乐高儿童创造和漫游

1. 乐高、围棋孩子都喜欢学，但是年级越高就得放弃一门，哪样对于孩子的

先来说说玩乐高和围棋分别对小孩子的成长有什么好处。
乐高教育从简单的积木块，到复杂的机器人，给孩子无穷的创造和想象空间。乐高积木曾被评为20世纪最佳玩具，她的价值核心是创造、玩乐和学习。在孩子和家长的心目中，乐高代表的是快乐，是无限的想象，是创意的未来。乐高教具的无穷延展性，给孩子的学习带来无限空间。

而围棋的好处则有：1、开发智力。2、陶冶情操。3、有利于孩子集中注意力。4、培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。5、培养孩子的创造力。6、培养孩子积极向上永不放弃的精神。7、对孩子的挫折教育。8、培养孩子的交际能力。9、抵制网络游戏对少年儿童的侵害。 10、得益一生的爱好。
单从字面意思上来说，围棋更胜一筹，学习围棋不仅对于小孩子的提升有帮助，而且受用终生。而乐高更多是给孩子带来了一种欢乐，并在欢乐中学习。不清楚为什么您说年级越高就得放弃一门，但是我个人觉得，孩子的成长过程中，不仅需要提升、益智，也需要一种乐在其中的欢喜，让孩子健康快乐地成长，才是给小孩最好的礼物。既然您的小孩乐高和围棋都喜欢，那么为什么不选择让他两者都玩，而要放弃其中一样呢？

2. 乐高玩具适合多大的孩子玩

很多时候家长在过来咨询的时候都会问乐高教育到底能够带给孩子什么？对于智力的开发有没有帮助。在我们的课程DM单上有专门简洁明了的介绍，乐高教育带给孩子：创造力，合作能力，想象力，学习乐趣，获取新知识的能力和解决问题的能力。但是真正要实现并看到效果的话还是需要通过系统的学习的。

三、乐高的4c当中，第一个c是联系。我一直把它理解成“迁移”，而且是“正迁移”。老师通过各种各样的方式去引导孩子唤起孩子已有的生活经验，并在此基础上联系吸收新的知识。当然这其中就有各种各样的游戏、绘本故事等。

四、早期教育的部分重点提到了孩子的语言表达。在乐高的课堂里，最后的部分则是邀请所有的孩子和家长一起完成。孩子要当着所有人的面自己组织语言来表述作品，和大家一起来分享不足和成果。这个过程不仅仅是锻炼孩子的语言能力，更加是让他们感受到成功的满足感，变得更加的自信。

3. 英国举办儿童乐高拼搭比赛，都出现了什么神奇操作

英国在近期举办了儿童乐高拼搭比赛，展现出了儿童无限的创造力，不管是水里游的，天上飞的还是地上跑的，通过儿童的创造能力都纷纷还原了出来。

同时还有一些乐高被拼接成了小鸟，并且还是啄木鸟的形式，这两只小鸟成对角形状完全就像两个陷入热恋中的小鸟一样，还有一些乐高被孩童拼接成了小房子的形状，就如同我们小时候所看的神话一般，这些小房子隐藏在大树的树根下面，如同那些小矮人的房屋一般同时还有一些乐高在拿着一把剑进行斩杀怪物的活动，而这些英国的孩子将乐高发挥了自己的想象，拼接成了一个个物体，并且根据现实的环境让其组成了一幅具有画面的画。真正的实现了，让这些孩子在户外尽力的发挥创造能力。

4. 小朋友玩乐高有什么用

对于孩子来说，乐高真的是款不错的玩具。然而一些妈妈并不理解，那么多的零件，看着就烦，孩子不小心吞进肚子怎么办？完之后弄得哪都是，还那么贵，不买不买。我想对这些妈妈说：你真的错过了一个很好的育儿机会。

孩子玩乐高的好处

乐高不单单是一种玩具，在玩的过程中，孩子可以接触到包括物理、机械、数学、几何、电子、工程、建筑在内的多种综合知识，孩子玩乐高的好处很多，欣然妈妈可以对你说上两个小时，不过在这里，我们长话短说：

锻炼小朋友智力

玩具怎么拼才会成为一个正方形？怎么拼成一个船的形状？这些都是对大脑的一个运转，脑子越用越灵活，在玩的过程中，孩子的智力就会跟着提升。要完成这些，对于孩子空间想象力的要求也很高，所以爱玩乐高的孩子智力、空间想象力都不会差。

训练协调能力

每一个零件的拼插都需要手指关节的活动，长期玩乐高的孩子手指会更灵活，眼、脑、手的协调能力也会更棒。

培养孩子专注力和耐心

我的孩子玩起乐高，经常都是半小时一小时不动，这对于才6岁的小朋友，确实很不容易。在没有乐高的日子里，他经常是上窜下跳，一刻不得安静，宝爸还一度担心孩子是不是多动症，还找人问了如何提高孩子专注力。然而遇到乐高，这些问题迎刃而解，孩子不会被逼着去做某些事，他们很乐意沉浸在拼插乐高的世界里。

培养孩子独立做事的能力

以前，孩子经常会要求我帮助穿衣服、穿鞋子，然而面对乐高，他总是会说：妈妈，这个小车我会拼。不知不觉中，孩子独立做事的习惯养成了。妈妈，我会。逐渐成了他的口头禅，每次他自己成功拼出某个造型，那种喜悦几乎都要溢出来了。

孩子不再沉迷于电视

放暑假了，很多孩子没事干的时候就会想起电视和各种电子产品，家里有了乐高之后，孩子的关注点转移到了乐高上面，妈妈再也不用担心孩子看电视、玩手机啦。玩完之后，妈妈还可以督促几句让孩子自己收拾，这在无形之中也锻炼了孩子的动手能力。

5. 乐高课程适合多大的孩子呢

乐高主要针对3-16岁的孩子，以搭建积木为主，对孩子来说充满了趣味性。乐高可以锻炼孩子的动手能力，语言表达能力，创新能力等等，在搭建的过程中可以学习一些物理、数学、自然科学等相关知识。 我知道有一家就在上海叫“棒棒贝贝科技中心”专为3-16岁青少年儿童打开发现世界、探索世界及未来创新世界的大门。

6. 以前听说过乐高积木，孩子都喜欢这个玩具，最近出现了一个叫乐博机器人，想问一下乐博和乐高有什么区别吗

乐博体验过,感觉自己参与的比较少,就跟玩遥控车似的,乐高还没玩过,不知道.
幼儿阶段我觉得还是机械原理多些合适,目前我家在上乐高,还没到机器人阶段

7. 小孩子学乐高对他有什么帮助

学习乐高可以激发孩子参与科技的乐趣，鼓励孩子在玩中学习，教导孩子反复去试验,培养挫折感，也可以培养孩子想象、创造、发展能力，更可以建立孩子的自尊和自信。

一，乐高积木的故乡在丹麦，至今已有82多年的历史，乐高在丹麦语中是“玩得快乐”的意思，在拉丁文中有“读”和“组合”的意思。创始人基奥克认为这个词正符合他的初衷。乐高就是给孩子在动手的时候带来欢乐！

二，乐高积木现在已是儿童喜爱的玩具。这种塑料积木一头有凸粒，另一头有可嵌入凸粒的孔，形状有1300多种，每一种形状都有12种不同的颜色，以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠小朋友自己动脑动手，可以拼插出变化无穷的造型，令人爱不释手，被称为“魔术塑料积木”。

三，近几年来，乐高教育模式越来越受欢迎，它是一种体验式教育模式。乐高教育主要是以积木式教育组件为活动载体，以学生主动参与、亲身体验为主要学习形式，结合积木搭建教育平台的亲和性，拓展性，综合性，以任务驱动式的教学方式，给学生一个自主探究的学习氛围，让他们在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的任务情境中，通过完成任务来学习有关系统知识，获得技能，形成能力，提高技术素养。乐高教育真正体现了“以学生为中心”的教育思想，激起学生学习欲望，充分发挥学生的主体作用，学生在实践探究和小组PK赛中活跃了课堂气氛。

四，现在，人们的生活水平不断提高，科技直接影响着现代人的生活，我们已经离不开电视、电脑、手机等高科技产品。现在的孩子，从一出生，身边都是各种高科技产品，他们的娱乐方式不再像过去我们的那么单一，他们会玩各种大人都玩不转的智能手机，会玩各种电脑游戏。人们都会说现在的孩子太过聪明，好似没人教却什么都会。其实，他们是受到了现代环境的影响，现在社会的竞争太过于激烈，父母们会想尽一切办法使自己的孩子得到更好的教育，为孩子铺垫了很好的成长环境，为孩子的未来做多种假设性规划。可是孩子真正得到自由快乐、兴趣所向的机会并不多。从早晨到晚上，从星期一到星期天，从开学到假期，每天的安排都满满的。虽然孩子就是天生的学习者，但是在这过程中，他们很可能会失去本属于他们的童真与快乐。回想我们小时候的学习生活，想起那时过家家、丢沙包等好玩的游戏，他们却是无法体会了，这当然也是我们无法相比的。随着岁月的飞逝，他们渐渐成长，他们开始叛逆，他们不愿再接受各种枯燥无味的知识，网络上各种游戏和新鲜事物，成为了他们亲睐的主体，他们会将各种压力释放在其中。而此刻，我们不能任由他们沉寂网络，我们要帮他们重拾自信，找回乐趣。孩子们其实可以在“玩”的过程中，探索、体验属于他们的世界，在此过程中玩具的选择最为重要，会直接影响到孩子的性格、爱好和兴趣。使用乐高教育方法，让孩子们在搭积木的过程中体验更多错综复杂的探索、促成其全面发展，同时，也能够让孩子们体会到自己成功的喜悦。在此过程，“玩”“学”“乐”便在其中，达到多种学习效果

8. 一些幼儿园也有乐高课，为什么家长还是会选择卡卡西

现在有很多的幼儿园也开始引进了乐高兴趣班，而且课程周期短、价格便宜，为什么很多家长还是会选择卡卡西乐高机器人呢？当然也有一些家长还在纠结是选择幼儿园呢？还是选择专业的乐高培训机构呢？

作为从事过乐高和幼教多年的我，来帮家长们分析分析各自的优劣势，让各位家长能更好的全方面去考量和对比：

1、上课人数一定程度上决定了上课的品质
幼儿园的乐高课是大班制，一个班大约在12个孩子以上。而一般的乐高培训机构都是精品班教学，一个班最多不超过6位孩子。

2、给孩子充足的时间和空间，才能发挥他们最好的想象力和创造力。

幼儿园的乐高兴趣班一节是大约在45分钟，卡卡西乐高课的上课时间是60分钟一节课。上课时间如果不充足，孩子的发挥空间就会一定程度上受到局限。

3、乐高教具的数量，决定了孩子创造力的发挥。

幼儿园的乐高兴趣班因为是外面送课进去的，每次上课都要将积木运来搬去很麻烦，所以积木的数量肯定不会太过丰富和足量。如果按照专业的乐高培训中心对上课积木的准备情况来算，一个班如果6个孩子上课至少需要4-6箱积木。而幼儿园一个班十几个孩子，不可能达到每次上课提供8-12箱的积木给予孩子搭建。

4、能亲眼目睹孩子的上课状态及课程内容，相信家长会更放心

幼儿园的乐高兴趣班一般安排在孩子放学的时间段，家长通常等孩子上完课就立马接宝贝回家了，孩子上课的表现和搭建的作品，以及课程的知识点家长不了解，孩子回家和爸爸妈妈也表达不清。而在卡卡西，每间教室都有透明玻璃窗，家长通过窗户就能了解到孩子的上课状态，而且课后老师会及时与家长交流沟通，反馈孩子的学**情况。

5、老师的专业性和责任感，决定了孩子的成长与进步

幼儿园乐高兴趣班的老师，作为家长不熟悉也不了解，而且有可能会出现突然更换老师的现象，园所对于外聘老师的工作态度及专业性无法做到严格的管理和要求。而在卡卡西，每位老师都是从事多年的乐高教育事业，有丰富的教学经验和育儿经验，而且定期老师都会做相关的培训和学**交流。

6、课程时间安排的灵活性

幼儿园的乐高兴趣班上课时间都是固定不变的，而且请假是不予补课或延期。而在专业的乐高培训机构，上课都是按课时计算，请假不计课时，做到更加人性化、合理化！

7、课程体系的完善性

专业培训机构的乐高课是根据孩子个体发展及年龄特征，制定的科学合理的课程体系，具有完整的教学流程及教学内容。

8、给孩子一个自由开放的游玩空间

幼儿园的乐高兴趣班孩子一上完课就得回家，老师也要收积木搬回去了。所以孩子没有多余的时间和机会继续再玩耍。而在卡卡西，只要成为会员后，除了上课时间，孩子们随时都可以过来玩，和小伙伴一起自由自在的玩耍，给孩子一个轻松快乐的童年。

9、课程服务的人性化

卡卡西乐高机器人中心的会员，每次上完课后，老师都会及时做好孩子的课程记录，将会员的作品照片、上课表现、学**内容等等都一一记录，每一个课程主题结束后，家长将会得到一份完整的课程记录，这是孩子成长路上的一份见证！而且哪怕是爷爷奶奶带孩子来上课，家长也能通过课程记录或者老师与家长的微信沟通，能即时了解到宝贝的上课情况！