劳动创造价值

1. 劳动的意义和价值是什么

劳动的意义和价值不只是洗衣、做饭、打扫卫生，更是务实、做事、操作、实践，劳动的意义，贵在让人用身体丈量物理和心灵的世界。

人类在劳动过程中，一方面通过行为方式的变换与思维方式的变换来形成信息，通过价值判断与价值评价来选择信息，并通过经验和能力等方式来贮存和传播信息。

而且任何劳动都具有能动性和受动性。能动性是指人们按照自身对自然界的规律性认识改造自然的过程，受动性是指不论人们是否认识这些规律人们总是受这些规律支配、不得不按照这些规律进行活动的过程。

在一定意义上，这两个过程同时并存，是一个过程的两个方面。专家把人们在这个过程中能动的一面取得的成果叫做“自由自在的劳动”，并赋予其作为美的本质规定。

2. 怎样让自己的劳动创造价值

禁足在家几天一直在想两个标语：“要嫁就嫁任明杰”，“生女当生李子柒”。

任明杰和李子柒都是普通人家孩子，放在人群中一眼望去，不会过分醒目和耀眼。为什么大家都那么喜欢他们呢？人民日报大力号召向他们学习，到底要向他们学习什么呢？

我想是在学习他们的乐观、坚韧的精神，在学习他们用劳动创造价值得实在精神。

幸福是奋斗出来的，任明杰我和他接触过，就是一大孩子，好玩儿，有意思，爱尝试，爱折腾。今年又荣获马云乡村教师奖，他喜欢时想，这点我和他保持一致，时想是特别纯粹的人，时想可以毫无顾忌的怼自己看不惯的人事，只有观点，没有情绪攻击。对外界评论，有很强的钝感，我羡慕并钦佩他。

上次见面，他问我现状如何，我没脸没皮说：“投诚！”他笑话我没骨气。骨气需要勇气，勇气恰恰是我缺乏的。

兜兜转转这么久，索要并不多，无非是尊重和自由。我愿意用自己的劳动和汗水去换取。

任明杰在从事教育行业前游荡颇久，李子染也是经历很多忐忑才找到自己发自内心喜欢的事情。找到了，心安了，再苦再累都是欢喜，一切也就好起来了。

今天是31岁生日，上年厚脸皮还问别人要生日，今年差点把这件事情忘了。放假差不多一个月了，静思的时间足够多了，这几天一直在忙班级群统计，学校筛选统计。不去一线，不俯下身去，我们做的又有什么意义呢？

大概是有些家长知道我们所做无用，才不愿配合吧。当我们真正对他们有价值，他们还会这么怠慢吗？少些抱怨，多点反思，换位思考，很多事情就顺了。

人们喜欢的都是自己倾注过心血的事业。强迫和权威只会诞生敷衍与懒惰。这件事情我做了，至于结果，与我无关，这才是最大的懒惰。

帮助孩子，帮助自己找到自己真正感兴趣的点，用多种方式调动学生学习的积极性。孩子们看到的绝非你的专业素养，更多的还有你的整体人格。只有喜欢你这个人，他们才会喜欢你的货，对于青春期少年来说，情绪大于理智。让孩子们先喜欢上你，再喜欢上你的课。

俯下身来，真正的站在孩子的视角理解世界。假期一直在了解孩子们喜欢的东西，他们崇拜的明星，喜欢的节目，爱玩儿的游戏都都在尽可能的了解。

对于这批00后，什么最重要？被认可，被接纳，被尊重，保持与众不同，这就是大部分孩子要的全部。

保持他们的个性，帮他们发现天赋，帮他们发现他们自己发现不了的东西，这是我能想到的全部。

3. 关于劳动创造价值的作文素材

鲁迅先生说过：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。

劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。大家都知道鲁滨逊，他独自一人来到荒岛，一顽强的劳动与信心，战胜了自然，战胜了自己，成功地成为了小岛霸主；李时珍不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》；改革开放以来，中国人民艰苦奋斗，建设小康，使我国屹立于世界强国之林……这一个个例子无不昭示劳动的含义。

虽说我从小生活在农村，但由于家里地不多，而且地理种了果树，我很少有机会下地干活。这次学校组织了下乡活动，让我得到了真正的锻炼。

我们几人来到地里，田地里金黄的麦田，间套着果树，棵棵桃杏张开笑脸迎接我们，路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底，一次又一次地冲击着我的心灵。我们的目的地是一片闪耀地，大约有七八亩吧，翠绿的山药蔓蜿蜒在竹竿架上，生机盎然呼之欲出。这美景不是大自然创造的，而是人们劳动的结果。我的心在这份美中也渐渐活跃，平常在学校里只是枯燥的学习，没有在意身边的景色，今天才发现原来身边有这么多美，看城市中洁净的柏油马路将我们的城市切割成一幅幅美丽的图画，一幢幢高楼就是画面上的点缀，街道上休闲地人们就是一幅幅流动的画面，大路上车水马龙构成了一道道流畅的线条……这一幅幅活跃的画面给了我前所未有的美的享受，我的思绪徜徉在这美的海洋，深深的感动，我更喜欢这种生活的美，它的朴素更让我折服，更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美，更明白了：劳动不仅创造了幸福，更创造了美。

开始干活后，我们才真正发现了劳动者的幸福。随着太阳越升愈高，我们都有了一丝懈怠，但看到叔叔阿姨们都干劲十足我们便强硬着头皮撑下去，直到收工，回头看到我们今天的成果，心头涌上点点甜意。晚饭时向村中老人交谈，才发现劳动的幸福真正在那田间地头，看着自己的庄稼收获，这是一种满足，更是一种幸福，是物质与欲望纵横的城市所缺少的。所谓劳动的幸福，就是能偶衣食安康，能够在劳动之余看到自己的劳动成果，能够在闲暇时的到那些许的慰藉，这便是劳动者的幸福。使我们在城市中得不到的那满足。

天地有大美，唯劳动之美永存！

天地有大幸福，唯劳动为真！

4. 什么样的劳动创造价值

价值就是凝结在商品中的无差别的人类劳动.因此,劳动创造价值.

5. 为什么要在劳动创造中实现人生价值

1、劳动代表着光荣。劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类专文明进步规律的重要诠释。

2、劳属动代表着创造。正是因为劳动创造，人们才拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，人们拥有了今天的成就。

3、劳动创造了世界，也创造了人本身。从古至今，人们一直赞美劳动、反对不劳而获。人的一生离不开劳动，不仅出于生存需要，还因为它能带来充实和愉悦的心灵体验。

4、劳动既是立身的根本，也是评判人生价值的重要标准。一个人为社会创造的物质精神财富越多，人生价值就越丰富。

5、事实上，劳动的过程，就是实现人生价值、创造社会价值的过程。劳动的美，亦体现在这个过程中，它不是光鲜靓丽的外表，而是千千万万劳动者践之于行，以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献，在平凡岗位上做出不平凡的业绩。

6. 为什么说抽象劳动创造价值，具体劳动保存或转移价值

咱们分两个方面来理解一下：
具体劳动是你具体的行为，你在做什么，比方说，我是种地的，我的具体劳动就是种地，没错吧？
抽象劳动是什么？是把n多行业的具体劳动归纳起来，统称为一个词：干（莫想歪少年），至于干什么，每个人所做的事情是不相同的，但都在付出努力，这叫抽象劳动。
——手动割——
理解了这个，我们回看一下你问的问题：具体劳动保存或转移价值？
这就好比方说，我是个裁缝，我做的这个具体的活，是要把布变成衣服，在这个过程里面，我需要用到的东西是：布、线、针等。当随着布和线一点点消耗，衣服做好了。
说白了，布跟线用光了，价值就没有了，但它们本身价值去哪了呢，去衣服里面了，对吧，所以在缝衣服（具体劳动）中，布和线“转移”了自身的价值去了衣服里（准确的来说是布和线的交换价值转移成了衣服的使用价值，当然不理解也没有关系）。
价值转移好了之后呢，这个衣服不管你放10年，20年，100年，你之后都可以拿出来穿（只要它使用寿命没有到），而不是说这个衣服我上身穿一次它就凭空消失（你说游戏里的附魔装备我也没办法），所以劳动过程让生产资料发生了价值转移到产品，同时保存了价值。
——手动割——
接下来咱们讲讲抽象劳动创造价值（这里的价值应该定义为使用价值）：
不管你干什么，只要是干活，就会有结果，而这个结果没有你的劳动行为，也不会从无到有的，结果是你用你自己本身劳动创造出来的，不是凭空产生的。
所以说，我们在消耗自身劳动力的使用价值的过程中，把“自身劳动力的使用价值”这个东西，加在了结果（产品）上，一块布，一根针，几根线，经过我们的劳动，变成了一件可以穿的衣服。如果没有劳动，那永远只是一块布，一根针和几根线而已了。
而一件衣服比一块布，一根针，几根线有用多了，这个额外的使用价值是从哪里来的呢，是靠劳动创造出来的。各行各业，方方面面都一样，只要合理利用生产资料，通过劳动行为，而生产出对人有用的产品，这里面的所有劳动，都是会创造价值的。
——手动割——
理论有点绕，我尽我所能给你讲简单些，希望可以帮到你。

7. 为什么说价值是由劳动创造的以及劳动是怎样创造价值的/

你好，你这里所说的价值是由劳动创造的应该是指的商品的价值；商品有两重属性回：价值和使用答价值；仅有使用价值的东西并不是商品，比如说空气，我们每天都在呼吸，具有使用价值，但是并没有人愿意为呼吸的空气支付货币。要成为商品，必须通过人们的劳动去改造，在改造的过程中人类的劳动逐渐凝结到物品当中，逐渐具有了价值，也就成为了商品，所以说价值是由劳动创造的。至于怎样创造的，举个简单的例子来说吧：铁矿石还没有加工成钢铁之前是不具有价值的（你如果要建造汽车不会愿意购买铁矿石吧，而是会购买钢铁），通过劳动者开采，冶炼等一系列过程，最终加工厂钢铁，使其具备了价值，劳动者的劳动也就在这一个过程中凝结进去了。
我个人是这样理解的，希望对你有帮助。

8. 什么劳动创造价值 为什么能创造价值 如何创造价值

任何劳动都能创造价值。
因为劳动代表了劳动者的付出，凝结了时间与劳动者本应享有的安逸。
劳动就能创造价值，但价值不一定是货币价值。

9. 劳动的价值是什么

在资产阶级社会的层面上，工人的工资表现为劳动的价格，表现为对一定量劳动支付的一定量货币。在这里，人们说劳动的价值，并把它的货币表现叫做劳动的必要价格或自然价格。

劳动是价值的实体和内在尺度，但是它本身没有价值。劳动要作为商品在市场上出卖，无论如何必须在出卖以前就已存在。但是，工人如果能使他的劳动独立存在，他出卖的就是商品，而不是劳动。

(9)劳动创造价值扩展阅读：

1、尺度稳定性高。由于生活资料使用价值的度量单位是能量单位，具有极高的稳定性，因而在此基础上建立的劳动量的度量单位也具有极高的稳定性，不会因地域的变化而变化，也不会因时间的变化而变化。

2、直观性强。用具体的、可感觉到的生活资料形式来度量劳动量，比用抽象的时间形式更容易理解和更具有直观性。

3、可量化性高。由于把劳动者产出的劳动价值量与投入的生活资料使用价值量联系起来，建立了一个新的投入产出模型，有利于与经济学、价值工程学等数学化程度较高的学科建立联系，从而可大大推进价值理论的数学化和自然科学化。

4、适应性广或灵活性高。这种度量方法无需对生产条件、劳动强度、劳动熟练度和劳动复杂度等做特别的规定，从而具有广泛的时空适应性和灵活性。

劳动价值：它是一种特殊的使用价值，它是劳动力这种特殊的商品所产生的使用价值,是一种能够产生价值增值的使用价值。

它既来源于使用价值：劳动者通过消费一定形式和一定数量的生活资料使用价值后，将其转化为劳动潜能（这是一种过渡的价值形式），在劳动过程中再将劳动潜能转化为劳动价值；它又服务于使用价值，目的是为了使使用价值产生增值。