插上创造的翅膀教案

1. 给创新插上一双翅膀 八百字作文

梦想像一只断翅的凤凰，与我们的人生同航，给我们的梦想插上一双翅膀，便足以带领我们飞翔。
岁月悄无声息地从耳际溜走了，一个慈祥的声音在耳边回荡着“今天已经过去了”，忽然之间回头，看见的是自己在悄无声息中走过的足迹。一路上彷徨，不知所措的我们，像深秋随风飘荡的飞叶，落地的瞬间，才发现一生中随风飘扬着，飘扬着将自己丢弃了。岁月已不复存在了，然而，在这一路上，我你他还没有落地，我们足以给自己的一生添上一双飞翔的翅膀，像蝴蝶在自己的天空翱翔一样。
给我们的人生添加一双翅膀，让我们的灵魂飞翔，那是梦想的方向，让梦飞翔吧，带领你我翱翔在世界，永不灭亡。
我们的梦想都不一样，让自己的心，为我们的梦想做一份贡献吧，那就是为我们的梦想插上一双翅膀，这足以让我们飞翔了。
马云曾今说过“如果不给梦想一个实现的机会，那么，它只能是一辈子的梦想”，最终演变成一份遗憾。我们的一生很短暂，当雪花落地，一切都将变成过眼云烟，蓦然回首，眼中包含的是我们追悔莫及的泪水。我们都还年轻，年轻使我们如今拥有的唯一的资本，是我们追梦途中的一柄利剑，带领我们穿越了许许多多的困难。梦想已离我们更近了一步。用我们年轻的双手给自己的梦想插上一双翅膀，让自己飞翔吧。
当叶子从树干脱落的时候，它的命运便已注定随风飘扬，沉睡的它宁愿选择随波逐流，无可奈何间，无声无息的落地
美国有一任总统，在幼儿园的时候，老师让学生们将自己的梦想写成作业上交，很多年后，一个老师发现了这份作业，便决定将这份作业给当年的每一个学生送去，同学们都纷纷收到了自己儿时的梦想，老师笑了，同学们也笑了，然而有一份始终都没有人领取，也许老师灰心了，但是不久，老师收到了一封信，大致内容是感谢老师能这么做，让他们都能会想起儿时的梦，与儿时的快乐，但是信中还提到，如果一个人能将自己儿时的梦想一直坚持下去，并为之努力，就算他的梦想是成为美国总统，那么若干年后他一定会成为美国总统。这封信来自那个没有领取儿时梦想人，因为他就是当年美国总统。
这是一个上幼儿园的小学生的梦想，成为美国总统，若干年后他成功地做了美国的总统，这是因为什么呢？因为为了他的梦，他从来没有放弃过，给自己的梦想插上了一双翅膀，自此，便有了飞翔的人生。如果这是一片落叶，那么，他没有随风飘荡，因为他有了自己翱翔的翅膀。
我们的梦想与众不同，但是给我们的梦想一份坚持，一份鼓励，一份信任，那梦想还会离我们远吗？这是我们梦想的翅膀，没有它，我们将如何飞翔呢？
“梦想越是美丽，就显得越遥不可及，可奇怪的是一旦你下定了决心，很快地，那些梦想就一一成为了现实。”——“超人”克里斯托夫·里夫。追梦的路途，不可能一帆风顺，风雨无阻，那样的梦不是梦，它已经失去的梦想本身的含义，我们追的是自己心中的梦想，一份生命的含义，在这追梦的途中，我们会觉得生命中因为这份追寻而有了意义。这是我们的生命，所以给予我们的梦想一双翅膀，用追梦的决心赋予这双翅膀生命的含义，我们的未来将会在宇宙间翱翔。
用青春给梦想插上一双翅膀，像总统那样为自己的梦想坚持不懈，像“超人”克里斯托夫·里夫那样为自己的梦醒下定决心，像所有追梦人一样赋予梦想一双绝世的翅膀，那么梦想奖励我们越来越近，变得触手可及。我们应该追寻自己的方向，点燃自己梦想的灯塔，为我们的人生找到港湾，追梦的途中那是指引的坐标，梦想的光芒在此处散发。插上了梦想的翅膀，才得以为我们指引方向。
马云曾说：“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但是绝大多数人死在了明天晚上”。有时候，也许我们再坚持一会，也许梦想就变成了现实，如果我们像美国的那个总统一样坚持，梦想就在生活中上演了。我还是相信“超人”克里斯托夫·里夫的话，梦想图越是美丽，追梦的路途就越是遥远，一路上不会变的平坦，就越是困难，但是只要下定决心，为梦想插上翅膀，那么才能让人生飞翔，这样的如愿以偿才会让生命有意义，这才是梦想的翅膀，带领我们飞翔。
当夜深人静的时候，我们想着自己做过的点点滴滴，似乎会百感交集，悄悄地对自己说我给了我的梦想什么，我为我的梦想做了什么，我给我的梦想插上了什么样的翅膀，然而总是没有答案。其实梦想与我们在同一条航线上，追梦就像是一场马拉松，插上了翅膀，我们的赛跑才会得到飞翔，梦想就不会变得遥远了，至少对于梦想，我们给它加上了色彩，加上了翅膀，它便带领我们在天空翱翔。
梦想是我们生活中的色彩，是我们生命跳动的音符，是我们生活追求的光芒，给我们的梦想添上一双翅膀，我们生命中的凤凰才得以飞翔，我们才得以寻求追梦路上的光芒。

2. 习作：插上科学的翅膀飞【教案匹配版】

创作思路：

确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

正文：

科学发展是社会的主色调，和谐社会是科学发展的主题曲。汉代丝绸之路的开拓与繁荣，使原本遥远而陌生的国度之间有了广泛而深入的交流，促进了人类文明的发展进程，使整个社会繁荣和谐；

唐代统治者虚怀纳谏、轻徭薄赋、科学发展，使政治清明、经济繁荣，以开放的胸怀大开国门，与日本等国密切来往，使人们感受到他族文化的魅力，极高地促进了民族繁荣与民族和谐。

而到了现代，在运载火箭呼啸升空的发射场，在雪域高原的青藏线，在三峡工程的截流现场，在边远地区的贫困山村，在戈壁深处的油田钻井…我国不断加深的改革开放，不断深入的制度改革，十六大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐发展，显示出我们党和国家力求实现可持续发展，促进社会和谐进步的决心。

和谐社会犹如一幅画，好似一首歌。科学发展犹如一笔一划，好似音调音符。然而近一百年来，和谐之画逐渐凸现出几笔浓重的色彩，和谐之音开始夹杂着几声刺耳的音调。

我们在追求发展进步的过程中出现过人与自然不和谐的现象，生态环境的破坏制约着经济社会的发展，也影响了人民生活水平和质量的提高。当蒸汽机代替了手工作业，当电能、核能代替了煤炭石油时，人们逐渐破坏了自然的和谐。

不知道多少黑烟毒气排入了原本湛蓝的天空，不知多少农药灰尘在大地飞舞。而一次性餐具、电池等不可再生物也不可避免地破坏了生态的和谐，破坏起了整个人类赖以生存的家园的和谐。或许几十年、几百年后我们将没有了淡水，也许石油等一次性能源也将很快被用尽，届时我们又该何去何从？为了发展，我们盲目无序，为了发展，我们淡忘和谐。

好在和谐没有丢下我们跑掉，她一直停留在被我们遗忘的角落等待我们重拾起她拈花微笑。近年来，人们也不断尝试着对更加美好未来的探索。

可持续发展战略的实施，“既要金山银山，更要绿水青山”已成为一种眼光和境界，“但存方寸地，留与子孙耕”已成为一种理念和追求，也让大地重新自然修复，让生活的环境日趋完美，让人与自然真正得到融洽相处。

发展是和谐的笔画，发展是和谐的音符，走人与自然和谐发展之路，改善生态环境，提高资源利用效率，这是我们作出科学发展的理性抉择。和谐是发展的前提，和谐是发展的翅膀，面对现有的矛盾与问题，我们更需要实实在在的努力，以及开阔的胸襟和视野。

3. 部编人教版六年级语文下册习作《插上科学的翅膀飞》精美教学课件

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4. 美丽的翅膀中班语言教案

（一）谈话交流，导入主题
1、师：小朋友，在我们的日常生活中，你发现了有什么会飞呀？（鼓励幼儿说一说：小鸟、飞机、蜻蜓、蝴蝶……）你们知道它们为什么能飞行吗？（引导幼儿说一说）如果你有一双翅膀也能飞翔，你最想做什么？
2、请幼儿闭上眼睛想象飞行的乐趣。（教师引导：“飞呀飞，我们飞到哪里了？”）
3、师：今天老师和小朋友们一起学习一首诗歌《如果我能飞》，请小朋友跟老师朗诵一遍课题《如果我能飞》

5. 统编人教部编版小学语文六年级下册语文第五单元习作：插上科学的翅膀飞教案

一、教学重难点：

1、清楚、完整地编写科幻故事，以现实生活为基础，展开大胆、丰富的想象，表达一定的意思或中心。 

2、发展学生的想象力与创造力，反映人们健康向上的情感和美好的愿望。

二、思路：

1、学生充分发表自己的看法。

2、安排好表达顺序，确定好故事人物，想好故事情节。 

3、想象作文要做到内容具体，切忌说空话。你想象未来是什么样子的，就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来；你想象未来你在做什么，就要具体描写你的言行。

4、想想哪些是重点情节，详细地写。哪个是重点人物，需要细致描写这个人物的语言、动作、神态和心理活动等。

三、习作要求：

1、故事情节要生动，不能让人看后觉得索然无味。 

2、要在故事中确定几个角色，要有各自的名字，不能只用“他”、“你”这样一类的代词泛指。 

3、大胆发挥想象，中心要突出，详略要恰当。 

4、作文内容要具体生动，表达人们健康美好的愿望。  

四、课堂小结：

科幻故事要有丰富的知识作保障，让故事的主人公在超越时空的范围内，发生有趣的故事。现在还没有发生，或者将来也不可能发生的事情都能写。

因为许多的发明创造最初都是从幻想开始的，而且随着科技的发展、社会的进步，美好的想象也有可能变成现实。虽然如此，但我们的想象也要以现实生活为基础，以现代科技发展为依据。 

五、教学反思：

“插上科学的翅膀飞”，启迪思维是最重要的一个环节，学生的思维打开了，想象才能展翅飞翔。因此在习作初始，利用科幻图片（或科幻视频）创设情境，运用了自主合作交流的方式。

从指导学生放飞思维、构思故事入手，先说后写，从口头作文到书面作文，有序地提高学生的写作水平，引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。

学生边看边说边想，可以看得见学生灵感的火花在闪耀，他们在想象中编织着神奇的梦，激发了学生对编写科幻故事的热情！

6. 《插上科学的翅膀飞》想象作文500字

20年前，想我还是一名稚嫩的中学生。那天，我去学生工作处领取文件。到了途中，看到一个巨大的黑洞。好奇的我走了过去。“哇”我随着黑洞滑了下去。然后，我就没有了知觉。

“嗯，这是哪”我迷迷糊糊地爬起来，揉了揉眼。我突然发现床好软。我拍了拍床，站在床上跳了跳。开始打量四周。我看见洁白的墙壁上没有一点点污渍，即使撒一把灰在上面，它也会马上吸收。地上全是羽毛，软软的，真舒服。天花板上的灯真奇怪，有很多卡通的人物在跳舞，五颜六色的真可爱。突然一阵敲门声传来，我赶紧躲到房屋的角落里，扯下辈子盖子自己的身上。听见没有动静，伸出头害怕的四处张望。当我伸出头时，又听到了阵阵敲门声，我鼓起勇气说：“谁？”主人我是你家的保姆小玲，出生于大吉机器人厂，今年两岁，已经服侍你八个月了。介绍完毕，主人还有什么要吩咐的吗？你进来吧。你是机器人？我疑惑的问到。是的主人。我的保姆，小玲？是的主人。

在小玲那里我了解了很多我以往的事情。我是一名爱好飞行的科学家，出生于 xxxx年 xx月 xx号。在xxxx年 xx月xx日北京华尔街13号门口出车祸，昏迷三天之后我为自己制造了一双会飞的纯洁的翅膀，虽然我是穿越过来的，但我对飞行的热情还是一成不变的。小玲还给我说了我工作的地点——北京飞行科技中心。而我担任的职务是执行主席和创作总监。我洗漱完毕后，小玲带着我下楼，坐上了我自己制造的飞行车。过了30秒，我到了工作中心，所有人都对我招手示意，我也对他们报以微笑。走向办公室，一股清香扑面而来。这麽好的工作环境啊！樟木的办工桌，梨木的椅子，更让我吃惊的是桌子上的笔筒竟然是千年沉香木的。笔筒旁边是一张很大的图纸，上面画的一双机器翅膀尤其显眼。听同事们说我的飞行梦想已经进行到了白热化阶段。图样已经画好，只差实战了。“哦！既然有现成的图样，而我又热爱飞行。那我就把它完成。”

我立刻着手于创作工作。我把每一颗零件都小心的粘合。到了最后，我终于完成了机械翅膀。听说，西方不周山上有一只神鸟在飞行时被人打死了。它的羽毛是纯白色的，比世界上任何一面白色墙壁都白，简直是白得耀眼。而它的羽毛被一个猎人得到了。这个猎人非常贪财，他说：“谁要出得起一百万，我就卖给谁。”于是，我带这100万元去不周山找他。他一看到钱，就卖给了我。

我把羽毛一根一根的粘上去，在10月1日国庆节时，我的作品完成了。现在，在天空上飞行的不是飞机，而是我。我插上翅膀，飞翔在天空中，鸟瞰中国。边撒着月月红，边唱着国歌，像精灵一样到处飞舞。

当时，我心中只有一个念头：“我终于成功了，终于为自己插上了翅膀，终于翱翔在天空中了。”想到这里，我会心的笑了，我什么都不知道了，只知道当时的我笑得好甜好甜。