Ⅰ 如何为员工创造发展空间
要充分发挥和激发员工的潜能,首先要给予员工充分的发展空间。为员工创造一个良好的发展空间,在这个过程中我们需要注意以下几点:
1、在为员工进行职业规划时,领导者应综合的去考虑一个员工的素质,由于工作性质的不同,对任职人员的要求也不同,不能只单从员工的工作业绩上去评价一个人,比如销售业绩非常好的员工并不一定适合管理,如果你把这样的员工放到管理位置,往往会给企业造成一定的损失。所以在员工提升或者定位的时候,综合考虑他们自身的素质,把合适的人放到合适的方向。
2、很多的企业都会出现岗位的空缺,这时不应该急于招聘外部人员,而应该优先考虑内部人员的晋升。这样能够让员工很清晰的看到自己发展的空间。外部招聘首先需要很多的时间,招聘到的员工首先要对工作环境进行适应,这又要花费一定的时间,增加企业的成本。如果从内部招聘即让员工看到了希望有填补了空缺减少了企业的成本,何乐而不为呢!
3、在员工职业规划的运用中,领导者应该把握适当的进度,如果一个员工甚至过快,在他到达顶端的时候,就会失去对工作的激情。如果一个员工升职的速度较慢,在职业发展上就得不到有效的激励。所以在职业规划的运用中,领导者应该把握适当的进度。
总之,在为员工创造发展空间时,一定要把握、运用好其中的要点,帮助员工让其最大限度的看到自己的发展,激发员工的积极性。
Ⅱ 未来职业发展及规划怎么写
以下是范文,望能帮助你
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(一)本人的基本简历略
(二)本人的家庭经济状况
本人的家庭为中下等经济水平。母亲在小学当教师,父亲在林业部门工作,月收入均在一千元左右。
(三) 本人的职业倾向
本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。
护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。所以作为一名护生我们要掌握扎实的专业技术,具备良好的素质。将病人的利益放在首位,以救死扶伤为己任,在做好本职工作的基础上争取给病人最贴心的关怀。
在个性自我测验中(后附表)我进一步了解了自己的性格和天赋,我觉得自己喜欢和人交流,能把问题留给自己,宁愿放弃也不愿和别人争论。容易相处,通常
是好的合作伙伴。乐于助人而且不会轻易烦躁。可能不会直接说出自己的想法。避免对抗,努力去取悦别人。容易合作,会尊重别人及帮助别人。这些特点非常适合
护理工作,能和病人有良好的沟通。在测试中我比较擅长的职业是交际类和艺术类,我个人也认为我的语言表达能力是我的强项,但是在现实社会理想和实际还是有
差距的,所以知道自己喜欢的东西未必能作为我的职业。一个人一生的不同阶段会对自己有不同的希望,会追求不同的东西,所以我觉得现在的我希望是做好一名临
床护士。
护士所从事的是一种与特殊人群打交道的工作,是为病人服务的工作,和谐的护患关系是做好护理工作的前提,因此,亲和力是护士必备的素质要求,它可以赢
得病人的信任与尊重,获得宽容与理解。然而,在临床工作中,少数亲和力差的护士,表现为表情冷漠,沉默少言,高噪门,快言快语,不修边幅,爱沉脸等,常被
病人指责为态度不好,而护士感到委屈,自己并没做错什么呀?护士长也鸣不平,认为护士能力强,办事效率高,是病人太敏感,要求太高了。
由此可见亲和力,是一种对他人产生的吸引力,是人与人相处时所表现的易被接纳、产生亲近行为的能力,是人际交往的
一张门票,它能拉近人与人之间的距离。护士的亲和力本质上是对病人的一种态度,一种关爱的情感表露,常表现为:外表端庄、语言亲切、态度和蔼、热情大方、
善解人意、平易近人,使人感到亲切、温暖与善良。亲和力的高低主要取决于个人的性格特征,有的人天性活泼,喜欢与人交往,而有的人则沉默寡言,不善与人亲
近。亲和力也与个人的后天修养有关,是长期修养而成的人格魅力。亲和力高被认同为人缘好,与人相处融洽。相反,亲和力低的人人际关系紧张,与人相处不和
谐。在此方面我可以相当自信的说我的亲和力很好,这也是我当初选择护士这个和特殊人群打交道的行业的原因之一,我喜欢他我才能去努力的做好他。而护士这个
行业真的让我觉得神圣而亲切。
(四)本人的职业规划图及职业目标
时钟老人好象要跟我们赛跑似的,如果对自己一点规划都没有的话,我觉得快要落伍了
一切知识日新月异的变化着,没有目标并付之行动的话,人的一生就这样无聊的过完了。
既然选择了护士这份职业,就放一百个心在这职业上(除非遇到不得不另择其路的事),规划如下:
1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床护士。
2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。或许生活上并不会一帆风顺,在可能的情况下发展写作。
3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士。
4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。
5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。
6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。
7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。
8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。
9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保证稳定就好。
10、第十年:如果能当上护士长则继续工作,如果还是护士则考虑转行。争取做教师,或者从事其他职业,给自己开辟一片天空,孩子交给老人照顾。
(五)实现职业目标的努力措施
梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来
用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交
通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造
性思维非常重要。具备“T”型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的东西还有很多。
作为护士这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。
“钱是用知识换来的,知识比钱更重要,拥有青春和知识比拥有奔驰更重要”这句话是中南大学83届学子、中国杰出青年企业家、湖南省首位荣获全国五一劳动奖章的民营企业家——三一重工董事长梁稳根先生在母校以“成功之路——创新与创业”为主题,共叙师生情谊,对话大学生创新创业之路大会上说的。我们正是拥有知识和青春的时候,所以我们就应该把握现在为自己的未来努力。
对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老护士学习临床经验,护士是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、
动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在
的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社
会的发展而不被淘汰。
另外家庭是我们都离不开的环境,尤其对于女人,家庭永远是最大的牵挂,而没有家庭的人生也是不完整的人生,所以我们不可能只拥有工作更要拥有家庭。家庭是这个社会的组成元素,只有一个个的家庭才构成了我们的社会。
总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!
学习啦小编寄语:职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败,不过是所设定目标的实现与
否,目标是决定成败的关键。个体的人生目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中的各因子之间
相互交织影响,而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置,这个目标的实现与否,直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受,影响着生命的质量。
Ⅲ 职业发展的方向有哪些
1、纵向发展:即员工职位等级由低级到高级的晋升,如由经理职位晋升到副总经理的职位,由助理工程师晋升到工程师的职位。纵向的职业发展主要强调的是员工职位承担责任由小到大,员工职位承担内容的挑战性由小到大,员工所掌握的技能或能力由低到高。
2、横向发展:指在同一层次不同职位之间的调动,如部门经理调到办公室主任,从事技术工作的研发工程师轮调到生产管理工程师岗位。这种横向发展可以发现员工的最佳发挥点,同时又可以使员工积累各个方面的经验,为以后的发展创造更加有利的条件。横向的职业发展强调的是员工需要对组织内不同职能领域的熟悉,当今组织更多需要的“T”字型的人才,所以不同职能部门之间的轮换,是组织培养干部的重要手段之一。
3、核心方向发展:虽然职位没有晋升,但是承担了更多的职责,有了更多的机会参加单位各种决策活动。如组织内的人事经理通常只是负责公司的招聘、培训、薪酬、绩效等人力资源管理工作,如果当领导将行政、总务等工作也都让人事经理来管理,那么人事经管辖的范围就更宽了,这样对人事经理能力的要求也更高了,我们都知道管理10名员工跟管理100名员工是不一样的!核心方向的职业发展强调的是职位不变,但是管理的范围更宽、管理的幅度更大,因此需要进一步提升任职者的综合能力。
根据中国职业规划师协会的定义:职业发展是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种规划。实际上,职业发展是组织对企业人力资源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。
职业发展是致力于个人职业道路的探索、建立、取得成功和成就的终身的职业活动。是组织有效开发人力资源,确保组织需要的岗位有充足人选的方法。
Ⅳ 职业发展过程中,抓住怎样的重要的机遇
我们很多人在职场中遇到过职业发展瓶颈的问题。不管我们在职业发展的哪一个阶段,都有可能不能突破现有的岗位层级和管理层级,而在一个岗位或一个层级上长期工作,职业心理严重倦怠,薪酬水平几乎不动,职业竞争力不断下降,在这种情况下,一部分人放弃了努力,一部分人积极地寻找各种机会以突破这种情况,那么我们如何不断突破自己所在的职业平台和职业瓶颈,取得一次次职业突破,成就自己的职业发展呢?
作者就从两个方面对这个问题作个简单的阐述。
第一个方面是障碍分析,第二个方面是机会分析。
先说一下第一方面,在职业发展过程中,我们每个人必然会面临两种障碍,一种是内部障碍,另一种是外部障碍。
所谓内部障碍是指我们自己的内职业生涯发展障碍,包括我们的职业意识、职业心态、心理素质、职业价值观、职业经历、知识结构、职业能力、自我管理能力等;在我们面临职业瓶颈时,必须先对自己的内职业生涯进行全面的分析,从生命周期、职业周期和组织工作周期三个角度全面分析自己的职业现状,分析自己到底遇到什么职业发展的内部障碍,是职业心态问题,如严重的对比心态、心理不平衡或不敢冒险等;还是职业价值观问题,太关注于现在的稳定与安全;还是职业能力问题或职业经历问题等等。一部分人在面对职业瓶颈时,往往是因为自己的冒险精神不足,即不愿或不敢去寻找新的机会,又不甘心自己的现状,于是在矛盾和复杂的心态下,每天痛苦地工作着;一部分人是因为没有职业能力和知识结构没有达到新的高度,自我认知又偏高,就产生了外部不认同的情况;一部分人是因为职业视野太窄,没有想到在自己的职业路径上,有许多可能性与可能的发展空间;一部分人是因为在本组织内的关系处理不好或没有对现在的组织表现出忠诚度,不能获得组织的信任或好的评价,丧失在本组织内晋升的机会;一部分人的职业竞争意识和学习意识差,不进就等于退步,职业竞争力逐渐衰退等等,职场中,各种各样的情况综合在一起,许多人被自己的障碍阻挡了前进的步伐。
所谓外部障碍是指我们在职业发展过程中遇到的外部对我们的评价、认同、接受和支持等。包括我们的家庭因素、社会因素和组织因素等。在家庭因素中,工作生活的平衡,亲人的职业价值观和支持,将影响到我们的职业发展,当我们面临职业瓶颈时,家庭如何理解和支持我们,对我们的职业心态有很大的影响,甚至决定我们的选择;社会因素是指我们所从事的职业在社会中的发展阶段、社会需求、技术水平、竞争程度和资格要求等,在我们面临职业瓶颈时,我们所从事的职业类型与职业性质对我们选择什么样的方式有关键性的影响,一般情况下,通用性较强、岗位层级较低的职业瓶颈,突破的难度较小,而专业性非常强或岗位层级很高的职业瓶颈,突破的难度较大;组织因素是我们所面临的外部障碍中最具体的障碍,我们现在所在的企业的组织结构、发展速度、企业文化、领导风格和关停并转将决定我们在本企业内的发展,而外部组织的各种人才需求、招聘要求和招聘时机,将决定我们的外部机会。
前面对内外障碍进行了简单地分析,下面就说说关于机会的问题。
可以说,现在的社会,最不缺少的就是机会,我们每天都可以在招聘网站上发现大量的招聘信息,企业内部的人员也处在动态的流动过程中,面对这种情况,我们通常会分析哪些机会是适合我的,哪些机会是真正的机会,这要求我们有敏锐的信息感觉能力和信息分析能力。在组织内部,存在在转岗或晋升的机会;在组织外部,存在在大量同等岗位或上一级岗位的招聘信息;甚至,我们也可以通过创业或做自由职业人来给自己创造崭新的职业发展空间。但机会的出现有一个时点和适合性的问题,一机会的出现时机是否与我们的内职业生涯发展的现状相匹配,二机会的性质是否与我们的内职业生涯发展的下一个职业目标相匹配;这就要求我们具有很强的自我分析能力和职业分析能力。
对以上障碍与机会两个方面的分析进行综合,作者在此提出突破职业瓶颈的几点对策:
1、明确自己的职业发展方向,规划自己的职业发展阶段性目标,对实现目标将出现的内外部障碍进行提前性预测与分析。
2、对自己的职业现状进行全面分析,厘清自我现实障碍,确定下一步职业发展的外部障碍,进行有针对性地行动,提前进行有目的的准备工作。
3、对自己从事职业的社会发展现状和发展前景进行认真分析,对职业能选择的方向进行认真研究,选择适合自己的最佳路线。
4、建立对环境的敏感度,关注内外部的各种机会,不要把自己的职业发展完全局限在组织内部或外部,应充分考虑各种可能性。
5、敢于承担突破的风险,勇于接受自己和环境的挑战,建立坚定的信念管理自己的职业发展。
Ⅳ 创新能力对职业生涯发展的作用
创新能力对职业生涯发展发挥着积极不可或缺的作用。从理论联系实际角度出发,高职教育英注重对学生创新能力的培养,从企业文化与高职学生培养的角度分析认为高职学生应具备创新能力。
所以,创新能力的培养在“准职业人”培养中占很重要的地位,它影响着人才培养的水平。为适应现实社会发展所需,提出了培养“准职业人”。
而培养好“准职业人”,让其具有较强的竞争实力,离不开创新能力的培养。只有有一定的创新能力,才能更具优势。
(5)创造职业发展扩展阅读
创新发展:
1、培养机制:
科学的人才培养机制是造就人才成长的沃土,是催生人才辈出的动力,也是调动各类人才充分发挥作用的根本。要根据不同类别、不同层次人才的特点,组织培训、学习交流等多种方式,不断提高人才的综合素质,实践能力。
2、使用机制:
人才贵在使用,有的人才“人岗”不相适,难以“尽其用”,造成部分人才没有发挥作用的平台。要建立完善用人机制,改革人才分类管理、优胜劣汰制度,创新选拔方式和考核办法,拓宽选拔视野,不唯学历,大力推行公开选拔、竞争上岗,为优秀人才脱颖而出创造条件。
3、激励机制:
要鼓励人才在创新实践中成就事业,保障享有相应的社会地位和经济待遇,创造支持创新、宽容的和谐工作环境,提高工资福利待遇,以此稳住人才,吸引人才。在社会上营造尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。
Ⅵ 职业发展设想怎么写
推荐写法:
从现在起的五年之内,我希望能够在一个很好的职位上沉淀几年,而且最好有一次晋升,然后就期待着下一步。不管是向上晋升,或者是横向调动,对我个人来说,我希望自己在管理水平或专业技能上有更大的进步,为企业创造更多效益,我希望能找到一家愿意做相互投入的企业奋斗一段时间。
Ⅶ 未来职业发展规划怎么写
(一)本人的基本简历略
(二)本人的家庭经济状况
本人的家庭为中下等经济水平。母亲在小学当教师,父亲在林业部门工作,月收入均在一千元左右。
(三) 本人的职业倾向
本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。
护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。所以作为一名护生我们要掌握扎实的专业技术,具备良好的素质。将病人的利益放在首位,以救死扶伤为己任,在做好本职工作的基础上争取给病人最贴心的关怀。
在个性自我测验中(后附表)我进一步了解了自己的性格和天赋,我觉得自己喜欢和人交流,能把问题留给自己,宁愿放弃也不愿和别人争论。容易相处,通常
是好的合作伙伴。乐于助人而且不会轻易烦躁。可能不会直接说出自己的想法。避免对抗,努力去取悦别人。容易合作,会尊重别人及帮助别人。这些特点非常适合
护理工作,能和病人有良好的沟通。在测试中我比较擅长的职业是交际类和艺术类,我个人也认为我的语言表达能力是我的强项,但是在现实社会理想和实际还是有
差距的,所以知道自己喜欢的东西未必能作为我的职业。一个人一生的不同阶段会对自己有不同的希望,会追求不同的东西,所以我觉得现在的我希望是做好一名临
床护士。
护士所从事的是一种与特殊人群打交道的工作,是为病人服务的工作,和谐的护患关系是做好护理工作的前提,因此,亲和力是护士必备的素质要求,它可以赢
得病人的信任与尊重,获得宽容与理解。然而,在临床工作中,少数亲和力差的护士,表现为表情冷漠,沉默少言,高噪门,快言快语,不修边幅,爱沉脸等,常被
病人指责为态度不好,而护士感到委屈,自己并没做错什么呀?护士长也鸣不平,认为护士能力强,办事效率高,是病人太敏感,要求太高了。
由此可见亲和力,是一种对他人产生的吸引力,是人与人相处时所表现的易被接纳、产生亲近行为的能力,是人际交往的
一张门票,它能拉近人与人之间的距离。护士的亲和力本质上是对病人的一种态度,一种关爱的情感表露,常表现为:外表端庄、语言亲切、态度和蔼、热情大方、
善解人意、平易近人,使人感到亲切、温暖与善良。亲和力的高低主要取决于个人的性格特征,有的人天性活泼,喜欢与人交往,而有的人则沉默寡言,不善与人亲
近。亲和力也与个人的后天修养有关,是长期修养而成的人格魅力。亲和力高被认同为人缘好,与人相处融洽。相反,亲和力低的人人际关系紧张,与人相处不和
谐。在此方面我可以相当自信的说我的亲和力很好,这也是我当初选择护士这个和特殊人群打交道的行业的原因之一,我喜欢他我才能去努力的做好他。而护士这个
行业真的让我觉得神圣而亲切。
(四)本人的职业规划图及职业目标
时钟老人好象要跟我们赛跑似的,如果对自己一点规划都没有的话,我觉得快要落伍了
一切知识日新月异的变化着,没有目标并付之行动的话,人的一生就这样无聊的过完了。
既然选择了护士这份职业,就放一百个心在这职业上(除非遇到不得不另择其路的事),规划如下:
1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床护士。
2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。或许生活上并不会一帆风顺,在可能的情况下发展写作。
3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士。
4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。
5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。
6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。
7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。
8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。
9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保证稳定就好。
10、第十年:如果能当上护士长则继续工作,如果还是护士则考虑转行。争取做教师,或者从事其他职业,给自己开辟一片天空,孩子交给老人照顾。
(五)实现职业目标的努力措施
梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来
用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交
通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造
性思维非常重要。具备“T”型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的东西还有很多。
作为护士这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。
“钱是用知识换来的,知识比钱更重要,拥有青春和知识比拥有奔驰更重要”这句话是中南大学83届学子、中国杰出青年企业家、湖南省首位荣获全国五一劳动奖章的民营企业家——三一重工董事长梁稳根先生在母校以“成功之路——创新与创业”为主题,共叙师生情谊,对话大学生创新创业之路大会上说的。我们正是拥有知识和青春的时候,所以我们就应该把握现在为自己的未来努力。
对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老护士学习临床经验,护士是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、
动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在
的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社
会的发展而不被淘汰。
另外家庭是我们都离不开的环境,尤其对于女人,家庭永远是最大的牵挂,而没有家庭的人生也是不完整的人生,所以我们不可能只拥有工作更要拥有家庭。家庭是这个社会的组成元素,只有一个个的家庭才构成了我们的社会。
总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!
学习啦小编寄语:职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败,不过是所设定目标的实现与
否,目标是决定成败的关键。个体的人生目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中的各因子之间
相互交织影响,而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置,这个目标的实现与否,直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受,影响着生命的质量。