉求等等,我们是制作企业专题片,重点一定要有所把握。首先要突出主要领导的形象、政绩,用解说词和镜头语言进行诠释,这是我们必须要做的工作,不要在这方面产生一丝动摇。在突出主要领导的同时,还要兼顾其他领导,但绝对不能在镜头出现的数量和时间上超过主要领导,这是关键,一定要注意
4、“孵化”阶段,即构思的孕育、开发。
企业专题片创作者沿着创意纲要指明的方向,分析问题,寻找关键的文字或视觉概念来传播需要说明的内容。即在企业专题片制作前先在大脑中构思出广告的大致模样。这是一个长期而艰苦的工作,企业专题片制作的基础就是积累的视频素材,在其基础上再进行相关镜头的补拍。补拍的镜头一定要注意艺术性。
❹ 如何让员工变得更有创造力
一个是招聘,从一开始就挑选那些有创造力思维的员工进来;二是营造有利于激内发员工创造力的工作环境容。中国创造力思维的人并不少,但是激发创造力的外部环境比较差。比如东西方人同样看到蚂蚁会爬,西方人会研究它们为什么会爬,但是中国人就不会想它为什么会爬,他只会觉得蚂蚁会爬是天经地义的事情。最后西方人发展出了它们的科学,中国人发展出了他的审美--把蚂蚁画成了山水画。学习这些经验的管理者将招聘那些闪烁着工作热情的人,但是他们也可以通过营造一个培育创造力激励的工作环境来激发这种光芒。只有这样的组织才能经常创新。好的工作环境对于创造型人才来说是一种最好的激励。
❺ 什么是员工创造力
员工创造力的体现---在公司规章制度框架内,在法律法规框架内,有效提高了个专人或团队的生产力;又或属者在不降低生产力的同时,有效降低了成本(资金成本、时间成本、人力成本、环境成本),相信这些都是员工创造力的体现。
员工创造力的形成---有多方面因素,员工自身热爱岗位、热爱客户、以工作平台为荣;领导爱护员工,尊重员工理解客户,以服务客户和社会为己任;经营生产环境公平公正公开....等等
激发员工创造力的方法---
案例:请选择下面3家公司,哪一家的经营状况更好
1.上下班打卡、月休6日,着正装,每年公司组织旅游
2.不用打卡、不限休息、不限着装和发型
3.不打卡,想休息就休息、想出差就出差,上班可以带宝宝或宠物来办公室,办公室的墙上可以随意装饰甚至涂鸦
第一家公司是广东**电子厂,第二家是微软,第三家是google
google的方法是对员工思想不做限值和禁锢,他们认为--(对他们选择的员工)只有完全解放思想,才能激发创造
欢迎追问
❻ 如何在工作中发挥创造力
瑞士斯沃琪集团的创始人之一兼首席执行官,亿万富豪尼古拉斯·海耶克极其成功地重塑了瑞士破产的钟表产业,使之重新成为一个价值数十亿美元的钟表帝国。海耶克这样建议我们:”你的时间的确需要规划,但永远不要百分之百地规划它。如果那样的话,你会扼杀了自己的创造性冲动。“在工作中,许多员工抱着坚守岗位的态度,一切因循守旧,缺少创新精神。他们认为创新是老板的事,与己无关。自己只要把分内的工作做妥即可,舍此无他。
这种思想实在要不得。要知道,谁也不比谁强,谁也不比谁差。你所拥有的,别人同样也拥有。如何能够突围而出,高人一筹?你务必突出自身创造力。
发挥创新行为不仅对公司有利,也对你本人的形象、声誉、能力和前途有利。无论创新的意念是否被老板接纳,进行得是否顺利,都能显示出你对公司的热诚和责任感。
成败得失并非关键,重要的是那份勇于尝试的精神。能够有助于你获得老板的认同。
综观事业上取得成功的人,他们一般都不是那种从常规去考虑问题的人,而是能够站在创新的立场上,考虑各种问题的人。
总之,创造性的眼光,可以使你摆脱本行业的条条框框,接受其他领域中的优秀思想,当你尝试从不同的角度看事物时,创新的智慧常会让你得出独到的见解,再加上进一步的整理和分析,必然令老板大为信服。
可是,并非随便地想一下就能完成一件工作。唯有靠平时的努力所体会出来的心得,才能想出有价值的构想。”工作的创新“需要从自己所负责的专门工作中,或从其相关工作中摸索,这样就容易找到自己的方向了,也能设定目标了,并不是漫无目的地左顾右盼,就能够找到创造的构想。
你的构想很可能和别人的一样,或者你现在所想的事,别人早就做过了。别人从前做的失败了,或是已经做到了某一程度,究竟怎样呢?你可以向前辈请教请教。若你得到的答案是”从前并没有人做过“,那就表明这是一个值得做的计划;若别人告诉你:”这以前好像有人做过。“那么你应该先参考别人所做的,然后再拟定方针。
在这种情况之下,别人往往会告诉你一些消极的意见:”这件事恐怕做了也是白做。你不管花费多大的心力,也不会有结果的。“假如是大家都认为会成功的事,他们早就自己做了。到现在还没有人做,那是由于大家都认为这是件吃力不讨好的事情。
可是,正因为如此,这件事才更有它的价值。你能够找到这样的目标肯定是一件值得庆幸的事。并进而做出一点成绩,这或许是别人无法达到的成绩。你也就是最先进入这个新领域的人,就这一点绝对是与众不同的。
❼ 如何激发员工的创造力
说服教育员工,让员工明白,只有大家共同努力提高工作效率,才能创造出更多的价值,才能确保员工自己的收益,才能使企业长久不衰。如果大家能认识到这一点就容易调动大家的积极主动性,激发大家的工作创造力。
❽ 什么是员工的创造能力
创造能力是指善于运抄用前人经验并袭以新的内容和形式来完成工作任务的能力。是办公人员应具备的能力之一。开展办公活动既要遵循一定规律,又不能囿于固定的模式,应该随着社会的发展、环境的变化和工作的需要不断地对其内容和形式进行新的创新、补充和完善,使之更为丰富。这种能力一般表现为:具有探索和发现问题的敏锐性和预见性;具有用一个概念取代若干个概念的统摄思维能力;能够总结和转移经验,用以解决其他类似问题;善于运用侧向思维方法和求异性思维方法;具有想象、联想和形象思维的能力,不断产生新的较深刻的思想和观点;善于把主观意识同客观实际相结合,有所发现、发明和创造。
❾ 如何激发企业员工的创造力
激发企业员工的创造力的方法:
1)促进团队协作
2)组织头脑风暴会议或活动
3)消除员工与高层管理者之间的隔阂
4) 分配试验的时间、资金等资源
5) 工作保障,无后顾之忧:
6)物质、精神奖励
扩展阅读
一、员工的创造性建立的基本条件:
要激发创造力,有两个条件:
1、个人具备创造力的潜质:改变思维,树立员工的自信。例如一些人认为自己没有创新能力,还有一些人倾向于强调可行性,创新思维一出现就对之进行分析和评价,这样的结果可能就是放弃。因此,首先要找到并消除员工对创造性思维的恐惧心理。你应该让员工知道现在先放松些,不要因为这个想法没人尝试过就认为它行不通。有人提出看起来很离奇的想法时要告诉其他员工先别批判,首先来考虑一下怎样把这些想法付诸实践,而不是讨论它们有什么问题。
2、有激发创造力的环境:开放的管理者,给员工提供条件。善于激励人的管理者会很高兴自己能够提供自由开放的环境激发员工提供任何想法和建议,无论这些想法和建议在一开始看来有多么不切实际。只有这种环境才能激励员工大展拳脚,用自己的想象力帮助公司(和自己)取得成功。
二、鼓励创造性的方法与建议:
1、让员工了解企业。让员工了解企业,是管理者鼓励员工创新的首要前提。虽然员工一直在企业中工作,对自己的工作环境和工作任务非常熟悉,但是对企业的经营战略和发展规划不一定十分清楚。由于企业的外界环境在不断地发生变化,企业的战略及规划也要根据环境的变化而变化,如果管理者不将这些变化的信息及时地传达到员工那里,员工就会慢慢地落后于公司的发展。有一个简单的方法可以帮助管理者了解员工对企业的熟悉程度:管理者可以随机地问问自己身边的员工:“公司现在正在做什么?公司下一步准备做什么?你为此做了哪些准备?”相信大多数员工的回答会让管理者大吃一惊,实际上员工对企业的认知程度要比管理者所期望的肤浅得多。
管理者不仅要参与制定公司的发展规划,还要善于将这些规划有效地传达到员工的耳朵。最常见的方式是,企业可以定期举办(比如一个季度)全体员工参加的例会,在例会上通报企业近一段时间的状况及下一步的发展规划。在此基础之上,各部门负责人可以召集部门会议,结合公司的规划讨论本部门下一步的工作规划,让每位员工既清楚公司的发展,也明确自己的工作规划。
2、营造创新的环境氛围。
首先,要与企业文化相结合,不断优化物质环境,为员工提供一个有利于身心健康的工作场所,这样能有效防止由于工作压力和单调乏味而造成员工的疲劳,保证员工精力充沛,思维敏捷,维持创新的活力。保障员工的创造性和工作效率的最大化。因为很多奇思妙想往往都是在一种身心放松的状态下产生的。只有让员工工作在舒适的、少一些束缚的环境下,才会有最强的创意。
其次,企业须重视员工的建议,为员工提供平等沟通和充分表达观点的机会。现在的知识型团队中,不是强调等级关系,而是需要更多的专业分工。要获得绩效,团队内部的充分沟通尤为重要,这就要求员工乐于表达自己的观点,而企业管理者应该以开放的心态尊重员工提出的每一个新的想法和建议,安排相关的综合讨论和分析等,让员工切身感受到自己的新思想能引起公司的重视,能得到公司的欢迎。即使建议被最终拒绝,也是在公司广泛征求民意,全面探讨、认真考虑的基础之上的,而不是被忽视或盲目轻率地拒绝。这样,员工才有激情创新,创新思维才能真正活跃起来。
3、区分创新意识和创新内容。 员工的创新型建议,有百分之九十是不切合实际的。实际上不光员工如此,管理者的创新想法同样也有百分之九十是不切合实际的。理解了这一点,管理者就没有必要抱怨员工的创新不切合实际了。之所以要保护员工的创新,是因为那剩下百分之十(甚至更少)的创新火花就足以让企业保持发展的活力了。
将员工的创新意识与创新内容分离开来,是需要管理者注意的问题。当员工向管理者提出一个创新型建议时,管理者可能会直观地感到这项建议实施后,成本与收益不成正比。但无论如何,管理者应该首先对员工的这种做法鼓励,然后再与员工一起对建议进行讨论,管理者可以提出自己对建议的真实想法,并鼓励员工换一个角度来思考问题。 这样做会让员工感觉到管理者是鼓励创新的,从而增强了员工继续创新的动力。
4、实事求是的评价 。管理者对待员工的创新活动,有时会走入另一个极端,即过分地担心打击员工创新的积极性。这类管理者在看到员工的创新型建议时,虽然对建议本身不十分认同,但为了不让员工失望,会对员工大加赞赏,并让员工按照建议的内容去实施。员工误以为管理者对自己的建议非常满意,便信心十足地去实施了。而当有一天员工发现管理者对建议的实施并不关心,也无法获得管理者进一步人力、物力支持时,员工会有一种被愚弄的感觉。对员工创新型建议进行实事求是的评价,也体现了管理者对员工的尊重。这种尊重本身就表示了对员工创新活动的支持。
5、不要限制工作以外的创新。员工所提的创新型建议并不一定仅局限于自己的工作职责之内。实际上每一个员工都有跨越自己工作限制,了解其他领域的愿望。在员工完成本职工作的前提下,管理者应该允许员工做一些他们自己感兴趣的事情。员工对其他工作提出的创新型建议,由于考虑问题所处的角度不同,可能会对公司带来意想不到的收获。员工提出本职工作以外的创意,也体现了员工对公司的关心。
6、采取多种活动鼓励创新 。如果企业还没有形成创新的氛围,管理者可以采取一些行动来鼓励员工的创新。比如公司可以设立创新奖,用来奖励那些为公司提出优秀创新建议的员工;还可以组织一系列的讨论活动,让大家就各自的工作提出改进建议,大家一起来讨论。在开展活动之前,管理者之间首先要对员工创新的意义达成共识。没有这种共识,形式再好的活动也是没有意义的。
员工创造性思维对企业管理的创新是必须的,所有的一切创新活动都是建立在员工相应的创造思维的基础上,创造性思维的培育需要的不仅是丰富的内容,还需要经常对常规的洞察与反思,需要的是灵感与智慧。通过对员工发散思维、逆向思维、侧向思维、联想思维等方式的训练,从而不断培育其创造性思维,提高其胜任力。总之,现代企业管理体系的目的就是为了指激发员工的工作动机,也就是说科学的运用各种有效的方法去调动员工的积极性、主动性与创造性,使员工个人努力去完成组织的任务,实现组织的目标。实行现代企业管理体系,使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要,增加其满意度,从而使他们的积极性、主动性与创造性继续保持和发扬下去。