擅长创造

⑴ 中国古代谁最擅长打造的人是谁（可以是神话人物）

鬼谷子
王诩，又名王禅，鬼谷子，是历史上极富神秘色彩的传奇人物，春秋时人。常入云梦山采药修道。因隐居清溪之 鬼谷，故自称鬼谷先生。春秋战国时期著名的思想家、谋略家，兵家、教育家，是纵横家的鼻祖，是中国历史上一位极具神秘色彩的人物，被誉为千古奇人，长于持身养性，精于心理揣摩，深明刚柔之势，通晓纵横捭阖之术，独具通天之智。

张仪、苏秦、孙膑、庞涓、毛遂、徐福等都是他的弟子。
至于他的这几位弟子，你可以自己去网络查看。

⑵ 除了诸葛亮，三国时期还有谁擅长发明制造都发明了什么东西

1、马钧-机械发明家

马钧，在三国魏国担任给事中，是中国古代科技史上最负盛名的机械发明家之一。他最突出的贡献在于他还原了传说中黄帝所使用过的指南车，并发明了一种由低处向高地引水的龙骨水车，这也就是我们现在所熟知的用于灌溉农田的“水车”，及制作出了一种轮转式发石机，能连续发射石块，远至数百步。同时他还改进了当时所拥有的一些东西的功能，使之变得更加的强大，包括改进当时操作笨重的织绫机，新型的织绫机不仅更精致，更简单实用，而且生产效率也比原来的提高了四、五倍，织出的提花绫锦，花纹图案奇特，花型变化多端，可以说非常之成功，同时马钧还对诸葛亮所发明的诸葛连弩进行了重大的改进，新的诸葛连弩射速更快，射程更远。

2、裴秀-中国科学制图学之父

8、刘晔-霹雳车之父

霹雳车其实就是投石车的加强版，它是一种依靠人力或马拉的战车，上装机枢，弹发石块。因声如雷震，故名霹雳车。霹雳车是史书中最早有记载的抛石装置，其原理是利用杠杆原理抛石来攻击敌方城池或城防设施和人员。

⑶ 怨恨,擅长,创造,指望的近义词

怨恨————憎恨
擅长————特长
创造————创制
指望————盼望

⑷ 马雅可夫斯基擅长创作什么诗歌形式

马雅可夫斯基擅长写作“阶梯诗”,

⑸ 善于创造机遇的成语

千古一时、应运而生、适逢其会、千载难逢、百年不遇。
1、千古一时 [qiān gǔ yī shí]
释义：喻指难得的机会。
出处：清·刘献廷《广阳杂记》卷四：“今天下之机杼在王，王若出兵以临中原，天下响应，此千古一时也。”
2、应运而生 [yìng yùn ér shēng]
释义：指适应时机而产生。
出处：唐·王勃《益州夫子庙碑》；“大哉神圣，与时回薄，应运而生，继天而作。”
3、适逢其会[shì féng qí huì]
释义：表示恰巧碰上那个机会或时机。
出处：隋·王通《文中子·周公》：“子谓仲长子光曰：‘山林可居乎？’曰：‘会逢其适也，焉知其可？’”
4、千载难逢[qiān zǎi nán féng]
释义：形容机遇十分难得与宝贵。
出处：《韩昌黎全集．潮州刺史谢上表》
5、百年不遇 [bǎi nián bù yù]
释义：形容很少见到或很少出现。
出处：老舍《龙须沟》第三幕：“不是要开大会吗？百年不遇的事，我歇半天工，好开会去。”

⑹ 人类有多擅长虚伪，就有多擅长创造“虚伪”的食物

明明很在乎，却装作无所谓。
明明很想留下，却坚定的说要离开。
明明很痛苦，却偏偏说自己很幸福。
明明忘不掉，却说已经忘了。
明明放不下，却说他是他，我是我。
明明舍不得，却说我已经受够了。
《伪装》

⑺ 如何培养和开发自己的创造性一个善于创造的人应具有哪些主观特征

如何培养和开发自己的创造性;一个善于创造的人应具有哪些主观特版征:
一，有明确的目标权和宏伟的志向。
二、善于发现问题。
三、勤于思考。
四、富于灵活性。
五、善于应用。
六、怀有好奇心。
七、充满自信。
八、坚持独立思考。
九、勇于坚持到底。

⑻ 为什么发达国家擅长发明创造

（1）材料一、二表明，我国的科学技术还比较落后，特别是知识创新，科技创新的能力还不强，与发达国家还存在较大的差距。（2）体现了我国正积极实施科教兴国战略。我国把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。把教育摆在优先发展的战略地位。努力提高全民的思想道德素质和科学文化水平。全面深化科技、教学体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。（3）知识创新、科技创新，已成为当代经济和科技竞争中的决定性因素。我们青少年一方面要努力学习科学文化知识；另一方面，在学习过程中要善于思考，敢于创新、努力培养自己的精神和创新能力。

⑼ 怎样成为一个善于创新，创意，创造的人

如何在开拓创新中发展和成就自己

我们整天挂在嘴边不停地说要有创新，那么创新是什么？
创新是以新思维、新
发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；
第二，创造新的东西；第三，改变。社会学里创新又是是指人们为了发展的需要，运用
已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的
新事物、新思想的活动。而我们口中所说的创新，马克思主义给出的定义是创新是劳动
的基本形式，是劳动实践的阶段性发展。基于科学的人类进化、自我创造的发展学说
的经济学思想，是来自人类自我内在矛盾创造的实践思想。创新是一个民族进步的灵
魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。这就要求我们
要在生产生活中不断创新。作为学生的我们，要在开拓创新中发展和成就自己。

如何在开拓创新中发展和成就自己，首先要努力学习既有的基础知识。被称为基
础知识正是因为它所涵盖的内容在各个方面起基础性的作用。如同造房子一样，先要
有地基才能建造出牢固的适合人们居住的地方。
如果一个人连最基础的学科专业知识
都不熟悉，那么他要怎么去创新？

如何在开拓创新中发展和成就自己，其次要培养对某一专业或领域的兴趣。兴趣
是最好的老师，兴趣是感情的体现，是我们学习的内在因素，事实上，只有感兴趣才
能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它，才能最大限度地发挥我们
的主观能动性，容易在学习中产生新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综
合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支
撑，是创新思维的营养。

再者开拓创新要有创造意识和科学思维。首先要强化创造意识：
（
1
）创造意识要
在竞争中培养（
2
）要敢于标新立异：第一要有创新精神，第二要有敏锐的发现问题
的能力，第三要有敢于提出问题的勇气。
（
3
）要善于大胆设想

：第一要敢想，第二
要会想。最后我们要确立科学的思维方式。前面我说要善于大胆设想，但是敢想会想
并不是乱想。确立科学的思维方式能够将我们脑海中的那些想法进行删选提炼，最后
形成的那个点子或许就是新的创意。

最后开拓创新要有坚定的信心和意志。
很多人都是明明有自己的独特的见解和创
意，
但是受外界各个方面的影响将那些好的点子和想法全部扼杀。
所以当我们有好的、
与众不同的想法和见解时，一定要努力表达出来，不要不了了之。另外，在我们创新
的过程中很容易便会误入“歧途”
，这时我们要及时悬崖勒马，需要调整方向时，它
能够强迫自己“转向”或“紧急刹车”
。

作为一个广告专业的学生，将来或许是一个广告人，我们更需要不断开拓创新，
当然，要做到并不简单，我们要从现在起努力学习专业知识，为以后的成功之路奠定
基石。

⑽ 中国是一个擅长创造的国家，古代工匠究竟是如何将瓷器做的如此精美

首先要挑选合适的土壤，然后合适的温度，技术高超的师傅，这些都是一步步摸索出来的，不是一蹴而就的