❶ 莱顿瓶是什么有什么用谁创造的
发明者：莱顿 莱顿瓶实际上是一个普通的电容器。若把它的外壁接地，而金属球连接到电荷源上，则在莱顿瓶的内壁与外壁之间会积聚起相当多的电荷。当莱顿瓶放电时可以通过相当大的电流。 作用： 莱顿瓶的发明，为科学界提供了一种贮存电的有效方法，为进一步深入研究电现象提供了一种新的强有力的手段，对电知识的传播与发展起了重要作用。
❷ 莱顿瓶的发明者是谁发明时间是多少作用是
1.莱顿瓶的构造,及发明者,有何用途
莱顿瓶是在西元年,於荷兰的莱顿城首先使用,因而得名.至於是谁发明的,已不可考.莱顿瓶的构造如右图,铜棒连接在鍊条上,鍊条与内箔层接触.莱顿瓶是一种用来储存静电的简单电容器.
2.闪电的电能是否可以储存
闪电发生时,表示正,负电已中和消失了,想储存其能量,应该在发生闪电之前,将正,负电分别储存.
例如:将云中的负电引到莱顿瓶的铜球,使内箔带负电,这时外箔会因静电感应而使正,负电分开,将外箔接地一下,使负电流走,则内箔带负电,外箔带正电.当内,外箔接通时,会有瞬间电流.
一次闪电耗掉的电能,可供给小市镇一个月的用电量,可惜目前还没有办法储存这麼大的能量.
3.闪电为什麼不是一条直线 而有许多分叉
闪电是正,负电相吸引而激烈中和放电的现象,电荷要找出空气中最容易通过的路径,而这条路径往往不是一直线,所以闪电才曲曲折折的!
静电对人体有无什麼影响 (台南市/成功国小/六年级/谢佩瑜)
马爷爷:
如果电从我们身体通过,电流弱时会使我们暂时麻痹,太强的电流会破坏我们身体的组织,甚至导致死亡.
如果电荷传到我们身上而停止(静电),虽然我们头发会『全体肃立』,但是没有触电的危险.所以,可以说静电对人体没什麼生理上的影响.
❸ 莱顿瓶如何制作
一玻璃瓶内外分别用金属箔包住，外部再包一层绝缘材料，内部金属箔引出引线来，应该可以了吧
❹ 莱顿瓶实验是怎么来的
1745年，普鲁士的克莱斯特利用导线将摩擦所起的电引向装有铁钉的玻璃瓶。当他用手触及铁钉时，受到猛烈的一击。
可能是在这个发现的启发下，莱顿大学的马森布罗克在1746年发明了收集电荷的“莱顿瓶”。因为他看到好不容易收集的电却很容易地在空气中逐渐消失，就想寻找一种保存电的方法。有一天，他将一支枪管悬在空中，用起电机与枪管相连，另用一根铜线从枪管中引出，浸入一个盛有水的玻璃瓶中，他让一个助手一只手握着玻璃瓶，马森布罗克在一旁使劲摇动起电机。这时他的助手不小心另一只手与枪管碰上，他猛然感到一次强烈的电击，喊了起来。马森布罗克于是与助手互换了一下，让助手摇起电机，他自己一手拿水瓶子，另一只手去碰枪管，也是同样的情景。
虽然马森布罗克不愿再做这个实验，但他由此得出结论：把带电体放在玻璃瓶内可以把电保存下来。只是当时搞不清楚起保存电作用的究竟是瓶子还是瓶子里的水，后来人们就把这个蓄电的瓶子称作“莱顿瓶”，这个实验称为“莱顿瓶实验”。
❺ 谁发明了莱顿瓶
莱顿瓶是在西元1745年,於荷兰的莱顿城首先使用,因而得名.至於是谁发明的,已不可考.莱顿瓶的构造如右图,铜棒连接在鍊条上,鍊条与内箔层接触.莱顿瓶是一种用来储存静电的简单电容器.
❻ 什么是“莱顿瓶”
简单的说，莱顿瓶和我们今天的蓄电池没两样...
莱顿瓶是一个玻璃瓶，瓶里瓶外分别贴有锡箔，瓶里的锡箔通过金属链跟金属棒连接，棒的上端是一个金属球，由于它是在莱顿城发明的。所以叫做莱顿瓶，这就是最初的电容器莱顿瓶很快在欧洲引起了强烈的反响，电学家们不仅利用它们作了大量的实验，而且做了大量的示范表演，有人用它来点燃酒精和火药。其中最壮观的是法国人诺莱特在巴黎一座大教堂前所作的表演，诺莱特邀请了路易十五的皇室成员临场观看莱顿瓶的表演，他让七百名修道士手拉手排成一行，队伍全长达900英尺（约275米）。然后，诺莱特让排头的修道士用手握住莱顿瓶，让排尾的握瓶的引线，一瞬间，七百名修道士，因受电击几乎同时跳起来，在场的人无不为之口瞪目呆，诺莱特以令人信服的证据向人们展示了电的巨大威力。
1746年，荷兰莱顿大学的教授慕欣勃罗克在做电学实验时，无意中把一个带了电的钉子掉进玻璃瓶里，他以为要不了多久，铁钉上所带的电就会很容易跑掉的，过了一会，他想把钉子取出来，可当他一只手拿起桌上的瓶子，另一只手刚碰到钉子时，突然感到有一种电击式的振动。这到底是铁钉上的电没有跑掉呢，还是自己的神经太过敏呢？于是，他又照着刚才的样子重复了好几次，而每次的实验结果都和第一次一样，于是他非常高兴地得到一个结论：把带电的物体放在玻璃瓶子里，电就不会跑掉，这样就可把电储存起来。
莱顿瓶的发明使物理学第一次有办法得到很多电荷，并对其性质进行研究。1746年，英国伦敦一名叫柯林森的物理学家，通过邮寄向美国费城的本杰明.富兰克林赠送了一只莱顿瓶，并在信中向他介绍了使用方法，这直导致了1752年富兰克林著名 的费城实验。 他用风筝将"天电"引了下来，把天电收集到莱顿瓶中，从而弄明白了"天电"和"地电"原来是一回事。他肯定了“起储电作用的是瓶子本身”，“全部电荷是由玻璃本身储存着的。”富兰克林正确地指出了莱顿瓶的原理，后来人们发现，只要两个金属板中间隔一层绝缘体就可以做成电容器，而并不一定要做成像莱顿瓶那样的装置。
❼ 什么是莱顿瓶
这个问题已经有人答过，下面是引用“助人乃快乐之本 - 举人 五级 6-27 18:03”的回答：
神奇的莱顿瓶
在十八世纪的四、五十年代， 发电装置的改善和大气电现象的研究，吸引了物理学家们的广泛兴趣，1745年，普鲁士的克莱斯特利用导线将摩擦所起的电引向装有铁钉的玻璃瓶。当他用手触及铁钉时，受到猛烈的一击。
可能是在这个发现的启发下，莱顿大学的马森布罗克在1746年发明了收集电荷的“莱顿瓶”。因为他看到好不容易收集的电却很容易地在空气中逐渐消失，他想寻找一种保存电的方法。有一天，他用一支枪管悬在空中，用起电机与枪管连着，另用一根铜线从枪管中引出，浸入一个盛有水的玻璃瓶中，他让一个助手一只手握着玻璃瓶，马森布罗克在一旁使劲摇动起电机。这时他的助手不小心将中另一只手与枪管碰上，他猛然感到一次强烈的电击，喊了起来。马森布罗克于是与助手互换了一下，让助手摇起电机，他自己一手拿水瓶子，另一只手去碰枪管。
在一封信里他描述了这次实验结果：
“我想告诉你一个新奇但是可怕的实验事实，但我警告你无论如何也不要再重复这个实验。……把容器放在右手上，我试图用另一只手从充电的铁柱上引出火花。突然，我的手受到了一下力量很大的打击，使我的全身都震动了，……手臂和身体产生了一种无法形容的恐怖感觉。一句话，我以为我命休矣。”
虽然马森布罗克不愿再做这个实验，但他由此得出结论：把带电体放在玻璃瓶内可以把电保存下来。只是当时搞不清楚起保存电作用的究竟是瓶子还是瓶子里的水，后来人们就把这个蓄电的瓶子称作“莱顿瓶”，这个实验称为“莱顿瓶实验”。这种“电震”现象的发现，轰动一时，极大的增加了人们对莱顿瓶的关注。
马森布罗克的警告起了相反的作用，人们在更大规模地重复进行着这种实验，有时这种实验简直成了一种娱乐游戏。人们用莱顿瓶作火花放电杀老鼠的表演，有人用它来点酒精和火药。其中规模最壮观的一次示范表演是法国人诺莱特在巴黎圣母院前作的。诺莱特邀请了法王路易十五的皇室成员临场观看表演。他调来了七百个修道士，让他们手拉手排民一行，全长达900英尺，约275米，队伍十分壮观。让排头的修道士用手拿住莱顿瓶，排尾的修道士手握莱顿瓶的引线，接着让莱顿瓶起电，结果七百个修道士因受电击几乎同时跳了起来，在场的人无不为之目瞪口呆。诺莱特以令人信服的语气向人们解释了电的巨大威力。后来人们很快又把电用于医学，将起电机产生的电通过病人身体，用于治疗半身不遂，神经痛等病症。这种治疗方法一直使用，直到人们弄明白电的作用后，才停止下来。
回答者：助人乃快乐之本 - 举人 五级 6-27 18:03
❽ 莱顿瓶的作用及发明人急急急急！
1745年，荷兰莱顿大学的教授马森布洛克发明了莱顿瓶
莱顿瓶的作用，就是今天的蓄电池
莱顿瓶是一个玻璃瓶，瓶里瓶外分别贴有锡箔，瓶里的锡箔通过金属链跟金属棒连接，棒的上端是一个金属球，由于它是在莱顿城发明的。所以叫做莱顿瓶，这就是最初的电容器莱顿瓶很快在欧洲引起了强烈的反响，电学家们不仅利用它们作了大量的实验，而且做了大量的示范表演，有人用它来点燃酒精和火药。其中最壮观的是法国人诺莱特在巴黎一座大教堂前所作的表演，诺莱特邀请了路易十五的皇室成员临场观看莱顿瓶的表演，他让七百名修道士手拉手排成一行，队伍全长达900英尺（约275米）。然后，诺莱特让排头的修道士用手握住莱顿瓶，让排尾的握瓶的引线，一瞬间，七百名修道士，因受电击几乎同时跳起来，在场的人无不为之口瞪目呆，诺莱特以令人信服的证据向人们展示了电的巨大威力。
❾ 是谁发明的莱顿瓶
在18世纪40年代，荷兰的实验中发现了玻璃瓶储电现象，物理学教授马森布罗克发明了莱顿瓶。这种设备其实很原始，它却在电的研究上起了巨大的作用，因为电无法触摸，更不好控制。
❿ 莱顿瓶是最早出现的什么
1745年，荷兰莱顿大学的教授马森布洛克（1692-1761）发明了莱顿瓶。