大眼睛谁创造

① 为什么关于"大眼睛"的资料

大眼睛苏明娟

1983年，苏明娟出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农家，父亲苏良友今年42岁，母亲钟业珍今年41岁。父母靠打鱼、养蚕、养猪和种田、种板栗为生，一家人过着辛劳拮据、简朴的乡村生活。

1991年5月，7岁的苏明娟是张湾小学的一年级学生，中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程，跑了十几个村庄，最后来到张湾小学发现了课堂上的苏明娟，一双特别能代表贫困山区孩子渴望读书的“大眼睛”摄入他的镜头。这幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩、题为“我要上学”的照片发表后，很快被国内各大报纸杂志争相转载，成为中国希望工程的宣传标志，苏明娟也随之成为希望工程的形象代表。

② 关于“大眼睛”的资料

1983年，苏明娟出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农家，父亲苏良友今年42岁，母亲钟业珍今年41岁。父母靠打鱼、养蚕、养猪和种田、种板栗为生，一家人过着辛劳拮据、简朴的乡村生活。

1991年5月，7岁的苏明娟是张湾小学的一年级学生，中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程，跑了十几个村庄，最后来到张湾小学发现了课堂上的苏明娟，一双特别能代表贫困山区孩子渴望读书的“大眼睛”摄入他的镜头。这幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩、题为“我要上学”的照片发表后，很快被国内各大报纸杂志争相转载，成为中国希望工程的宣传标志，苏明娟也随之成为希望工程的形象代表。

③ 人的由来，人是谁创造的

理论上将人类起源过程分为三大阶段：古猿阶段；亦人亦猿阶段；能制造工具的人的阶段。后阶段包括猿人

和智人两大时期；它们又分为早期和晚期两个阶段。

1859年，英国生物学家C.R.达尔文出版《物种起源》一书，阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律。1871年，他又出版《人类的起源与性的选择》一书，列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的。但他没有认识到人和动物的本质区别，也未能正确解释古猿如何演变成人。F.恩格斯提出了劳动创造人类的科学理论，1876年他写了《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文，指出人类从动物状态中脱离出来的根本原因是劳动，人和动物的本质区别也是劳动。文章论述了从猿到人的转变过程：古代的类人猿最初成群地生活在热带和亚热带森林中，后来一部分古猿为寻找食物下到地面活动，逐渐学会用两脚直立行走,前肢则解放出来,并能使用石块或木棒等工具，最后终于发展到用手制造工具。与此同时，在体质上，包括大脑都得到相应的发展，出现了人类的各种特征。恩格斯把生活在树上的古猿称为“攀树的猿群”，把从猿到人过渡期间的生物称作“正在形成中的人”，而把能够制造工具的人称作“完全形成的人”。随着化石材料的不断发现，测定年代方法的不断改进，人们对人类起源的认识也不断深化。尽管存在的问题还很多，但已经可以大致勾划出人类起源和发展的线索。

发源地之谜

欧洲，特别是西欧，曾一度被认为是人类的发源地。

对于这一系列的疑问，古人类学家一直在努力寻找正确的回答。多数古人类学家认为：真人是以制造工具为标志，真人出现以前的人类祖先，科学家们称之为“前人”。直立是前人从人猿共祖主干上分离的形态学标志，他从主干分离的地区可谓人类最早的摇篮。真人不断演化发展，最后成为现代人，同时形成现代不同的人种，这个进化过程完成的地区便是人类演化最后的摇篮。

在探索人类起源时首先要确立一个前提，即人类是一个生物物种，他只能有一个祖先，不可能是多个祖先。不能说黑人有一个祖先，而白人又有另一个祖先。因为不同的物种之间虽能婚配，却不能生育后代，只有同种能育。如果我们主张人类多祖论，就会在生物学上犯常识性的错误，已证实了人类多祖或多元论是违背科学常理的。

人类从人猿主干上分离，究竟发生在哪一地区？是在非洲，然后走进亚洲，还是开始就在亚洲？一个多世纪以来，人类起源于非洲还是亚洲，一直是古人类学家争论不休的话题。自1924年在非洲找到首个幼年南猿头骨以来的70余年，在非洲发现了一系列的人类化石，这一系列的化石构成了一个相当完整的体系。相比之下，亚洲出土的化石很难与之相提并论，因此，大部分古人类学家都认为人类起源于非洲的可能性较大。

假说

1.进化说

2.次元说

3.生命说

4.能量说

5.基因说

6.细胞说

7.神话说

8.外星说

9.海洋说

10.动物说

11.人是太空人的后代

12.海陆双祖复合说

13.外星人与古代森林猿的结合

14.人类是被制造出来的

另外还有一些说法，比如：1.呼唤而出 2.原本存在 3.植物演变 4.泥土制造

推测

科学家表示，人类是从一种3亿多年前漫游在海洋中的史前鲨鱼进化而来的。根据最新研究，这种名为棘鱼属的原始鱼类是地球上包括人类在内的所有颌类脊椎动物的共同祖先。对一个追溯到2.9亿年前的头骨进行的再次分析显示，它是现代有颌类脊椎动物的早期成员，这意味着颌口动物包括数万种健在的从鱼到鸟在内的脊椎动物、爬行动物、哺乳动物和人等。棘鱼属存在于最早的鲨鱼和硬骨鱼类开始各自进化前的时期，这个血统最终延续到人类生命中。科学家已在欧洲、北美洲和澳大利亚发现棘鱼属化石。和其他棘鲨相比，它相对较大，足有1英尺(约合0.3米)长，它们有鳃，而不是牙齿，长着一双大眼睛，以浮游生物为食。

颌的出现在脊椎动物发展史上是一次意义重大的飞跃。在生存斗争中，食物是决定动物能否生存下来的一个重要因素。解剖学和古生物学不但证明了颌是由鳃弓变来的，而且还能确切指出是由那对鳃弓变来的。因为虽然鳃弓的形状相同，但支配每对鳃弓的神经是不同的，例如头甲鱼具有10对正常鳃弓，其中最前面的两对为三叉神经支配，第3对为颜面神经支配，第4对为舌咽神经支配，第5对以后各对鳃弓均由迷走神经支配。而在鱼类通常有5对正常鳃弓，其中前面的一对为舌咽神经支配，后面的其余4对由迷走神经支配。而支配颌和舌弓的神经恰巧分别是三叉神经和颜面神经。这个事实不是也证明了颌是鳃弓变位、变形改造成功的吗？事实上解剖学证明同鱼类一样，所有有颌脊椎动物的颌都是由三叉神经支配的。例如患有三叉神经痛的病人，有时牙齿并无毛病，但却会感觉牙齿部位疼痛，原因就是因为颌部的神经属于三叉神经。于此可见所有有颌脊椎动物的颌都是由三叉神经支配的鳃弓改造成功的，或者按照头甲鱼的情况，更确切地说，是由三叉神经所支配的两对鳃弓中的后一对鳃弓发展来的。颌的来源的一致性，也正说明有颌脊椎动物有着同一起源。

④ 震撼人心的“大眼睛”的由来

震撼人心的“大眼睛”是1991年，解海龙拍摄的希望工程纪实系列照片。

解海龙在介绍自己的纪实摄影作品“大眼睛”时说：在他开始希望工程纪实摄影时，中国内地“有近两亿文盲”，而偏远地区“每年流失的学生人数也高达四百万人，其中因贫困而失学的孩子又占了四分之一。”

面对如此严酷的现实，解海龙从1990年初开始，用了十年的时间，行程两万多公里，走了中国26个省的128个县，接触了100多个学校的上万名孩子，拍摄了上万张照片。他要用照片替农村孩子争取受教育的权利。

1991年4月，7岁的苏明娟是安徽省金寨县三合中心小学的一年级学生，当时在北京市崇文区文化馆工作的摄影师解海龙走进大别山采访拍摄希望工程专题，跑了十几个村庄，抓拍到了正在上课的苏明娟，一双特别能代表贫困山区孩子“渴望读书的大眼睛”摄入了他的镜头。

这幅画面为一个手握铅笔、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩、题为“大眼睛”的照片发表后，很快被国内外各大媒体争相转载，该作品很快成为中国希望工程的宣传标志，苏明娟也随之成为希望工程的形象大使。

(4)大眼睛谁创造扩展阅读：

“大眼睛”苏明娟

苏明娟，女，汉族。1983年出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村，毕业于安徽大学。1991年，一张“我要上学”的照片让中国人记住了那双大眼睛。在1991年5月拍下了《我要读书》。

14岁时成为最小的人民大会堂里的与会代表。会后，她被选举为团中央候补委员。2003年，苏明娟考入安徽大学金融管理系；2007年6月23日，成为北京奥运会安徽赛会志愿者招募形象大使。

2010年9月这位希望工程“大眼睛”女孩苏明娟已成银行白领，2017年12月15日苏明娟当选为共青团安徽省委副书记。2018年全国向上向善好青年。

现任中国工商银行安徽省分行团委副书记。共青团十八届中央委员会委员、团十八届中央常务委员会委员。

⑤ “大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志

“大眼睛”是“希望工程”的标志性照片，但希望工程的注册服务商标不是大眼睛，而是心形的海浪托起一轮喷薄而出的太阳，邓小平手书“希望工程”及希望工程英文专用字“PROJECTHOPE”共同组成了“希望工程”的注册商标。这是我国首次将一项公益性社会活动名称注册为服务商标。

希望工程服务商标注册成功并授权使用，对维护“希望工程”的崇高声誉及加强希望工程的管理，具有积极意义。中国青少年发展基金会同时声明，中国青少年发展基金会许可，31个省（市、区）及铁道“希望办”相关机构，将依法使用“希望工程”服务商标，开展符合“希望工程”宗旨的各项活动，其他组织或个人，未经许可授权，不得以“希望工程”名义从事各种形式的活动，否则将视为非法。

“大眼睛”苏明娟是众所周知的希望工程标志性照片。“大眼睛”的“专注” “明亮” “渴望” “召唤” ，让人感受到她渴望读书，渴望求知的强 烈愿望。这双“大眼睛”是无数濒临失学的儿童的缩影，唤起人们对贫困山区孩子的同情关心并伸手援助。它激励着千百万孩子更加努力学习。 “希望工程”是以救助贫困地区失学儿 童重返校园为宗旨，所以，它成为“希望工程”的标志。

⑥ 渴望读书的大眼睛的作者是谁

是一幅摄影作品，作者为中国青年报记者解海龙。
1983年，苏明娟出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农家，父亲苏良友今年42岁，母亲钟业珍今年41岁。父母靠打鱼、养蚕、养猪和种田、种板栗为生，一家人过着辛劳拮据、简朴的乡村生活。

1991年5月，7岁的苏明娟是张湾小学的一年级学生，中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程，跑了十几个村庄，最后来到张湾小学发现了课堂上的苏明娟，一双特别能代表贫困山区孩子渴望读书的“大眼睛”摄入他的镜头。这幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩、题为“我要上学”的照片发表后，很快被国内各大报纸杂志争相转载，成为中国希望工程的宣传标志，苏明娟也随之成为希望工程的形象代表。

⑦ 大眼睛的原型是什么大眼睛之所以成为希望工程的标志是因为希望工程是以什么为宗旨的大眼睛正式什么的缩影

大眼睛的原型是苏明娟，大眼睛之所以成为希望工程的标志是因为希望工程是以资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件为宗旨的，大眼睛正是贫困山区渴望读书的孩子缩影。

⑧ 大眼睛如何造就

天生的

⑨ 刀郎唱的【大眼睛】的词作者是谁

不知道是不是刀郎自己创的 我估计应该不是刀郎自己写的 因为据说刀郎的文化水平不是很高啊

⑩ 庾澄庆的大眼睛是翻唱吗曲子谁做的啊

不是翻唱