1. 以规范与创新为题写作文 800字左右
宿峰顶寺，举手扪星辰，不敢高声语，恐惊天上人。”用调皮的手法，引人入胜。如此还有那“举杯邀明月，对影成三人。”有那“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”试问李白之前，谁会有如此口气与魄力？唯有这斗酒诗百篇的李白。难怪他会嘲笑杜甫，“借问别来太瘦生？只为从前作诗苦。”呵呵，诗仙就是诗仙。 宋朝时期，有创新精神的人多了起来，诗人们用丰富的想象力为我们留下了无数的名作佳篇。面对满眼梅花，陆游感叹“何方化作身千亿，一树梅前一放翁。”江心之上，苏轼也笑道“自做新词韵最姣，小红低唱我吹箫。”那一句“昨夜海棠初着雨，数朵轻盈姣欲语”是李清照对海棠前无古人，后无来者的诠释！宋朝末期，美丽的女子成了人们灵感的来源。那一句句“笑妍深深，姿姿媚媚，雅各奇容天与。”“天意与，脸红眉绿”；那“粉香容，淡眉峰”着实令人心驰神往，不能自拔。可见，创新意识对于文学创作是多么重要。文人往往在规范的基础上加上自己的想象，便成就了千古的绝唱。规范固然重要，但我认为，如果没有了创新，很可能不会有如此百家争鸣，百花齐放，绚烂多彩的中国古典文学。
2. 规矩与创新的作文素材
“不以规矩，不成方圆”，这是一句司空见惯的老话，老是摆在人们的嘴巴边，但践行的人寥寥无几。我认为，规矩真的很重要。 何为规矩?顾名思义，规矩就是人在某种场合人为制定的大家应共同遵守的东西。说的或许有些抽象，那就简单些，可以说成是制度、法度、法规、规则，是一条不可逾越的红线。如同炸弹一样，一触即发。不可违背，不可无视。 那为什么规矩自有其重要性呢?为什么不可随意踩踏这条红线呢? 家庭里，我们要尊重长辈，关心父母，不可大声嚎叫影响别人。如;回到家说一声“妈，我回来了”、“爸早等”。饭桌上，不要把所有食物占为己有，显得太自私，要学会谦让。学校里，向老师问好，上课不扰乱秩序。很多方面都要有它的存在!这样就可以维护好秩序，不影响他人，显得人人都有教养，社会才会安定，人人快乐生活，国家才能长治久安，这样不好吗?那没有它呢!交通乱成一锅粥，课上吵得跟集市一样，饭桌上引起别人的偏见，工作上事倍功半，社会上动乱不安，随时会引起轩然大波，这样是我们所盼望的吗? 遵守了规矩社会国家才可欣欣向荣，一片光明。不言而喻的，在每个人心中是一竖坚硬的墙，一片浩瀚的大海，一颗高耸的树，一块沉重的石头。违背了它，毁的是整个社会、国家，我们能不遵循吗? 不以规矩，难成方圆!有了规矩，遵守了规矩，社会才会安定，国家才会长治久安，欣欣向荣。所以再说一下：规矩很重要，要由我们来遵守。
3. 把握规范与创造的关系 为题 作文
构建社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动；公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定；安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。
十六届六中全会胜利闭幕了，大会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，并提出了构建和谐社会的九大任务和目标。一时间“和谐社会”成为了当今中国最热门的关键词。和谐社会强调人自身的和谐、人与人之间的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐等和谐关系，其中人自身的和谐是最基础性的和谐，其他和谐关系的实现是建立在其基础之上的，没有人自身的和谐，就没有人与人之间的和谐，也就实现不了人与社会的和谐，最终也达不到人与自然的和谐。所以，构建和谐社会首先要处理好人自身的和谐，而处理好人自身的和谐就要求作为社会成员的每个人都努力地从我做起，达到自我和谐，这样整个社会才会变得更加和谐、更加美好。因此，构建社会主义和谐社会需要从人人做起，从我做起，从自身做起。众音齐谐，才能奏起社会主义和谐社会的壮美乐章。然而，从我做起，说起来容易，做起来不易，是需要一番“修炼”的。结合自身实际，我个人认为应该做好以下三点：
首先，从我做起，应当树立诚信法治意识。
每个社会都有一个规范体系，这一规范体系的基础是道德，而道德确立的根基是诚信。当今中国社会最缺乏的就是诚信，诚信的大厦早已坍塌，造假已经成为人们的习惯，人们视诚信法治为无物。一个没有诚信法治的社会不可能是和谐的社会。因此，构建和谐社会诚信在先，人人都必须树立起诚信法治的意识。
其次，从我做起，应当讲究修养。
儒学提倡修身齐家治国平天下，把自身修养的提高放到第一位。和谐社会强调人自身的和谐就是通过提高修养来达到和谐的目的。什么是修养，通俗地说，“心灵美”，思想品质好。而不做伤天害理的坏事，多做有益于他人、有益于社会的善事、好事，是修养的起点和最基本的要求。那些贪财、恋色、弄权、作恶多端之徒，腐败分子，究其违法犯罪根源，都是由贪欲、邪念所致，都是由自我内心的不和谐所致。所以我们应当不断地进行自我“修炼”，消除内心的邪念，催生内心的善意，并身体力行，带头实践，坚决与恶势力作斗争，以此影响、感染、带动大家共创和谐。和谐社会还强调人与人之间的和谐关系。人与人之间的和谐就是要处理好人际关系，也就是在人与人之间的交往中要学会包容，对己严对人宽，对他人要宽宏大量，要理解人、尊重人、赞美人，只有这样才能共创和谐。
再次，从我做起，坚决与学术、教育腐败作斗争
作为一名学生主要的职责就是学习，专心学术。然而，现在连圣洁的象牙塔内似乎也不圣洁了，学术、教育腐败泛滥。文化是一个国家一个民族的象征，知识分子是一个国家一个民族的脊梁。学术的腐败、教育的不平等、知识分子的堕落意味着文化的消亡、文明的沉沦。因此，构建和谐社会必须坚决与学术、教育腐败作斗争，决不能让这颗毒瘤在构建和谐社会的大背景下在学术教育这块净土上蔓延、癌变。
构建和谐社会，人人有责，责无旁贷。让我们每一个人都行动起来，从我做起！
和谐——艰难的胜利
年级：初二
科目：记叙文
发表时间：2010-03-17 23:34
“轰”几颗XX落在克洛斯的土地上.又一次X争拉开了帷幕.刹.那间,XX冲天,血肉横飞.震天的XX声充斥着夕日繁华的城镇,浓重的火X味弥漫在空中,分外刺鼻.已是傍晚,晚霞挂在天上,将整个天空渲染成一片异样的血红.不多久,夜晚便降临了,是一个没有星星点缀的晚上,只有孤零零的月亮挂在天上.战X刚结束不久.地上满是没有清理掉的尸体,血还在汩汩的流,染红了一大片地.一片寂静中只听见几只乌鸦凄惨的叫声.到处都是满的要溢出来的浓浓的悲哀.
这次战X是由依瓦人首先发起的.论原因,不外乎是为了侵略土地,抢劫财富. 克洛斯人自然是奋力抵抗.就这样,两军时不时交战.
而这么一个月黑风高的晚上,自然应该会发生些什么.果不其然,在黑夜的掩护下,一队依瓦人的军X正在前行.他们打算趁胜追击,在晚上发起进攻,把在这个城市的克洛斯军队一举歼灭.圣瓦格第城,就是这个城市如果沦陷,整个克洛斯就像被打破了一面墙.所以对于双方来说, .圣瓦格第城都是至关重要的.
再看另一面,一仗打下来克洛斯军队损失惨重,现在他们正忙着清点人数,医治伤员,忙的不可开交.他们丝毫没有觉察到危险的到来.第一个发现敌军的是在城墙上巡逻的巡X兵,但还没来的及通报便被一枪击X.等到其他人听到枪声发现的时候为时已晚, 敌军已经过了城门克洛斯人立刻部署,两军对峙,战X一触即发与白天相似的情形又一次重现,一样刺耳的枪X, ,一样刺鼻的火X味, ,一样的尸横遍野, ,一样……
这场X争一直从夜里打到白天,再从白天打到黑夜,历时三天三夜才打完.最终还是依瓦人胜利了.他们成功占有了圣瓦格第城.但他们也损失了不少兵力和财力,打完后兵士都已是疲惫不堪.在圣瓦格第城休息了几日后, 依瓦军队又再次出发,到了下一个城市, 依瓦军队又花了几天时间,耗费了许多力气才占领那座城市. 克洛斯人几乎个个都是士,和克洛斯人 打X十分辛苦,可是为了得到克洛斯这个国家, 依瓦人还是不肯放弃.
整整七年之后, 依瓦人的胜利终于近在眼前了. 克洛斯人被依瓦人围困在甘比德市里已经好几天了. 甘比德市中的粮食X药就要消耗殆尽了,被围困在里面的克洛斯人已经虚弱不堪了,饿的人比比皆是.这时候依瓦人变发动了攻击. 克洛斯人虽有心抵抗,无奈身体虚弱,根本无法与敌人抗衡.
依瓦人最终取得了胜利,这场历时七年之久,耗费了巨大的人力和财力的仗最终还是依瓦人打X了.而那时克洛斯的繁华的城市早成了一片废墟,肥沃的土地也因无人 耕种变成了荒地,依瓦人花了这么多工夫夺来的竟然是这样.但无论怎么说, 依瓦人还是胜利了.
4. 规范好创造性 作文800
一天晚上，我陪孩子练习造句，用的词是“活泼”。 孩子说：“小鱼在水里游来游去，很活泼。”我说：“对，再造一句。” 孩子想了想，说：“小鱼游过去了，水很活泼。”我说：“对。等等，不对!” 孩子不懂我要说什么。我的本意是赞赏她说的句子的，并以为这是非常好的句子。这句“水很活泼”，真是非常非常活泼，要是再进一步，就是写诗了。孩子的语言本来都是很生动的，大人七教八教，规范自然是规范了，但也枯萎了。我对孩子说：：“你造的这个句子是一个很好的句子。但是，考试的时候不要这样造。因为跟后边参考答案不符。”
第二天放学一进家门，孩子就高兴地说：“妈妈，我造的句子得到了老师的表扬，说我的造句有创意。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
审题立意角度提示：
（1）要保护、鼓励儿童的创造力；（2）应试的种种束缚对儿童创意力的伤害；（3）创造与规范的关系；（4）创造与规范在现实生活中常常矛盾；（5）如何培养儿童的思维品质，促进其创造力的形成；（6）家长和教育工作者要立足长远，解放思想，抓住良机，促进儿童创造力的发展；（7）教育的本质，应该是非功利性的；（8）新课改理念有利于培养儿童想象力、创造力等等。
5. 创造与坚持为题写一篇作文
我还想在时光的画布上尽情地挥洒我手中的彩笔，用最美丽的颜色描绘出未来，那个我没见过的未来。我没见过她，也不可能见她，但我知道，她很美。我要画下她秋天的风衣，
6. 以创造与创新为话题的作文
创新是人的才能的最高表现形式，是推动人类社会前进的车轮。纵观历史，每一位取得卓越成就的人，无不是敢于创新的。敢于创新，是一种极可宝贵的精神，我们都应该学习。
小学的一篇课文《第三只小板凳》中写了这样一个故事：世界闻名的大科学家爱因斯坦在读小学时，一次劳作课后，他给老师交了一只做得很粗陋的小板凳。当老师看了极不满意时，他从课桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……爱因斯坦做出了第一只小板凳，为何不就此罢休而又做了两次，直到自己认为满意时才交给老师？这是因他具有创新精神。正因为有这种创新精神的支配，他才成了举世闻名的科学家。
大约2300年前，希腊有一位伟大的思想家亚里士多德，他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫400年前，意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信，他通过实验，推翻了亚里士多德的观点，建立了自由落体定律：一切物体如果不受空气的阻力，在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神，便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律，并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。
有人说第一个用鲜花来比喻少女的人，受到人们一致的称赞，被誉为天才；第二个套用比喻的人，则被人们讥为庸才；等到第三个仍用此比喻的人，就被人们斥为蠢材了。这种说法未免夸张，但其中赞扬创新的意思却是无可非议的真理。
雨果说得好：“即使你成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神，这就是他的天才。我们来赞美大师吧，但不要模仿他们。还是让我们别出心裁吧，如果成功了，当然很好，如果失败，又有什么关系呢？”
我们应提倡创新，而且要敢于创新，而不去步人后尘，拾人牙慧。年轻的朋友们，趁我们正值青春年华，努力吧，愿我们有所创新，有所发明！
7. “创造与自信”800字作文
创新自信这个世界上从不缺乏有才能的人，能否成功的关键只在于你是否能够创新并且敢于向别人展示你的成果。有的人们事业难以突破，因为他们无法创新；有的人才被埋没，因为他们不够自信；有的人才注定事业辉煌，登上人生巅峰，因为他们有自信，敢于创新，那么试问这样的人有什么理由不成功呢？创新可以成就事业的成功，推动社会的进步。安腾百福从传统拉面中获得了灵感，发明出了世界上第一包方便面，开发带动了一个新产业，造就了他事业的成功；蔡伦用树皮、破布、破渔网等材料发明出了造纸术，促进了文化的传播，推动了整个社会的进步。他们两位都从日常生活的发现中取得了灵感，并敢于去创造新的事物。正是因为历史上有许多诸如他们这样的人，我们的科技才得以进步，历史才得以推动。自信也可以使人们获得成功。著名科学家爱因斯坦《相对论》一书发表后，曾有人炮制了一本《百人驳相对论》，但他对其不屑一顾，并留下这样的话语，“假如我的理论是错误的，一个反驳就够了，一百个零加起来还是零。”但法国学者沃泰默却囿于定论，对自己的实验结果予以否定，并将实验现象错误归咎于小肠神经微小无法剔除干净，所以他并没有发现促胰液素。二种截然不同的表现说明了自信在成功中的重要作用。在你做出正确决定时，不用因为外界的否定，现有的“定论”而错失一次可以助你成功的机会。有信心，可以使人成功；没有信心，一定不会成功。要成功，自信和创新缺一不可。爱默生曾说过：“自信是成功的第一秘诀。”但若空有自信而无创新之能，又何谈成功呢？爱迪生的发明，给人类带来了光明。可在他成功的背后，是不为人知的辛酸泪。他尝试了上千次，因为他有自信自己能够找到最适合的灯丝材料。在一次次的失败后，他终于找到了当时最适合的材料-竹丝。他大胆尝试，敢于创新，并且坚信自己可以成功，他的努力最终页如他所期望的那样，没有白费。越来越多的伟大的成功也都印证了这个观点。尽管成功不是一条坦途，但只要以创新为基石，以自信为动力，总会到达成功的彼岸。让我们坚信创新+自信=成功！
8. 关于规则与创造的作文
规则与创造
一看到这个题目，我就想到英语老师曾经说过：“如果你不能改变规则，那就先掌握规则，积攒实力，将来做制定规则的人。”这句话一直被我铭记，不能改变规则，那就创造规则。
俗话说：“没有规矩不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的规则，现在的老师评判好学生和坏学生的标准，就成了他们遵不遵守规则。这些学生可以看做第一种人——遵不遵守规则的人。
当然，如果所有人只是一味的遵守规则，而不知变通，那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则，这样，才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。
读到这里，有人不禁要问了，遵守规则也好，利用规则也好，都是建立在有规则的基础上的，那么，规则又是怎么产生的呢？
其实，这世上本没有规则，那些所谓的规则，只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎，便有“好事者”将它们整理起来，制定成了规则。相对于前两种人，这创造规则的人又不一样了。前两种人，前者是被动的接受规则，后者是较积极的利用规则，殊不知，能够创造规则的人，才是生活的强者。
封建王朝时期，那些君主就是创造规则的人，首先不说他创造的规则对百姓有利与否，但有资格、有能力制定规则的人，其背后所付出的努力，也值得让我们尊敬。
面对规则，弱者服从它，强者利用甚至创造它。面对规则，我们首先应当服从它，再通过自己的努力去利用它，甚至创造出全新的规则，争做生活的强者！
9. 创造与编造作文
西方有一句谚语：每一枚硬币都有两 面。生活之中，很多事情都如同硬币 一般，存在着积极一面的同时，也有 消极的一面。大多数时候，很多人会
有所不满，有所抱怨，因为他们只看 到了事物消极的一面。然而他们也往 往会忽略事物发展的积极一面，忘记 了用阳光的心态和感恩的情怀去传递 正能量。
生活之中，我们常常会面对挫折，遭 遇困难。陷入困境之时，也许有人会 感叹人生不如意之事十有八九，从而 怨天尤人，抱着怀才不遇的心态将错
误归咎于社会和他人。这时候的抱怨 不仅仅是对社会、他人的不尊重，也 是对自我的不宽容，同时更是一种懦 弱的表现。困难和挫折是人生道路上
的必然经历，我们很难一开始就去感 恩他们的存在。但是我们可以感恩自 己，感恩自己从逆境中奋发图强的勇 气和努力;我们可以感恩他人，感恩
他人在低谷时无私的关心和支持。当 最后度过难关时，我们可以感恩困难 挫折，感恩它们所带来的自身的成长 和他人的帮助。
解决问题的第一步是承认问题的存 在。现在社会上的确存在着一些不如 意的事情和不公平的现象。这些问题 也引发了不少人的抱怨、不满和愤
慨。当我们越来越多地关注媒体上的 负面报道时，却忘了关注周围的环境 为我们带来怎样的生活，忘了身边的 人们闪烁着怎样的光辉。这样的抱怨
不会有助于我们解决任何问题，反而 会让我们变得偏激和固执，沉溺在对 黑暗和不公的负面情绪中。因此我们 需要学会感激和感恩。感激伤害你的
人，因为他磨练了你的心态;感激绊 倒你的人，因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人，因为他增进了你的 智慧;感激蔑视你的人，因为他觉醒
了你的自尊;感激遗弃你的人，因为 他教会了你独立。我们感恩社会为我 们的成长所创造的稳定环境，我们感 恩他人为我们的发展所做出的帮助。
因此，我们应该少一些抱怨，少一些 计较，学会全面地看问题，去发现推 动事物发展的那一丝契机，用积极的 心态去解决问题。
单纯的抱怨对于解决问题不会有任何 的帮助，反而会让人专注于问题的消 极方面。抱怨只会不断地积蓄负能 量，破坏自身在与社会、他人互动过
程中的关系，对于自身的发展并无任 何益处。而感恩传递的是一种正能 量，它让人怀着一种积极阳光的心态 去面对问题，与人相处，不断地温暖
自身和他人，更好地面对未来。
也许人每一天活着就是一种奇迹，我 们呼吸着空气，感受着阳光，体验着 周围的环境和他人传递的善意，享受 着家庭和生活带来的温暖，那么为什
么要为一时的不愉快而抱怨，为什么 不心怀感恩，去拥抱快乐和幸福呢?
亲爱的毕业生朋友们，你们即将踏入 社会，开始人生新的旅程。在今后的 人生道路上，你们难免会遭遇挫折和 困难，难免困惑于得失之间，这个时
候，我希望和你们分享毛泽东主席的 一句话：“牢骚太盛防肠断，风物长宜 放眼量。”希望大家在生活中能够少一些计较， 少一些抱怨，多一些感恩，以人生的
长度去看待事物的发展，怀着感恩的 心态去迎接更加美好的未来。