㈠ 用创造造句
1、幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。
2、人类在二十一世纪将会创造出更多的奇迹。
3、我们的祖先,用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。
4、勤劳的中国人民创造光辉灿烂的历史。
5、全国各民族友好相处,共同创造美好的生活。
6、老师鼓励每个同学的创造精神,从来不束缚我们的手脚。
7、财富再多,如果不去创造,终究有一天会坐吃山空的。
8、我们要用勤劳和智慧创造更加美好的未来。
9、老师的教学意图很明确,就是培养学生的创造精神。
10、我们要用自己的勤劳和智慧为社会创造更多的财富。
创造
1、发明制造前所未有的事物。
如:“中华民族不仅早在八千年之前就创造了辉煌的水运历史,而且远在八千年频繁而漫长的航运中,把最早的人类文明、古代文化和科学技术带到美洲和世界各地”。——李二和《海洋文化的序幕》
2、制造或建造。
如: “中国人在船舶设计上,创造了‘世界最多的船舶图样’” ——(欧)邓耐利《中国帆船》
3、犹创作。多指撰写文章或创作文艺类作品。
如:“在这座维纳斯像前,为什麽无论我们如何去看,所得到的印象都是真实的生命?你知道是由于什麽?这是由于创造的科学”。——(法)罗丹《罗丹艺术论》
著名科幻作家倪匡的作品《创造》。
㈡ 创造怎么造句。创造怎么造句
我们年轻一代要有信心去创造美好未来
㈢ 创造怎么造句而且要六十字
1 使人站起来的不是双脚,而是理想、智慧、意志和创造力。
2 财富,是劳动所创造的。如果没有劳动,财富是不会轻易现身的。
3 人是为了思考才被创造出来的。帕斯卡
4 在这个世界上,创造奇迹的人,凭借的额都不是最初的那点勇气,但是只要把最初的那点微不足道的勇气保留到底任何人都会创造奇迹。
5 机会是自己创造的,而不能一味的等待别人的赐予。
6 生活里没有奇迹,大部分的时候奇迹是你自己创造的。
7 写诗作文要富有创造性,要用心去写作,这样才能写出美的东西来。
8 “劳动是创新的动力,智慧是文明的象征”,劳动创造了智慧,是普通的真理,无法否认。
9 如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。
10 人生的意义在理想的光辉中闪烁;生命的价值在创造的生活中闪现。
11 只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。
㈣ 创造造句三年级
答:三年级刚刚接触到用词造句,首先要了解该词语的意思,然后立意一定要积极向上,再专有就属是不能在词语后加多余的后缀,比如“创造力”、“创造性”、“创造营”等等,这些都不行。所以造句要做到言简意赅,例如:1.今天的幸福生活是我们用双手创造的。2.是爸爸妈妈为我们创造了今天的幸福生活。类似的造句例子还有很多,欢迎大家一起讨论。
小学语文
㈤ 创造怎么造句
科学的确创造了一个又一个的神话
㈥ 造句 创造是什么
创造父母辛勤工作换来的幸福生活,创造是自己努力学习换来的100分。
㈦ 用创造 造句
中国人创造了指南针
㈧ 创造造句
1.中国的万里长城创造了人类奇迹。
2.这项宏伟的工程仅仅用一年的时间就完成了,真是创造了奇迹。
3用我们的青春创造祖国的辉煌。
㈨ 创造怎么造句
1.劳动创造一切。
2.他又一次打破男子跳高世界纪录,创造了奇迹。
3.爱迪生发明了电灯。
4.人类终将有所发明,有所创造,有所前进。
5.他发明了一种新机器,打打地缩短了制鞋工时,创造了日产千双的新纪录。