1. 请问哪里可以提供《托兰斯创造性思维测验》的操作手册，量表不仅包括题目及其评估方式谢谢~~！
托兰斯创造思维测验，是指能力测验。美国学者托兰斯编制。
分为语文测验甲版、乙两式以及权图画测验甲、乙两式四种。
团体、个别施测均可。均有中文修订本。
刘英茂修订的为语文甲式，吴静吉修订的为语文乙式、图形甲式，陈龙安修订的为图形乙式，林美惠等的研究，四种工具皆有。
刘英茂修订的测验包括七项作业：(1)发问；(2)猜测原因；(3)猜测结果；(4)作品改进；(5)不平凡的用途；(6)不平凡的疑问；(7)假想看看。根据七项作业成绩，可得变通性、流畅性和独创性三项创造能力指标。吴静吉修订的图形甲式包括三项作业：(1)建构图画；(2)完成图画；(3)平行线条。根据三项作业成绩，可得变通力、流畅力、独创力和精密力等创造能力指标。
2. 急求托伦斯创造性思维测验量表 有的发yx 谢谢！
Torrance Test是吗？如果你在北京可以去国家图书馆港台阅览室借阅。Torrance的中文译名让回人腰疼，有译成答托伦斯的，也有杜兰思、杜伦斯、托兰斯等等，你搜中文译名不如直接搜英文。我为了找相关资料查了好久，最终是到国图复印了全部资料，台湾版的。这本书把Torrance译成了“拓弄斯”。我只有复印的纸质材料，没有电子版，你去国图找吧。
3. 急求测量创造力的量表！！
一、完整测量表
这是一份帮助你了解自己创造力的练习。在下列句子中，如果你发现某些句子所描述的情形很适合你，则请在题后的表格里“完全符合”的选项内打钩；若有些句子只是在部分时候适合你，则在“部分适合”的选项内打钩；如果有些句子对你来说，根本是不可能的，则在“完全不符”的选项内打钩。
注意：
1. 每一题都要做，不要花太多时间去想。
2. 所有题目都没有“正确答案”，凭你读完每一句的第一印象作答。
3. 虽然没有时间限制，但尽可能地争取以较快的速度完成，愈快愈好。
4. 切记：凭你自己的真实感受作答，在最符合自己的选项内打钩。
5. 每一题只能打一个钩。
1. 在学校里，我喜欢试着对事情或问题作猜测，即使不一定猜对也无所谓。
2. 我喜欢仔细观察我没有见过的东西，以了解详细的情形。
3. 我喜欢变化多端和富有想象力的故事。
4. 画图时我喜欢临摹别人的作品。
5. 我喜欢利用旧报纸、旧日历及旧罐头盒等废物来做成各种好玩的东西。
6. 我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。
7. 如果事情不能一次完成，我会继续尝试，直到完成为止。
8. 做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以便得到多方面的了解。
9. 我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其他新的方法。
10. 我喜欢探究事情的真相。
11. 我喜欢做许多新鲜的事。
12. 我不喜欢交新朋友。
13. 我喜欢想一些不会在我身上发生的事。
14. 我喜欢想象有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。
15. 我会因为一些令人兴奋的念头而忘了其他的事。
16. 我宁愿生活在太空站，也不愿生活在地球上。
17. 我认为所有问题都有固定答案。
18. 我喜欢与众不同的事情。
19. 我常想要知道别人正在想什么。
20. 我喜欢故事或电视节目所描写的事。
21. 我喜欢和朋友在一起，和他们分享我的想法。
22. 如果一本故事书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个故事，把结果补上去。
23. 我长大后，想做一些别人从没想过的事。
24. 尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事。
25. 我不喜欢受太多规则限制。
26. 我喜欢解决问题，即使没有正确答案也没关系。
27. 有许多事情我都很想亲自去尝试。
28. 我喜欢唱没有人知道的新歌。
29. 我不喜欢在班上同学面前发表意见。
30. 当我读小说或看电视时，我喜欢把自己想成故事中的人物。
31. 我喜欢幻想200年前人类生活的情形。
32. 我常想自己编一首新歌。
33. 我喜欢翻箱倒柜，看看有些什么东西在里面。
34. 画图时，我很喜欢改变各种东西的颜色和形状。
35. 我不敢确定我对事情的看法都是对的。
36. 对于一件事情先猜猜看，然后再看是不是猜对了，这种方法很有趣。
37. 玩猜谜之类的游戏很有趣，因为我想知道结果如何。
38. 我对机器感兴趣，也很想知道它的里面是什么样子，以及它是怎样转动的。
39. 我喜欢可以拆开来玩的玩具。
40. 我喜欢想一些新点子，即使用不着也无所谓。
41. 一篇好的文章应该包含许多不同的意见或观点。
42. 为将来可能发生的问题找答案，是一件令人兴奋的事。
43. 我喜欢尝试新的事情，目的只是为了想知道会有什么结果。
44. 玩游戏时，我通常是有兴趣参加，而不在乎输赢。
45. 我喜欢想一些别人常常谈过的事情。
46. 当我看到一张陌生人的照片时，我喜欢去猜测他是怎么样的一个人。
47. 我喜欢翻阅书籍及杂志，但只想大致了解一下。
48. 我不喜欢探寻事情发生的各种原因。
49. 我喜欢问一些别人没有想到的问题。
50. 无论在家里还是在学校，我总是喜欢做许多有趣的事。
题目 完全符合 部分符合 完全不符 题目 完全符合 部分符合 完全不符
1 26
2 27
3 28
4 29
5 30
6 31
7 32
8 33
9 34
10 35
11 36
12 37
13 38
14 39
15 40
16 41
17 42
18 43
19 44
20 45
21 46
22 47
23 48
24 49
25 50
二、评分方法
本量表共50题，包括冒险性、好奇性、想象力、挑战性四项。
冒险性：1、5、21、24、25、28、29、35、36、43、44这11道题。其中29、35为反面题目，得分顺序分别为：正面题目：完全符合3分，部分符合2分，完全不符1分，反面题目：完全不符1分，部分符合2分，完全符合3分。
好奇性：包含2、8、11、12、19、27、33、34、37、38、39、47、48、49这14道题，其中12、14为反面题，其余为正面题目。计分方法同冒险部分。
想象力：包含6、13、14、16、20、22、23、30、31、32、40、45、46这13道题，其中45题为反面题，其余为正面题。计分方法同冒险性部分。
挑战性：包含3、4、7、9、10、15、17、18、26、41、42、50这12道题，其中4、9、17为反面题，其余为正面题。计分方法同冒险性部分。
计算自己的最后得分，得分高说明能力强，得分低说明能力差。
4. 威廉斯创造性个性倾向量表的维度划分
共50题，包括冒险性、好奇心、想象力、挑战性四个维度。测验后可得四种分数内，加上总分容，可得五项分数。
冒险性：包含1、5、21、24、25、28、29、35、36、43、44等11道题。其中25、35为反面题目。得分顺序为：正面题目，完全符合3分，部分符合2分，完全不符合1分；反面题目，完全符合1分，部分符合2分，完全不符合3分。
好奇心：包含2、8、11、12、19、27、32、34、37、38、39、47、48、49等14道题。其中12、48为反面题目，其余为正面题目，计分方法同前。
想象力：包含6、13、14、16、20、22、23、30、31、32、40、45、46等13道题。其中45为反面题目，其余为正面题目。计分方法同前。
挑战性：包含3、4、7、9、10、15、17、18、26、41、42、50等12道题。其中4、9、17为反面题目，其余为正面题目。
5. 威廉姆斯创造性倾向测验量表 使用说明
你找到量表了吗？
6. 威廉斯创造力倾向量表是否能够真实的测量一个人的创造力倾向
威廉斯创造力倾向量表
能够为真实的测量一个人的创造力倾向
提供适当的借鉴
7. 关于威廉斯创造力倾向测量表
威廉斯创造力倾向测量表
1．在学校里，我喜欢试着对事情或问题作猜测，即使不一定都猜对也无所谓。
完全符合 部分符合 完全不合
2．我喜欢仔细观察我没有看过的东西，以了解详细的情形。
完全符合 部分符合 完全不合
3．我喜欢听变化多端和富有想象力的故事。
完全符合 部分符合 完全不合
4．画图时我喜欢临摹别人的作品。
完全符合 部分符合 完全不合
5．我喜欢利用旧报纸、旧日历及旧罐头等废物来做成各种好玩的东西
完全符合 部分符合 完全不合
6．我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。
完全符合 部分符合 完全不合
7．如果事情不能一次完成，我会继续尝试，直到成功为止。
完全符合 部分符合 完全不合
8．做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以便得到多方面的了解。
完全符合 部分符合 完全不合
9．我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其他新的方法。
完全符合 部分符合 完全不合
10．我喜欢探究事情的真假。
完全符合 部分符合 完全不合
11．我喜欢做许多新鲜的事。
完全符合 部分符合 完全不合
12．我不喜欢交新朋友。
完全符合 部分符合 完全不合
13．我喜欢想一些不会在我身上发生过的事情。
完全符合 部分符合 完全不合
14．我喜欢想象有一天能成为艺术家。音乐家或诗人。
完全符合 部分符合 完全不合
15．我会因为一些令人兴奋的念头而忘记了其他的事。
完全符合 部分符合 完全不合
16．我宁愿生活在太空站，也不喜欢住在地球上。
完全符合 部分符合 完全不合
17．我认为所有的问题都有固定的答案。
完全符合 部分符合 完全不合
18．我喜欢与众不同的事情。
完全符合 部分符合 完全不合
19．我常想要知道别人正在想什么。
完全符合 部分符合 完全不合
20．我喜欢故事或电视节目所描写的事。
完全符合 部分符合 完全不合
21．我喜欢和朋友一起，和他们分享我的想法。
完全符合 部分符合 完全不合
22．如果一本故事书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个故事，把结局补上去。
完全符合 部分符合 完全不合
23．我长大后，想做一些别人从没想过的事情。
完全符合 部分符合 完全不合
24．尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事。
完全符合 部分符合 完全不合
25．我不喜欢太多的规则限制。
完全符合 部分符合 完全不合
26．我喜欢解决问题，即使没有正确的答案也没关系。
完全符合 部分符合 完全不合
27．有许多事情我都很想亲自去尝试。
完全符合 部分符合 完全不合
28．我喜欢唱没有人知道的新歌。
完全符合 部分符合 完全不合
29．我不喜欢在班上同学面前发表意见。
完全符合 部分符合 完全不合
30．当我读小说或看电视时，我喜欢把自己想成故事中的人物。
完全符合 部分符合 完全不合
31．我喜欢幻想200年前人类生活的情形。
完全符合 部分符合 完全不合
32．我常想自己编一首新歌。
完全符合 部分符合 完全不合
33．我喜欢翻箱倒柜，看看有些什么东西在里面。
完全符合 部分符合 完全不合
34．画图时，我很喜欢改变各种东西的颜色和形状。
完全符合 部分符合 完全不合
35．我不敢确定我对事情的看法都是对的。
完全符合 部分符合 完全不合
36．对于一件事情先猜猜看，然后再看是不是猜对了，这种方法很有趣。
完全符合 部分符合 完全不合
37．玩猜谜之类的游戏很有趣，回为我想要知道结果如何。
完全符合 部分符合 完全不合
38．我对机器有兴趣，也很想知道它里面是什么样子，以及它是怎样转动的。
完全符合 部分符合 完全不合
39．我喜欢可以拆开来的玩具。
完全符合 部分符合 完全不合
40．我喜欢想一些新点子，即使用不着也无所谓。
完全符合 部分符合 完全不合
41．一篇好的文章应该包含许多不同的意见或观点。
完全符合 部分符合 完全不合
42．为将来可能发生的问题找答案，是一件令人兴奋的事。
完全符合 部分符合 完全不合
43．我喜欢尝试新的事情，目的只是为了想知道会有什么结果。
完全符合 部分符合 完全不合
44．玩游戏时，我通常是有兴趣参加，而不在乎输赢。
完全符合 部分符合 完全不合
45．我喜欢想一些别人常常谈过的事情。
完全符合 部分符合 完全不合
46．当我看到一张陌生人的照片时，我喜欢去猜测他是怎么样一个人。
完全符合 部分符合 完全不合
47．我喜欢翻阅书籍及杂志，但只想知道它的内容是什么。
完全符合 部分符合 完全不合
48．我不喜欢探寻事情发生的各种原因。
完全符合 部分符合 完全不合
49．我喜欢问一些别，人没有想到的问题。
完全符合 部分符合 完全不合
50．无论在家里或在学校，我总是喜欢做许多有趣的事。
完全符合 部分符合 完全不合
主题词 职业生涯规划与管理·职业潜能测评·创造力测试
适用情景 当想了解自己的职业创造力以有助于做出职业规划时，查看此技能。
7 技能描述
创造力是一种特殊的能力，是人的一种高级能力。
1．衡量创造能力的指标有：流畅性、变通性和独特性
（1）流畅性是指在一定的时间内，个人表达出较多的观念。
（2）变通性是指思考灵活多变，可举一反三、触类旁通，较少受到某一种固定思维模式的影响，能从各种不同的角度看问题。
（3）独特性是指观念和见解新颖独特，不受常规影响。
2．威廉斯创造力倾向测量表
在创造力测试中常用的量表为威廉斯创造力倾向测量表（见练习中的测量表）。
（1）测试方法。该量表是一份帮助个人了解自己创造能力的测试。如果您发现表中某些句子所描述的情形很适合自己，则请在题后的表格中“完全符合”的选项内打勾；如果有些句子对你来说，只是部分适合，则在“部分符合”的选项内打勾；如果有些句子对你来说，根本不可能，则在“完全不符”的选项内打勾。
（2）注意事项
① 每一题都需要做，但不要花太多的时间去想。
② 所有题目都没有“正确答案”，仅凭读完每一句话后的第一印象作答。
③ 虽然没有时间限制，但尽可能地争取以较快的速度完成。
④ 仅凭自己的真实感觉作答，在最符合自己的选项内打勾。
⑤ 每一道题只能打一个勾。
在做完所有题目后，根据测试表中所给每一选项的分数计算自己的最后得分，得分最高说明创造能力强，反之，说明创造能力差。
9 牢记要点
创造力的特点和测量方法有：
_ 创造力的核心是创造思维的流畅性、变通性和独特性
_ 常用测量创造力的方法是威廉斯创造力
_ 倾向测量表
南加利福尼亚大学测验是比较有名的创造力测验之一。该测验主要是测查人们运用语言和图形时所表现出的各种创造力。语言方面主要是概念、物体功能和效用、段落等方面的创造性；图形则主要是利用各种基本几何图形，建构不同的物体。具体测量内容如下：
词语流畅：迅速写出包括一个指定字母的词。如包含“o”的词:box, over, mother等。
观念流畅：迅速列举属于某一种类的事物的名称。如方的东西：书桌，建筑物，直尺等。
联想流畅：列举近义词。如快乐的近义词：高兴，愉快，愉悦等。
表达流畅：写出每个词都以指定字母开头的四词句子。如“K U
Y I ” 则 Keep up you interest, Kill useless yellow insects 等等。
效用测验：尽可能多地列举每一件东西的用途。
故事命题：为短故事情节命题。
非常用途：列举出一个指定物体的各种可能的非同寻常的用途。如：报纸除了可以阅读外，还可以用于点火、挡光线、写字等。
推断结果：列举一个假设事件的不同结果。如“假如人不再需要睡眠，会出现什么情况？”回答如“干更多的工作”。
解释比喻：以几种不同的方式完成包括比喻的句子。
组成对象：给定一组图形，如圆、三角形、梯形、正方形等，让人们运用这些材料，组成各种有意义的图形，类似于搭积木。
略图：把一简单图形复杂化，组成尽可能多的可辨认的物体略图。
火柴问题：移动指定数量火柴棒，保持一定数目的图形。
. 实践练习
请根据下面给出的威廉斯创造力倾向测量表测试您的创造力。
威廉斯创造力倾向测量表
1.在学校里，我喜欢试着对事物或问题作猜测，即使不一定都猜对也无所谓。2.我喜欢仔细观察我没有见过的东西，以了解详细的情形。3.我喜欢变化多端和富有想像力的故事。4.画图时我喜欢临摹别人的作品。5.我喜欢利用报纸、旧日历等废物来做成各种好玩的东西。6.我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。7.如果事情不能一次完成，我会继续尝试，直到成功为止。8.做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以得到多方面的了解。9.我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其它新的方法。10.我喜欢探究事情的真假。11.我喜欢做许多新鲜的事情。12.我不喜欢交新朋友。13.我喜欢想一些不会在我身上发生的事。14.我想像有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。15.我会因为一些令人兴奋的念头而忘记了其它的事。16.我宁愿生活在太空站，也不喜欢住在地球上。17.我认为所有的问题都有固定答案。18.我喜欢与众不同的事情。19.我常想知道别人在想什么。20.我喜欢故事或电视节目所描写的事。21.我喜欢和朋友在一起，和他们分享我的想法。22.如果最后一本书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个结果。23.我长大后，想做一些别人从没想过的事情。24.尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事。25.我不喜欢受太多的规则限制。26.我喜欢解决问题，即使没有正确的答案也没有关系。27.有许多事情我都很想亲自去尝试。28.我喜欢唱没有人知道的新歌。29.我不喜欢在班上同学面前发表意见。30.当我读小说或看电视时，我喜欢把自己想成故事中的人物。31.我喜欢幻想200年前人类生活的情形。32. 我常想自己编一首新歌。33. 我喜欢翻箱倒柜，看看有些什么东西在里面。34. 画图时，我喜欢改变各种东西的颜色和形状。35. 我不敢确定我对事物的看法都是对的。36. 对于一件事物先猜猜看，再看是否猜对了，这种方法很有趣。37. 玩猜谜之类的游戏很有趣，因为我想知道结果如何。38. 我对机器很感兴趣，想知道里面是什么样子，它是怎么转动的。39. 我喜欢可以拆开来玩的玩具。40. 我喜欢想一些新点子，即使用不着也无所谓。41. 一篇好的文章应该包含许多不同的意见或观点。42. 为将来可能发生的问题找答案，是一件令人兴奋的事。43. 我喜欢尝试新的事物，目的只是为了想知道会有什么结果。44. 玩游戏时，我通常有兴趣参加，而不在乎输赢。45. 我喜欢想一些别人常常谈过的事情。46. 当看到一张陌生人照片时，我喜欢去猜想他是个怎样的人。47. 我喜欢翻阅书籍和杂志，但只想大致了解一下。48. 我不喜欢探寻事物发生的各种原因。49. 我喜欢问一些别人没有想到的问题。50. 无论在家还是在学校，我总是喜欢做许多有趣的事情。
题 目 完 全符 合 部 分符 合 完 全 不符 合 题 目 完 全符 合 部 分符 合 完 全 不符 合
1 26
2 27
3 28
4 29
5 30
（续表）
6 31
7 32
8 33
9 34
10 35
11 36
12 37
13 38
14 39
15 40
16 41
17 42
18 43
19 44
20 45
21 46
22 47
23 48
24 49
25 50
说明：本量表共有50题，包括冒险性、好奇性、想像力、挑战性四项。其中：正面题目完全符合3分，部分符合2分，完全不符合1分；反面题目完全符合1分，部分符合2分， 完全不符合3分。
（1）冒险性题目有：
① 正面题目：1、5、21、24、25、28、36、43、44
② 反面题目：29、35
（2）好奇性题目有：
① 正面题目：2、8、11、19、27、32、34、37、38、39、47、49
② 反面题目：12、48
（3）想像力题目有：
① 正面题目：6、13、14、16、20、22、23、30、31、32、40、46
② 反面题目：45
（4）挑战性题目有：
① 正面题目：3、7、10、15、18、26、41、42、50
② 反面题目：4、9、17
计算您的累积，得分高说明创造能力强；反之，说明创造能力差。
8. 有没有尤金劳德塞小学生创造力量表，急用！！！谢谢
美国普林斯顿创造才能研究公司总经理、心理学家尤金·劳德塞，根据多年来对善于思考、 富有创造力的男女科学家、工程师和企业经理等的个性和品质的研究，设计了下面这套适用于成人的创造力测试卷，这套题深受各界推崇。
答题时，在每一个题后诚实地用“A”表示同意，用“B”表示不清楚，用“C”表示不同意。然后，据题后附表经过统计，得到答案。
1．我不做盲目的事，也就是我总是有的放矢，用正确的步骤来解决每一个具体问题。
2．我认为，只提出问题而不想获得答案，无疑是浪费时间。
3．无论什么事情，要我发生兴趣，总比别人困难。
4．我认为，合乎逻辑的、循序渐进的方法是解抉问题的最好方法。
5．有时，我在小组里发表的意见，似乎使一些人感到厌烦。
6．我花费大量时间来考虑别人是怎样看待我的。
7．做自认为是正确的事情，比力求博得别人的赞同要重要得多。
8．我不尊重那些做事似乎没有把握的人。
9．我需要的刺激和兴趣比别人多。
10．我知道如何在考验面前保持自己的内心镇静。
11．我能坚持很长一段时间解决难题。
12．有时我对事情过于热心。
13．在特别无事可做时，我倒常常想出好主意。
14．在解决问题时，我常常单凭直觉来判断“正确”“错误”。
15．在解决问题时，我分析问题较快，而综合所收集的资料很慢。
16．有时我打破常规去做我原来并未想到要做的事。
17．我有收集东西的癖好。
18．幻想促进了我很多重要汁划的提出。
19．我喜欢客观而又有理性的人。
20．如果要我在本职工作之外的两种职业中选择，我宁愿当一个实际工作者，也不当探索者。
21．我能与自己的同事或同行们很好地相处。
22．我有较高的审美感。
23．在我的一生中，我一直在追求名利和地位。
24．我喜欢坚信自己的结论的人。
25．灵感与获得成功无关。
26．争论时，使我感到最高兴的是，原来与我观点不一致的人变成了我的朋友，即使牺牲我原先的观点也在所不惜。
27．我更大的兴趣在于提出新的建议，而不在于说服别人接受这些建议。
28．我乐意独自一人整天“深思熟虑”。
29．我往往避免做那种使我感到低下的工作。
30．在评价资料时，我觉得资料的来源比其内容更为重要。
31．我不满意那些不确定的和不可预言的事。
32．我喜欢一门心思苦干的人。
23．一个人的自尊比得到他人的敬慕更为重要。
34．我觉得那些力求完美的人是不明智的。
35．我宁愿和大家一起努力工作，而不愿意单独工作。
36．我喜欢那种对别人产生影响的工作。
37．在生活中，我经常碰到不能用“正确”或“错误”来加以判断的问题。
38．对我来说，“各得其所”、“各在其位”，是很重要的。
39．那些使用古怪和不常用的语词的作家，纯粹是为了炫耀自己。
40．许多人之所以感到苦恼，是因为他们把事情看得太认真了。
41．即便遭到不幸、挫折和反对，我仍然能够对我的工作保持原来的精神状态和热情。
42．想入非非的人是不切实际的。
43．我对“我不知道的事”比对“我知道的事”印象更深刻。
44．我对“这可能是什么”比对“这是什么”更感兴趣。
45．我经常为自己在无意中说话伤人而闷闷不乐。
46．即使没有报答，我也乐意为新颖的想法花费大量时间。
47．我认为，“出主意没什么了不起”这种说法是中肯的。
48．我不喜欢提出那种显得无知的问题。
49．一旦任务在身，即使受到挫折，我也要坚决完成。
50．从下面描述人物性格的形容词中，挑选出10个你认为最能说明你性格的词：精神饱满的、有说服力的，实事求是的、虚心的、观察力敏锐的、谨慎的、束手束脚的、足智多谋的、自高自大的、有主见的、有献身精神的、有独创性的、性急的、高效的、乐于助人的、坚强的、老练的、有克制力的、热情的、时髦的、自信的、不屈不挠的、有远见的、机灵的、好奇的、有组织力的、铁石心肠的、思路清晰的、脾气温顺的、可预言的、拘泥形式的、不拘礼节的、有理解力的、有朝气的、严于律己的、精干的、讲实惠的、感觉灵敏的、无畏的、严格的、一丝不苟的、谦逊的、复杂的、漫不经心的、柔顺的、创新的、泰然自若的、渴求知识的、实干的、好交际的、善良的、孤独的、不满足的、易动感情的。