㈠ [高悬赏]本人力求初中科学小发明点子1个.~小发明小发明..
自制
彩色蜡烛
材料:彩色蜡笔、蜡
制作方法:
1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。
2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。
3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了
小制作-水管跷跷板
1.材料
粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根;粗细与塑料管相当,长度5厘米的软木棍一根;软木塞两个;薄铁片两块;缝衣针一根。
2.制作工具
小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。
3.制作步骤
①把塑料管从中间截开,分成长度相等的两段,并在每段管的上下各钻一个小孔。然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来,用缝衣针从软木棍中部穿过。
②用薄铁片剪成两个支架和两个小人,将小人固定在塑料管两边,
③向管内注满水并用软木塞塞住,将缝衣针放在支架上,调节此管在支架上平衡。此时水从管下面小孔有节奏地流出。
这时候,只要按下跷跷板的一端,跷跷板就会自动地翘起落下,两边的水轮流地滴出来,直到水全部滴完为止。注意,请把它放在一个盆里,以免水弄湿桌子。想一想它为什么会自动地翘起落下。
火灾报警器
取一只废旧起辉器,拆下铝壳,剪区电容,轻轻砸掉双金属片外的玻璃泡,使双金属片仍留在起辉器底座上.用细长铜丝把座与电池,电铃,小电珠串联成电路,如图所示.
调节动,静触头A,B的距离,当用点燃火柴的火焰靠近金属片时,A即膨胀与B
接触,电路接通,灯亮且铃响.
使用时,用两根长铜丝把双金属片及其座置于易着火处,而灯与铃及电池装在人常活动的地方.当易着火处温度升高到接近着火点时,即出现声光报警.
㈡ 初中科学小发明
《科学小发明小制作——书桌阅读板》
读书的时候,往往需要两手扶着书本,尤其是厚书本,手一离开就会合
拢,这对做笔记很不方便。日本宫城县的一位中学生本木聪利用废旧材料,制
作了一块书桌阅读板,可以让你在读书时把双手解放出来。阅读板由两块薄板
组成,薄板中间的上下都开有一条槽,对准后分别用金属片限位,就可以左右
滑动,适应不同大小的书本。阅读板的左右两端都装有一个铁皮书夹,夹住书
本的两边。这样,你可以一边读书,一边吃零食、喝饮料,不用担心书页自动
合拢了。要是在水平桌面上读书,最好在阅读板背后的上方装一根木条,使书
本倾斜,阅读更舒服。
《科学小发明——简洁的小手电!》
7号电池,平常使用的小电线,一个小灯泡,把小电线用胶布粘住电池的底部,用胶布固定好,在把另一头的小电线饶在小灯泡上,在用胶带固定好!把灯泡放在电池的上面就可以亮了,现在就做成了做简洁的小手电!
㈢ 科技小发明制作方法(初中的)
磁小鸭
把两张纸粘和在一起,剪两只“小鸭子”,并且涂上颜色,每只小鸭子中间穿版一根磁针,两根缝衣针权的针尖要有不同的极性。每只小鸭子都固定在一块软木片上,然后放进水盆。
由于小鸭子身上带有磁针,它一定会受到地磁的作用。你会看到,两只小鸭子将沿着磁力线方向互相靠几近,最后嘴对嘴或是尾对尾地停住不动,而且它们的头尾总是顺着南北方向。
香烟打结
用玻璃纸紧紧地裹在香烟外面,两端拧紧,然后再把香烟打一个结,它不会破裂或折断。
如果没有玻璃纸裹着,香烟在弯曲的时候,压力集中在少数几个地方,那里便破裂了。玻璃纸拉力很强,它把压力平均分配给整个香烟,所以不会破裂。在解结以后,只需要把香烟弄直,扶平,就可以恢复到原来的样子。
㈣ 初中生小制作(小发明)简单一些!!
自制羽毛球··热气球··香皂纸等。
㈤ 初中科技小发明的点子和创意(不要太异想天开了)!大伙帮帮忙
每次洗完衣服后,将成双的袜子挑拣出来晾挂往往是件烦恼的事。虽然可以在洗涤回之前用饰扣将成答双的袜子固定住以解决这个问题,但是这种方法容易使洗后袜子变形,穿得也不舒服,而且也不适用于女式尼龙长袜上。
套洗袜可以有效地解决以上问题。在袜子生产过程中,在成双的每只袜子袜口处留下一道口子。在洗袜子之前,将成双袜子的脚尖部分分别穿过配对袜子的口子,一拉形成活结,这样一来,可以在洗的过程中保持配对。当洗完后,可以方便解开晾在一起。
㈥ 初中的科学小制作或小发明(快)好的话再加悬赏!~!~!!
http://www.gz61.com/forum/view_17102_1.html
这里很多,还有图.
㈦ 中学生的科技小发明
很简单,关键是思路。我上初中的时候也做过小制作,还得了三等奖。这种制作关键是要想出好的创意来,制作并非困难。我把我当年的小制作推荐给你吧。
我做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量很轻的物体,比如说两个小纸屑。制作需要的材料是:一块木板(最好薄一点,不要太大),一个垫圈,曲别针,锥子,电烙铁,几根导线,两个发光二极管,一节电池。这些材料都很好找,发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到,很便宜的。
制作过程是这样的:在木板中间用锥子转一个小孔,将一个曲别针弯成勾形,与木板垂直的通过小孔固定在木板上,勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针,将其一半拉直,只保留一个拐弯,实际上拉直的部分就是天平的臂,剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起,垫圈在中间,曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上,调整勾与木板的距离,大约3mm即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针,曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路,天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路,共用一个电源,两个发光二极管。只要左边沉,左边的托盘就会和他下面的别针连通,从而电路接通,二极管发光;若两边重量相等,电路不通,两个二极管均不亮
㈧ 中学生的科技小发明(要新颖)
好的想法到是有,但是如果我直接告诉你反而害了你,并不是你自己的成功。我给你出几个方面吧:
1、关于写作业离得近的问题。不知道你对电子方面是不是了解,你可以运用红外线扫描原理制作一个报警器(设置高度,当学生头部低于这个高度就会自动提示),基于目前市场上大多功能的产品都是运用物理机械来强制改正而且还影响学习,因而这是一个不错的选择。
2、金属推拉窗户的纱窗框与主体有空隙,夏天的时候常有蚊子从这小小的空隙飞入,你可以想想办法。
3、地板砖接缝中经常会有尘土落入,又不容易清扫,用拖把拖过后还会变黑。你能不能想想办法?
子要你多多观察生活就会有问题,能不能解决就要试试了。愿你取得好成绩。