创造力复兴

㈠ 信息飞速发展,人们如何使自己获得创造力的复兴

信息飞速发展，复人们如何使自己制的获得创造力的复兴？
首先我们是需要能拿这些知识的，并且，在脑海里有这个大概的脉络随着。这些的提升。我们要发生自己创造性的思维，做一些看似很奇葩的事，或者很大胆的事，但是，只要我们愿意动手去做就会。对我们的创造力产生了很大的提升。

㈡ 伟大复兴是什么意思

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。

春秋时期的思想辉煌和盛唐时期的包容宽容。只有产生一批世界级的伟大思想家及其大思想，中华民族才具有引领世界的能力。

民族复兴才有世界高度和历史维度。这就需要营造不亚于春秋时期的政治生态和盛唐时期的人文精神，尤其大气和宽容包容。

创新是民族之魂，带有根本性。创新决定着国家和民族的未来，这应当是“五大发展理念”创新居首的根本原因。实现民族创造力的激发，并不仅仅表现在科研领域加大投入，更重要的是明确本质内含和价值尺度，提供宽松的政治保证，建设优良的人文生态。

(2)创造力复兴扩展阅读:

所谓民族崛起，内含着民族成长，更反映为一种质的飞跃，并且是以世界为尺度的飞跃，实现飞跃需要整合从前的文化成果，更需要创造大量新质文化。

并且是政治、经济、文化、科技、外交、军事所有领域。如此之繁重使命，要求宽松的政治环境作保证，否则就不会有更多人全身心投入。

㈢ 旅行如何带给我们创造力的复兴

因为旅行可以放松身心，然后可以给人带来快乐，从而让自己的创造力复苏。

㈣ 文艺复兴运动的思想性创造性和艺术性是什么

作业帮复制的文艺复兴积极意义：

首先,是人的发现.在中世纪,理想的人应该是自卑、消极、无所作为的,人在世界上的意义不足称道.文艺复兴发现了人和人的伟大,肯定了人的价值和创造力,提出人要获得解放,个性应该自由.(1)重视人的价值,要求发挥人的聪明才智及创造性潜力,反对消极的无所作为的人生态度,提倡积极冒险精神.(2)重视现世生活,藐视关于来世或天堂的虚无飘渺的神话,因而追求物质幸福及肉欲上的满足,反对宗教禁欲主义.在文学艺术上要求表达人的感情,反对虚伪和矫揉造作.如：彼特拉克的《歌集》,薄伽丘的《十日谈》.(3)重视科学实验,反对先验论；强调运用人的理智,反对盲从；要求发展个性,反对禁锢人性；在道德观念上要求放纵,反对自我克制；提倡“公民道德”,认为事业成功及发家致富是道德行为.(4)提倡乐观主义的人生态度.这些不可抑制的求知欲和追根究底的探求精神,为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神,把人们从中世纪基督教神学的桎梏下解放出来,资产阶级正是在这种精神的指引下创造近代资本主义世界的.
其次,文艺复兴打破了宗教神秘主义一统天下的局面,有力地推动和影响了宗教改革运动,并为这个运动提供了重要的助力.文艺复兴提倡重视现世生活,反对权威,在当代人中间唤起了对天主教会及神学的怀疑和反感.文艺复兴中的人文主义者通过文学、艺术等形式讽刺、揭露天主教会的腐败和丑恶.
第三,文艺复兴打破了以神学为核心的经院哲学统一的局面,为以后的思想解放进步扫清了道路,使各种世俗哲学兴起.其中有英国的经验论唯物主义(培根).它也推动了政治学说的发展,马基雅维利为后来启蒙运动奠定了基础,霍布斯、洛克等一大批思想家,发展起“自然权利”、 “社会契约”、“人民主权”以及“三权分立”等理论.
第四,否定了封建特权.在中世纪,封建特权是天经地义,门第观念根深蒂固.文艺复兴则使这些东西在衡量人的天平上丧失了过去的重量.人的高贵被赋予新的内涵.彼特拉克说：“真正的贵族并非天生,而是自为的.”在当时意大利的社会生活中,才干、手段和金钱代替了出身门第,成为任何出身的人爬上社会高层的阶梯.
第五,破除迷信,解放思想.文艺复兴恢复了理性、尊严和思索的价值.虽然文艺复兴在哲学上成就不大,但是它摧毁了僵化死板的经院哲学体系,提倡科学方法和科学实验,提出“知识就是力量”,开创了探索人和现实世界的新风气.人们坚信自己的眼睛和自己的头脑,相信实验和经验才是可靠的知识来源.这种求实态度、思维方式和科学方法为17到19世纪的自然科学的大发展打下了坚实的基础.
第六,文艺复兴时期创造出大量富有魅力的精湛的艺术品及文学杰作,成为人类艺术宝库中无价的瑰宝.中世纪,圣经传说充斥艺坛,窒息了艺术的生命.文艺复兴则不但把圣母变成人间妇女(拉斐尔),把图像化为对人体的歌颂,而且开始了日常生活和现实人的直接描写.解剖、透视等科学也第一次结合于艺术.西欧近代现实主义艺术从此发端.
这场广泛持久的思想文化运动,在意识形态领域中,冲破了封建专制和宗教神学思想对人的束缚,解放了人的思想,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础.

㈤ 说文艺复兴复兴了古希腊罗马文化啊对

不对，文艺复兴是以复兴古希腊罗马文化为表面形式，实质上是宣扬的是新兴资产阶级新思想的历史潮流。

㈥ 创造力的名言

推陈出新是我无上的诀窍。
————莎士比亚
所谓创新，往往是将早已存在的东西加以变化。
————普拉斯
创造者才是真正的享受者。
---福尔克

㈦ 雨果对中华民族的创造力作了高度评价 今天中华民族正处在复兴时期 正在成长的你打算怎么做（50字左右

努力学习，多阅读各种课外书，参加体育锻炼，让自己成为一个优秀的人，为祖国建设做贡献

㈧ 浙江复兴文化创意有限公司怎么样

简介：复兴文创，是一家以互联网+为指导概念的文创公司，是集文化交流活动策划，刊物制作，品牌营销策划。为幼儿，少儿提供全方位的国学教材。让传统文化传媒产业插上互联网的翅膀，让更多的创意与更多的传统文化相互碰撞。
法定代表人：吴迪
成立时间：2015-09-14
注册资本：1000万人民币
工商注册号：330105000381601
企业类型：有限责任公司(自然人投资或控股)
公司地址：浙江省杭州市滨江区长河街道滨安路688号2幢B楼2层266室

㈨ 如何培养创造力

培养创造力的方式：

1，激发求知欲和好奇心，培养敏锐的观察力和丰富的想象力，特别是创造性想象，以及培养善于进行变革和发现新问题或新关系的能力；

2，重视思维的流畅性、变通性和独创性；

3，培养求异思维和求同思维。

对于人来说，创造力不仅是天赋和才能，而且还是一种责任。创造力不是“deus ex machina”(解决一个困难的出乎意外的方法)，也不能呼之即来，由创造力富有成果的表现看来，创造力是教育、培养和实践的结果。阅题在于洞察创造活动的全过程，为促进创造力创造先决条件。

(9)创造力复兴扩展阅读：

影响创造力的因素：

1，知识，包括吸收知识的能力、记忆知识的能力和理解知识的能力。吸收知识、巩固知识、掌握专业技术、实际操作技术、积累实践经验、扩大知识面、运用知识分析问题，是创造力的基础。

2，智力，智能是智力和多种能力的综合，既包括敏锐、独特的洞察力，高度集中的注意力，高效持久的记忆力和灵活自如的操作力，还包括掌握和运用创造原理、技巧和方法的能力等。这是构成创造力的重要部分。

3，人格，包括意志、情操等方面的内容。它是在一个人生理素质的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展起来的，是创造活动中所表现出来的创造素质。优良素质对创造极为重要，是构成创造力的又一重要部分。

参考资料：

创造力-网络

㈩ 雨果对中华民族的创造力作了高度评价，今天中华名族正处于复兴时期，正在成长的你，打算怎么做呢

为祖国的伟大建设出一份力。比如，好好学习天天向上，做一个对国家有用的人才。