创造社团文化

㈠ 创业社团文化手册中需要明确的定义是什么

社团的宗旨以及发展方向，以及方针政策，还有社团创办了时间，地点以及主要负责人。

创业团队对公司创业绩效影响的实证，尤其是对获利率、存活率、成长潜力的影响。很多证据都显示，一个优良的创业团队是创业成功与失败的企业中最大的不；一个新创事业的成长潜力与他创业团队的优劣有着很强的关连。

狭义的创业团队是指有着共同目的、共享创业收益、共担创业风险的一群经营新成立的营利性组织的人，他们提供一种新的产品或服务，为社会提供新增价值。广义的创业团队不仅包含狭义创业团队，还包括与创业过程有关的各种利益相关者，如风险投资商、供应商、专家咨询群体等。

(1)创造社团文化扩展阅读

（1）目标最终的实现，需要一系列具体的行动方案，可以把计划理解成目标的具体工作的程序。

（2）提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。只有在计划的操作下团队才会一步一步的贴近目标，从而最终实现目标。

一个好的创业团队对于新创企业的成功起着举足轻重的作用，在新型风险企业的发展潜力与企业管理团队之间有着十分密切的联系。优秀的创业团队可以创造出重要价值并有收益选择权的公司。当然，并不是说没有团队的创业企业一定失败，但可以说要建立一个没有团队而仍然具有高成长潜力的企业极其困难！

㈡ 社团文化节主题和口号

1 放飞青春梦想 献计农村发展
3、 关爱点滴做起 构建和谐校园
4、 驾驭虚拟网络 力塑E流形象
5、 抢抓奥运契机 煅造健康体格
6、 关注知识前沿 培养创新思维
7、 秉承传统菁华 提升人生涵养
8、 贴近校园生活 繁荣原创文艺
9、 拓展国际视野 推动文化交流
10、体验先锋时尚 感悟现代文明

1一、一，一、一，勇争第一。

成功，成功，艺术之星！

一、 2爱拼才会赢，支持我就行

努力勤奋，奋发图强。

一、 3一、三，一、三，勇往直前，加油，加油，力争上游。

展现你我风采，看我初一、三班

一、 4艺术艺术，人生之路，一四一四，勇争第一。

登上艺术舞台，展我艺术风采。

一、 5一五！一五！胜利的归属！

我们的起点，始于展示梦想的艺术舞台。

一、 6挑战极限，挑战自我，一六必胜。

一、 7文艺文艺，多才多艺，同心协力，走向胜利。

自立自强，健康成长；重在参与，发掘才智。

一、 8一、八，一八，意气风发。

爱拼才会赢，相信你能行。

二、1齐心协力，强身健体，为我二一再创佳绩。

你我把手携，参加艺术节。

乘着艺术的春风，雅俗共赏，相得益彰。

二、2激情校园，青春风采；精彩艺术节圆我艺术梦，英姿飒爽，神采飞扬，快乐舞台，齐展风采。

二、3谋事在人，成事在天，不懈努力，携手创造辉煌人生。

试试都能行，拼拼才会赢。

二、4人人献艺，人人受益。

体验惊险，感受刺激。

二、5精彩艺术节，圆我艺术梦；校园大舞台，大家一起来。

展示新文化，塑造新未来。

二、6校园艺术大舞台，展我二六真风采。

看我二、六，勇于奋斗！

登上艺术之舟，共享快乐之旅。

二、7勤劳奋进，奋发图强，为我二、七，再创佳绩。

二年级七班，无处不在。

三、1你我来参与，快乐属于你；艺术节——师生同乐的日子。

三、一，三、一，永远第一。

三、2侯营中学有人才，桃李天下新时代。

侯营中学的美好，让艺术节告诉你们；艺术节的精彩让掌声告诉你们，掌声的热烈让我们告诉你们。

合二为一大团体，艺术风彩无人比。

一中，二中是一家，艺术节上绘彩霞。

一、二中合一校，共同艺术展荣耀。

三、3 艺术之风，青春之彩，校园舞台，你我都来。

艺术风采，学校舞台；粉丝粉丝，快来参赛。

三、4同一个舞台，同一个梦想。

放松自我心情，拼搏改造人生。

三、5释放青春激情，展示青春之彩，尽在我们的大舞台。

劲舞青春的节拍，跳出青春的风采，让我们大家一起来。

三、6自强不息，永不放弃；团结奋进，力争上游。

三、7坚强、坚强，力创辉煌；自信、自信，拼搏奋进。

团结合作力量大，我们三·七是一家。

开拓创新，勇于拼搏；沉着坚定，战胜自我。

㈢ 如何开展学生社团内部的文化建设

随着我国高等教育改革的不断发展，大学生群体不再仅仅注重理论，死读书，而是希望参加丰富多彩的校园文化生活，理论联系实际，在实践中学习提高。为了满足心理、文化、生活、社会需要，他们自发建立了具有一定目标和活动规范的非正式团体——社团，这种团体是校园的中间层，是学校与学生个人之间联合的一个纽带和桥梁，是大学生自身发展不足与社会需要不协调的产物，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的群体组织。社团文化作为校园文化中的一支奇葩，在大学生思想政治教育和培养能力等方面发挥着重要的作用。在我国经济和社会形势快速发展，当前高校大力加强德育工作，积极培养“四有”人才的新形势下，如何认真分析社团现状、特点，积极探索社团发展规律，研究制定切实可行的管理办法，促进社团工作健康发展，还需要高校广大管理工作者探索和研究。 大学生作为社会中最敏感层次的青年，受社会多元化发展的影响，其价值观的多元化取向是必然的。当代大学生开始用自己的眼睛来观察社会，根据自己的切身利益、兴趣爱好来支配言行，呈现出多层次、多兴趣和多特点。他们不再只是停留于课堂学习，本本主义，而是希望得到生活上、情趣上、自身发展上的满足。由于这种需求的客观存在，作为能基本满足不同利益层次大学生需求的大学生社团也就应运而生了。最早的高校学生社团建于二十世纪八十年代初，随着改革的深入、时代的进步，学生社团发展迅速。以我校为例，我校自1995年以来，相继恢复和成立各类社团五十七个，社团的活动涉及社会科学、自然科学和文娱体育等领域。目前我校学生社团大致有五种类型：一是学习政治理论、党团史知识的学术性社团，如邓小平理论研究会、社会主义市场经济研究会、“三个代表”研究会；二是围绕专业学习而组成的知识型社团，如国防协会、英语协会等；三是培养学生科技创新意识，提高学生科技创新能力的科技型社团，如网络协会、软件协会、创业者协会等；四是以培养兴趣、活跃身心、丰富知识为目的的文艺体育类社团，如舞蹈协会、音乐协会、武术协会、排球协会、集邮协会等；五是以参与社会、服务社会为宗旨的服务类社团，如青年志愿者协会。 学生社团的主要特点:
一、开放性。这是大学生社团的主要特征之一，大学生社团的开放性是指社团内接受信息的方式多样，传播信息的来源广泛，活动内容丰富，具有很大的可塑性、灵活性。开放性决定了大学生社团组成人员比较广泛，信息渠道畅通。大学生社团通过自己开放的特点，通过组织跨社团、多层次的活动，进行横向交流，加强了社会交往。 二、趣味性。大学生普遍具有良好的个人素质，他们思想活跃，精力充沛，有着多方面的兴趣和才能。以他们为主体的社团活动，从理论到实践，从内容到形式，丰富多彩，标新立异。这种活动的广泛性、趣味性正是社团的生命力所在。 三、专业性。加入某一社团的大学生成员总是在志趣、爱好、专长等方面具有某种程度的一致性，这种由个体目标的聚集统一而形成的大学生社团，就必然要求其成员在某一方面有较高层次的知识结构和个人能力，形成专业味较浓厚的特征。它能满足大学生某一特殊方面的要求，使成员之间可以取长补短、互相补充，实现智能互补和素质互补。 四、目的性。大学生社团的成员自愿聚集在一起，加入社团与否，完全由自我决定，而不是靠外部强制力形成。因此，大学生社团的产生从一开始就具有明确的目的性，即满足青年大学生日益增长变化的各种需要。社团成员为了实现这样一个共同的目的，能够团结一致，努力进取，产生健康向上的群体意识，迸发出主动性、积极性和创造性，达到沟通信息、沟通感情、相互激励、相互帮助的目的。 从学生社团的特点来看，学生社团有着其他组织不可比拟的优势，在校园文化建设中扮演着一个重要的角色。 校园文化是学生接受道德及艺术教育的第二课堂，是第一课堂的延伸、补充和完善，是通过特定的文化氛围使置身其间的大学生受到熏陶和启发，从而获得全面发展的文化形态。学生社团活动是校园文化建设的重要载体，丰富多彩的学生社团活动给校园文化建设带来了生机和活力，是校园文化不可缺少的组成部分，它能够促进校园文化多渠道、深层次、高质量的发展，在校园文化建设方面起到了不可忽视的重要作用。 1．社团活动开阔了学生视野，拓宽了知识面，培养了学生解决实际问题的能力。如我校邓小平理论研究会、法学会、国防协会、英语爱好者协会这些与学生专业课程相关的社团，通过开展学术研讨、作品交流、参观考察等活动，使社团成员学到更多的专业知识，这不仅加强了课堂学习效果，拓宽了知识面，还培养解决实际问题的能力。 2．有利于学生综合能力的培养和锻炼。社团成立的自发性决定了社团活动的自主性，学生在其中需要自我教育、自我管理、自我服务，社团组织者从思维方式到开展活动的方式，都由依赖变成自主，从而培养了学生独立思考、组织、社交、语言表达和自我控制的能力。体现了高校学生的主体意识、参与意识、竞争意识，提高了学生的综合能力。 3．社团活动的开展，丰富了学生的课余文化生活。学生是校园文化建设的主体，丰富多彩、形式多样、健康向上的社团是校园文化建设的重要手段。各个社团开展的讲座、竞赛、晚会、研讨会、作品展等活动使校园文化建设充满了生机和活力，将广大学生吸引到健康发展的道路上来，从而有利于学校的稳定和发展，对于正确引导学生、培养他们健康积极向上的精神风貌有积极的促进作用。 4．社团活动培养了学生民主、团结、协作的精神。在社团内部，社团负责人由社团会员民主推荐，负责组织开展本社团的各项活动。社团会员之间的关系是一种真实的平等关系，成员之间相互支持、相互协作、取长补短，有着共同的兴趣爱好，共同的奋斗目标，没有所谓的“权威”，有较浓厚的民主气氛。 5．社团活动能促进学生的身心健康。广大学生参加学生社团活动，不仅能熏陶他们的情操，培养他们的健康情趣，同时还利于他们身心健康的发展，提高综合素质，正确认识自身的能力特点，树立自己的理想，了解自己的优势与不足，可以做到自信、自爱、自强，提高自己的心理素质，形成良好的个性品质。 随着我校高等教育的不断发展，学校对校园文化建设的高度重视，我校社团活动不断发展壮大，社团也在日益增多。我们在学生社团工作方面也积累了不少经验，取得了许多可喜成绩，但不可否认社团工作还存在一些问题，有待进一步认识和解决。 首先，社团内部运转机制不完善，缺乏有效管理，组织缺乏凝聚力，纪律涣散。学生社团的核心是要有一个好的管理队伍、干部队伍。社团干部首先应具有认真负责的工作态度，其次要有较强的组织管理能力、人机协调能力、语言表达和文字处理能力、分析综合及决策的能力，还必须具有合理的知识结构、稳定的心理素质和敏锐的观察力，否则将会使组织缺乏凝聚力，较强的核心领导是管理好一个社团的前提条件。另一方面从社团本身来讲，许多社团成立时，仅是凭少数几个人的兴趣和爱好发展起来的，缺少必要的章程、规则和制度，缺乏对社团宗旨、发展方向、活动目的的综合研究。对会员缺少严格的管理措施，形成了一种社团有活动即是一个组织、一个群体，没有活动仅成了只有一副招牌的空架子的局面。 其次，社团活动质量不高，内容缺乏教育性、创新性和超前性，无法满足会员的本质需要。社团的形成是以会员的兴趣和爱好为纽带的，因而，积极拓展社团会员的兴趣和爱好便成了社团会员共同的心里需求。许多社团也都把能否充分发挥社团会员的兴趣和爱好视为社团强盛与否的关键。但是随着社团的发展和社会形势的变化，社团会员的需求也由浅入深，由单一到多层次化了，在这种情况下，如果社团文化活动还仅仅停留在满足会员兴趣和爱好这个简单的初级的需求上，而不注重拓展会员的知识与能力，就必然满足不了社团会员日益增长的高层次的需求，导致社团活动单调无味，形式呆板，价值不大。我们知道，兴趣和爱好只是人的一种初级的浅层次的需求，而知识和能力才是人最本质的高层次的需求。正如有的人爱好文学，最终是为了提高写作能力和鉴赏水平；有的人对音乐感兴趣，是为提高自身音乐技能和欣赏水平的需要；喜欢演讲的人是为了提高自身的口语表达能力和语言思维能力。任何人对自己所喜爱的人和物的追逐的目的，并不仅仅是为了喜爱而喜爱，而是有着深层次的需求，能够激发人的动力和信念，能够促使人不断协调自身的各个环节和优势，全力投身其中，追求本质，从而满足需要。而目前高校社团文化活动却大都徘徊在会员浅层次初级的需求，即兴趣爱好上，忽视了社团会员高层次本质的需求即知识与能力的需求，结果导致社团活动质量不高，缺乏教育性、创造性、超前性。活动形式单调呆板，缺乏创意和吸引力。 在社团管理工作实践中，我深感这是一门系统工程，也是一门艺术。管理指挥好学生社团，是学校工作大局的需要，也是社会主义精神文明建设的客观要求。在新形势下，我们应当针对学生社团工作存在的问题，采取及时有效的办法，准确把握学生社团发展大规律，努力探索学生社团建设的新路子。 一、加强社团联合会内部管理 1．建立合理的组织管理机构 社团联合会（简称社联）是校团委授权负责全校社团的主管机构，是在校团委的领导管理和监督下开展工作的。其宗旨是把同学们组织起来，有计划、有秩序、有成效地开展第二课堂活动，以拓宽同学们的知识面，丰富课外生活，培养广泛的爱好与志趣，锻炼组织活动的能力，为同学们全面素质的培养和成才创造良好的条件，更好地推动校园文化建设。“联合、创新、发展”是我校社联精神，社联全体理事会成员由秘书长、常务副秘书长、副秘书长及社团主要负责人组成，是社联的最高权力机构，具有决策权。这样的组织管理机构加强了社联与各社团、社团与社团之间的密切联系。通过理事责任制，社团负责人都成为社联理事中必不可少的成员，使各社团都参与了社团的管理，真正实现了社团的自我管理、自我服务，自我教育，增强了他们的主人翁意识，使每个社团都成为校园文化的使者。 2．建立一支强大团结而有凝聚力的管理队伍 什么样的拳头打出去最有力量？将力量集中一点打出去最有效果。将社联所有人员团结在一起，有共同的理念，为共同的目标而奋斗，这样的“拳头”才有力量。 首先，应确定一个合理的、大家都认同的并为之奋斗的目标。在实现这个目标的过程中，将会遇上这样那样实际的问题与困难，作为学生干部应该身先士卒，带领大家解决问题，让大家感受到我们这个大家庭的温暖。 其次，要有一支精干高素质学生干部的队伍，能够让社联各部门及社团保持较高的思想斗志，形成共同的理念，善于调动大家的积极性，发挥个人的潜能，提高工作效率。 二、加强社团管理，规范社团活动 1．对社团活动要宏观规划，具体指导 学生社团的宗旨和目标，要依靠社团活动去体现；学校的精神文明建设，需要社团活动去充实。因此，应从整体上去把握和指导全校社团的活动。每学期团委和社团联合会应召集各个社团负责人召开座谈会，总结上学期工作经验和教训，提出整改意见，制定本学期全校各社团活动计划。为社团聘请有关专业教师为指导老师，对社团开展的活动提出咨询和指导。对学生感兴趣的话题组织专家讲座。学生会还应派相关学生部门的学生干部参加各社团组织的活动，统筹协调各社团活动，督促社团开展符合社会主义文明建设，适合本校特点的活动。 2．注重做好细致的协调工作。各社团团结一致，共同发展。主管部门注意协调好各社团的关系，互相帮助，取长补短，共同进步。可开展校园社团文化广角，由各社团联合举办形式多样的活动， 增进社团之间的联系和友谊，充分体现我校学生社团的团结协作精神。 3．社团干部的武装教育。社团干部多是具有一定文化特长、知识面较宽、能力较强、在学生中有一定影响的学生。因此，他们也非常注重自我表现和自我价值的实现。要让他们能有所发挥，首先应该根据他们的这些特点，有的放矢地做好个别工作，对他们进行思想武装，既要求他们在发展校园文化，进入社团活动中起模范带头作用，又要求他们在开展社团活动中防止庸俗无聊，克服消极情绪和悲观心理。要教育他们正确对待中西文化，坚决抵制错误的东西，领导他们把浅层次的文化活动发展到深层次的净化精神境界上来。经验表明，社团骨干的培养、培训工作能起到典型导向的作用，运用典型导向来规范社团活动的内容、形式和行为，往往能收到事半功倍的效果。 4．制定各项制度，依靠制度管理学生社团。俗话说：“不以规矩，不成方圆”。作为社团，一个由学生根据自身兴趣爱好组成的非正式群体，就必须从制度入手，确立制度在学生社团管理中的核心地位，如果没有一整套严密的组织管理制度去规范、约束它，那么社团必将是一盘散沙，失去其生命力和战斗力。学生的聪慧才情不能在一个有序健康的舞台上得到很好的展示，也必将影响到学校的校园文化建设。我校在社团队伍不断发展壮大的同时，也在不断思考如何建立一整套更加完备、更加适合社团发展的组织管理制度。 三、树立精品意识，创品牌活动 社团的活力体现在活动上，社团在学生综合素质培养上的功能也只有通过社团活动来体现。社团活动需要精心细致的准备，干一件，成一件，好一件，力争“不鸣则已，一鸣惊人”。要有开拓创新精神，找方子，出点子，寻求适合自己的好路子，创出精品活动、精品刊物、精品人才。 综上所述，在学校高度重视、积极扶持、正确引导下，学生社团内强素质，外塑形象，加强管理，一定能成为校园文化建设的一支强力军，在高校学生教育培养工作中发挥出更大更好的作用。

㈣ 创建社团的策划书

一、成立目的

大学生创业协会旨在高校内营造良好的创业氛围，鼓励大学生在自身能力的基础上经营具有文化品位和科技含量的消费市场。同时培养大学生创新意识、提升创业素质和能力；激发大学生创业热情、锻炼团队协作能力；促进大学生创业群体的沟通和交流。并使大学生创业管理体制和运作机制进一步规范化、专业化、制度化。使大学生在进入市场、接受市场的检验以前，得到有效、先进的创业培训，实现大学生和社会之间的互动、知识的实用性转移。

二、活动范围及内容

（一）组织协会成员进行与创业相关的技能和素质培训。

1.组织成员进行创业素质能力测试。

2.聘请当地企业家、政府人员、成绩突出的自主创业人员进行创业指导；

3.联系企业、实体创建各种实习基地；

4.采取“上一门课”、“听一场创业政策或者关于领导艺术的讲座”、“参观一个创业典型”等灵活多样的培训方式，培养学生的创业意识、拼搏精神。

（二）组织成员成立创业实践团队进行真正自主创业，并提供相关的支持与指导。

（三）组织参加全国、全省“挑战杯”创业计划大赛以及湖南商学院创业计划大赛等素质拓展活动。

三、大学生创业协会会训

不是尽力而为，而是全力以赴！

四、机构设置

（一）组织结构图

（二）部门职能

1.设会长1名，负责大学生创业协会全面工作的组织、控制，并检查各部门工作情况，协调各部门的工作关系，提高各部门工作效率。

2.设副会长2名，向会长提交工作计划，负责组织各部门负责人讨论决策，具体指导各部门开展工作，交流工作情况，收集成员意见，并及时反映，解决。

部 门
主 要 职 能

办公室
1.负责日常事务处理;2.内部活动的策划;3.文件的整理、归档；4.管理条例、处罚条例的制定；5.各种文件、公告、通知的传达；6.内部会议的安排、记录等工作。

培训部
1．在了解各级各类人员的培训需要的基础上, 分别制定各类创业培训计划；

2.具体安排各种培训课程或活动。

财务部
1.负责协会内部及各部门的经费、会费的管理；2.审批和发放各部门经费支出；

3.监督管理各部门的财务状况；4.负责协会的大型活动费用支出管理。

外联部
1.联系企事业单位为创业活动提供资金帮助；

2.并负责联系各种讲座及展览；3.加强与其他院校之间的联系。

宣传部
1.充分利用各种媒介向社会广泛宣传创业活动；

2.营造良好创业氛围。3.负责招生活动。

创业部
本部工作围绕两方面展开；1.鼓励与组织大学生自主创业；2.组织相关企业实践活动，提供相关的实践岗位；3.积极发掘同学科创潜能，为乐于进行科研探索和自主创业的同学营造一个更为广阔的舞台。

营销部
1.承接营销方案的具体策划和推广实施；2.联系选择更多的营销推广任务；

3.时刻保持与现有客户的联系，同时努力拓展新的市场。

社调部
1.以社会调查、市场调查、大学生关注的热点问题为主要调查对象；2.及时、准确地反馈调查结果，为同学、学校及社会更好地服务；3.检验创业作品的市场可行性；4.组织参与相关课题的调研以及全国挑战杯的课题研究。5. “挑战杯”全国、全省大学生创业计划大赛和全国大学生创业大赛。

（四）办公室

学生活动中心（三食堂五楼）

（五）会议室

三食堂二楼

四．活动项目

（一）活动背景

当前大学生自主创业的现状为参与者少、旁观者多；大部分创业者从事规模小的个体经营的行业，成功率低，存在的问题较多，这与长期缺乏创业教育有关。西方国家的大学生创业教育已经发展了几十年，而我国才刚刚起步。以培养适应未来经济和社会发展需要的创新性人才为己任的大学教育，一定要使创业教育成为大学生的重要课程。

（二）活动目的、意义和目标

在目前学年制条件下，创造条件让学生边学习、边操作、边实践，形成相对开放的弹性教学系统，始终把创业教育作为大学教育的一部分，给学生在学校学习创业技能的机会，鼓励和允许学生走出去创业，培养出一批具有良好创业素质技能的大学生。

（三）指导老师

1.曹光荣 湖南商学院副院长

2.靳环宇 经济学博士

3.张贵华 市场营销博士

4.欧阳文和 管理学博士

5.黄艳娥 湖南商学院校团委书记

6.周军军 湖南商学院校团委办公室主任

7.吴建国 湖南商学院校团委社团指导老师

（四）活动组织参与机构

1.总体筹划：素拓部部长与大学生创业协会会长。

2.组织者：大学生创业协会。

3.参与者：大学生创业协会全体成员。

（五）活动开展

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详细的去“172校园活动网”上看吧，太多了，不好复制。

㈤ 如何丰富社团活动以促进校园文化创新建设

学生社团是学生自愿组织的团体，具有开放性、灵活性、自主性等多种特点，以学生共同的爱好和兴趣为前提组成。社团建设过程中，同学们体验了制度的形成，规范了社团的活动，促进了大学生自我管理；社团活动的开展为学生提供了培养全面发展的平台，成为学生课堂学习的有益补充，让同学们在活动中促进自己各方面能力的发展，高职院校社团建设是促进校园文化可持续发展的有效途径，也是凝聚青年学子思想、强化综合素质，促进其全面发展的重要途径。
一、 学生社团在推动校园文化建设中有着重要作用
1.社团活动有利于推进高职院校素质教育，提升学生的综合素质
随着我国高等教育体制改革的深入开展，素质教育已经成为高职院校的必然趋势，而社团活动作为同学们的第二课堂，是学生课堂以外的重要活动平台，丰富多彩的社团活动，对大学生产生了巨大的影响，能够通过社团活动提升自己的综合素质。
2.社团活动有利于优秀文化、艺术的传承与发扬
社团活动的开展不仅仅是学生活动的平台，同样也是传承名族文化，体验名族艺术的契机，在校园社团中包括了大量具有名族特色的社团，比如书法协会、名族音乐协会等等，这些协会在开展活动的同时也能够在校园宣传名族精神，体味名族艺术，让更多同学了解中华名族博大精深的名族文化，陶冶同学们的情操。
3.社团活动是构建校园文化活动的着力点
社团活动的内容丰富多彩，方式多种多样，这一特点是对校园文化活动创新的突破口，同学们可以根据自己的兴趣爱好成立社团并开展有利于大学生身心发展的社团活动，在社团建设与活动开展中发挥创新精神，让同学们自发管理学生社团，依靠学生自己展开活动，学生具有很多的新思维、新想法，可以在社团活动中得以实践，老师再从社团的整体规划从旁指导，这样的社团才能欣欣向荣，这也正是高职院校社团建设应当不断探索的创新性手段。
二、 以兴趣为基础凝聚社团，使得校园文化生动有活力
兴趣，应该是社团建立的首要基础，而现在很多高职院校忽略了这一点，普遍定位较低，认为社团活动仅是给同学提供娱乐、打发课余时间，而同学们加入社团的动机也各不相同，有的同学是为了加入社团担任社团干部所带来的荣誉，有的同学是为了期末综合测评加分，而抱有这样的目的加入只会让社团活动形式化，因此现在校园社团活动表现出缺乏活力，社团众多而活动毫无特色等多种不良现状。
高职院校的学生具有很强的动手能力，兴趣广泛，而有效对同学们的兴趣进行引导，通过社团活动得以体现，能够让校园活动变得更加有活力，同学们积极参与其中，体味社团活动过程中的自主策划与开展，能很好锻炼大学生综合素质；同时社团作为推动和传播先进文化，弘扬社会主旋律，传承传统艺术的有效载体，把同学们的兴趣与活动相结合，能让社团活动充满活力。
三、 以大学生自治管理建设社团，促进校园文化的制度建设与精神建设
学生社团是大学生自发形成的团体，以学生自治来管理社团既锻炼学生能力，也能促进社团的良性发展，可以防止由于老师过多指导而产生社团活动形式化，同学不愿参加的局面。在社团成立之初，通过自主竞选产生社团领导集体，从而指导社团活动的开展，同学们更加主动的参与到社团工作中，而对于社团安排的工作，同学们也更加积极开展，这样大大提升了同学们的主观能动性，通过同学们对社团的自我管理能够让学生们体验校园制度的重要性，从而更好遵守学校各种制度，促进校园制度建设。
大学生自主参与社团建设与管理也是培养大学生认真负责、敢于担当、学会沟通等能力的重要途径，通过团员组织、策划活动、体验参与能够让同学们锻炼自己的综合素质，提高自己各方面的能力，同时也能通过这些有意义的活动促进自己的精神文明建设。
当前高职院校学生社团的发展还有待提高，对于社团的管理还需要进一步的探索，而社团活动创新性的开展，团队的自治管理能够很大程度促进校园社团的良好发展，促进校园文化建设，同时学生也能够集体的发展与成长，通过这样的平台同学也能够找到自己的兴趣，收获喜悦的同时也收获成长。

㈥ 有谁说过关于社团文化建设的重要性

社团文化建设的重要性:

社团文化建设在社团建设中尤为重要，它对社团的发展起到指引作用，是一个社团生存下去 的血液。

做好社团工作同时也是在加强自身文化建设，在促进社团文化建设上也能更好的指导社团工作，二者相辅相成。 文化具有继承性，社团的文化同样如此。

㈦ 大学生社团文化节策划书，非常急！！！谢谢各位帮忙

活动名称：第八届大学生社团文化节 活动时间：2010 年 月- 月活动参与对象：全校学生及学生社团 主办单位：内蒙古民族大学经济管理学院学生会 协办单位：内蒙古民族大学学生社团 活动主题：缤纷社团，七彩生活活动形式：以多个社团合作形式在校园内举行大型文化活动为基础的社团文化节开幕式+主题活动板块+文化节闭幕式形式 活动目的：学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织，各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台。因此，秉着服务社团，服务广大同学，宣传奥运，打造良好的文化学习风气的宗旨，我们学生会将以社团文化节这个契机为我校创造一片浓厚的校园文化氛围。第一篇章：社团文化节开幕式 第八届社团文化节开幕式策划书 活动名称：第八届社团文化节开幕式活动开始时间：2010年活动地点：霍林河篮球场活动参与对象：全院学生及学生社团主办单位：内蒙古民族大学校学生会社团部协办单位：内蒙古民族大学学生社团活动形式：文化节由社团文化节文化节前奏之社团大讲堂、社团文化节开幕式、社团文化节主题板块、社团文化节闭幕式构成活动目的：秉着服务社团，服务广大同学的宗旨，借文化节开幕之际为同学们带来一场展现奥运精神，理工风采、社团文化的盛宴。 一、宣传方案： 1. 开幕式图标：在四月之前由美术协会等单位负责征集文化月图标，要求图标象征意义积极向上，反映社团人精神面貌。2. 海报（60张）四月之前完成海报宣传的设计方案，贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上，内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称 (开幕式两星期前)3. 横幅（6条）升升园区、南湖、东院、西院各一条，鉴湖两条(开幕式两星期前)内容：武汉理工大学第八届社团文化节开幕4. 幕布（1副）挂在鉴主教学楼前的台阶前，作为舞台背景，大小以舞台待定5.校园媒体及其他媒体宣传 联系校内媒体（理工青年，校报）开辟“第八届社团文化月”专栏。校园广播跟踪报道活动情况，同时联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等6.DV和摄影由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄，制作文化月合辑7.社团宣传贺卡及宣传单、宣传贺卡包括社团部、社团发展情况简介等内容，于开幕式当天发放宣传单包括社团文化节规划、参与社团等，于开幕式前3-5天与各个园区发放8.学院、社团联合宣传1、请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍，从而起到宣传作用 9.请帖（含节目单）学校各职能部门领导，各媒体单位 一、 社团文化节揭幕仪式活动时间：上午10点活动地点：活动流程：1、主持人介绍文化节，邀请嘉宾致辞宣布文化节开幕。2、主持人宣布文化节揭幕活动启动3、以美术协会的奥运百米画卷及路过文学社的中国文学荟萃展为依托进入社团文化节。二．准备方案1.参加人员：(1) 到场嘉宾：大学校领导(2) 表演单位：大学各个社团(3) 筹备单位：大学校学生会社团部2.活动准备：1、文化节图标、横幅、幕布、海报、文化节宣传贺卡、宣传板、请帖。2、摄影、DV宣传、资料收集工作小组3. 环形气球、花、礼炮等增加气氛的工具。4．美术协会百米画卷的布置以及参画人员安排5. 各社团、各学院的宣传组织3.嘉宾席布置：1. 环形气球以及嘉宾席前花盆的布置2. 嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水、文化节宣传卡片摆放3. 音响等设备的搬运和摆放第二篇章：社团文化月主题活动 宣传方案： 1.海报（200张） 文化月活动共分为三大板块，每个板块开始前一周（至少提前3天）开始张贴海报宣传，内容以该板块内容为主，同时凸显出文化节整体主题。2、媒体宣传 在学校各网络媒体进行开幕式大型社团秀的介绍（理工青年，学工广场，新闻经纬、学生会网站），并且邀请校外较有影响力的媒体，如楚天都市报等。3、学院宣传在每个学院内发放社团文化节活动宣传资料，内容包括相应板块的主题，主要活动的详细资料。 4、社团联合宣传 请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍，从而起到宣传作用5、DV和摄影由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄，制作文化月合辑前期准备： 1、宣传资料： （1）海报由美术协会负责，按照文化节三个进程来制作，共四种类型：在文化节开幕前对文化节整体宣传，在文化节进行过程中对三个板块分别宣传。（2）各社团要在文化节开幕前列出文化节期间详细的活动清单（3）由原点文学社和路过文学社撰写制作文化节宣传资料2、媒体准备（1）DV和摄影两个协会要集合两个社团的全部精英力量后统一分组，根据活动数量分成若干组，对文化节全程进行宣传。（2）提前与校内外媒体联系，详细介绍活动进程 活动流程 第一板块：奥运项目，投其所好 一、 运动气息，激荡理工活动形式：棋术协会鉴湖旁开展棋术赛事、武术协会、轮滑协会鉴主附近进行常规训练及活动展。主办单位：棋术协会、武术协会、轮滑协会活动目的：提供更多活动平台，为我校同学丰富文化生活。二、 焦聚中华，沟通无限 活动形式：美语之路、英语协会、日语协会、法语协会联合举办校学生会英语角特色活动—沟通无限外语角及外语晨读活动。主办单位：美语之路、英语协会、日语协会、法语协会 活动目的：为了迎接奥运，宣传奥运，为奥运到来做好语言沟通方面准备，在校园中掀起外语学习的热潮，号召大家学习外语。 三、 Where amazing happens—激情篮球 活动形式：为我校爱好篮球的同学提供一个平台，举办校园趣味篮球赛，各个社团以本社团名报名参与，最后决赛会长必须参赛。主办单位：篮球协会活动目的：为宣扬奥运精神，呼吁我校同学为我国男篮在奥运中的表现加油，充分发挥会长的影响力，吸引会员参与。 备注：其它社团，特别是体育类社团各自开展反应自身特色的与奥运相关的活动。 第二板块：文化愉悦，启迪智慧 一、 美的视角，社团摄影展 活动形式：摄影协会相应摄影展及“文化节”为主题摄影比赛主办单位：摄影协会活动目的：通过社团文化节良好氛围，锻炼摄影爱好者捕捉精彩瞬间的观察力以及相应的摄影技能，同时进行文化节的更广泛的传播与渗透。二、 关注军事，保家卫国活动形式：军事知识竞赛主办单位：校武装部，军事协会活动目的：社团在丰富校园文化的同时，进行更多的文化比拼与传播，凸显我校社团在传播文化与竞技中对于智慧启迪的作用。 三、 社团之家，共同环保 活动形式：环保宣传，清洁理工，环保协会主办，自行车，美术协会等协会合办的主题活动，进行环保宣传。除环保展外，美术协会展示20米长关于奥运画卷，其它协会按既定路线进行环保宣传。主办单位：环保协会、美术协会等活动目的：创造理工大学环保、清洁理工氛围，提高理工大学生环境意识，并吸引他们参与奥运环保中来。四、 文蕴艺术、话剧荟萃活动形式：话剧专场主办单位：大学生艺术团活动目的：为了丰富大学生文化生活，通过艺术团展示话剧艺术魅力，繁荣理工大艺术文化。 第三板块：探索发现，理工底蕴 一、 科技时尚，计算机当仁不让活动形式：计算机网页设计、FLASH制作大赛主办单位：计算机学院学生会，计算机协会活动目的：社团在丰富学生课余生活的同时，结合我校理工特色，凸显社团在技能、学术方面积极推动作用 二、 争锋相对，透析学术活动形式： 案例分析大赛主办单位：武汉理工大学团委、管理学院分团委承办单位：未来管理者协会、市场营销协会活动目的：通过社团活动，进一步探索专业和课程的案例教学和实践教学，升学生对专业知识的应用能力和创新能力，增强岗位技能，促进学以致用。 三、 实战演习，求是拓新活动形式：模拟法庭主办单位：法律协会活动目的：通过模拟法庭的实战形式，使广大对法律有兴趣的同学的学习从被动接受转变为主动参与，参与者成为学习的真正主体，从而培养同学们的创造性思维，进一步培养学生的综合能力。第三篇章：社团文化节闭幕式 第八届社团文化节闭幕式策划书 活动名称：第八届社团文化节闭幕式 活动开始时间：2010年活动地点：西院大礼堂活动参与对象：全校学生及学生社团主办单位：武汉理工大学校学生会社团部协办单位：武汉理工大学学生社团活动形式：社团文化节闭幕式，社团工作述职报告，社团文化节总结，社团会长换届仪式。活动目的：学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织，各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台，因此，秉着服务社团，服务广大同学的宗旨，我们学生会将以社团文化节闭幕式这个契机进行社团工作宏观总结以及会长换届。 宣传方案：1.海报（60张）四月之前完成海报宣传的设计方案，贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上，内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称2.横幅（6条）升升园区、南湖、东院、西院各一条，鉴湖两条3．幕布（1副）挂在鉴主教学楼前的台阶前，作为舞台背景，大小以舞台待定4.校园媒体及其他媒体宣传 联系校内媒体（理工青年，校报）开辟“第八届社团文化月”专栏。校园广播跟踪报道活动情况，同时联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等5.DV和摄影由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄，制作文化月合辑6.社团宣传贺卡宣传贺卡包括社团部、社团发展情况简介等内容，于闭幕式当天发放7.文化月活动介绍展板 各个协会制作本协会文化月活动介绍展板（包括：活动的内容、时间、地点），摆放在个协会的展示区外。社团部制作总体介绍展板，摆放在西园大礼堂主干道上。 8.学校宣传媒体、社团联合宣传1、请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍，从而起到宣传作用2、各教学楼滚动播放文化节信息9.请帖（含节目单）学校各职能部门，各学院党委，团委书记，其他高校社团联代表，楚天都市报，武汉晚报（还要联系红十字会，处理爱心捐助的善款） 10.文化节闭幕式门票发放 以爱心捐助的形式发放门票，在门票发放处摆上爱心捐款箱和宣传海报，主要以全国重灾区受灾情况为主，突出爱心活动的意义，因此无论捐助多少，都给同学发放门票，但门票数量有限，发完为止一、准备方案 1、参加人员 （1） 到场嘉宾：武汉理工···································································参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/1104/4699.html

㈧ 各种社团建立的目的与作用

社团建立的目的：

社团在学校是学生重要的活动组织，学校建立社团依靠这种集体力量可以有效的管理学生的课外活动，提高学校管理的效率，也便于学生与学校进行互动，从学生那收集教学信息，改进学校的不足，提高学校活动的丰富度。在推行素质教育的今天，也便于括展学生的兴趣爱好，提高学生整体的学习素质，进而能够有效的提高学校的办学质量，促进学校的发展。

括展资料：

在中国，高校学生社团已有一百多年的历史。1904年，我国成立了第一个严格意义上的大学生社团是京师大学堂的抗俄铁血会，当时的青年学生可以通过集会、演讲、办报、发传单等方式抗议日本、俄国在我国东北发动战争。1919年“五四”前后一大批现代意义的社团风起云涌，这是“五四”新文化和民主爱国运动的直接产物。

㈨ 社团文化节的活动有什么创新的点子（与健康有关的）

高校学生会，社团活动，应根据高校特点，能够调动大家热心参与的积极性，达到促进高校和谐的目的。可以定期或不定期的举办一些活动，象畅谈理想，诗歌朗诵，书法比赛，我为高校建言献策，一帮一，扶贫献爱心，交流学习经验，旅游活动等。

首届“****杯”美丽大学生全国选拔赛
一、大赛主题和宗旨
以"健康、智慧、向上、崇尚自然"作为首届“****杯”美丽大学生全国选拔赛的主题，着重表现中国高校女生自尊、自信、自立、自强的精神面貌，弘扬、培养中华民族优秀传统文化的理念和推动先进文化的发展。通过健康美、心灵美、智慧美等的综合素质比赛，突出表现当代青年女性内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺。

二、大赛简介

主办单位：
承办单位：全国大赛独家冠名单位 分赛区独家冠名单位
协办单位：分赛区赞助单位
大赛简介：首届“****杯”美丽大学生全国选拔赛通过各分赛区的报名、初选、复赛、决赛共选出40人进北京参加全国总决赛，最后在总决赛产生10位最佳人选。在这个过程中，各分赛区和全国总决赛将要进行一系列的大赛活动。此次活动不仅将是一个很大的机遇，也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何，都将会在高校和全社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引全社会媒体的关注，这对于此次活动的赞助商而言无疑将是一个宣传产品和企业形象的绝好机会。
赛区设置：本次大赛是全国性的比赛，分为4大赛区，即北京赛区，上海赛区，成都赛区和广州赛区，这四大赛区是全国主要高校的聚集地，参赛选手可根据自己的方便任选一个赛区参加比赛。

大赛报名时间：报名时间为即日起至2006年9月30日。

大赛特点：
●年度的时尚亮点、关注焦点和舆论热点。
●中央电视台举办大赛的极高收视率作为坚实保障
●央视组织参与主办，保证最高专业水平。
●"没有花一分冤枉钱"--全部费用均为电视广告的费用（收费标准底于央视同期广告价格）。
●发现美，感受美。央视年度引爆的收视热点。

三、大赛报名规则
大赛由分赛区选拔赛、全国比赛两个阶段组成，在全国共设立4个分赛区，参赛者可在大赛设立的分赛区就近报名。各分赛区选拔赛由各分赛区经过初选、复赛、决赛三个步骤完成，大赛组委会从分赛区选拔10名选手进京参加总决赛。
一、报名条件
热爱祖国，年龄在18周岁至26周岁之间，身高158cm以上的高校在读女大学生；五官端正，身体健康，具备基本艺术素养；普通话流利，掌握简单的英语口语。
二、报名方式
1、获取报名表格：向各赛区组委会索取，或者去指定官方网站下载。
2、参赛报名需提供以下材料：
填写《首届“****杯”美丽大学生全国选拔赛报名表》一式两份（见附则1）；
交正面化妆头像特写彩照一张，正、侧面无妆头像特写彩照各一张，半身自由照一张，照片统一规格为七寸；
本人身份证复印件，学校介绍信。
报名材料可直接送交分赛区组委会或以邮寄方式递交。
三、参赛选手须知
1、参赛选手提供详尽、准确的参赛者资料，及时对资料做出必要的更新，使之符合详尽、准确的要求。如果提供的资料不正确，组委会(分赛区)有权取消你的参赛资格。
2、大赛公开参赛者的姓名、属相、星座、电子邮箱、个人爱好等，除非参赛者向组委会提出要求；组委会(分赛区)可以公开参赛选手的必要资料，参赛者不得有异议。
3、组委会(分赛区)可以随时根据遇人力不可抗拒因素的实际情况中断大赛，并且无需对参赛者负责。
4、参赛者报名可以就近在分赛区报名，组委会不负责报名工作。在组委会报名的选手可由组委会按选手就近的原则提供给分赛区。
5、组委会将尽力维护参赛者的参赛资料的安全，但组委会(分赛区)不能对因为不可抗力或网络安全问题等突发性、偶然性、不可预见性情况所造成的资料损坏、丢失及其他有关的直接、间接、附带、特殊或后果性的损失做出任何保证。即使发生这种情况，组委会不负责补偿参赛者的损失。

四、评判标准
首届“****杯”美丽大学生全国选拔赛具有科学的选手评判标准，内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、职业意识和创造力。采取网站投票式评审与权威评审相结合方式，决定进入下一轮赛事的最后人选，未入选者恕不另行通知。
很高兴回答楼主的问题 如有错误请见谅