杨广的发明家

❶ 隋炀帝的什么措施一直影响到今天，西方人称之为中国第五大发明

隋炀帝一直都是一个在后人看来褒贬不一的君王，他横征暴敛、好大喜功将隋朝带向了阴沟，但是他在位期间却开创了一向影响后世一千多年的制度，那就是科举制。科举制也就是通过考试的方式来选拔官员，这一制度的创举甚至被西方人称为中国的第五大发明。

科举出自隋炀帝之手，这是人们所公认的事实。但是科举制度的完善却是在唐朝，对科举贡献最大的要数唐太宗李世民，他对科举进行了多方面的改革，完善了人才的选拔方式，也因此唐太宗曾说过一句话“天下人才，尽皆我尔”。到了武则天时期，武则天又创造性的开创了武举，这更加完善了优秀将领的选拔，让军队多了更多优秀的指挥人才。科举经过唐朝的完善后，其基本格局基本形成，虽然宋、元、明、清有过改变，但是科举的选拔人才的方式却基本没变，但是清朝末期，受到现代化思想的影响，科举已经不是人才选拔的最佳方式了，清政府也在1906年被废除，这个影响了中国数千年的考试制度也退出了历史舞台。

❷ 隋炀帝发明了科举制，为什么得不到读书人的好评

首先我们要搞清楚一个概念，我们现在所说的读书人和当时隋炀帝时期的读书人是不一样的。我们现在所说的读书人是指天下所有读书人，而当时在隋炀帝时些读书人则是世家贵族。而当时隋炀帝之所以创立科举制，他是为了自己封建王朝的统治，这个科举制度对隋王朝有利，对天下没有门路的读书人有利。可是对于那些世家贵族们的读书人则是非常的不利，因为在那个时期当官的人都是世家贵族们的人。

在封建社会这种阶级划分是十分鲜明的，隋炀帝杨广的这项科举制度则是给了那些第三阶级的人前进的机会，但是相应的也就造成了第二阶级的动荡。这个让读书人非常的厌恶隋炀帝杨广。古代的读书人并不是所有的都是那种为了家国百姓的，更多的还是为了自己而考虑。这个就是隋炀帝杨广遭到古代读书人厌恶的原因。

❸ 科举制的年代是谁发明的

科举制的出现：
隋以前用九品中正制选官，隋文帝时用分科考试的办法来选拔官员，隋炀帝时设置进士科，科举制正式诞生。武则天时设立殿试和武举，唐玄宗时进士科专考诗赋。

❹ 古代中国科举制度是由隋炀帝发明实行

科举制是我国古代选拔人才的一项制度。是由隋朝时期隋炀帝开创的。一直到清朝时期才被废止。

❺ 科举制度是隋文帝发明的还是隋炀帝发明的

隋炀帝设立的科举

隋炀帝杨广即位第一年，就在诏书中写道：“君民建国，教学为先，移风易俗，必自兹始。”唐人封演在《封氏闻见记》中说：“炀帝即位，复兴教诱。”杨广恢复了被杨坚废除了的国子监、太学以及州县学。 “教习生徒，具为课试之法，以尽砥砺之道。” 奉命视察各州的专使除了其他任务外，还要发现有模范行为、文才出众和学有专长的人，经过考察，再把他们送往京师。

到隋炀帝大业三年（607年）四月，更诏令天下，命凡文武官员有职事者，要以“孝悌有闻”、“德行敦厚”、“结义可称”、“操履清洁”、“强毅正直”、“执宪不饶”、“学业优敏”、“文才秀美”、“才堪将略”、“膂力骄壮”等共10个科目举考贤人、勇士、智谋者。

大业五年（609年）正月，又诏令诸郡、市以“学业该通，才艺优洽”、“膂力骄壮，超绝等伦”、“在官勤慎，堪理政事”“立性正直，不避强御”等4科目举考人材。
………这些求取人才之法，当时还尚未形成制度，但分科举人的特征，则成为“科举制“的雏形，这标志着科举制已经诞生了。

科举制度，在中国实行了1300年，对中国，乃至东亚、西方世界都产生了极其深远的影响。极大地促进了人类历史的质量和进程！

❻ 隋朝的科技人物、发明创造、历史价值

1、隋朝著名工匠李春设计主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥，至今已有1300年的历史，被誉为“ 天下之雄胜”。欧洲 1000年后才建有类似的桥。
历史价值：推进了我国桥梁技术的发展，在现代桥梁建造中依然应用赵州桥设计原理和修建技术。

2、雕版印刷术出现于 隋朝，唐朝中叶在全国推行。
•1，有利于降低成书的劳动强度；

•2，有利于大大提高成书的速度；

•3，由于其成书产量高，有利于文化的普及和传播；

•4，有利于减少抄书时出现的差错。

•总之：它对人类文明的传播和发展产生了深远影响。它是中华民族对世界的重要贡献。
世界上现存最早的有确切时间记载的雕版印刷品是唐朝后期印制的《金刚经》，现存于伦敦大英博物馆，国内现存最早的雕版印刷品是晚唐印刷的《陀罗尼经》。印刷术对世界文化的重要作用是推动了世界文化的发展。
。

3、隋唐时期著名的医学家是孙思貌，他撰写了《千金要方》和《千金翼方》两部医学名著，被后世称为 药圣 。
千金要方》在食疗、养生、养老方面做出了巨大贡献。孙氏能寿逾百岁高龄，就是他在积极倡导这些方面的理论与其自身实践相结合的效果。 孙思邈的辉煌成就，生前就受到了人们的崇敬。人称“药王”，“真人”，“药圣”，隋、唐两代都很器重他，知名人士亦多对他以礼事之。他去世后，人们在其故居的鉴山畔，虞诚奉祀。乔世宁序中云：“鉴山香火，于关中为盛，虽华岳吴镇弗逮焉。”孙思邈在日本也享有盛誉，尤其是日本名医丹波康赖和小岛尚质等对他十分崇拜。

4、敦煌莫高窟
敦煌石窟壁画中的人物画、山水画、动物画、装饰图案画都有千年历史，自成体系，数量众多的特点，都可成为独立的人物画史、山水画史、动物画史、装饰图案画史。特别是保存了中国宋代以前即10世纪以前如此丰富的人物画、山水画、动物画、装饰图案的实例，这是世界各国博物馆藏品所未见的。
敦煌作为中西交通的枢纽，在壁画上不仅留下了商旅交往的活动情景，还留下了宝贵的交通工具的形象资料。他们有牛、马、驼、骡、驴、象、舟、船、车、轿、舆、辇等。常用的交通工具车辆类型各异，牛车有“通幰牛车”、“偏幰牛车”、敞棚牛车，马车有驷车、骆车，还有骆驼车、童车、独轮车等，特别是保存了中国为世界交通工具做出独有贡献的独轮车、马套挽具（胸带挽具和肩套挽具）、马蹬、马蹄钉掌等珍贵的图像数据。

5、京杭大运河--杨广
隋王朝在天下统一后即做出了贯通南北运河的决定，其动机已超越了服务军事行动的目的，因为此时天下已统一。隋开运河有经济方面的动机。中国古代很长时期内，经济重心一直在黄河流域，北方的经济比南方进步。但到魏晋南北朝时期，社会发生了深刻变化。400多年的混乱使北方经济受到严重的冲击，与此相比，南方经济获得迅猛发展，成为全国经济重心。隋统一全国后，格外重视这个地区，但隋定都长安，其政治中心不能伴随经济重心的发展变化南移。因此，国家需要加强对南方的管理，长安需要与富庶经济区联系，需要南方粮食物资供应北方，不论是中央朝廷还是官僚贵族或是北方边境。同时，长时期的分裂阻断社会南北经济的交流，而随着生产力水平的提高，经济的发展到这一时期已迫切要求南北经济加强联系。

❼ 科举考试是谁发明的

正式开始的是隋炀帝，不过隋文帝也为科举制奠定的基础。

中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后，隋文帝为了适应封建经济和政治关系的发展变化，为了扩大封建统治阶级参与政权的要求，加强中央集权，于是把选拔官吏的权力收归中央，废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员，他令"诸州岁贡三人"参加考试，合格者可以做官。

据史载，开皇三年（583年）正月，隋文帝曾下诏举“贤良”。开皇十八年（598年）七月，又令京官五品以上，总管，刺史，以“志行修谨”“清平干济”二科举人。

隋炀帝大业三年（607年）四月，诏令文武官员有职事者，可以“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“操履清洁”“强毅正直”“执宪不饶”“学业优敏”“文才秀美”“才堪将略”“膂力骄壮”等10科举人。

大业五年（609年）正月，又诏令诸郡以“学业该通，才艺优洽”“膂力骄壮，超绝等伦”“在官勤慎，堪理政事”“立性正直，不避强御”等4科举人。

这些虽都是临时取人之法，尚未形成制度，但分科举人的特征，以具科举制的雏形。大业年间，隋炀帝还曾设置明经，进士二科，并以“试策”取士，这标志着科举制正式诞生了。

(7)杨广的发明家扩展阅读：

科举考试制度积极作用：

1、打破世家大族的特权垄断；

2、提高官员素质与行政效率；

3、保证了政府行政人员的来源，扩大了统治基础；

4、促进了社会稳定；

5、有利于社会公平公正；

6、有利于重学风气的形成。

❽ 隋炀帝发明了什么字体

隋炀帝没发明字体啊？不过现在的考试都是拜他所赐

❾ 那个隋炀帝，真该死！发明什么科举制度，害的我们现在还要考试，你们说是不是！

晕 这个年代就是这样的 想哥们以前高考晚上天天与台灯较劲，心里还是挺欣慰的 毕竟挺过去了 你也要加油啊！

❿ 杨广皇帝发明什么车专门临幸幼童

这个是传说来的，历史上并没有这样的事。其实杨广，是比较厉害的君主，只是他穷兵黩武，把国家虚耗了。